2022高考滿分作文650字
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2022高考滿分作文550字1
“鳳兮鳳兮,何德之衰?往者不可諫,來者猶可追?!薄墩撜Z》的陣陣歌吟,無意中與幾段語錄相契合,折射出了共同的哲理:把握現(xiàn)在,活在當下。
--徒然回憶,終歸惘然
如今,提到土耳其,人們會不自覺地想起東突,想起貧瘠與荒涼。是的,這是一個被擠壓于西亞一隅,不知何去何從的小國。但是在數(shù)百年前,這里曾是奧斯曼土耳其的心臟,地跨三洲,阻隔東西。它的天文、醫(yī)學、算術(shù)學曾經(jīng)世界,可謂伊斯蘭世界的驕傲。然而,它沉溺于懷念過去,一百年,兩百年,土耳其的各個領(lǐng)域因沉醉于過去而止步不前,“當下”的寶貴時間被白白揮霍。直到西方崛起,睡夢中的土耳其才猛然驚醒,而當時,帝國的夕陽已經(jīng)西斜,隨之而來的,是幾個世紀的悔恨與暗淡……
試想,當初土耳其若能沖破回憶的束縛,把握當下,它是否會崛起于西亞避免沉淪為“西亞病夫”?
--一味展望,兩手空空。
蘇格拉底與好友克拉蘇相約,去一座遙遠的高山觀賞美景。幾年后,他們再次相遇,闊別重逢,慨嘆山高路遠,難以到達,克拉蘇長嘆:“白白走了這么久長的路?!碧K格拉底撣撣塵土,笑問:“你沒看到沿途的美景嗎?”拉克蘇一聽,捶胸頓足:“我只顧奔跑,哪里顧得欣賞?”
同樣一條路,一個人只顧未來,一個人注重當下,結(jié)果如何?若成功,則前者除成功的果實外別無他物,后者則可滿載而歸;若失敗,則前者兩手空空,后者仍有所慰藉。人生之路亦然--若一味眺望未來,何來精力專注當下?所謂仰望星空,腳踏實地,即此理也。
--把握當下,瀟灑一生
一個中國人,不會不讀詩;一個讀詩之人,不會不讀唐詩;讀唐詩,必首推李白詩作,何也?只因為他一路走來,從未停歇吟詠詩歌的腳步。他少年狂放,寫自薦信口出狂言,遭拒后便暢游山水。終有出頭之日奉召進京入了翰林,好景不長,賜金還鄉(xiāng),然而他作詩的激情與靈感有增無減,即使流放邊地,仍不忘與月對吟幾句。酒,詩,成了他的代名詞,但有誰發(fā)現(xiàn),他是多么的珍惜當下?《梁父吟》是他的高呼,《月下獨酌》是他的寂寥,《關(guān)山月》是他的豪情,《子夜吳歌》是他的悲天憫人。就這樣,多少與他同時代的達官顯貴枯朽了,被時代遺忘了,唯有李白和他的詩作歷久彌新,傳唱不衰,迸發(fā)著勃勃的生機--活在當下,讓李白一生瀟灑,更讓李詩瀟灑飄逸穿越了千年。
活在當下,讓現(xiàn)在成為你邁向輝煌的起點。
2022高考滿分作文550字2
某鄉(xiāng)黨委書記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年,將其建設(shè)為美麗鄉(xiāng)村。面對山水,他感慨道:“心在哪里,風景就在哪里。”一語中的,風景隨心。
俗語“情人眼里出西施”不就是風景隨心的道理?某個人、某些事不見得多么美好,只因你的心在那里,那里便成為你眼里最美好的風景。美國攝影師安德烈一直希望自己拍攝的紀錄片能在美國紀錄片頻道播出,對攝影師而言,那是不可磨滅的驕傲。他努力了很多年,妻子陪伴他很多年,但他一直都沒有成功。其間他閑來無事,會隨手拍幾張妻子的照片。后來他將這些照片展出,在美國引起了不小的反響。這些照片,有妻子在洗碗,有妻子曬衣。安德烈最喜愛的一張,是一個陰雨天,妻子目送兒女離家上學后,坐在桌邊看書,她將長發(fā)挽起,安靜的側(cè)臉美得不可思議。安德烈在接受采訪時說:“或許我更該觀察身邊,現(xiàn)在我的心只在家人身上”。風景隨心,心停留在家里,最美的風景就在家里。
普通人覺得恐怖的熱帶雨林,在冒險家、植物學家、動物學家的眼里,有著世界上最美的風景。戈壁灘上不華麗的白楊,在茅盾眼里是最美的風景。人們不愛這些景色,只因心不在那兒,若心在那兒,那兒的佳景便無可比擬。
居里夫人的心在實驗室,放射性元素放射出的射線繪制的云空圖是她眼中最美的景色;球迷們的心在場上,球飛出時的軌跡是他們眼中最美的風景;雷杜德的心在玫瑰花上,畫紙上的玫瑰花是他眼中最美的風景。風景隨心,都說江南美景太美,可江南美景是構(gòu)造上能有多美?究其原因,怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的:“江南不僅是江南,還是許多人夢境的發(fā)生地?!比藗儗⑾胂螅瑢⑿姆旁诮?,于是有了陽春三月,草長鶯飛,山水畫一般的美江南。
心的所在地,就是風景的所在地。
卞之琳在《斷章》中說:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你?!笨达L景的人的心在橋上人身上,橋上人成了樓上人眼里的風景,就像張充和是卞之琳眼里的風景一樣,風景隨心。
心在哪里,風景就在哪里。游子的風景在家鄉(xiāng),雄鷹的風景在云端,種子的風景在土里。
風景隨心,讓風景盛開在心上。
2022高考滿分作文550字3
那年那月那日也如今天,是“千樹萬樹梨花開”之日,也是我們分別的日子。時間過得真快,一晃三年過去了。
那年我剛參加工作被分到初一·四班當班主任,但當我走到教室門口時呆住了,你正帶著同學們朗讀英語,我以為自己走錯班了,又看了一遍準確無誤。從這一刻起我認識了你,一個高大帥氣瀟灑陽光的男孩。
你是一個領(lǐng)導天才,全班同學,在你的帶領(lǐng)下,團結(jié)友愛互幫互助,不僅班風好而且學風濃,衛(wèi)生紀律更是沒得說。就連試驗班的老師也幾次三番找我想把你要到實驗班,但你沒答應(yīng)。你憑自己的能力管理整棟宿舍,初二時你已是學生會主席。
