內(nèi)蒙古高考滿分作文
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利，而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了內(nèi)蒙古高考滿分作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
內(nèi)蒙古高考滿分作文1
王國(guó)維在《人間詞話》里說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界?！边@“三種境界”是分別用三首宋詞的句子寫的!
第一種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！?晏殊：《蝶戀花》)形容人們?cè)诔鯇W(xué)階段有如登高望遠(yuǎn)，在無(wú)限遼闊的知識(shí)領(lǐng)域面前打開了眼界，意識(shí)到自己學(xué)問不足，知識(shí)有限。
第二種境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?柳永：《鳳棲梧》)形容在強(qiáng)烈的求知__驅(qū)使下，潛心專注，廢寢忘食在學(xué)習(xí)，身體消瘦了不后悔，臉色憔悴了也值得。
第三種境界：“眾里尋他千百度;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?辛棄疾：《青玉案》)這里借描寫一個(gè)青年在元宵節(jié)的燈火人群中找到情人的經(jīng)過，比喻真知得來(lái)有個(gè)“千百度”的探索和鉆研過程，一旦有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲，會(huì)體嘗到莫大的幸福與歡樂。
王國(guó)維講的“三種境界”十分形象，合乎無(wú)知到有知、由知之不多到知之較多或知之甚多的學(xué)習(xí)規(guī)律，成為許多人鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的座右銘。在實(shí)現(xiàn)四化而學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都可以用這“三種境界”衡量自己，看看已經(jīng)進(jìn)入到哪種“境界”了。
內(nèi)蒙古高考滿分作文2
“我不想在云端舞蹈，我只想在地面行走”。哲學(xué)家維特根斯坦如是說。
在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙，卻遠(yuǎn)不如在地面行走穩(wěn)穩(wěn)的增補(bǔ)幸福。
云端怎樣?云端舞蹈，似乎給人一種傲視群雄，“一覽眾山小”的感覺，那是英雄的舞蹈，那是勝利者的舞蹈。但是，卻也舉步維艱，生怕一個(gè)不小心，便會(huì)踏空墜下，摔得粉身碎骨。
東坡先生有詞云：“高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?”
地面行走又如何呢?地面行走，再平凡不過了，但卻是一步一個(gè)腳印，倚著大地的支撐，才能使步子邁得堅(jiān)實(shí)起來(lái)，厚重起來(lái)，走出一條適合自己的道路。
生命不能承受之輕。腳踏實(shí)地，才不會(huì)飄得太遠(yuǎn)。當(dāng)強(qiáng)秦大兵壓境，紙上談兵時(shí)，趙括那“指點(diǎn)江山”，“揮斥方遒”的__澎湃，讓趙國(guó)人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，全變成了一紙空談，趙軍的四十萬(wàn)精兵，就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認(rèn)準(zhǔn)人選，相信趙母的建議，倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實(shí)地的演練，定會(huì)清楚自己的缺點(diǎn)所在，裨補(bǔ)缺漏，那戰(zhàn)場(chǎng)，必將是強(qiáng)秦的墳?zāi)埂?/p>
我愿意在地面行走。腳踏實(shí)地，才能把握時(shí)間?！白钍侨碎g留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”人生數(shù)十年匆匆而過，或許你只是在風(fēng)中搖曳身姿，跳了一曲探戈，卻不知“三十八年看過，彈指一揮間”，時(shí)間已經(jīng)一去不返，而在泥土上印上你的足跡，“成因飛鴻踏雪泥”，回首便能看到自己努力的步伐，血與淚開辟的道路，便能在每一個(gè)現(xiàn)在經(jīng)大地印上專屬的勛章。
腳踏實(shí)地才能成功。古希臘神話中，安泰是戰(zhàn)無(wú)不勝的大力士，因?yàn)樗哪_從未離地，而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的能量，而當(dāng)他被赫拉克勒斯引誘到空中時(shí)，失去地支持的安泰只能任人宰割，安泰的失敗在于他從未認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么珍貴而有力啊!
