與文化有關(guān)的高考作文
泱泱華夏，禮儀之邦，擁有悠久的歷史、璀璨的文化和令人驕傲的五千年文明。下面小編給大家?guī)砼c文化有關(guān)的高考作文，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與文化有關(guān)的高考作文1
人們追求的更多的是金錢、利益、享受，似乎早已漸漸忘記什么是文明、什么是人文精神!許許多多的事例都暴露出人們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的缺失，甚至已經(jīng)發(fā)展為社會(huì)的弊病，這嚴(yán)重影響著我們社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們很有必要堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信。
列寧曾經(jīng)說過：“忘記歷史就意味著背叛”。同樣，忘記民族傳統(tǒng)文化，忘記中華民族的精神也意味著對(duì)中華民族的背叛。一個(gè)民族一旦遺忘了傳統(tǒng)民族文化，就如同一課參天大樹失去了根，終歸會(huì)枯萎;又如同一條大河失去了源泉，終歸會(huì)干涸?，F(xiàn)今社會(huì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，適度地追求時(shí)尚無可厚非。但我們?cè)谧非髸r(shí)尚的同時(shí)也千萬不要忘記祖先們創(chuàng)造的悠久文明和燦爛文化。
首先，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的母語文化陣地。漢語是我們的母語，是中華民族文化重要的的載體，也是中華民族文化生存和發(fā)展之根。試想，如果一個(gè)民族不重視她的母語文化，那么其民族文化勢(shì)必會(huì)走下坡路，甚至走入“死胡同”，更無“發(fā)展”可言。如今很多人瘋狂地學(xué)習(xí)英語及其他語種而將我們的母語拋諸腦后，這難道不是本末倒置嗎?就拿漢字書寫來說，由于電腦、手機(jī)、平板等現(xiàn)代電子產(chǎn)品的普及，很多人都已習(xí)慣于鍵盤打字。人們長(zhǎng)期不注重手寫，包括毛筆、鋼筆等各種軟硬筆的手寫，一旦需要手寫時(shí)就容易出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、提筆忘字等令人擔(dān)憂的現(xiàn)象。這難道不是對(duì)漢字書寫傳統(tǒng)文化的無意識(shí)遺棄嗎?可以想象，如此下去，終有一天我們會(huì)失去我們的民族特征，到那時(shí)，我們還有底氣自豪地說“我是中國人”嗎?漢語言文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文化之魂，因此我們有責(zé)任傳承并振興包括漢語言文化在內(nèi)的中華民族傳統(tǒng)文化。
其次，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地。翻開歷史的畫卷，我們仿佛可以看到先秦諸子百家爭(zhēng)鳴，唐詩宋詞大放異彩，文房四寶散發(fā)幽香，茶酒中藥魅力四射，故宮長(zhǎng)城巍峨屹立，兵馬俑都江堰聞名遐邇，絲綢陶瓷遍布世界，四大發(fā)明光耀全球……我們還有很多值得驕傲的文化遺產(chǎn)，如書法篆刻對(duì)聯(lián)謎語，京戲臉譜花轎旗袍，中國結(jié)景泰藍(lán)，長(zhǎng)命鎖桃花扇，不勝枚舉。等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化符號(hào)，是我們區(qū)別于異邦異族的基本特征。我們的現(xiàn)代工業(yè)文明、科技文明確實(shí)令世界矚目，但是我們也為此付出了慘痛的代價(jià)。三峽水庫工程、高速公路鐵路工程、安居工程等等使我們失去了多少珍貴的古代建筑文物。那轟然推倒的不僅僅是一座座古代建筑文物，更是幾千年來積淀起來的中華民族精神財(cái)富。我們應(yīng)該要在發(fā)展現(xiàn)代文明的同時(shí)注意保護(hù)古代文明。對(duì)它們，我們沒有理由不珍惜，沒有理由不傳承，沒有理由不將它們發(fā)揚(yáng)光大!
再次，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，還要注重中外文化的交流。對(duì)傳統(tǒng)文化來說，我們要實(shí)行“拿來主義”，取其精華去其糟粕，兼收并蓄，同時(shí)與世界各國文化共同發(fā)展。早在漢代，就有張騫通西域開辟了陸上絲綢之路;在唐代，日本為了學(xué)習(xí)中國文化，曾十幾次派出遣唐使團(tuán);在明代，鄭和七下西洋加強(qiáng)了中外文明的交流，將海上絲綢之路發(fā)展到了極盛;如今，是古代絲綢之路的傳承和提升，將促進(jìn)中外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流達(dá)到空前的繁榮。
總之，我們要堅(jiān)守我們的母語文化陣地，堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地，注重中外文化的交流，堅(jiān)固民族文化根基，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。唯有如此，我們才能堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!
