文言文100篇四年級(jí)

1. 四年級(jí)古詩(shī)文全文

【四年級(jí)上冊(cè)】

題西林壁（蘇軾）

橫看成嶺側(cè)成峰，

遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，

只緣身在此山中

游山西村（陸游）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，

豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路，

柳暗花明又一村。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

送元二使安西 （王維）

渭城朝雨浥輕塵，

客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，

西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

語(yǔ)文園地五

一徑竹陰云滿(mǎn)地，半簾花影月籠紗?！额U和園月波樓》

樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。杜光庭的《題福唐觀二首》。

四面荷花三面柳，一城山色半城湖。清朝劉鳳誥詠大明湖的句。

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遙山皆有情。《蘇州滄浪亭》歐陽(yáng)修和蘇舜欽

語(yǔ)文園地七

有志者事竟成 南宋范曄《后漢書(shū)》

莫以善小而不為，莫以惡小而為之

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。唐 韓愈的《進(jìn)學(xué)解》

盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 東晉陶淵明的《雜詩(shī)》

【四年級(jí)下冊(cè)】

獨(dú)坐敬亭山（李白）

眾鳥(niǎo)高飛盡，

孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，

只有敬亭山。

望洞庭（劉禹錫）

湖光秋月兩相和，

潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，

白銀盤(pán)里一青螺。

憶江南（白居易）

江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

鄉(xiāng)村四月（翁卷）

綠遍山原白滿(mǎn)川，

子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，

才了蠶桑又插田。

四時(shí)田園雜興（范成大）

晝出耘田夜績(jī)麻，

村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，

也傍桑陰學(xué)種瓜。

漁歌子（張志和）

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。

青箬笠，綠蓑浮鼎第刮郢鈣電水釘驚衣，斜風(fēng)細(xì)語(yǔ)不須歸。

2. 所有的四年級(jí)上下冊(cè)語(yǔ)文目錄.

四年級(jí)上學(xué)期 第一課：觀潮第二課：雅魯藏布大峽谷第三課：鳥(niǎo)的天堂第四課：火燒云語(yǔ)文園地一 第五課：古詩(shī)兩首第六課：爬山虎的腳第七課：蟋蟀的住宅第八課：世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文園地二第九課：巨人的花園.41 第十課：幸福是什么.46 第十一課：去年的樹(shù).51 第十二課：小木偶的故事.54 語(yǔ)文園地三.59 第十三課：白鵝.63 第十四課：白公鵝.67 第十五課：貓.70 第十六課：母雞.74 語(yǔ)文園地四.78 第十七課：長(zhǎng)城.82 第十八課：頤和園.87 第十九課：秦兵馬俑.91 語(yǔ)文園地五.96 第二十課：古詩(shī)兩首（略）.100 第二十一課：搭石.103 第二十二課：跨越海峽的生命橋.106 第二十三課：卡羅納.109 第二十四課：給予是快樂(lè)的.113 語(yǔ)文園地六.117 第二十五課：為中華之崛起而讀書(shū).121 第二十六課：那片綠綠的爬山虎.126 第二十七課：烏塔.131 第二十八課：尺有所長(zhǎng) 寸有所短.134 語(yǔ)文園地七.139 第二十九課：呼風(fēng)喚雨的世紀(jì).143 第三十課：電腦住宅.146 第三十二課：飛船上的特殊乘客.153 語(yǔ)文園地八.157 ①延安，我把你追尋.160 ②五彩石.162 ③小青石.164 ④麻雀.168 ⑤迷人的張家界.170 ⑥一個(gè)蘋(píng)果.173 ⑦真實(shí)的高度.176 ⑧人造發(fā)光植物.178 生字表（一）.180 生字表（二）.183 四年級(jí)下學(xué)期 第一課：古詩(shī)詞三首（略）.2 第二課：桂林山水.6 第三課：記金華的雙龍洞.9 第四課：七月的天山.12 語(yǔ)文園地一.15 第五課：中彩那天.19 第六課：萬(wàn)年牢.22 第七課：尊嚴(yán).25 第八課：將心比心.28 語(yǔ)文園地二.31 第九課：自然之道.35 第十課：黃河是怎樣變化的.39 第十一課：蝙蝠和雷達(dá).42 第十二課：大自然的啟示（略）.45 語(yǔ)文園地三.49 第十三課：夜鶯的歌聲.53 第十四課：小英雄雨來(lái).59 第十五課：一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲.70 第十六課：和我們一樣享受春天.73 語(yǔ)文園地四.78 第十七課：觸摸春天.82 第十八課：永生的眼睛.86 第十九課：生命 生命.89 第二十課：花的勇氣.91 語(yǔ)文園地五.95 第二十一課：鄉(xiāng)下人家.100 第二十二課：牧場(chǎng)之國(guó).105 第二十三課：古詩(shī)詞三首（略）.108 第二十四課：麥哨.112 語(yǔ)文園地六.116 第二十五課：兩個(gè)鐵球同時(shí)著地.120 第二十六課：全神貫注.124 第二十七課：魚(yú)游到了紙上.127 第二十八課：父親的菜園.131 語(yǔ)文園地七.135 第二十九課：寓言?xún)蓜t（略）.139 第三十課：文成公主進(jìn)藏.144 第三十一課：普羅米修斯.148 第三十二課：漁夫的故事.152 語(yǔ)文園地八.159 ①趵突泉.163 ②小珊迪.164 ③有趣的動(dòng)物共棲現(xiàn)象.166 ④黃繼光.168 ⑤生命的藥方.171 ⑥可愛(ài)的草塘.174 ⑦到期歸還.177 ⑧武夷山和阿里山的傳說(shuō).179 生字表（一）.181 生字表（二）.184。

