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    關(guān)于人生的高考滿分作文

    | 國渝

    人生有一份作業(yè),它叫夢。我們有時會忘記這作業(yè)的存在,有時困倦到不想再提筆為這作業(yè)書寫一字,有時會感嘆力不從心、時不我待,但是這作業(yè)不會輕薄半分,因為夢不會減少。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了關(guān)于人生的高考滿分作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    關(guān)于人生的高考滿分作文1

    人生是一場開始了就不能暫停的旅途,人生是一張登上了就不能返程的單行票,人生是一場開始了就要使它完美落幕的演出。為了我們未來的道路少些泥濘與荊棘,我們在前進(jìn)的過程中要多回頭看看那,有哪些地方走的對了,哪些地方走的錯了,然后進(jìn)行反思和總結(jié),這樣我們才能在未來少走些彎路。多回頭看看吧,它會在你被榮耀迷失了自己時,給你一劑清醒的良藥。被譽(yù)為“飛魚”的運(yùn)動員菲利普斯曾在雅典、北京奧運(yùn)會上創(chuàng)造了世界奇跡,取得傲人成績,被世界的體育愛好者羨慕與敬佩。然而在他的事業(yè)發(fā)展紅火的時候,他卻犯下了一個極大的錯誤——吸毒。這對于他的形象來說是一個極大的污點(diǎn),然而菲利普斯卻并沒有不管不顧的繼續(xù)前進(jìn),而是選擇了回頭看看,正是這一回頭,使他認(rèn)識到了自己的行為是多么的錯誤,正是這一回頭,才有了他的真心懺悔,也正是因為這一回頭,才有了后來的錦標(biāo)賽上他那矯健的身姿以及更多粉絲的認(rèn)可。

    多回頭看看吧,它會在你停滯不前時給你找尋出一條走向成功的道路。世界大文豪列夫托爾斯泰也曾有過一段年少輕狂的日子,他的一些行為甚至致使他被迫退學(xué)。然而他并沒有就此墮落下去,在那段失意的時期里,他選擇了回頭看看,于是他幡然醒悟,決定重新來過。因此他把自己的缺點(diǎn)寫在了一起,每天都要拿出來看看,糾正自己的錯誤,正因如此,他的腳步慢慢地走向了正軌,后來他還寫下了《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭與和平》等名著,享譽(yù)國內(nèi)外。這難道不是他及時的回頭所造就的榮耀嗎?

    多回頭看看吧,它會為你制造一個華麗轉(zhuǎn)身的機(jī)會。當(dāng)代著名作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》上曾經(jīng)說過,人的一生有很多路,但關(guān)鍵的只有幾步。中國知名品牌海爾的創(chuàng)始人張瑞敏在發(fā)展企業(yè)的過程中,并沒有急功近利,被商業(yè)競爭沖昏了頭腦,不顧商品質(zhì)量的大批生產(chǎn),而是選擇了回頭看看走過的路,正是他這極為關(guān)鍵的一次回頭,他才發(fā)現(xiàn)了一批不合格冰箱,才會當(dāng)眾砸毀冰箱,用信譽(yù)代言了企業(yè),使海爾集團(tuán)來了一次華麗的轉(zhuǎn)身,登上了一個新的高度。

    海涅說,反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會。所以,在人生的道路上,多回頭看看吧。多回頭看看吧,去鑄就屬于你的輝煌!

    關(guān)于人生的高考滿分作文2

    人生最重要的字,也是突出人品格的字,它們分別是:

    最重要的六個字是“我承認(rèn)我錯了”。誰也不能保證自己不犯錯誤,在漫漫的人生道路上,犯錯誤是正常的,也是難以杜絕的,關(guān)鍵在于對待錯誤的態(tài)度。有些人顧及“面子”,為了保護(hù)自己可憐的虛榮心,掩飾錯誤,推諉錯誤,以至于在過錯的泥潭里越陷越深,最終給集體和個人帶來無法彌補(bǔ)的損失??鬃诱f過:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之。”錯誤是明擺著的,改正了人們更會敬仰你。西塞羅說:“每人都會犯錯誤,但是,只有愚人才會知過不改。”所以承認(rèn)錯誤是明智的。