與文化有關(guān)的高考作文2
一直覺得古老的畫糖人藝術(shù)，在滿足細(xì)膩口感的基礎(chǔ)上，不僅體現(xiàn)了西人的畫功之精，更體現(xiàn)了悠久民族文化的自信之美。
與剪紙、泥玩等中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)一般，從明代劉伯溫流傳至今的糖人，成了一個(gè)民族文化的標(biāo)志。而如今現(xiàn)代化的大批量生產(chǎn)對(duì)手工工藝品的瘋狂強(qiáng)壓，使得傳統(tǒng)工藝沒有了靈魂，如出一轍，也使得許多國人熱情擁攬進(jìn)口貨，于是乎，在超市不起眼處經(jīng)過現(xiàn)代化包裝的“糖人們”黯然失色。
不由得想起日本動(dòng)畫大師宮崎駿，當(dāng)全世界動(dòng)畫朝著計(jì)算機(jī)動(dòng)畫發(fā)展時(shí)，他卻堅(jiān)持用著通鉛筆手繪?！暗拇_，一切都可以靠科技輕松解決，可我就是個(gè)不喜歡搭順風(fēng)船的人…”宮崎駿老人臉上那得意的笑容，何嘗不是一種對(duì)自身手藝的自信，一種對(duì)民族文化的自信?當(dāng)獨(dú)具匠心的制作完成流水線生產(chǎn)，人們自然而然失去了對(duì)文化的自信，轉(zhuǎn)而投入其他民族文化的懷抱。是以，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不應(yīng)成功發(fā)展文化自信的阻力，而應(yīng)為發(fā)揚(yáng)民族文化提供動(dòng)力。
當(dāng)然，傳統(tǒng)工藝的自信力的失去只是一個(gè)方面，可怕的是越來越多的青年人的思想逐漸趨向于“洋文化”，于是，本土文化理所當(dāng)然的成為他們眼中的“土文化”，他們不明白緣何昭君青
冢獨(dú)向漢，緣何晉文公設(shè)寒食節(jié)悼念介子推，緣何要“待到重陽日，還來就菊花。”
時(shí)代的警鐘敲醒這我們需讓文化自信的號(hào)角長(zhǎng)鳴，當(dāng)一個(gè)國家失去了對(duì)本民族文化的自信心，也就沒有了可以凝聚人心的精神力量，像如今的印第安人，在被屠殺大半后，剩下的人選擇放棄傳統(tǒng)，接受西方文化，拱手讓出文化自信，最后落了個(gè)喪失傳統(tǒng)，西方歧視的不倫不美。
再言四大古文明，埃及空留金字塔供人觀賞，象形文字無人能譯，巴比倫更是灰飛煙滅，印度在殖在傳統(tǒng)中變得“半土半洋”對(duì)西方文明亦步亦趨，同時(shí)對(duì)自身文化不自信地進(jìn)行錯(cuò)誤延續(xù)，造成現(xiàn)在的國力羸弱，糟粕橫行的局面…而如今的我們身在一個(gè)擁有上下五千年文明的和平大國。更是沒有理由喪失文化自信，《大國工匠》、《國家寶藏》為節(jié)目將匠人的精益求精的工匠精神以改經(jīng)匠人們手杖一遍遍摩挲國的歷史文物，鮮活的搬到了熒幕上，渴望喚起國人內(nèi)心對(duì)博大精深文化的感嘆?！吨袊娫~大會(huì)》的滿屏竟傳飛花令，以古典詩詞的璀璨，帶出了國人內(nèi)心深處的“世外桃源”……
馬英九曾說過：“工程可以使一個(gè)國家變大，但只有文化才能使一個(gè)國家變偉大?！碑?dāng)代所需要的，不僅僅是將民族獨(dú)有文化薪火相傳，更需要為之注入時(shí)代活力，使之在新的土壤里“別開生面?！?/p>
長(zhǎng)鳴文化自信的號(hào)角，君子任重而道遠(yuǎn)，怒以為己任。
與文化有關(guān)的高考作文3
中華民族是傳承文明的民族，中華上下五千年文明一直貫穿始終。
古老的中華文明在世界上的閃發(fā)亮，而當(dāng)代中國的現(xiàn)代文明也同樣毫不遜色。
文明之于個(gè)人而言，意味著一個(gè)人擁有健康的思想，得體的舉止，優(yōu)雅的言行。對(duì)于偉大的中國人民，他們正踐行這在這種文明——柯潔用人類的智慧與阿爾法狗展開較量;秦玥飛腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘與貧困中拓荒，彭敏在《中國詩詞大會(huì)上》彰顯中華古典詩詞之美;鄉(xiāng)村教師幫助山區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)足的夢(mèng)想。無數(shù)的人在用他們的行為踐行著文明。
