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    語(yǔ)言替換名詞解釋語(yǔ)言學(xué),語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)法化名詞解釋

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    assimilation語(yǔ)言學(xué)名詞解釋是什么?

    assimilation語(yǔ)言學(xué)名詞解釋是:語(yǔ)言同化。一種語(yǔ)言排擠或代替其他語(yǔ)言,從而使被排擠、被代替的語(yǔ)言趨于消亡的現(xiàn)象。語(yǔ)言同化(linguistic assimilation)是2011年公布的語(yǔ)言學(xué)名詞。

    語(yǔ)音的同化是語(yǔ)流音變中常見(jiàn)的現(xiàn)象,它指語(yǔ)流中兩個(gè)鄰近的不同的音,其中一個(gè)因受另一個(gè)的影響而變得跟它相同或相近,這叫做同化,同化主要是為了讀起來(lái)順口,其中沒(méi)有變化的音叫同化音,起了變化的音叫做被同化音。

    一、 語(yǔ)音學(xué)的分支

    1、音語(yǔ)言學(xué)Articulatory?phonetics:研究語(yǔ)音產(chǎn)生的方式,這是普通語(yǔ)言學(xué)主要研究的分支

    2、聲學(xué)語(yǔ)言學(xué)Acoustic?phonetics

    3、?聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言學(xué)Auditory?phonetics

    二、 語(yǔ)音學(xué)中兩個(gè)重要概念

    1、言語(yǔ)語(yǔ)音Speechsounds:是語(yǔ)音學(xué)研究的對(duì)象,亦可叫做音段Segment或者音素Phone;分為兩種:輔音consonants和元音vowels

    2、發(fā)音器官Speech?organs:聲帶the?Vocal?Cords:位于咽喉the?Larynx中,咽喉突出的部分較喉結(jié)The?Adam’s?Apple

    三個(gè)回聲腔:咽腔the?Pharynx、口腔the?oral?cavity和鼻腔the?nasal?cavity

    什么是語(yǔ)言學(xué)名詞解釋 國(guó)外

    語(yǔ)言學(xué)(linguistics)是以人類(lèi)語(yǔ)言為研究對(duì)象的學(xué)科,探索范圍包括語(yǔ)言的性質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)、運(yùn)用和歷史發(fā)展,以及其他與語(yǔ)言有關(guān)的問(wèn)題。語(yǔ)言學(xué)被普遍定義為對(duì)語(yǔ)言的一種科學(xué)化、系統(tǒng)化的理論研究。

    語(yǔ)言學(xué)名詞解釋

    標(biāo)記理論(Markedness Theory)是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)中一個(gè)重要的理論, 由布拉格學(xué)派(the Prague School)的音位學(xué)家首創(chuàng)于20世紀(jì)30年代,是布拉格學(xué)派對(duì)語(yǔ)言學(xué)的重要貢獻(xiàn)之一。一對(duì)語(yǔ)言特征包括兩個(gè)對(duì)立體,有標(biāo)記的和無(wú)標(biāo)記的。這種區(qū)分意味著某種語(yǔ)言特征的有和不能確定是否有,如果有,即被認(rèn)為是有標(biāo)記的;與之對(duì)立的不能確定是否有該語(yǔ)言特征的,即被認(rèn)為是無(wú)標(biāo)記的。通俗地講,無(wú)標(biāo)記成份指那些常見(jiàn)的、意見(jiàn)一般的、分布較廣的語(yǔ)言成份;而有標(biāo)記成分則指那些不常見(jiàn)的、意義具體、分布相對(duì)較窄的語(yǔ)言成分。

    詞是句子的基本構(gòu)成成分,句子中詞的意義也就成為句義的重要組成部分。

    句子通常都是由詞語(yǔ)組合而成的,詞語(yǔ)在組合時(shí)總要形成一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系,由這些關(guān)系所賦予的意義就是我們所說(shuō)的“關(guān)系意義”。詞語(yǔ)在組合過(guò)程中形成的相互關(guān)系包括語(yǔ)法結(jié)構(gòu)關(guān)系和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)關(guān)系。因而,詞語(yǔ)之間的關(guān)系意義又可分為“語(yǔ)法關(guān)系意義”和“語(yǔ)義關(guān)系意義”。你說(shuō)的成分意義應(yīng)該是這個(gè),而構(gòu)成意義應(yīng)該就是指詞語(yǔ)在句子結(jié)構(gòu)所起的作用,從語(yǔ)義結(jié)構(gòu)上看,一個(gè)句子包括“情態(tài)”和“命題”兩部分。情態(tài)部分包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣等方面的意義,情態(tài)以外的部分便是命題。一個(gè)命題在語(yǔ)義結(jié)構(gòu)上可以進(jìn)一步分析為一個(gè)“述謂結(jié)構(gòu)”,一個(gè)述謂結(jié)構(gòu)由一個(gè)“謂詞”和若干個(gè)變?cè)M成。謂詞一般就是句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞或形容詞。變?cè)址Q(chēng)“題元”、“項(xiàng)”等,是與謂詞有直接語(yǔ)義關(guān)系并受謂詞支配的語(yǔ)義成分。變?cè)话愣际敲~性的詞語(yǔ),在句子中經(jīng)常充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ)。