文學(xué)作品脫離生活就像在云中漫步，華而不實(shí)，很難使人產(chǎn)生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬，曲高和寡;人脫離了實(shí)地，虛偽浮夸，便從潘多拉魔盒中蹦出，人便會(huì)失去那穩(wěn)穩(wěn)的幸福!
演繹人生另種風(fēng)采。人的一生，可以選擇貼在地面步行，踏實(shí)地走完每一步。讓每一個(gè)腳印都留下自己或努力，或喜悅或掙扎或憤怒的情感，那自己的一生也不枉白活一場(chǎng)。但也不妨換個(gè)方式。野性揚(yáng)眉劍出鞘，放蕩的__恣意揮灑，將人生置于云端，充滿力量與技巧地扭動(dòng)每一步。水火交融的熱情，亦可呈現(xiàn)出生命的另一種風(fēng)度，另一種風(fēng)采。
只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?
內(nèi)蒙古高考滿分作文3
人生屈指可數(shù)不過就是幾十年，而這幾十年不過也就是短短的一口氣，時(shí)間不是瓷器，摔碎了有碎片可見，雖然是破損的，但也仍然美麗，即使不美麗，也仍有回憶，那只是流水，過去了，便什么都消逝了。
在記憶中曾經(jīng)有過，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡乃监l(xiāng)之情。也曾經(jīng)有過“執(zhí)手相看淚眼，競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎?！钡姆謩e之苦。
但也許，這都不算什么了。所有的記憶都隨著流水。一起遠(yuǎn)去，到無(wú)知的天際，守候著燦爛的星空，他看得見你你卻看不見他，永遠(yuǎn)相伴的卻又形同陌路。
人生的第一階段是十五年，這是快樂而又傳奇的十五年。你傻傻的一笑，有人說你天真，有人說你可愛。在這無(wú)比幼稚而有好奇的十五年，你也許雄心勃勃，帶著一些理想甚至是可以說是幻想，縹緲于窄窄的小路間，在家里有關(guān)心疼愛你的爸爸媽媽，爺爺奶奶，有和你一起玩耍的小伙伴，有呵護(hù)你的哥哥姐姐，還有可愛而更加幼稚的弟弟妹妹，在家庭的圓盤中你終始是中心，黃金的十五年。
人生的第二階段是十五年，這是辛苦而又脆弱的十五年，在這十五年中，你奔向的是而立之年，青春的夢(mèng)想，夾雜的是挫折，而這一段路又是狹長(zhǎng)的，懸崖就在腳下，落下去容易爬上來(lái)難，能走過這獨(dú)木橋，十六歲的時(shí)候遇到的是中考，在這小小的關(guān)口上，在很多人眼里是喜馬拉雅山，而能不能翻越，珠穆朗瑪峰，還是在十九歲，然后你才意識(shí)到，我已經(jīng)是成年人了，向著大學(xué)的門奔波，撞在門檻上，就是點(diǎn)背，出來(lái)了，也就解放了，然而等待你的是遙遙無(wú)期的事業(yè)路，帶著青春期脆弱心里的你，在職場(chǎng)的大海中翻滾，到了三十歲，能事業(yè)初露鋒芒的已是幸運(yùn)，還沒來(lái)得及高興，才發(fā)現(xiàn)自己已是而立志之年，成家立業(yè)，既是父母所愿，又是人論所趨。
人生的第三階段是十五年，初戀酸奶般的，熱戀紅酒般的，，可惜會(huì)醉，而失戀也是不可避免的，然后是婚姻，這直接決定著你下半生的命運(yùn)，吵架拌嘴是不可避免的，甜甜密密又是人所追求的，隨著一聲天籟般的啼哭，你就是為人父母了，為子女操心自然是理所應(yīng)當(dāng)，看著他一天天的茁壯成長(zhǎng)，你會(huì)欣慰得笑，她給你闖禍時(shí)，你會(huì)生氣，她讓你傷心時(shí)，你又會(huì)感到無(wú)可奈何，在事業(yè)上，你可能是步步高升，也可能是碌碌無(wú)功，但只要不是頻繁的失業(yè)，也是幸運(yùn)地。
人生的第四階段是十五年，這十五年，你由中年人變?yōu)槔夏耆?，或者早已在上個(gè)階段你的雙親離你而去，夢(mèng)中還味醒時(shí)，是孩子外出求學(xué)，讓你感到異常的孤單，哪怕是在職場(chǎng)上笑看風(fēng)云的你，也難免有孑然一身的感覺，再加上身體的日漸衰弱，事業(yè)的日見走低，朋友的離去。
幸運(yùn)的你還可能有的五個(gè)階段，古稀之年，若兒女事業(yè)有成，你盡可以抱著孫子坐在柳樹下的搖椅上，回味人生走過的路，否則，暮年還要為兒女操勞。