你是一個繪畫天才,班上的學習園地黑板報從來都是你主辦,你不僅畫的好寫的也很好。給我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》,很有國畫的神韻,你做了很多張送給同學們。
你是一個體育天才,曾破學校三千米記錄,八百米第一,跳遠第二的好成績,打籃球是你的強項。你在朗讀上也很有天份,我經(jīng)常讓你范讀課文,因為你總是能準確的把握作者所要抒發(fā)的情感,而且普通話比賽中你又一次奪得第一。天籟般的嗓音也使你在校藝術(shù)節(jié)上再次摘冠。
你是家長的驕傲,是同學們學習的榜樣;你是老師的驕傲,是素質(zhì)教育的成功。我總以為憑你的實力定能躋身高園,甚至大學校園,然而隨著我的離開你也永遠離開了校園這方樂土。你的輟學是我此生的痛。
孩子,無論你身在何方身處何地,我在遠方默默為你祝福。
2022高考滿分作文550字4
“中國,是我們的家。愛她,崇敬她,是每個中國人的準則。是中國人,就要自強不息,為中國爭光?!笔茄?,作為一名中國人,愛國是我們的責任。詹天佑就是一個堅守著這樣一個責任的人。
《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑,用了短短四年時間,便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間,中國有1萬公里的鐵路修筑權(quán)被霸占,但清政府卻束手無策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程,還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛國之情,是詹天佑的那顆滿腔熱情的心,激勵著詹天佑克服了種種困難險阻,將別人認為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國爭光,無論付出多大代價也在所不惜,只要能讓中國人的腰板直起來。
我們學過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓后續(xù)部隊在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口,郝副營長將一本書點燃,高高舉起,給后續(xù)部隊照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了,但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學習,長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。
其實愛國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命,可以體現(xiàn)在許多方面??矗瑠W運健兒們揮汗如雨的鍛煉,只為那金光閃閃的冠軍獎牌,在奧運史冊上鐫刻中國人的名字;瞧,科學家們?yōu)榱搜兄聘呖萍?,在實驗室廢寢忘食的身影……這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的,身為中國人而感到無比驕傲和自豪。
我敬佩詹天佑,他讓我明白了要好好學習,為國爭光;是他讓我知道了要熱愛自己的國家,為國家做出貢獻;也是他讓我懂得了什么是愛國精神。
2022高考滿分作文550字5
十七歲的青春
在這十七歲的花樣年華,十七歲的張揚青春,十七歲的喧囂天空里,剛剛褪去少年的稚氣,但還未被套上成人責任和枷鎖的我們,對人生與世界都還蒙昧無知的我們,熱情但略帶膽怯地向世界呼喚,渴望得到世界的回應(yīng)和承認。
這青澀但挺拔的身軀里,熾熱的情感噴薄欲出,年少的熱情澎湃了心靈——這熾熱情感仿佛更融化了所有,清冷的理性緩緩流淌,為發(fā)熱的大腦注入了一絲清明,但過去老成的理性會收縮心靈——收縮青春的豐富絢爛。情與理共舞,火與水同行才能帶來合適的空間和舒適的尺度。
博大又紛繁的心靈世界里,洋溢著我們火熱的情感——青春的叛逆所帶來的親情的歌哭。青春的敏感所帶來的熱情的憧憬……這些情感所賦予我們青春的絢麗多姿,但過度熱烈的情感在沖動下如巖漿爆發(fā),卻會灼傷他人,自己,這時,就需要冷靜的理智來調(diào)控情緒,使心靈受熱膨脹的空間得到合適的調(diào)節(jié)。
蒼白而又現(xiàn)實的人生起跑線上,浮動著我們冷靜的理智——人生的規(guī)劃,未來的藍圖已極力向成熟后的甜美和芬芳……這些理性賦予我們青春的成熟,但過于冰冷老成的理性會在與朋友的交往中增加隔閡,在與父母的相處中冰封親情之河,這時就需要用熱烈的感情來消除友誼中的誤會,去消融親情的寒冷,就需要用心中的溫情拭去朋友臉上的淚水,去撫平父母臉上風霜,我們需要那熱烈的感情去控制心靈的伸縮,給心靈一個舒適的尺度。
情感與理智——兩個相反。
水與火——兩個對立。
但只有獲得燃燒才能讓鍋里的水歌唱。只有火的光芒才能造就水的沸騰,只有文明圣火與生命源頭相互結(jié)合才能創(chuàng)造出燦爛的人類文化。只有兩者同行才能延續(xù)著文明的輝煌。
同樣,只有情的奉獻才能制造理的成功。只有情的歡歌才能創(chuàng)造出華美激揚的青春贊歌,只有情與理的共舞,才能延續(xù)著奏章的傳唱。
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