我是什么我是什么我是什么請以書或太陽為對象仿寫句子？

我是萬物的主宰，我是宇宙的恒星，我是羿射下八個，留下的唯一，我就是那光芒萬丈的。

我是歷史的記載，我是筆下的音符，我是靜靜的先生，啞巴老師，我就是那給你精神的食糧。

仿寫句子需仔細(xì)揣摩例句，尋找和例句在內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。在內(nèi)容上，重視“神似”，使仿句在陳述對象、思想內(nèi)容、語氣語調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語意銜接；

在結(jié)構(gòu)上，重視“形似”，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結(jié)構(gòu)、前后過渡等方面的特征，使仿句形神相似。

擴(kuò)展資料：

仿寫句子方法

1、套用式仿寫

考題要求：仿照例句的形式，寫一個句子，內(nèi)容自定。

例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡風(fēng)輕，愛她的香飄四野。

仿句：_____________，______________，______________，_____________。

解析：做此類試題，首先要明確題意，辨明例句所用的修辭手法，然后直接套用。例句從內(nèi)容上看，寫出了秋天的三個特點(diǎn)；從句式上看，采用了排比的修辭手法。因此本題的仿寫重在仿句內(nèi)容的選定，其句式只需直接套用例句。

內(nèi)容的選擇可以是景，可以是人或物，關(guān)鍵要把握其特點(diǎn)。如：人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。

2、造句式仿寫

考題要求：仿造下面的句子。另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體。

例句：堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。

仿句：_____________________？_____________________，____________________， ____________________。

解析：這道題一眼看來，似乎給了同學(xué)們很大的仿寫空間，但仔細(xì)推敲，會發(fā)現(xiàn)，對該題要嚴(yán)格的注意例句的句式特點(diǎn)和修辭特點(diǎn)，這個例句是設(shè)問和比喻構(gòu)成的。

而且要求進(jìn)行重新選擇新的本題和喻體。題目中不提供語言材料，只有內(nèi)容或形式的要求；或提供語言材料，但所寫內(nèi)容自定。解題時，同學(xué)們要注意。如：友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

什么是什么寫句子（照樣子寫句子+組詞）

森林里的景色是那么美好，那么迷人。 是那么 ，那么 。

泉水很清很清，像一面明亮的鏡子。 ，像 。

傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。 一邊 ，一邊 。

每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來了。每當(dāng) ， 。

巖石上有樹葉，有貝殼，還有一條小魚哩。 有 ，有 ，還有 。

他的畫一掛出來，就有許多人欣賞。 一 ，就 。

他一會兒濃墨涂抹，一會輕筆細(xì)描，很快就畫成了。 一會兒 一會兒 。

滿天星星，像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。 像 。

茂密的枝葉像涼棚似的遮住了陽光。 像 似的 。

周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。 一手 一手 。

1環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。 猶如 。

1他看清楚了，北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。 果然 。

1要是每天能撿一只野兔，那該多好??！ 那 。

二、照樣子寫詞語

例題：（茂盛）的樹木

（ ）的媽媽 （ ）的家庭

（ ）的伙伴 （ ）的朋友

（ ）的教室 （ ）的操場（ ）的老師 （ ）的馬路

（ ）的天氣 （ ）的天安門

（ ）的風(fēng)景 （ ）的花園（ ）的廣場 （ ）的雪花

（ ）的小狗 （ ）的車輛

（ ）的草坪 （ ）的花壇

三、照樣子寫句子

例題：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。

小紅是我們的開心果

美麗的慈溪是我的家鄉(xiāng)。

我喜歡那條黑白點(diǎn)的小狗。

李寧是我最要好的朋友。

例題：小猴子聽了吃起葡萄來。小猴子聽了大口大口地吃起葡萄來。

我看書。我（ ）地看書。

小紅在教室里畫畫。小紅在教室里（ ）地畫畫。

媽媽在花園里澆花。媽媽在花園里（ ）地澆花。

小馬在草原上奔跑。小馬在草原上（ ）地奔跑。

小猴子望望架上的葡萄。小猴子（ ）地望望架上的葡萄。

小松鼠采了許多花。小松鼠（ ）地采了許多花。小松鼠采了許多（ ）的花。

四、照樣子仿寫句子

圓圓非常后悔（ ）非常（ ）。 到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。（ ），已經(jīng)（ ）。

