中國古代文學(xué)(B1)綜合練習(xí)題答案

1 秦朝 先秦

2 風(fēng) 雅

3 和上一道一樣

4 敘事 說理

5 左傳 戰(zhàn)國策

6 周 春秋

7 詩 詩三百

中國古代文學(xué)史一答案

一、單項選擇

1、②

2、②

3、②

4、①

5、②

6、不知道答案

7、①

8、①

9、③

10、②

11、①瞎猜的不知道是不是

12、②

13、①

二、填空題

1、先秦文學(xué)是指從遠古時代開始,到公元前221年秦始

2、上古時期的主要文學(xué)形式是上古歌謠文化_和神話故事_

3、詩經(jīng)原名是詩、詩三百，是我國第一部詩歌總集,共收入西周到春秋時期的詩歌305篇

4、戰(zhàn)國時期的文學(xué)以散文和詩歌的成就最為輝煌

5、不知道答案

6、以了解民情，“觀風(fēng)俗，知得失?！?/p>

7、故詩有六義焉：一曰風(fēng)，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。

8、不知道答案，下面的太多了，你自己看吧

辛辛苦苦找到答案，采納吧，謝謝

古代文學(xué)史，先秦部分的一些題目，考試用，希詳盡。

你要我做我也是翻書，還不如你自己翻書。

1、起烘托渲染環(huán)境作用的如＜＜鄭風(fēng)＊溱洧＞＞，全詩分兩章，分別以“秦有洧，方渙渙兮”、“溱有洧，瀏其清兮”起興，描繪青年戀人群游嬉戲的背景，烘托美好溫馨的氛。

起比喻象征作用的如＜＜周南＊關(guān)雎＞＞，以“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”起興，以此起彼伏的水鳥的和鳴，比喻青年男女的求偶。

2、論語雖是語錄體，但也有一定的文學(xué)價值，這主要表現(xiàn)在：有的章節(jié)能寫出人物說話時的情境和神態(tài)，或者記錄人物的行止、習(xí)慣等，也就是能夠通過人物的言談舉止表現(xiàn)其性格和形象。如＜＜鄉(xiāng)黨篇＞＞詳細(xì)記錄了孔子在不同情形下的不同言談舉止，如說他在本鄉(xiāng)人面前，“恂恂如也，似不能言者”；上朝時，“與下大夫言，侃侃如也；與上大夫言，誾訚如也”。

3、左傳描寫戰(zhàn)爭的特點主要有以下幾個方面：

a.文學(xué)性的剪裁和歷史事件的故事情節(jié)。

如＜＜鄭伯克段于鄢＞＞，故事時間跨度幾十年，如果平鋪直敘，不但繁瑣冗長，也會枯燥乏味。作者僅用500余字，就把事件的起因、發(fā)展、結(jié)局和尾聲敘述得明白生動。作者在敘述中選用典型事例，使故事簡潔生動、趣味橫生。

b.生動的場面描寫和傳神的細(xì)節(jié)描寫。

場面描寫如＜＜晉楚城濮之戰(zhàn)＞＞：

己巳，晉師陳于莘北。胥臣以下軍之佐當(dāng)陳、蔡。子玉以若敖之六卒將中軍，曰：“今日必?zé)o晉矣?！弊游鲗⒆?，子上將右。胥臣蒙馬以虎皮，先犯陳、蔡，陳蔡奔，楚右?guī)煗?。狐毛設(shè)二斾而退之，欒枝使輿曳柴而偽遁，楚師馳之。原軫、卻溱以中軍公族橫擊之，狐毛、狐偃以上軍夾攻子西，楚左師潰。楚師敗績。

