李白的詩詞鑒賞高考試題
李白的詩富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈，感情的表達(dá)具有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢。他與杜甫并稱為“大李杜”，(李商隱與杜牧并稱為“小李杜”)。今天小編在這給大家整理了一些李白的詩詞鑒賞高考試題，我們一起來看看吧!
李白的詩詞鑒賞高考試題1
宣州謝脁樓餞別校書叔云
李白
棄我去者，昨日之日不可留;
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章1建安骨2，中間小謝3又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽4明月。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
1蓬萊文章：指文章繁富。
2建安骨：建安風(fēng)骨，指建安時(shí)期以曹操父子和“建安七子”的詩文創(chuàng)作風(fēng)格為代表的文學(xué)風(fēng)格。
3小謝：南朝齊詩人謝脁。后人將其與南朝宋詩人謝靈運(yùn)并列，稱他為“小謝”。
4覽：通“攬”，取，摘取。
棄我而去的，是那無可挽留的昨日;擾亂我心的，是眼前諸多的煩惱和惆悵。萬里長風(fēng)送走了秋雁，此情此景，正好在高樓上暢飲。我要由衷地贊美漢家文章和建安風(fēng)骨，更喜愛小謝這種清新秀麗的詩風(fēng)。懷著無限的雅興想要高飛，到九天之上去把弄明月。抽刀斷水水仍流，借酒消愁更添愁。人生總是有不能稱意的時(shí)候，不如披著散發(fā)去江湖中泛舟。
【跌宕之美】
分析這篇文章的結(jié)構(gòu)，我們可以看到幾個(gè)明顯的層次：前四句宣泄自己的郁悶之情，隨后贊美建安七子及謝朓等人的文章，抒發(fā)詩人的抱負(fù)，正欲奮飛之時(shí)，又意識到理想不能實(shí)現(xiàn)而陷入痛苦，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。成為人們對惆悵欲罷不能的經(jīng)典解說。最后兩句說明詩人要遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，以求得內(nèi)心的安寧。全詩跌宕起伏，是典型的李白風(fēng)格。
【賞析】
光看《宣州謝脁樓餞別校書叔云》這個(gè)名字，你會(huì)以為是一篇送別的文章，但是讀到里面的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一篇抒發(fā)感情的佳作，而這個(gè)普通的名字似乎配不上這么一篇好文。想一想，如果要你重新另起一個(gè)名字，你會(huì)怎樣起呢?
【啟示】
李白說“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，的確，憂愁是一種越糾纏越多的東西，唯一能消滅他的，就是面對問題，解決問題，從根本上消除憂慮。比如我們不善于演講，或者不善于書法，與其羨慕那些滔滔雄辯的人，贊嘆那些書法優(yōu)美的人，不如自己去練習(xí)、提高。任何逃避都不能解決問題，只有直面現(xiàn)實(shí)才是真正的萬能妙藥。
李白的詩詞鑒賞高考試題2
【古朗月行】
李白
小時(shí)不識月，
呼作白玉盤。
又疑瑤臺境，
飛在青云端。
【古詩今譯】
小時(shí)候不認(rèn)識月亮，把它叫作白玉盤。又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空云彩中間。
【名句賞析】
樂府古題《古朗月行》，這里只節(jié)選了詩的前四句。詩人用浪漫主義手法，借助豐富的想象和神話傳說，表現(xiàn)出兒童時(shí)期對月亮的幼稚而美好的認(rèn)識。以“白玉盤”和“瑤臺鏡”作比，不僅描繪出月亮的形狀，更寫出了月光的皎潔可愛，在新穎中透出一股令人感嘆的稚氣。第二句的“呼”字和第三句的“疑”了，把兒童的天真生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。這四句詩，恰似一首完美的絕句，語言質(zhì)樸，比喻有趣，耐人回味。
【注詞釋義】
朗月行：為樂府古題。
呼：稱呼。
疑：懷疑。
瑤臺：傳說中神仙居住的地方。
李白的詩詞鑒賞高考試題3
行路難1
李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍饈2直3萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路，今安在?