全城到處是綠樹，到處是高樓大廈。（ ）到處是（ ），到處是（ ）。

我們愛北京，我們愛祖國的首都。（ ）愛（ ），（ ）愛（ ）。

纖夫們一邊收韁繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。（ ）一邊（ ），一邊（ ）。

他急忙跑過去，對著帆船吹起來。（ ）急忙（ ）。

五、照樣子寫句子

例：蒲公英在天空中飛舞。蒲公英像降落傘在天空中飛舞。

秋葉落下來。

天上的白云飄來飄去。

例：他把禾苗一顆一顆往高處拔。禾苗被他一顆一顆往高處拔。

同學(xué)們把丁丁選出來做班長。

小林還沒有把垃圾倒掉。

例：我不是不懂這道題怎么做。我懂這道題怎么做。

明天不是不下雨。

小明不是不聽話的孩子。

例：那么多星星，你怎么數(shù)得清呢？那么多星星，你是數(shù)不清的。

少先隊(duì)員怎么能不做作業(yè)呢？

小紅生病了，怎么能參加運(yùn)動會呢？

例：我喜歡唱歌?；ɑㄏ矚g唱歌。我和花花都喜歡唱歌。

白云是白色的。墻是白色的。

爸爸今年35歲。媽媽今年35歲。

例：桃花片飄下來。桃花片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。

小明在寫作業(yè)。 春天來了。

例：這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？這巖石一層一層的，就像一冊厚厚的書。

夏天的太陽不就像一個大火球？

天上的星星一閃一閃的，不就像一只只眨眼的眼睛嗎？

是什么仿寫句子

仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

如：

仿寫句子 ：生活是什么?生活是一本無字的書,生活是一條崎嶇的路；

仿寫： 生活是什么?生活是一盤莫測的棋,生活是一場自己的戲；

生活是什么?生活是一曲心靈的歌,生活是一扇未知的門；

生活是什么?生活是一列遠(yuǎn)行的車,生活是一杯自釀的酒；

仿寫句子什么是什么是什么

就是按照題目給你的句式，仿照寫句，字?jǐn)?shù)最好一樣，因?yàn)橛行├蠋焽?yán)格可能會扣分（少數(shù)，一般不會）只要字?jǐn)?shù)不要差太多，5字以內(nèi)是可以的。

比方說，題目出了個句子，劃了線要求你彷句，可能下面會給你固定不變的字眼，這樣就降低了難度，你只要改變一下事物和修飾詞；還有一種情況，就是題目給了你幾句分句，你就要觀察有什么不變的字眼，就照抄別改動，然后再看下那些改變的字所寫的事物屬于哪一類，你就按哪一類寫，就說寫自然的（樹，草，花，流水，大山等等）你就寫自然的。

最重要的還是要積累，這樣文采提高了，彷句的材料就多，不用在那里沒有事物可以與彷句同類，而且彷句就那幾種類型，變來變?nèi)ザ际且粯拥?，要么仿山水鳥云，太陽月亮星星要么就是心靈什么的。希望對你有幫助謝謝

什么是什么仿寫句子 仿寫句子簡單介紹

1、仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

2、沒有想象，思維之樹就不會開花；沒有想象，思維之樹就不會結(jié)果，沒有想象，思維之樹就不會成才。（希望之樹就不會發(fā)芽，理想之樹就不會結(jié)果）

3、如果歷史是一條長河，那么時間就是這條長河上涌起的波濤。如果歷史是一幅畫，那么時間就是絢麗的色彩；如果歷史是一座高山，那么時間就是嶙峋的巨石；如果歷史是一棵大樹，那么時間就是繁茂的枝葉；如果歷史是一本書，那么時間就是優(yōu)美的文字；如果歷史是一堵墻，那么時間就是組成高墻的磚瓦。

4、事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說：人生就是與風(fēng)浪搏擊的那雙槳勤勞說：人生就是耕耘大自然的老黃牛； 困難說：人生就是那條坎坷曲折的小山路。挫折說：人生就是早出晚歸的蜜蜂；沖破烏云的太陽；布滿荊棘的道路。

二年級語文仿寫“我是什么”怎么寫？

“我是什么”仿寫：

我是一朵白云，當(dāng)我在天空慢慢的飄過時，我想這樣告訴你。

我是一陣風(fēng)，當(dāng)我傾聽了大地萬物的故事時，我想這樣告訴你。

我是一滴雨，當(dāng)我從天空飄落了，把大地涂綠時，我想這樣告訴你。

我是一顆種子,當(dāng)我快快的成長為一棵高大的大樹時，我想這樣告訴你。

我是一滴水，?我是普普通通的一滴水，?我有晶瑩的外表，我更有美好的心靈。

我是一片雪花，我飄落到什么地方去呢？飄到深山里，變成雪松。

我是一朵花，我也應(yīng)該向著太陽開放。這柔媚而溫暖的陽光，這濕潤而清鮮的空氣，這哺育著我們成長的祖國大地，給了我們生存的條件。

我是一棵小草,我會把大地變得很綠很綠。

我是一朵白云,我會把天空變得很美。

我是一只小兔子,我會跳到媽媽的懷抱里。