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    寫人的小學生五年級作文

    | 啟智

    外貌描寫首先必須從作文的中心思想需要出發(fā),我們要求抓住人物的本質(zhì)特征,有選擇、有重點地描寫。下面是小編為大家整理的寫人的小學生五年級作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    寫人的小學生五年級作文篇1

    每個人可能都有哥哥,可是每個人的個個都不一樣。就讓我來介紹一下我哥哥吧!

    他身高大約有一米七五。她的頭發(fā)有一點卷因為她去燙了的。在他的卷發(fā)下面有一點凹進去,在他凹進去的眼睛下面是一個高高的鼻梁,他嘴不大不小,十分符合比例,鑲在他臉上,長在他臉上就不大不小就剛剛好。他的身上全是肌肉。總的來說他一張英俊的臉加上他健美的身材簡直是學校里比較受歡迎的人。

    我記得有一次,我還在小學一年級的時候我卻惹到了了一個初中的一個大哥哥,他就打了我?guī)紫隆N胰ソo我哥哥講,他下午就去找那個初中的。他回來全身是傷,第二看到初中的男個人和哥哥一樣,也受了傷。那時候我哥哥才五年級。居然為了為我出氣去打初中的人。

    我是和哥哥一個學校的,他讀初中我還在讀小學。他每次考試都是全年級的前三名。我每次問他:“你為什么學習那么好?”他說;“你上課認真聽講,下來要多讀書做題就可以了不懂的拿問老師?!蔽矣袔状瓮砩纤恢揖推饋沓詵|西。我看見燈怎么還亮著啊!我一看原來他還沒睡,他還在看書。

    有一次,他在家里玩游戲,玩了很久他爸爸來叫他說:“吃飯了?!边^了一會兒他就下來了。吃飯只用了一兩分鐘,吃了飯又去玩了,他爸爸叫不要玩了,去看一會兒書?!卑雮€小時內(nèi)叫了他了四五聲。他爸爸生氣了就去把電關(guān)了,他就從上面飛快的下來撞了一下他爸爸。就在這一次下來他很后悔。他慢慢的想通了就去給他爸爸說對不起,他就很少玩游戲了。

    他快要上大學了,他和我有一個共同的愛好就是打籃球。他跳的很高,所以他就是我的偶像。所以他要考飛行員。我說;你要當飛行員,你當了機長,我來當你機員?!彼f;“好啊!

    哥哥是我的偶像,也是我奮斗木標!

    寫人的小學生五年級作文篇2

    我的母親中等個頭略微有點胖,彎彎的眉毛很黑,一雙明亮的大眼睛。我的母親性格開朗,用她自己的話來說就是干脆利索人兒。

    母親她很能寬容理解別人,因此我很喜歡她。記得有一次,我不小心打破了暖水瓶,卻因為害怕挨罵撒謊對媽媽說是哥哥打破的。當時媽媽急切的拉過我的手問我們有沒有被燙傷,我只是一個勁兒的搖頭卻不敢看媽媽的眼睛。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我在說謊,拉著我的手坐下來說:“暖瓶打壞了可以再買一個,皮膚燙傷了媽媽一定會為你治好,可是如果因為害怕犯錯誤被罵而有了撒謊的壞習慣就不容易改正了。你現(xiàn)在年齡還小,做不好事或做錯事都是可以理解和原諒的。

    只要不斷的學習,通過自己的努力改正錯誤,不再犯同樣的錯誤,做一個健康成長的孩子,才會是一個讓大家喜歡的好孩子。好了,你一定餓了吧,媽媽給你做飯去?!眿寢尩呐u叫我臉紅,媽媽的教誨讓我醒悟。我一下跑到媽媽身后,抱著媽媽說:“媽媽我向你承認我說謊了,暖瓶是我打破的?!?/p>

    我不敢抬頭看媽媽的眼睛,等著接受媽媽的嚴厲批評?!昂煤⒆樱瑡寢尡頁P你!”“表揚我”?我心想媽媽是不是被我氣糊涂了。“對呀,表揚你,表揚你知錯就改,勇敢的承認錯誤。因為我知道,你是一個誠實的孩子?!眿寢尳又f:“每個人在成長過程中不可能不犯一點錯誤,犯了錯勇于承認,勇于改正,這樣才能不斷進步?!甭犃藡寢尩脑?,我的眼淚一下流了下來,使勁兒點點頭,說:“媽媽我懂了,我再也不會說謊了。”媽媽高興地說:“我絕對相信你?!?/p>

    這就是我的母親,特別能寬容理解別人。我愛我的媽媽!我為有這樣的母親而感到驕傲!

    寫人的小學生五年級作文篇3

    “孫女,孫女,快點兒過來了!”我剛一會家,就聽見爺爺?shù)恼賳?。我驚出一身冷汗:天啊!這位爺爺?shù)耐庹Z可不好惹??!