文明之于社會(huì)而言，意味著良好的社會(huì)秩序、社會(huì)風(fēng)尚。一枚硬幣有正反兩面，而一箱硬幣，有多少面?一個(gè)個(gè)裝滿一元硬幣的箱子出現(xiàn)在全國多座城市的地跌口或公交站，上面寫著“如果你急需用錢，可自取，每人最多5元”，一些人彎腰取錢乘車，不會(huì)超過五元，一些人則主動(dòng)把多余零錢放進(jìn)箱子里，最后甚至出現(xiàn)了箱子里錢變多的現(xiàn)象，“硬幣測(cè)試”正能量滿滿，后見證了城市文明的高度。
重慶萬江公交車事件可謂給當(dāng)今社會(huì)敲響了文明的警鐘，正如《烏合之眾》中寫道：“在獨(dú)立的情況下，他可能是個(gè)文明人，但在群體中，他是一個(gè)野蠻人，也是一個(gè)行為動(dòng)作受本能支配的動(dòng)物。”這讓我們要樹立公眾文明意識(shí)。共筑社會(huì)文明風(fēng)尚，讓危險(xiǎn)止于文明者，才能從根本上讓這類慘案浮出人的視野。
人在影響環(huán)境，環(huán)境也在塑造著人，因此社會(huì)風(fēng)氣對(duì)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)持久，潛移默化的影響，營(yíng)造良好的社會(huì)文明也在簡(jiǎn)塑造者個(gè)人文明。
文明之于國家而言，意味著高度繁榮的文化和高度自覺的精神。古代中國的四大發(fā)明傳承著中國古老的文明，而現(xiàn)代中國的“新四大發(fā)明”也承載著當(dāng)代嶄新的記憶，彰顯了我國高度繁榮的文化。
一部《戰(zhàn)狼Ⅱ》讓吳京火的一塌糊涂。當(dāng)然，這里面演員的敬業(yè)和攝制組的籌備發(fā)揮的作用是無可厚非的，然而，更深層次的原因就是電影彰顯的主題——愛國。觀眾高度自覺的愛國精神彰顯了國家的文明。
《中國詩詞大會(huì)》等 展現(xiàn)中華文化的節(jié)目受到大眾青睞，這源于中華民族對(duì)自身文化的認(rèn)同感與歸屬感?！稇?zhàn)狼Ⅱ》的熱播及好口碑透過中國英雄形象折射了一個(gè)大國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這源于文化自強(qiáng)，文化自信與自強(qiáng)讓中華文明得以生生不息，歷久彌新，向世界展現(xiàn)中國文明，傳播中華民族精神。
以文明之火，點(diǎn)燃中華民族火炬，在世界各地灑滿文明火種并讓文明的 種子在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽，讓文明猶如春風(fēng)化雨，為中華民族偉大復(fù)興添火加柴。
中華五千年孕育了中華五千年的文明。盡管在當(dāng)今社會(huì)中，不文明的現(xiàn)象仍然存在，但文明仍是主流。
當(dāng)今中國，個(gè)人文明，社會(huì)文明，國家文明都在展現(xiàn)著強(qiáng)大的生命力。對(duì)于未來的發(fā)展。我們更應(yīng)守住文明的契約。
與文化有關(guān)的高考作文4
在這個(gè)時(shí)代里，人們?cè)絹碓街匾曈⒄Z的學(xué)習(xí)。英語，這個(gè)簡(jiǎn)單的26個(gè)字母的排列，卻成為中國升學(xué)考試的一把鑰匙。但是漢語，這個(gè)歷史最悠久，使用人口最多，文化內(nèi)涵最豐富的語言，是否會(huì)在不久的將來消失了呢?
國外傳來的節(jié)日越來越占據(jù)著我們的生活：圣誕節(jié)、萬盛節(jié)、愚人節(jié)……每次在這些節(jié)日的時(shí)候，大家都感覺到了如此熱烈的氛圍。而我們的傳統(tǒng)節(jié)日除了春節(jié)，你還記得幾個(gè)呢?再過幾十年，是否還有人記得哪天還有個(gè)中國節(jié)日?
中國的中醫(yī)，在外國受到很高的重視。美國甚至有一個(gè)國際中醫(yī)研究中心。而在中國，這樣的研究中心可謂是鳳毛麟角。這樣下去，中國的醫(yī)術(shù)是否會(huì)在幾代人之后永遠(yuǎn)浸沒在歷史長(zhǎng)河之中呢?