3. 4至6年級(jí)的文言文

【六年級(jí)上冊(cè)】

學(xué)弈

學(xué)弈 《孟子》

弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

譯文

弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。讓弈秋教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專(zhuān)心致志，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；而另一個(gè)人雖然在聽(tīng)著，可是他心里總以為有天鵝要飛過(guò)來(lái)，想拿弓箭去射它。這樣，雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí)，卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說(shuō)這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎？答案是：不是這樣的。

兩小兒辯日

原文

孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。

一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?/p>

一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也 。

一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？ ”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”

譯文

孔子到東方去游學(xué)，途中看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論?？鬃釉?xún)問(wèn)他倆爭(zhēng)論的原因。一個(gè)小孩說(shuō)：“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近，而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)。”另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。前一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車(chē)上的篷蓋，等到正午時(shí)就像個(gè)盤(pán)盂，這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎？”另一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清清涼涼，等到正午時(shí)就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)候熱而遠(yuǎn)的時(shí)候涼嗎？”孔子聽(tīng)了，不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。兩個(gè)小孩笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你知道的事情多呢？”

【六年級(jí)下學(xué)期】

矛與盾 《韓非子》

原文：

楚人有鬻（yù）盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。

譯文：

楚國(guó)有一個(gè)賣(mài)盾和賣(mài)矛的人。他夸耀自己的盾，說(shuō)：“我的盾堅(jiān)固無(wú)比，任何鋒利的東西都穿不透它?！庇挚湟约旱拿?，說(shuō)：“我的矛非常鋒利，什么堅(jiān)固的東西都能刺穿?！庇腥苏f(shuō)：“如果用你的矛，去刺你的盾，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？”那人張口結(jié)舌，一句話(huà)也答不上來(lái)。

鄭人買(mǎi)履

原文

鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。

人曰：“何不試之以足？”

曰：“寧信度，無(wú)自信也。”

譯文

鄭國(guó)有個(gè)想買(mǎi)鞋子的人，他先在家里量好了自己腳的尺碼，并把尺碼放在了他的座位上。他匆忙去到集市上，忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子，卻說(shuō)：“我忘記帶尺碼來(lái)了。”又轉(zhuǎn)回家去取。等到他趕回來(lái)，集市已散，他最后沒(méi)有買(mǎi)到鞋。 有人問(wèn)他說(shuō)：“你為什么不用自己的腳試一試鞋子的大小呢？”他回答說(shuō)：“我寧可相信尺碼，也不相信自己的腳！”

4. 四年級(jí)作文100字以上

童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)。可是，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

有一次，媽媽買(mǎi)回了一大包菜，見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的?！鞍。辛?！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢(qián)買(mǎi)了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門(mén)給反鎖……

想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

5. 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地一作文100字

秋天的云 早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它.一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間.從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半.過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡.接著又來(lái)了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上.幾分鐘后，云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著.雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán)，沒(méi)有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢(shì).下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿(mǎn)了云，那滿(mǎn)天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的.一小朵挨著一小朵，布滿(mǎn)了整個(gè)天空.一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了.就像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！秋天的云，真美.。