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)4滄海。
1《行路難》：樂府《雜曲歌辭》調(diào)名，內(nèi)容多寫世路艱難和離別悲傷之意，多以“君不見”開頭。
2珍羞：珍貴的菜肴。羞，同“饈”，食物。
3直：通“值”，價(jià)值。
4濟(jì)：渡過。
金杯里裝著名貴的酒，玉盤中盛著上等的肴菜。面對這些我卻吃不下，拔出寶劍向四周望去，內(nèi)心一片茫然。想過黃河，可是冰層堵塞了它;要登太行山，暴風(fēng)雪封住了它。或許我能像呂尚那樣在碧溪垂釣等待機(jī)會(huì)，也可以像伊尹那樣做夢時(shí)從太陽邊乘船經(jīng)過。在人間行路多么艱難啊，多么艱難啊，眼下的歧路這么多，該選哪一條呢?我堅(jiān)信總有一天，能憑借長風(fēng)在萬里浪中行走;高掛起云帆，勇敢地度過大海，到達(dá)理想的彼岸。
【堅(jiān)毅之美】
可以說，李白的這首《行路難》是一首不折不扣的勵(lì)志詩，“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”雖然流露出詩人因?yàn)闆]有被皇帝重用，心中無限失落的情緒，真切地表現(xiàn)出詩人愁緒滿懷、壯志未酬的形象，但是詩人依然自我鼓勵(lì)，堅(jiān)毅地等著機(jī)會(huì)，他相信中有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，詩人在這個(gè)煎熬過程中，體現(xiàn)的正是堅(jiān)毅之美。
【賞析】
李白的這首《行路難》寫得起伏跌宕，扣人心弦，這跟詩中巧用歷史故事有關(guān)，同時(shí)少不了詩人一貫的夸張、比喻的寫作手法。在這里，我們主要講詩人在題材、表現(xiàn)手法上雖然受到鮑照《擬行路難》的影響，但是描寫卻勝于鮑照，和鮑照詩作相比，李白詩的思想境界顯得更高。這也提醒我們在遇到舊題材時(shí)，注意突破、創(chuàng)新，做出新意。
【啟示】
對于李白眾多的名句，本詩中的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眱删涫呛芏嗳怂矏鄣?。毫無疑問，用這兩句詩來表達(dá)人們的理想抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的堅(jiān)定的信念是再合適不過了。因?yàn)槲覀兌济靼?，眼前遇到的困難，雖然會(huì)讓人愁苦著急，但不要慌張，這些都是暫時(shí)的。
李白的詩詞鑒賞高考試題4
【獨(dú)坐敬亭山】
李白
眾鳥高飛盡，
孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
【古詩今譯】
成群的鳥兒高飛無蹤影，一片云兒獨(dú)自飄去悠然。和我終日相對卻看不夠的，只有閑靜的朋友敬亭山。
【名句賞析】
首小詩是李白在政壇上遭到打擊以后，第二次漫游安徽宣城時(shí)所作。前兩句寫眼前景，借“高飛”的“眾鳥”和“獨(dú)去”的“孤云”，創(chuàng)造出一個(gè)孤寂清幽的意境，寄托了詩人超脫現(xiàn)實(shí)、追求心靈平靜的愿望。后兩句將山人格化，說只有敬亭山才是自己真正的知己，詩人對現(xiàn)實(shí)社會(huì)中世態(tài)炎涼的厭惡之情，在這兩句看似平淡的詩句里得到了含蓄的表達(dá)。
【注詞釋義】
敬亭山：在今安徽宣城縣北，山上舊有敬亭。
閑：悠閑。
兩不厭：詩人把山擬人化了，覺得自己與敬亭山互相看不夠。厭，滿足，厭倦。
李白的詩詞鑒賞高考試題5
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥云尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨(dú)自下寒煙。
【注釋】
①雍尊師：姓雍的道師，師前加“尊”，以示其地位崇尊。
②群峭：連綿陡峭的山峰。
③青牛：道家故事，老子騎青牛出函谷關(guān)。白鶴：《抱樸子·對俗》說“千歲之鶴，隨時(shí)而鳴，能登于木，其未千載者，終不集于樹上也”。這兩句都是指道行高深之意。
【賞析】
這首詩首先點(diǎn)明雍尊師所居之處高遠(yuǎn)非凡，處林泉伴日月，遺世獨(dú)居，自在逍遙。次寫林壑幽深，尋訪不易，以加濃氣氛。再使用道家典故，以“青牛臥”、“白鶴眠”頌揚(yáng)雍尊師道行高深，境界非凡。最后寫詩人在暮色蒼茫，寒煙四合中獨(dú)上歸程，對雍尊師的仰慕之意，尋訪不遇的惆悵之情，盡在難以言喻之中，而顯韻致悠然。
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