但懂得熱愛生活的人，你的生活不會(huì)用生離死別，喜怒哀樂來(lái)形容，那是一勺老湯，味味悠長(zhǎng)。
內(nèi)蒙古高考滿分作文4
友善無(wú)處不在。如果我們沒有友善，世界將會(huì)變得黑暗無(wú)比。
記得有一次，我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子，媽媽坐下來(lái)，我也坐下來(lái)。就在開車不久，車子有徐徐停了下來(lái)，我看見一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒，從門口走上來(lái)，她左右望望，見沒有位子坐，便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車上。我想：“如果司機(jī)急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦?”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來(lái)，走上前去對(duì)那位阿姨說：“阿姨您坐吧”!阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，懂事了!”我自己也在心里說：“是啊，我真的長(zhǎng)大了?！?/p>
我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣!
還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒來(lái)得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想：萬(wàn)一她是要飯的，想要框住我怎么辦?唉!但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對(duì)我說：“你真是個(gè)懂事的好孩子!
幸福，又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)!漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。
如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男?，黑暗的世界將變得光?如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模械幕ǘ涠紩?huì)盛開!讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧!
內(nèi)蒙古高考滿分作文5
我們身邊有很多善良的人，他(她)們用自己的行動(dòng)為需要幫助的人做善事，我經(jīng)歷過這樣一件事。
去年夏天，正值暑假期間，天氣十分炎熱，我們要到會(huì)盟去看荷花。那里的荷花十分鮮艷，更絕的是，還有一個(gè)類似游樂場(chǎng)的水上樂園。在那里吃過飯，我在水上樂園玩兒得十分高興。突然，遠(yuǎn)處的哭聲引起了我的注意，原來(lái)是一個(gè)小孩兒找不到媽媽了。我剛要去幫他，一個(gè)叔叔就跑過去了，剛開始我還以為這個(gè)叔叔是他的爸爸，可是我越想越覺得不對(duì)勁兒，如果這個(gè)人真是他的爸爸，為什么在去之前，還要四處張望一陣子呢?我越想越害怕：“難不成，他是拐賣兒童的壞人?”
經(jīng)過再三考慮，我決定監(jiān)視這個(gè)叔叔。我上了岸，裝作在沙子堆上堆沙堡的樣子，同時(shí)借助沙子堆的地形監(jiān)視他們。過了一會(huì)兒，那個(gè)叔叔叫來(lái)幾個(gè)中年漢子，對(duì)他們說了幾句話，漢子們便四散奔去。我心想：“他們肯定是去開車了，我把車牌號(hào)記下來(lái)，再打110，你們肯定逃不掉的!”
不一會(huì)兒，一個(gè)中年男子回來(lái)了，帶來(lái)了另一個(gè)男子，結(jié)果那個(gè)男子看到這個(gè)孩子，喜極而泣，原來(lái)，他們是幫小孩找爸爸!
看來(lái)，好人有時(shí)候可能像壞人，壞人有可能裝好人。但善良的人最終總會(huì)化解人們對(duì)他的誤解，只要用心體會(huì)，善良充滿人間!
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