6. 4年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)4課盧葉船續(xù)寫(xiě)100字

（續(xù)寫(xiě)）蘆葉船

小小的蘆葉船“游”過(guò)豎河，“駛”進(jìn)長(zhǎng)江，漂到東海。他本想漫無(wú)目的的繼續(xù)向前“游”，突然，好好的晴天下起了傾盆大雨。蘆葉船被激起的浪花打沉了……

他在下沉的過(guò)程想著，說(shuō)不定有奇跡發(fā)生呢！果然，一只海馬衛(wèi)兵游了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了蘆葉船，心中一喜：龍王肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的小船，帶回去，龍王肯定喜歡。龍王一高興，提拔我當(dāng)將軍，別提多威風(fēng)了！他忙忙游過(guò)去，生怕被別的同伴搶走。他游到蘆葉船旁，大手大腳的把蘆葉船放到袋子里，放到一半時(shí)，又怕小船壞了得不到獎(jiǎng)賞，于是小心翼翼的把小船放好，游走了。蘆葉船在黑洞洞的袋子里想：是我的意志救了我呀！

忽然，蘆葉船聽(tīng)到一些對(duì)話(huà)，

“你來(lái)找我有何事？”

“啟稟龍王，小的巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的小船?！?/p>

“哦？在哪兒？”

“在小的袋子里?！?/p>

然后，蘆葉船看到一縷耀眼的光芒。

蘆葉船好不容易適應(yīng)了這里的環(huán)境。??！燈火輝煌的宮殿，成千上萬(wàn)的衛(wèi)兵。一個(gè)威嚴(yán)的聲音傳來(lái)：“好！真精致！妙！太妙了！你想要什么獎(jiǎng)賞？”

“稟龍王，小人想當(dāng)大將軍?！?/p>

“好！”

接著，龍王又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)著蘆葉船和藹的說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)巨大的航母和貨輪，見(jiàn)過(guò)小小的舢板，而你卻比舢板還要小，你到底是什么船？”

“我是小小的蘆葉船?！?/p>

“嗯，你是我見(jiàn)過(guò)的最最精致的船，也是我龍宮的貴客。來(lái)人吶，上菜！”（作者有話(huà)說(shuō)：在我的想象中，蘆葉船是能說(shuō)能吃能看的。）

在龍宮里，蘆葉船可開(kāi)了眼了。各種奇珍異寶，翠綠的海草，彩色的珊瑚……真是讓蘆葉船看花了眼，他恨不能再長(zhǎng)出幾雙眼睛來(lái)看。

酒席散后，蘆葉船問(wèn)龍王：“龍王要不要跟我去看看我的出生地，那里還有我的許多兄弟姐妹?！?/p>

“好??！”

龍王吩咐一番后，跟著蘆葉船出發(fā)了。

蘆葉船開(kāi)始了返鄉(xiāng)之旅，身后還跟著尊貴龍王……

小學(xué)生小古文100課上冊(cè)25課翻譯

是《南轅北轍》。

譯文：

今天，臣我看見(jiàn)有人在一條大路也說(shuō)解釋為太行山上，朝著北面駕車(chē)前行，對(duì)我說(shuō)，想到楚國(guó)去。我說(shuō)：“你要到楚國(guó)去，為什么卻將要向北面駕車(chē)？楚國(guó)在南面?！避?chē)的主人說(shuō)，我的馬很好，跑得快。我說(shuō)：“馬雖然好，但這條路不是去楚國(guó)的路。”他說(shuō)：“我的財(cái)物多，也有錢(qián)”。我說(shuō)：“財(cái)物多，但是這條路不是去楚國(guó)的路”。他說(shuō)：“我的車(chē)夫好?；卮鹫卟皇擒?chē)夫，是坐在車(chē)?yán)锏娜恕?。像這樣的東西良馬、財(cái)物、車(chē)夫越好越多，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。

小古文100篇相關(guān)知識(shí)拓展

1.小古文100篇24字左右

1、放風(fēng)箏

青草地，放風(fēng)箏。汝前行，我后行。

2、鄉(xiāng) 村

鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來(lái)去甚捷。

3、蘆 花

水濱多蘆荻。秋日開(kāi)花，一片白色，西風(fēng)吹來(lái)，花飛如雪。

4、荷

池中種荷，夏日開(kāi)花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲。

5、菊

菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅。種類(lèi)繁多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛。

第二組 天的魔術(shù)

6、雨

今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲。天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出。

7、雪

冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫，陰云四布，彌漫天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。清晨，登樓遠(yuǎn)望，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也。

8、日月星

日則有日，夜則有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之。

9、日 時(shí)

一日有夜，分為十二時(shí)。子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。夏日長(zhǎng)而夜短，冬日短而夜長(zhǎng)。夜半為子，日中為午。午前曰上午，午后曰下午。

第三組 別樣的爭(zhēng)和辯

10、貓捕魚(yú)

缸中有金魚(yú)，一貓伏缸上，欲捕食之，失足墜水中，急躍起，全身皆濕。

11、貓 斗

黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對(duì)射，兩不相下，久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復(fù)出。

12、龜兔競(jìng)走

龜與兔競(jìng)走， 兔行速，中道而眠， 龜行遲，努力不息.及兔醒，則龜已先至矣.