    這位,我的爺爺,今年75歲,滿頭白發(fā),眉毛長長的,討厭的煙味,自學英語……一個學英語的爺爺就誕生了。那天,我到家的時候,爺爺一把拉住我,問:“孫女這個單詞怎么讀?。俊蔽乙豢?,笑了起來,原來,爺爺拿著一本低年級的英語書,上面是一個英語單詞,是“apple?!庇谑俏艺J真地對爺爺說:“apple?!薄癮pple?!薄皩α?,還有嗎?”我問爺爺,爺爺一見我要教他便說“有、有、有!這個,這個,那個,還有……”沒等爺爺說完,我便打了一個暫停的手勢,說:“停!別急,慢慢說,我一個一個地教您?!痹捳f回來,這一大長串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼――仔細看唄!我一看有暈了,為什么呢?因為那些詞我全忘了,像老師總說:“學完后頭,忘前頭?!蔽液貌蝗菀捉掏炅藸敔斈且婚L溜的單詞,早以累趴下了,只好,對爺爺一搖手說:“先去練吧!有不會的等我寫完作業(yè),總結(jié)到一塊兒,再找我吧!我很累的?!睜敔敐M口答應:“行,行,我先走,不打擾你了?!笨偹惆褷敔敶虬l(fā)走了我剛寫完一半作業(yè)時,爺爺又跑來了說:“練完了,都會了,你有什么不會的呀?”我只好下另一道命令――寫單詞,爺爺又走了??捎钟昧瞬坏?分鐘,爺爺又來了?!疤彀?!您也太能學了吧!”我央求著說:“明天給您買復讀機,行嗎?”又是“好好好”這三個字。

    第二天復讀機買來了,我也不用做“苦工”了,謝天謝地,我解脫了!這個爺爺太好學了啊!

    寫人的小學生五年級作文篇4

    要說起兄弟來,這對兄弟可是獨一無二的。

    這倆娃,哥哥11歲,弟弟3歲,年齡相差挺大,你可不要對他倆有希望,只要這對兄弟玩兒起來能把一個房子給“拆”了。

    弟弟長得不算太高,額頭上有一個美人尖(哥哥傳給弟弟的`),一雙大眼睛炯炯有神(還是哥哥傳給弟弟的)。

    哥哥不高不矮,頭發(fā)很濃。

    “嗚嗚——哈哈——”你聽著幽靈般的哭聲和這驚天動地的笑聲,來自于這對兄弟,如果想知道為什么,那你就去問他倆的性格吧!

    哥哥呢?一個詞,開朗。

    哦,忘了說事情,如想知,聽我說。

    中午,哥哥正在看一部電影叫《圓夢巨人》,而弟弟想看《瑞奇寶寶》,正當他們爭斗的時候,正到了電影高潮,弟弟剛好看到了,哈哈大笑起來。你看這“風暴”就這樣結(jié)束了,這對兄弟離得快,合得也快。

    弟弟屬猴兒,哥哥屬牛。俗話說“家中無老牛,猴子稱大王”,只要哥哥不在家,弟弟就開始“橫行霸道”了。

    這不哥哥到院子里玩,媽媽在房間里睡覺,而弟弟已經(jīng)“不見蹤影”。原來他已經(jīng)“攻破了哥哥的“城門”到里邊“殺人放火”起來,不一會兒,哥哥的“城都””成了“老母雞窩”,弟弟“血洗城都”后,大搖大擺地走了出來,不用想,弟弟肯定要挨打了。

    他倆玩起來“天搖地動”,整個“世界不得安寧”。

    “哈哈哈哈……”你聽著魔鬼般的笑聲,這兩兄弟又開始大戰(zhàn)了。哥哥把枕頭放在床上圍成一個圈,當成自己的領(lǐng)地,弟弟也一樣,他們有時用玩具槍來攻擊,有時用手榴彈“炸”掉對方的領(lǐng)地……玩得甭提有多開心了。

    這對兄弟就是王鵬龍和王鵬冉,一對獨一無二的兄弟。

    寫人的小學生五年級作文篇5

    前些日子,我家樓下的小商店新來了一個買貨的哥哥。這個大哥哥長得可真英俊,烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,還有一個高高的鼻梁,那臉上總洋溢著燦爛的微笑。

    我真正認識這位大哥哥的時候是在一天晚上。那天,我看到大哥哥在那里賣貨,當別人問他這個物品是多少元的時候,他沒有說話,而是伸出手打著手勢??吹竭@番情景,我十分驚訝,那個擁有燦爛笑容的人竟是啞巴!這時,周圍的人向他投去了嘲笑的目光,幾個小孩子還在一邊笑話他:“你是啞巴!啞巴!”大哥哥聽后,臉上的笑容漸漸消失了??吹竭@,我不禁替大哥哥感到難過,于是,我走到他身邊,問:“人們那樣說你,你不傷心、不生氣嗎?”他聽后,拿出筆和紙,對我寫道:“沒關(guān)系的,他們愿說,就說吧,人,應該學會堅強的?!蔽铱春?,說道:“大哥哥,你真令人佩服?!彼犃耍瑺N爛的笑容又回到了臉上。從那以后,只要有時間,我就會與大哥哥談天,因為我喜歡他身上散發(fā)出來的樂觀與堅強。

    有一次,我在學校挨了訓,悶悶不樂地走回家,也沒有和哥哥打招呼。哥哥看到我這個樣子,就打著手勢問我:“你怎么了?為什么不開心啊?”我嘆了口氣,說道:“唉,今天在學校的時候,被老師訓了?!备绺缏犃?,到貨攤上拿出筆和紙,寫道:“你不要這樣沮喪,這只是小小的一次挫折,在以后的人生道路上,你還會遇到許多困難的,一定要樂觀,要堅強?!弊x著他寫的話,看著那燦爛的笑容,我又重新鼓起勇氣,打起精神了,我真感謝這位大哥哥?。?/p>

    雖然那個大哥哥不會說話,但是他身上的樂觀與堅強卻讓我們這些正常人自愧不如。他不僅坦然面對生活,還鼓勵我們樂觀的對待生活中的困難與挫折,這樣的一個人,怎能不令人肅然起敬呢?

    我佩服他——樂觀堅強的大哥哥。

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