遲緩的意思

遲緩[chí huǎn]

遲緩是一個(gè)漢語詞匯。讀音：chí huǎn。

釋義：1、通指事物發(fā)展進(jìn)程緩慢。 2、行動(dòng)緩慢。 3、也可形容發(fā)育緩慢，如“兒童神經(jīng)發(fā)育遲緩”

中文名

遲緩

外文名

slow

近義詞

緩慢 遲鈍

反義詞

迅速 靈敏

快速

導(dǎo)航

基本解釋近義詞辨析反義詞英文翻譯詳細(xì)解釋造句引申

涵義

1、通指事物發(fā)展進(jìn)程緩慢

2、行動(dòng)緩慢

3、也可形容發(fā)育緩慢，如“兒童神經(jīng)發(fā)育遲緩”

基本解釋

[釋義](形)不迅速，常和動(dòng)詞“行動(dòng)”、“行走”等搭配使用。

[構(gòu)成]并列式：遲+緩

[例句]動(dòng)作遲緩。（作謂語）遲緩的行走。（作定語）

近義詞

緩慢、呆笨、魯鈍、拙笨、遲笨、遲鈍、慢慢

辨析

近義詞：遲滯

含義：指延緩滯留；遲緩不進(jìn)。

區(qū)別：遲滯形容停滯不前，遲緩形容進(jìn)程緩慢

反義詞

迅速、敏捷、靈通、快捷

英文翻譯

slow; tardy;sluggish

詳細(xì)解釋

◎遲緩chíhuǎn

[slow;tardy] 緩慢

行動(dòng)遲緩

緩慢。《后漢書·孔融傳》：“性既遲緩，與人無傷。” 唐 韓愈 《游青龍寺贈(zèng)崔大補(bǔ)闕》詩：“當(dāng)憂復(fù)被冰雪埋，汲汲來窺誡遲緩?！?曹禺 《北京人》第一幕：“屋內(nèi)悄無一人，只聽見靠右墻長條案上一座古老的蘇鐘遲緩地邁著‘滴滴答答’的步子?！?/p>

造句

1、事情的進(jìn)展比預(yù)想的要遲緩很多。

2、因長期食用高熱量食物，小明身體發(fā)福，行動(dòng)變得遲緩。

3、神經(jīng)發(fā)育遲緩是讓家長頭疼的一件事。

遲滯是什么意思

遲滯的解釋是：遲緩不進(jìn)，停滯不前，讀音：[chí zhì]。

醫(yī)學(xué)上遲滯簡(jiǎn)介：

一般是指發(fā)育遲滯。遲滯通常是指嬰幼兒在生長發(fā)育過程中，表現(xiàn)出發(fā)育比較遲緩的情況，包括身體、運(yùn)動(dòng)、語言和智力等方面的發(fā)育落后于同齡兒童。

發(fā)育遲滯通常是由于先天遺傳、染色體異常以及營養(yǎng)不良等原因引起，也可能是由于病理性原因，如甲狀腺功能低下、生長激素缺乏等。如果嬰幼兒存在發(fā)育遲滯的現(xiàn)象，需要及時(shí)就診，完善相關(guān)檢查，如體格檢測(cè)、X線檢查、甲狀腺激素測(cè)定等，查明原因后進(jìn)行針對(duì)性的治療，有助于發(fā)育速度恢復(fù)正常。

造句如下：

工程嚴(yán)重遲滯，恐怕無法如期完工。

河道淤塞，水流遲滯。

他謹(jǐn)慎地認(rèn)為就業(yè)市場(chǎng)將在一段較長時(shí)間內(nèi)保持遲滯。

微生物感染所致腦炎、等造成神經(jīng)系統(tǒng)的損害，可致器質(zhì)性心理障礙或精神失常，并可阻抑兒童心理與智力的發(fā)展，成為智力遲滯或癡呆的兒童。

她目光灰冷，眼神遲滯?。

他的孩子發(fā)育有點(diǎn)遲滯，他著急的帶著來醫(yī)院找專家給診斷一下。

遲緩是什么意思

遲緩是一個(gè)漢語詞匯。釋義：通指事物發(fā)展進(jìn)程緩慢；行動(dòng)緩慢；也可形容發(fā)育緩慢，如“兒童神經(jīng)發(fā)育遲緩”。

近義詞：緩慢、呆笨、魯鈍、拙笨、遲笨、遲鈍、慢慢。

《后漢書·孔融傳》：“性既遲緩，與人無傷?！碧啤n愈——《游青龍寺贈(zèng)崔大補(bǔ)闕》詩：“當(dāng)憂復(fù)被冰雪埋，汲汲來窺誡遲緩?！辈茇侗本┤恕返谝荒唬骸拔輧?nèi)悄無一人，只聽見靠右墻長條案上一座古老的蘇鐘遲緩地邁著‘滴滴答答’的步子?！?/p>

神經(jīng)發(fā)育遲緩是指孩子在幼兒時(shí)期因生理疾病、心理疾病、社會(huì)因素、環(huán)境污染因素等所導(dǎo)致的腦神經(jīng)發(fā)育不完善，在認(rèn)知、生理、語言及溝通、心理社會(huì)核心發(fā)展以及生活自理等方面出現(xiàn)較正常兒童發(fā)育落后或異常。該病發(fā)病率在6%～8%之間，男女發(fā)病率差異顯著，在我國男女患病率比例為6—9：1。因?yàn)閲鴥?nèi)專業(yè)醫(yī)院不多、設(shè)備不齊全、技術(shù)不先進(jìn)、醫(yī)院作虛假廣告蒙蔽家長等因素使得孩子的大腦發(fā)育遲緩疾病誤診、誤治而導(dǎo)致久治不愈現(xiàn)象。

兒童神經(jīng)心理發(fā)育主要是指感知、運(yùn)動(dòng)、語言的發(fā)育，以及記憶、思維、情感、性格等一些心理活動(dòng)的發(fā)展。它直接關(guān)系到兒童的智力發(fā)育，是兒童健康成長的一個(gè)及其重要的方面。它的評(píng)估能反映人的反應(yīng)速度、注意力、記憶力、思維能力及眼、手、腦的能力等。