13、五官爭(zhēng)功

口與鼻爭(zhēng)高下。

口曰：“我談古今是非，而何能居上我？”

鼻曰：“飲食非我不能辨。”

眼謂鼻曰：我近鑒毫端，遠(yuǎn)觀天際，唯我當(dāng)先?！坝种^眉曰：“爾有何功居上我？”

眉曰：“我雖無(wú)用，亦如世有賓客，何益主人？無(wú)即不成禮儀。若無(wú)眉，成何面目？”

第四組讀書(shū)要得法

14、讀書(shū)

飛禽走獸， 饑知食，渴能飲，又能營(yíng)巢穴為休息之所.其異者，能為人言.惟不知讀書(shū)，故終不如人.人不讀書(shū) ，則于禽獸何異？

15、讀書(shū)有三到

讀書(shū)須有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈有不到者乎？

16、讀書(shū)需有疑

讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

17、鐵杵磨針

磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)小溪，逢老媼方磨鐵杵，問(wèn)之，曰：“欲作針?！卑仔ζ渥?。老嫗曰：“功到自然成耳?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。

2.小古文100篇119字

第一組鄉(xiāng)村即景

1、放風(fēng)箏

青草地，放風(fēng)箏。汝前行，我后行。

2 鄉(xiāng) 村

鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來(lái)去甚捷。

3、蘆花

水濱多蘆荻。秋日開(kāi)花，一片白色，西風(fēng)吹來(lái)，花飛如雪。

4、荷

池中種荷，夏日開(kāi)花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲。

5、菊

菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅。種類(lèi)繁多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛。

第二組 天的魔術(shù)

6、雨

今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲。天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出。

7、雪

冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫，陰云四布，彌漫天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。清晨，登樓遠(yuǎn)望，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也。

8、日月星

日月星

日則有日，夜則有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之。

9、日 時(shí)

一日有夜，分為十二時(shí)。子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。夏日長(zhǎng)而夜短，冬日短而夜長(zhǎng)。夜半為子，日中為午。午前曰上午，午后曰下午。

第三組 別樣的爭(zhēng)和辯

10、貓捕魚(yú)

缸中有金魚(yú)，一貓伏缸上，欲捕食之，失足墜水中，急躍起，全身皆濕。

11、貓 斗

黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對(duì)射，兩不相下，久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復(fù)出。

12、龜兔競(jìng)走

龜與兔競(jìng)走， 兔行速，中道而眠， 龜行遲，努力不息.及兔醒，則龜已先至矣.

13、五官爭(zhēng)功

口與鼻爭(zhēng)高下。

口曰：“我談古今是非，而何能居上我？”

鼻曰：“飲食非我不能辨?！?/p>

眼謂鼻曰：我近鑒毫端，遠(yuǎn)觀天際，唯我當(dāng)先?！坝种^眉曰：“爾有何功居上我？”

眉曰：“我雖無(wú)用，亦如世有賓客，何益主人？無(wú)即不成禮儀。若無(wú)眉，成何面目？”

第四組讀書(shū)要得法

14、讀書(shū)

飛禽走獸， 饑知食，渴能飲，又能營(yíng)巢穴為休息之所.其異者，能為人言.惟不知讀書(shū)，故終不如人.人不讀書(shū) ，則于禽獸何異？

15、讀書(shū)有三到

讀書(shū)須有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈有不到者乎？

16、讀書(shū)需有疑

讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

17、鐵杵磨針

磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)小溪，逢老媼方磨鐵杵，問(wèn)之，曰：“欲作針?！卑仔ζ渥尽＠蠇炘唬骸肮Φ阶匀怀啥?。”太白感其意，還卒業(yè)。

第五組 智慧少年

18、稱(chēng)象

曹操得巨象。欲知其輕重， 不能稱(chēng)。操之幼子名沖，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復(fù)稱(chēng)他物， 則象重可知矣。”

19、道邊李苦

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰；：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。