    最重要的五個字是“你做得很好”。這體現(xiàn)了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。尊重別人體現(xiàn)了一種豁達(dá)和摯愛,可以化干戈為玉帛,改善自己與社會的關(guān)系,也可以使自己的心靈得到慰藉與升華。

    最重要的四個字是“你覺得呢?”這體現(xiàn)出人應(yīng)有的禮貌風(fēng)度。每個人來到這個世界上,在人格上沒有貴賤之分,大家都是平等的。聽取他人意見是對別人的尊敬?!爸钦咔],必有一失”。人再深思熟慮,再謹(jǐn)慎從事,也難免有不到之處,這就要接受別人好的建議并加以合理利用。

    最重要的三個字是“麻煩你”,最重要的兩個字是“謝謝”,都體現(xiàn)了人們的文明風(fēng)格。這些話語是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽(yù)為“柜臺語言學(xué)家”的張秉貴接待顧客用語文明,對不同的顧客使用不同的語言,使每個顧客都十分滿意。他該是我們的榜樣。

    最不重要的一個字是“我”。人的生命是寶貴的,因此,每個人都十分珍惜自己的生命;其實“我”是最不重要的,因為生命賜給了我們,我們必須奉獻(xiàn)于生命,才能獲得生命。所以“不獻(xiàn)身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的”?!疤┨鼓峥颂枴痹诤I嫌鲭y時,一位年輕的姑娘,離開了救生船,讓位于兩個孩子,這就顯示出她高尚的獻(xiàn)身精神?!拔摇笔遣恢匾?,關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)。

    看重人生最重要的字是必要的,能使我們成為有益于集體,有益于社會的人。

    關(guān)于人生的高考滿分作文3

    “如果有人讓我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王,我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當(dāng)一個不能讀書的國王。”這是歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

    麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王,可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細(xì)考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作,能了解歷史嗎?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎?能成為的歷史學(xué)家嗎?顯然閱讀對他產(chǎn)生了深刻的影響,同時也改變了他的人生。

    被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言?!逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷,下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。

    魯迅棄醫(yī)從文,因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷,無法彌補(bǔ)一個民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡闹鞠?,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學(xué)作品,使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的隊伍中。

    如果沒有大量的閱讀的積累,也許就不一定有朱自清的《河塘月色》,也許就不會有矛盾的《子夜》,也可能不會有余秋雨的《文化苦旅》……

    閱讀改變?nèi)松?。?dāng)我走進(jìn)圖書館時看見一句標(biāo)語“多讀一些好書,智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧!

    關(guān)于人生的高考滿分作文4

    老師問了我一個非常有趣的問題,問題是你會怎樣形容人生?

    老師簡單的一句,就能夠易如反掌地考倒天真的我了?這些沒有方向性和一定答案的問題就連高深莫測的哲學(xué)家也會有所卻步,試問一個年紀(jì)尚小的男孩子又怎能答得出來呢?

    問題的答案我反反覆覆的思考了很多遍,都沒有找到一個完美的。我想過人生就像味覺,不同的味道代表了不同的際遇,甜代表甜蜜與快樂丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停,這樣回答老師的問題未免有點(diǎn)兒太「老套」了。想了這麼久,味覺還是被悶氣打沉了。

    正當(dāng)我想放棄之際,又被我靈機(jī)一觸,人生猶如四季,我們經(jīng)常聽老一輩的在說:「四季人生」。但是想深入一點(diǎn),年幼的我又曾經(jīng)歷過多少的蟬夏丶嚴(yán)冬和春秋呢?四季到頭來還是要無疾而終。害怕俗氣的我,資歷尚淺的我,沒有什麼的我,到底我可以怎樣形容人生?