兩軍的陣勢、將帥，各路兵馬的部署，宛如親見。而且還有變化波折，一路直進，一路佯退而夾擊。文字雖短，卻參差起伏，場面如畫。

細(xì)節(jié)描寫如＜＜晉楚邲之戰(zhàn)＞＞：

晉人或以廣隊不能進，楚人惎之脫扃。少進，馬還。又惎之拔旆投衡，乃出。顧曰：“吾不如大國之?dāng)?shù)奔也?！?/p>

通過細(xì)節(jié)，把楚軍的從容，晉軍的狼狽，以及晉軍斗口的可笑，表現(xiàn)得惟妙惟肖。

c.善于刻畫人物的性格，神形畢現(xiàn)。

左傳中優(yōu)秀的篇章中，人物形象都性格鮮明。如不卑王侯、善馭戰(zhàn)機的平民曹劌（曹劌論戰(zhàn)），不卑不亢的知罃（知罃對楚王問）。又如不斷成長的晉公子重耳（晉公子重耳之亡）。

d.長于外交辭令的敘寫。

如＜＜齊伐楚盟于召陵＞＞：

管子曰：“以此眾戰(zhàn)，何敵不摧？以此攻城，何城不克？”對曰：“君若以德綏諸侯，誰敢不服？君若以力，則楚國方城以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之！”

4. 《逍遙游》中，包含大量的寓言故事，以寓言寄托自己的哲學(xué)思想，這些寓言，神思迭出，離奇多姿，如鯤鵬，體形巨大不可擬想，它的飛行，驚天動地，氣勢恢弘，這樣的想象，奇麗、夸張而壯觀，但最后歸結(jié)到萬物都有所寄托，唯有物我兩忘的“至人”才可以無所憑依，不借助于外物的哲學(xué)思想。這些都說明莊子能夠寓深邃的思想于鮮明的文學(xué)形象中。

5.如《召南＊摽有梅》寫了一位待嫁女子的思嫁的急迫心情，全詩分三章，層層推進，表現(xiàn)出隨著梅子不斷成熟，落地日多，女主人公思嫁的心情越來越迫切。

又如《周南＊關(guān)雎》，后兩章寫男子追求女子沒有成功，于是在心里想象和女子戀愛的情景。

6.左傳描寫戰(zhàn)爭的藝術(shù)，表現(xiàn)在以下幾個方面：

a.注重對雙方戰(zhàn)前謀劃的敘述。在城濮之戰(zhàn)中，先是記敘了戰(zhàn)前晉國錯綜復(fù)雜的外交策略，在戰(zhàn)爭敘述中添加了曲折的故事意味。

b.簡潔生動地描繪戰(zhàn)爭場面。如以下這段文字：

己巳，晉師陳于莘北。胥臣以下軍之佐當(dāng)陳、蔡。子玉以若敖之六卒將中軍，曰：“今日必?zé)o晉矣。”子西將左，子上將右。胥臣蒙馬以虎皮，先犯陳、蔡，陳蔡奔，楚右?guī)煗?。狐毛設(shè)二斾而退之，欒枝使輿曳柴而偽遁，楚師馳之。原軫、卻溱以中軍公族橫擊之，狐毛、狐偃以上軍夾攻子西，楚左師潰。楚師敗績。

兩軍的陣勢、將帥，各路兵馬的部署，宛如親見。而且還有變化波折，一路直進，一路佯退而夾擊。文字雖短，卻參差起伏，場面如畫。

c.傳神的細(xì)節(jié)描寫。

7、如《湘君》、《湘夫人》，表現(xiàn)湘水之神相互愛慕追求但終于不遇的波折變化的心境，著重體現(xiàn)了湘水之神的“人”的情感。又如《山鬼》，寫山神與所愛之人約會，而所愛之人爽約，從而著力刻寫了山神等候所愛之人而不得的思念、怨恨、猶疑、傷感等復(fù)雜的情緒，使之帶上了濃濃的人間情味。