20、破甕救友

光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛(ài)之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書(shū)，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

21、孔融讓梨

孔融四歲，與諸兄同食梨，融獨(dú)擇小者，父問(wèn)故，融曰，兒年幼，當(dāng)取小者。

3.小古文100篇上冊(cè)之人類(lèi)的朋友

言物篇

第1篇

放風(fēng)箏

青草地，放風(fēng)箏。汝前行，我后行。

第2篇

蘆 花

水濱多蘆荻。秋日開(kāi)花，一片白色，西風(fēng)吹來(lái)，花飛如雪。

第3篇

鄉(xiāng) 村

鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來(lái)去甚捷。

第4篇

菊

菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅。種類(lèi)繁多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛。

第5篇

雪人

大雪之后，庭中積雪數(shù)寸，群兒偕來(lái)，堆雪作人形。目張、口開(kāi)，肢體臃腫，跌坐如僧。有頃，日出雪融。雪人亦消瘦，漸化為水矣。

第6篇

雨

今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲。天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出。

第7篇

日月星

日則有日，夜則有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之。

第8篇

日 時(shí)

一日有夜，分為十二時(shí)。子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。夏日長(zhǎng)而夜短，冬日短而夜長(zhǎng)。夜半為子，日中為午。午前曰上午，午后曰下午。

第9篇

雨雪霜露

天熱則下雨。天寒則下雪。熱天夜有露。寒天夜有霜。雪為雨所變；霜為露所成。雨雪霜露，隨天之寒熱而異也。

第10篇

貓捕魚(yú)

缸中有金魚(yú)，一貓伏缸上，欲捕食之，失足墜水中，急躍起，全身皆濕。

第11篇

貓 斗

黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對(duì)射，兩不相下，久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復(fù)出。

第12篇

幼學(xué)瓊林 五岳五湖

東岳泰山，西岳華山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山，此之謂五岳；饒之鄱陽(yáng)，湘之青草，巴之洞庭，潤(rùn)之丹陽(yáng)，蘇之太湖，此之謂五湖。

第13篇

不倒翁

不倒翁，狀似老人。頭大。身短。須長(zhǎng)。發(fā)禿。耳、目、口、鼻皆全。上輕下重。以手推之，隨倒隨起。

第14篇

湖

四面陸地，水潴其中。小者曰池，大者曰湖。湖水深闊，巨舟可以往來(lái)。水中產(chǎn)魚(yú)蝦，多菱藕，而灌田尤便。故湖濱之田，收獲恒豐。

4.小古文100篇下冊(cè)晏子使楚

《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國(guó)的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)簦S護(hù)了自己和國(guó)家尊嚴(yán)的故事。故事贊揚(yáng)了晏子愛(ài)國(guó)，機(jī)智勇敢，善于辭令，靈活善辯的外交才能與不懼大國(guó)、不畏 *** 的斗爭(zhēng)精神。諷刺了狂妄自大，傲慢無(wú)理，自作聰明的人。

整個(gè)故事就是一條成語(yǔ)：自取其辱。這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《論語(yǔ)》中。子貢問(wèn)怎樣交朋友。孔子說(shuō)：“忠言相告，好話(huà)對(duì)導(dǎo)，他不聽(tīng)就算了，不要自找羞辱?！钡嵌鄶?shù)后人對(duì)這個(gè)成語(yǔ)的了解來(lái)自本篇課文。楚王三次想侮辱晏子，結(jié)果不但輕而易舉被晏子化解了，最后反被晏子侮辱了。成語(yǔ)的意思是說(shuō)自己所受到的侮辱難堪，都是因?yàn)樽约涸斐傻摹?/p>

外交無(wú)小事，尤其在牽涉到國(guó)格的時(shí)候，更是絲毫不可侵犯。晏子以"以子之矛攻子之盾"的方式，維持了國(guó)格，也維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)。晏嬰是聰明機(jī)智，能言善辯，勇敢大膽、不畏強(qiáng)權(quán)的人。

晏子能贏得這場(chǎng)外交的勝利的原因：就是因?yàn)殛套拥脑?huà)不卑不亢，有禮有節(jié)，用語(yǔ)委婉，頭腦清晰。

5.小學(xué)生小古文一百課中的第七課譯文

《小學(xué)小古文一百課》的第七課是《雪》。

1、原文：冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫，陰云四布，彌漫天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。

清晨，登樓遠(yuǎn)望，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也。2、譯文：這個(gè)冬日非常寒冷，山上的樹(shù)葉全都落了。