    答案,想到了。我的人生正正是一張白紙。白紙,純白色的紙,絕不俗氣。紙上的空白剛好與什麼都沒有的我很相襯,剛好等於年歲經(jīng)驗都缺乏的我。

    白紙,配上不同的筆種就能輕易映射出人正處於不同的階段年齡。鉛筆寫在白紙上,大家都連結(jié)了幼兒階段。鉛筆所寫下的字,淡淡的,軟弱的,輕而易舉便被擦字膠抹去了。擦字膠所做的一切,如同天下間父母,努力和耐心的矯正孩兒。一直至擦字膠不再擦下去的一天,直到終結(jié)。

    人成長後,都必須為所做的事負(fù)責(zé),原子筆正好與這相符。原子筆的筆跡寫下便不能輕易刪改,改變不了的,就只好在表面涂上一層白油。白油一旦涂上了便會為一片無瑕的白紙帶來了污點(diǎn),犯了錯的人,能改,但始終都會留下印象。這點(diǎn)與紙上的白油無異!

    談到老年,想到毛筆就是了??吹綘敔敿抑械臅?,聯(lián)系到的就只有優(yōu)雅。一切一切都放慢腳步,享受一切一切該享受的。

    現(xiàn)在的我,只不過還是一片白紙,但是在紙的背後卻隱藏了無限的可能性。創(chuàng)造無限的可能,創(chuàng)造屬於我的未來,那就是我的人生!

    關(guān)于人生的高考滿分作文5

    一位七歲的小女孩,在一個春光明媚的上午,削一支漂亮的鉛筆。起風(fēng)了,很大,吹開了門,小女孩站起來準(zhǔn)備去把門關(guān)上,沒有想到,門框打在她身上,小女孩跌倒了,鉛筆尖戳穿了小女孩的胸腔,刺進(jìn)了心臟,僅剩下半截露在外面。

    女孩的母親緊張但沒有慌亂,打了急救電話,然后把女兒平放在床上。小女孩掙扎著喊疼,要求母親把那支插在她心臟中的鉛筆拔出來。母親猶豫了一下,沒有同意,并告誡女兒,不經(jīng)媽媽的同意不允許拔出,有疼痛可以告訴媽媽!

    最后,小女孩得救了!醫(yī)生的解答很簡單,也有科學(xué)依據(jù):小女孩受到了很嚴(yán)重的創(chuàng)傷,但她沒有失去過多的血液。鉛筆如果拔出來,血液會順著傷口洶涌而出,即使是搶救及時恐怕也無力回天!醫(yī)生說小女孩的母親做得很對,并說,小女孩的生命是由她母親的醫(yī)學(xué)知識救回來的。

    母親的回答卻是別有一番滋味:當(dāng)初,我真的不知道該怎么辦。女兒很聽話,她聽從了我的決定沒有把鉛筆拔出來,我知道她忍受著巨大的痛苦,而這正是我所需要的!我想,如果把鉛筆拔出來,女兒恐怕認(rèn)為這樣就可以解脫了,但她就可能沉沉睡去而不再醒來。在急救車上,我只是不停地問女兒,你痛嗎?女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。這給予我很大的希望,她有意識,能感覺到疼痛的存在,證明她在抵抗這種痛苦,她在與生命抗?fàn)帲c死亡搏斗!女孩的母親肯定地說,是疼痛感給予了女兒第二次生命!

    如今,女孩健康地生活著,而且生活得非常健康。只是醫(yī)生無法理解,小女孩的心臟受到了非常嚴(yán)重的傷害,應(yīng)該比較脆弱,不能再受絲毫的打擊??墒聦嵡∏∠喾矗F(xiàn)在的這個小女孩卻無比堅強(qiáng),心理承受能力是普通孩子無法比擬的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎他的想象!

    同樣不太明白的還有我,但小女孩母親的話卻時常響在耳邊:“你痛嗎?”

    因而,在我被困在荒山野嶺無人援助的時候,在我遇到艱難困苦的時候,在我受到摧殘打擊的時候,我總是用牙齒咬著自己的唇,緊緊的,哪怕是讓鮮血流出,我總在問自己:“我痛嗎?”

    在這個世界,我不知道有多少人和我一樣,在無數(shù)個白天與黑夜里,在無數(shù)次狂風(fēng)暴雨中,在無數(shù)道無法跨越的門檻面前,能夠咬咬自己的唇,給自己、給人生尋找一份痛楚的感覺!


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