8、區(qū)別：

a.孟子的比喻淺顯易懂，簡單明了，而莊子的比喻想象奇特、汪洋恣肆。

b.孟子的比喻是為了讓人們所接受他的觀點，而莊了的比喻是為了寄寓他深邃的哲學(xué)思想和深沉的情感。

c.孟子的比喻比體和喻體區(qū)分得很清楚，一望可知，而莊子的比體和喻體渾然一體，難以分割。

d.孟子的比喻手法簡單，只求達意，而莊子的比喻形象生動，細(xì)膩逼真。

9、左傳的外交辭令的特點：

a.端正委婉，不卑不亢。

b.把握對方心理，分寸恰當(dāng)。

c.道理充分，言辭婉轉(zhuǎn)伶俐。

10、離騷中抒情主人公的形象峻潔純美、獨立不屈，這主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

a.主人公身世高貴，出生奇異。

b.主人公才能非凡，品質(zhì)美好，志趣高尚。

c.主人公志向雄偉，理想高遠。

d.主人公追求理想，堅貞不屈；屢遭迫害，九死未悔；理想終于破滅，便以死殉國。

11、莊子運用寓言的特點：

a.想象奇幻譎詭。

b.人物形象刻畫出神入化。

c.具體形象描寫細(xì)膩逼真。

d.諧趣和譏刺橫生。

古代文學(xué)填空題該填什么：先秦文學(xué)包括

先秦即秦代以前，指公元前221年秦朝統(tǒng)-天下以前的歷史，包括中國原始社會、奴隸社會和早期封建社會三種社會形態(tài)。先秦文學(xué)是中國古代文學(xué)發(fā)生發(fā)展的最早階段，它包括秦代以前各個歷史時期的文學(xué)，其主體部分是成熟的周代書面文學(xué)，尤其是春秋戰(zhàn)國時代的文學(xué)。先秦文學(xué)主要由上古時代漢族歌謠和神話、《詩經(jīng)》、先秦散文、楚辭為構(gòu)成內(nèi)容。

大一上學(xué)期古代文學(xué)考試試題

古代文學(xué)考試試題

一,先秦文學(xué)

1. 《尚書》天命觀念的基本內(nèi)涵和特色是什么

2. 《易經(jīng)》在以象達意方面有什么特征

3. 《詩三百》在中國詩歌史上的主要意義何在

4. 屈原浪漫主義精神的基本實質(zhì)是什么

5. 比較《左氏春秋》跟《戰(zhàn)國策》的不同特質(zhì),并由此檢討學(xué)術(shù)史上有關(guān)《左氏春秋》的認(rèn)識有什么偏頗.

6. 為什么我們必須從中國學(xué)術(shù)文化發(fā)展的大統(tǒng)中把握《左氏春秋》的性質(zhì)

7. 把《論語》論說"仁"的片斷全部找出來編在一起,由此研討"仁"的內(nèi)涵以及孔子思想在這一方面的得失.

8. 由《論語》和《孟子》來看孔子和孟子兩個形象的特點及其差異.

9. 《莊子》的浪漫主義精神跟屈原的浪漫主義精神有何本質(zhì)上的異同

10. 怎樣區(qū)分《韓非子》的寓言和故事 《韓非子》寓言的特色是什么

秦漢文學(xué)

1. 為什么賦這一種文體會在漢代盛行

2. 以《子虛賦》,《上林賦》為例,分析漢大賦的美學(xué)價值.

3. 為什么漢初會是一個散文家活躍的時期

4. 《史記》所采用的"互見法"對人物塑造有什么意義

5. 試比較漢樂府民歌與《詩經(jīng)》中民歌的異同.

6. 試以《古詩十九首》中的一篇作品為例,分析其藝術(shù)特色.

7. 分析《古詩十九首》的內(nèi)容,藝術(shù)與中國傳統(tǒng)文人生活之間的關(guān)系.

魏晉南北朝文學(xué)

1, 魏晉南北朝文學(xué)在文學(xué)史的地位.

2, 魏晉文學(xué)與南朝文學(xué)在發(fā)展上的連續(xù)性與變遷之處.

3, 三曹父子個性,思想與文風(fēng)之比較.

4,阮籍《詠懷詩》卓越的藝術(shù)創(chuàng)造及其成因.

5,西晉文學(xué)的特點.

6,如何理解玄言詩的出現(xiàn).

7,如何認(rèn)識陶淵明的隱逸.

8,為何說謝靈運為山水詩的開創(chuàng)者,謝氏之前山水詩創(chuàng)作的情況.

9,鮑照的寒素意識,才華,遭遇中所反映的社會問題.

10,謝朓與永明詩人群體.

11,宮體詩現(xiàn)象之認(rèn)識.

12,魏晉南北朝民歌對文人詩的影響.

13,魏晉南北朝小說的在中國古代小說發(fā)展史的上地位.