天上布滿(mǎn)了烏云，陰沉沉的籠罩住了天空。天上飛著成百上千的烏鴉，還沒(méi)有天黑就回到棲息的樹(shù)林。

半夜的時(shí)候，刮起了北風(fēng)，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了起來(lái)。第二天的早晨起來(lái)后，登上樓臺(tái)向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的樹(shù)林和房屋，白茫茫的一片，就仿佛銀裝素裹的世界，真是好看極了！擴(kuò)展資料：《小學(xué)生小古文一百課（套裝共2冊(cè)）》由濟(jì)南出版社出版，該書(shū)精選了100課最好讀、最有趣的文言誦讀篇目，有對(duì)文言字詞的淺顯解釋?zhuān)科暮筮€精心創(chuàng)設(shè)了最好玩、最輕松的學(xué)習(xí)方法，給小學(xué)生最純正也最受用的文言啟蒙。

《小學(xué)生小古文一百課（套裝共2冊(cè)）》是國(guó)家級(jí)課題“新經(jīng)典”實(shí)驗(yàn)課題的重點(diǎn)課程項(xiàng)目。學(xué)小古文能讓我們明白許多深刻的哲理和基本的為人處世的禮儀，還能懂得許多歷史人物、史實(shí)、風(fēng)俗、典故等文化知識(shí)。

這樣，就能做到“知書(shū)達(dá)理”，言談舉止就會(huì)顯得溫文儒雅。讀小古文，我們所積累的，難道僅是文言詞匯和語(yǔ)言嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)樽x、因?yàn)檎b、因?yàn)槭?、因?yàn)榛?，隨同小古文一起生長(zhǎng)為我們精神血肉的，是中國(guó)思維、中國(guó)智慧、中國(guó)情懷、中國(guó)美感、中國(guó)氣派、中國(guó)意識(shí)，那便是中國(guó)人之為中國(guó)人的中國(guó)靈魂。

小學(xué)生小古文100課上冊(cè)17課楊柳這篇小古文的譯文

磨針溪是在眉州的象耳山腳下。世世代代相傳李白在山中讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有完成好自己的學(xué)業(yè)，就放棄學(xué)習(xí)離開(kāi)了。他路過(guò)一條小溪，遇見(jiàn)一位老婦人在磨鐵棒，于是問(wèn)她在干什么，老婦人說(shuō)：“我想把它磨成針。”李白被她的精神感動(dòng)，就回去完成學(xué)業(yè)。那老婦人自稱(chēng)姓武。現(xiàn)在那溪邊還有一塊武氏巖。

《小學(xué)小古文一百課》第七課《雪》的意思

這個(gè)冬日非常寒冷，山上的樹(shù)葉全都落了。天上布滿(mǎn)了烏云，陰沉沉的籠罩住了天空。天上飛著成百上千的烏鴉，還沒(méi)有天黑就回到棲息的樹(shù)林。半夜的時(shí)候，刮起了北風(fēng)，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)。第二天的早晨起來(lái)后，登上樓臺(tái)向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的樹(shù)林和房屋，白茫茫的一片，就仿佛銀裝素裹的世界，真是好看極了！

《雪》

冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫，陰云四布，彌漫天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。清晨，登樓遠(yuǎn)望，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也。

小古文100篇第31文言文

1. 小古文一百課第三十課譯文

《小學(xué)小古文一百課》第七課《雪》

原文：

冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫，陰云四布，彌漫天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。

夜半，北風(fēng)起，大雪飛。

清晨，登樓遠(yuǎn)望，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也。

譯文：

這個(gè)冬日非常寒冷，山上的樹(shù)葉全都落了。天上布滿(mǎn)了烏云，陰沉沉的籠罩住了天空。天上飛著成百上千的烏鴉，還沒(méi)有天黑就回到棲息的樹(shù)林。

半夜的時(shí)候，刮起了北風(fēng)，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)。

第二天的早晨起來(lái)后，登上樓臺(tái)向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的樹(shù)林和房屋，白茫茫的一片，就仿佛銀裝素裹的世界，真是好看極了！

2. 小古文100篇119字

第一組鄉(xiāng)村即景

1、放風(fēng)箏

青草地，放風(fēng)箏。汝前行，我后行。

2 鄉(xiāng) 村

鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來(lái)去甚捷。

3、蘆花

水濱多蘆荻。秋日開(kāi)花，一片白色，西風(fēng)吹來(lái)，花飛如雪。

4、荷

池中種荷，夏日開(kāi)花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲。

5、菊

菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅。種類(lèi)繁多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛。