    根據(jù)謂詞和變?cè)g不同的語(yǔ)義關(guān)系,可以把變?cè)譃槿舾蓚€(gè)類(lèi)型,這種變?cè)念?lèi)型一般稱(chēng)之為“語(yǔ)義角色”。常見(jiàn)的語(yǔ)義角色彩有“施事”、“受事”、“工具”、“結(jié)果”、“處所”等。從語(yǔ)義看,一人變?cè)谑鲋^結(jié)構(gòu)中屬于哪一種語(yǔ)義角色,首先取決于謂詞的語(yǔ)義,謂詞的語(yǔ)義規(guī)定著謂詞與變?cè)g可能具有的語(yǔ)義關(guān)系。

    述謂結(jié)構(gòu)可以分為四種類(lèi)型:簡(jiǎn)單述謂結(jié)構(gòu),復(fù)合述謂結(jié)構(gòu),從屬述謂結(jié)構(gòu),降級(jí)述謂結(jié)構(gòu)。

    求助 語(yǔ)言學(xué)概論幾個(gè)名詞解釋

    第二個(gè)應(yīng)該是簡(jiǎn)答題吧。

    1 符號(hào)形式:符號(hào)指的是根據(jù)社會(huì)約定俗成使用某種特定的物質(zhì)實(shí)體來(lái)表示某種特定的意義而形成的這種實(shí)體喝意義的結(jié)合體。例如交通管制系統(tǒng)中的紅燈表示不準(zhǔn)通行,綠燈表示可以通行等??梢钥闯?,符號(hào)在任何情況下包括兩個(gè)部分,一個(gè)方面是物質(zhì)的實(shí)體,如紅燈,一個(gè)方面是約定俗稱(chēng)的意義,如不準(zhǔn)通行。

    2 符號(hào)的任意性:符號(hào)有個(gè)根本的特性,就是任何符號(hào)都是約定俗成的,符號(hào)的物質(zhì)實(shí)體喝表示的意義之間沒(méi)有必然的例句關(guān)系,語(yǔ)言符號(hào)也是一種符號(hào),所以也有任意性。如:為什么wo就一定表示我?這是約定俗成的沒(méi)有道理可以講的,英語(yǔ)的人用i來(lái)表示我,這個(gè)也沒(méi)道理可以說(shuō),不同的語(yǔ)言喝方言用不同的聲音符號(hào)來(lái)表示潼一個(gè)意思,說(shuō)明,語(yǔ)言符號(hào)的物質(zhì)實(shí)體喝所表示的意義之間是沒(méi)有必然的理?yè)?jù)關(guān)系的,是任意的,完全是約定俗成的。

    翻譯現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)名詞解釋

    1 文言文:一般定義為語(yǔ)言的科學(xué)研究。

    2電話(huà):講話(huà)聲音說(shuō)話(huà)時(shí),我們使用的語(yǔ)言。

    三音:噸間距的變化,是由對(duì)聲帶振動(dòng)cords.Pitch變化率造成的不同可以區(qū)分音素的意義一樣,因此,語(yǔ)調(diào)是一個(gè)超音功能。

    4語(yǔ)調(diào):當(dāng)間距,壓力和聲音的長(zhǎng)度是聯(lián)系在一起的句子,而不是孤立的單詞,它們統(tǒng)稱(chēng)為語(yǔ)調(diào)。

    5根:1根往往是作為一個(gè)病房部分;它本身的立場(chǎng)從未雖然帶有明顯的,確定的意義,它必須與花藥根或?qū)N上貼上組合成一個(gè)字。

    6約束語(yǔ)素:不能使用自己與其他語(yǔ)素從可以單獨(dú)使用的話(huà)。

    7派生:拼音是學(xué)習(xí)講話(huà)的聲音。

    8句:句子結(jié)構(gòu)是一個(gè)獨(dú)立的單位,通常由文字aNumber的形成一個(gè)完整的陳述,問(wèn)題或命令。

    9個(gè)D -結(jié)構(gòu):一個(gè)句子結(jié)構(gòu)可能有兩種語(yǔ)法的代表性,存在的一個(gè)運(yùn)動(dòng)發(fā)生之前,和其他各級(jí)運(yùn)動(dòng)后出現(xiàn)的發(fā)生。

    10意識(shí):關(guān)注的是對(duì)語(yǔ)言形式的內(nèi)在含義。它是所有語(yǔ)言形式的功能集合,它是抽象的,去contexualized。

    11多義:同一個(gè)詞可能有一個(gè)以上的意義,這是所謂的多義性。

    12預(yù)測(cè):在一個(gè)句子是由爭(zhēng)論和謂詞抽象的意義。

    13言?xún)?nèi)行為:一言表意行為,是放話(huà),詞組的行為,clauses.it就是運(yùn)載的語(yǔ)法,詞匯和音韻學(xué)的手段字面意思的行為。

    14言外行為:1言外行為是表達(dá)說(shuō)話(huà)者的意圖的行為,它是在說(shuō)一些執(zhí)行的行為。

    15言后行為:一言后行為是造成執(zhí)行或說(shuō)一些從行為,這是結(jié)果,或更改所帶來(lái)的話(huà)語(yǔ),則是說(shuō)一些執(zhí)行的行為

    The traditional definition sometimes differentiate beeen acculturation by an individual (transculturation) and that by a group, usually very large (acculturation).

    The old and the new additional definitions have a boundary that blurs in modern multicultural societies, where a child of an immigrant family might be encouraged to acculturate both the dominant also well as the ancestral culture, either of which may be considered "foreign", but in fact, they are both integral parts of the child's development.

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