日本的空手道，柔道和相撲，在短短的幾十年時(shí)間就風(fēng)靡全球，而我們流傳了幾千年的中國武術(shù)卻沒能走向世界。對(duì)此，我們是否感到一絲愧疚?
當(dāng)這些外來的語言、節(jié)日、體育項(xiàng)目等沖擊著我們的生活的同時(shí)，是否也應(yīng)給我們的國粹留下一席之地呢?悠悠五千年，大浪淘沙，中華文明享譽(yù)海內(nèi)外，可今天中國文化的一席之地不是不給你留，而是我們自己放棄了，有什么比堅(jiān)持自己的文化更重要的呢?有哪個(gè)文明能與五千年的中華文明相提并論呢?誠然，今天不時(shí)吸收外來優(yōu)秀文化無可厚非，但應(yīng)堅(jiān)持“以我為主，為我所用”的原則。
朋友，當(dāng)你穿著西裝，拿著刀叉，吃著西餐的時(shí)候;當(dāng)你喝著咖啡用英文同別人交談的時(shí)候;當(dāng)你看著日本漫畫，過著美國節(jié)日，練習(xí)著韓國跆拳道的時(shí)候，你是否能花點(diǎn)時(shí)間去感受我們傳統(tǒng)的文化呢?中華文明不僅淵源于五千年的文明史，更是植根于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些更需要你去學(xué)。因?yàn)?，這才是我們的根，我們自己的文化!
與文化有關(guān)的高考作文5
穿梭在都市的大街小巷，打量著身邊來往的人與物，享受著都市的文明生活，這身邊的一切，或許都是一種潛在的文化吧!我這樣想。
坐在黑色的皮制椅子上，翻著一張張書頁。閱讀一篇篇文章，細(xì)品一段段文字，思索一句句話語，錘煉一點(diǎn)點(diǎn)精髓……我在讀一本書，也在讀一個(gè)人的文化，一個(gè)人的魅力。書將我?guī)У揭粋€(gè)幻想城堡，書將我置身于一個(gè)陌生城市;書將我送到和平安逸的年代，書將我?guī)У奖鸟R亂的時(shí)空;書領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了個(gè)性鮮明的朋友，書讓我走進(jìn)一個(gè)人的內(nèi)心世界。
這是書給予我的。
望著面前的白色鋼琴，輕輕將雙手放在鋼琴上，一聲和弦過后，一連串優(yōu)美流暢的音符從鋼琴里飛出，充溢著這間寢室，也瀉進(jìn)我的心底。我忽然間長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在音樂的天空。感受著作者美好的情感，享受著音樂如夢(mèng)的沐浴。它包含著一個(gè)時(shí)代的故事，它蘊(yùn)藏著歷史的變遷。
這是音樂給予我的。
此刻，我正對(duì)著電腦敲敲打打，不經(jīng)意的一瞥，我看見了升騰著縷縷白煙的茶水?？粗≡谒嫔系牟枞~，任何花草樹木，在熱水的澆灌下都會(huì)枯萎，唯有你，在熱水拂面時(shí)，舒展嬌容，似乎是愈挫愈勇?；秀敝校铱匆姴刹韫媚镬`巧的雙手在綠色中飛揚(yáng)，她們的笑聲，擲向空中，迸濺開來……
這是茶葉給予我的。
已接近午夜，我獨(dú)自漫步在一條幽徑，除了天上眨著眼的星星，世界似乎已經(jīng)靜止不動(dòng)了。突然間我聽見“啪”的一聲，尋聲望去，原來是曇花的花苞被晚風(fēng)吹開了，它將別的花卉綻放的時(shí)間濃縮了，以眼睛能看見的速度綻放著。它開出嬌媚動(dòng)人的花，散發(fā)出一縷幽幽的清香。但是它枯萎了，迅速的衰敗了。它就在這個(gè)夜晚靜靜的綻放，也在這個(gè)夜晚靜靜的枯萎。除了我，它沒有觀眾，或許第二天也不會(huì)有人知道它曾經(jīng)綻放過。我很好奇，它像別的花一樣吸收養(yǎng)分，一刻不懈的努力就是為了這短暫的“曇花一現(xiàn)”，它值得嗎?花瓣顫動(dòng)，似乎在回答我。哦，我懂，你就像紀(jì)伯倫所說“即便為理想而死，也不愿百無聊賴一生。”
這是曇花給予我的。
……
生活中的文化，并不如書本中鮮明，有時(shí)它就存在于生活中的細(xì)微之處。只要你有一顆細(xì)膩的心靈，或許，有一天，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊常見的事物，其實(shí)也是一種文化。
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