第二組 天的魔術(shù)

6、雨

今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲。天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出。

7、雪

冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫，陰云四布，彌漫天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。清晨，登樓遠(yuǎn)望，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也。

8、日月星

日月星

日則有日，夜則有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之。

9、日 時(shí)

一日有夜，分為十二時(shí)。子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。夏日長(zhǎng)而夜短，冬日短而夜長(zhǎng)。夜半為子，日中為午。午前曰上午，午后曰下午。

第三組 別樣的爭(zhēng)和辯

10、貓捕魚(yú)

缸中有金魚(yú)，一貓伏缸上，欲捕食之，失足墜水中，急躍起，全身皆濕。

11、貓 斗

黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對(duì)射，兩不相下，久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復(fù)出。

12、龜兔競(jìng)走

龜與兔競(jìng)走， 兔行速，中道而眠， 龜行遲，努力不息.及兔醒，則龜已先至矣.

13、五官爭(zhēng)功

口與鼻爭(zhēng)高下。

口曰：“我談古今是非，而何能居上我？”

鼻曰：“飲食非我不能辨?！?/p>

眼謂鼻曰：我近鑒毫端，遠(yuǎn)觀天際，唯我當(dāng)先?！坝种^眉曰：“爾有何功居上我？”

眉曰：“我雖無(wú)用，亦如世有賓客，何益主人？無(wú)即不成禮儀。若無(wú)眉，成何面目？”

第四組讀書(shū)要得法

14、讀書(shū)

飛禽走獸， 饑知食，渴能飲，又能營(yíng)巢穴為休息之所.其異者，能為人言.惟不知讀書(shū)，故終不如人.人不讀書(shū) ，則于禽獸何異？

15、讀書(shū)有三到

讀書(shū)須有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈有不到者乎？

16、讀書(shū)需有疑

讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

17、鐵杵磨針

磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)小溪，逢老媼方磨鐵杵，問(wèn)之，曰：“欲作針?！卑仔ζ渥?。老嫗曰：“功到自然成耳?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。

第五組 智慧少年

18、稱(chēng)象

曹操得巨象。欲知其輕重， 不能稱(chēng)。操之幼子名沖，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復(fù)稱(chēng)他物， 則象重可知矣?！?/p>

19、道邊李苦

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰；：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。

20、破甕救友

光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛(ài)之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書(shū)，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

21、孔融讓梨

孔融四歲，與諸兄同食梨，融獨(dú)擇小者，父問(wèn)故，融曰，兒年幼，當(dāng)取小者。

3. 小古文100篇24字左右

1、放風(fēng)箏

青草地，放風(fēng)箏。汝前行，我后行。

2、鄉(xiāng) 村

鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來(lái)去甚捷。

3、蘆 花

水濱多蘆荻。秋日開(kāi)花，一片白色，西風(fēng)吹來(lái)，花飛如雪。

4、荷

池中種荷，夏日開(kāi)花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲。

5、菊

菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅。種類(lèi)繁多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)盛。

第二組 天的魔術(shù)

6、雨

今日天陰，曉霧漸濃，細(xì)雨如絲。天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出。

7、雪

冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫，陰云四布，彌漫天空，飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。清晨，登樓遠(yuǎn)望，山林屋宇，一白無(wú)際，頓為銀世界，真奇觀也。

8、日月星

日則有日，夜則有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之。

9、日 時(shí)

一日有夜，分為十二時(shí)。子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。夏日長(zhǎng)而夜短，冬日短而夜長(zhǎng)。夜半為子，日中為午。午前曰上午，午后曰下午。

第三組 別樣的爭(zhēng)和辯

10、貓捕魚(yú)

缸中有金魚(yú)，一貓伏缸上，欲捕食之，失足墜水中，急躍起，全身皆濕。

11、貓 斗

黃白二貓，斗于屋上，呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對(duì)射，兩不相下，久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復(fù)出。

12、龜兔競(jìng)走

龜與兔競(jìng)走， 兔行速，中道而眠， 龜行遲，努力不息.及兔醒，則龜已先至矣.

13、五官爭(zhēng)功

口與鼻爭(zhēng)高下。

口曰：“我談古今是非，而何能居上我？”

鼻曰：“飲食非我不能辨?！?/p>

眼謂鼻曰：我近鑒毫端，遠(yuǎn)觀天際，唯我當(dāng)先?！坝种^眉曰：“爾有何功居上我？”

眉曰：“我雖無(wú)用，亦如世有賓客，何益主人？無(wú)即不成禮儀。若無(wú)眉，成何面目？”

第四組讀書(shū)要得法

14、讀書(shū)

飛禽走獸， 饑知食，渴能飲，又能營(yíng)巢穴為休息之所.其異者，能為人言.惟不知讀書(shū)，故終不如人.人不讀書(shū) ，則于禽獸何異？

15、讀書(shū)有三到

讀書(shū)須有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈有不到者乎？

16、讀書(shū)需有疑

讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

17、鐵杵磨針

磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò)小溪，逢老媼方磨鐵杵，問(wèn)之，曰：“欲作針?！卑仔ζ渥?。老嫗曰：“功到自然成耳?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。

4. 短一點(diǎn)初中小古文100篇

兩小兒辯日（1）

孔子?xùn)|游（2），見(jiàn)（3）兩小兒辯斗（4），問(wèn)其（5）故（6）。

一兒曰：“我以（7）日始（8）出時(shí)去（9）人近，而日中（10）時(shí)遠(yuǎn)也。”

一兒以日初（11）出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。

一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋（12），及（13）日中則（14）如盤(pán)盂（15），此不為（16）遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼（17），及其日中如探湯（18），此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”

孔子不能決（19）也。

5. 小古文100篇第39則什么意思

兩個(gè)版本不同：

39、意志和品質(zhì)

子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。”

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?/p>

子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?/p>

第39篇

少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）

使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切！”此岳武穆《滿(mǎn)江紅》詞句也，作者自六歲時(shí)即口受記憶，至今喜誦之不衰。自今以往，棄“哀時(shí)客”之名，更自名曰“少年中國(guó)之少年”。

6. 小古文100篇?dú)q寒三友

《歲寒三友》

松、竹、梅向稱(chēng)“三友”?；蛟踔裼谒?、梅曰：“此中空空，安能與君友？”松、梅怒曰：“惟空空，故能為我友，所謂此中空洞常無(wú)物，何止容卿數(shù)百人也！”

嗚呼！為君子者能如松梅之無(wú)信讒言，而為小人者自知其讒言之無(wú)益，而不入于君子之耳，則交道庶乎其有終矣輔恭滇枷鄄磺殿委東蓮！

譯文：

松竹梅一向稱(chēng)為“三友”，有人以竹對(duì)松和梅說(shuō)：“我內(nèi)里空空，怎么能配合你們?yōu)橛选彼珊兔放溃骸爸挥袃?nèi)心空空的，才能成為我們的朋友，這就是所謂的這其中空洞沒(méi)有凡世之物，何止容納幾百你這種小人！”

哎，作為君子能像松梅這樣不相信讒言，而作小人知道自己的讒言沒(méi)有什么益處，不能進(jìn)入君子的耳朵，那相交只有終結(jié)啊

7. 小古文100篇下冊(cè)晏子使楚

《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國(guó)的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)?，維護(hù)了自己和國(guó)家尊嚴(yán)的故事。故事贊揚(yáng)了晏子愛(ài)國(guó)，機(jī)智勇敢，善于辭令，靈活善辯的外交才能與不懼大國(guó)、不畏 *** 的斗爭(zhēng)精神。諷刺了狂妄自大，傲慢無(wú)理，自作聰明的人。

整個(gè)故事就是一條成語(yǔ)：自取其辱。這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《論語(yǔ)》中。子貢問(wèn)怎樣交朋友?？鬃诱f(shuō)：“忠言相告，好話(huà)對(duì)導(dǎo)，他不聽(tīng)就算了，不要自找羞辱?！钡嵌鄶?shù)后人對(duì)這個(gè)成語(yǔ)的了解來(lái)自本篇課文。楚王三次想侮辱晏子，結(jié)果不但輕而易舉被晏子化解了，最后反被晏子侮辱了。成語(yǔ)的意思是說(shuō)自己所受到的侮辱難堪，都是因?yàn)樽约涸斐傻摹?/p>

外交無(wú)小事，尤其在牽涉到國(guó)格的時(shí)候，更是絲毫不可侵犯。晏子以"以子之矛攻子之盾"的方式，維持了國(guó)格，也維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)。晏嬰是聰明機(jī)智，能言善辯，勇敢大膽、不畏強(qiáng)權(quán)的人。

晏子能贏得這場(chǎng)外交的勝利的原因：就是因?yàn)殛套拥脑?huà)不卑不亢，有禮有節(jié)，用語(yǔ)委婉，頭腦清晰。