寫(xiě)人六年級(jí)作文500字
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六年級(jí)作文要反映社會(huì)生活,而社會(huì)生活的中心是人,可以這樣說(shuō),生活就是各種各樣人物的活動(dòng),因此,我們應(yīng)把人物描寫(xiě)作為寫(xiě)好文章的重點(diǎn)。下面是小編為大家整理的寫(xiě)人六年級(jí)作文500字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
寫(xiě)人六年級(jí)作文500字篇1
我們班有一位同學(xué),我們都稱(chēng)她“假小子”,今天,就讓我來(lái)介紹她吧!
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼球像兩個(gè)黑珍珠,一個(gè)挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,嘴里的牙齒參差不齊,臉尖尖的,像瓜子臉卻又不是瓜子臉,身體瘦瘦的,個(gè)子不怎么高,早操隊(duì)只排在第七個(gè),她雖然是個(gè)女孩,可同學(xué)們都叫她“假小子”。
她喜歡《火影忍者》中的動(dòng)漫人物——漩渦鳴人。有一天,她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,從背影看去,同學(xué)們都不知道她是誰(shuí)。幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論:“她是新來(lái)的嗎?怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”兩名同學(xué)好奇追上去問(wèn)道:“你是新來(lái)的嗎?”她微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),同學(xué)們驚呆了!“真沒(méi)想到竟然是林兮冉!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)她身穿棒球服,背后有個(gè)Q版漩渦鳴人,棒球服半敞著,里面的體恤衫露了出來(lái),胸前也有個(gè)和棒球服背后一模一樣的Q版漩渦鳴人。她的褲子上也有一個(gè)圖案,遠(yuǎn)看,不知道是什么,好像是一個(gè)人,等她走近了,同學(xué)們才看清,還是一個(gè)漩渦鳴人。
不一會(huì)兒做早操了,一直等到晨會(huì)課下課,同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn):“你的棒球服、體恤衫和褲子怎么都有漩渦鳴人的圖案???”她得意地說(shuō):“還不止這些呢,我還有漩渦鳴人的帆布鞋,你們看!”說(shuō)完她就把褲腳掀起來(lái),果然左腳的帆布鞋上也有個(gè)漩渦鳴人,右腳的帆布鞋上的我們不認(rèn)識(shí)?!坝夷_帆布鞋上的人是誰(shuí)?”她回答道:“宇智波佐助,是鳴人的朋友?!苯又唁鰷u鳴人的書(shū)包拉鏈拉開(kāi),拿出了文具袋,同學(xué)們大叫道:“鳴人,鳴人,全是鳴人!”看著同學(xué)們吃驚的樣子,她隨手拿出一頂鴨舌帽戴了起來(lái)來(lái)?!斑?,”同學(xué)們疑惑地問(wèn):“這又是什么標(biāo)志?”她裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子,答道:“沒(méi)看過(guò)《火影忍者》的人真是沒(méi)學(xué)問(wèn),那是鳴人住的村子——木葉村的標(biāo)志?!边@時(shí)一名男生說(shuō)道:“林兮冉,我感覺(jué)你都不是女生了,像個(gè)帥小伙兒?!绷仲馊叫χf(shuō):“呵呵,其實(shí)我真想當(dāng)個(gè)男生?!闭f(shuō)著說(shuō)著就上課了……
從那以后,同學(xué)們都喊她“假小子”,她也總是把自己打扮得像個(gè)帥小伙兒一樣。告訴你們一個(gè)秘密,那個(gè)女孩就是我!
寫(xiě)人六年級(jí)作文500字篇2
“因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得?!比松兴?jīng)歷之事,所感觸之多,有些如一杯百年純釀,飲下后辛辣之感隨之而來(lái),但卻令人回味無(wú)窮;有些如咖啡,飲下后苦澀之感隨之而來(lái),但卻令人貪戀它的回香......
我雖不算經(jīng)歷豐富,但也閱遍酸甜苦辣。離別也許是我最不想經(jīng)歷,也不愿經(jīng)歷之事吧!于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),經(jīng)歷的離別不算多,卻也令我不愿再次經(jīng)歷。
一如她走時(shí)......那天,我們結(jié)伴去桃樹(shù)下游玩,那時(shí)桃花開(kāi)的正鮮艷,嬌嫩欲滴,如含羞的姑娘,又如爭(zhēng)奇斗艷的牡丹。我們?cè)缭缇统霭l(fā)了,但奈何山路崎嶇不平,荊棘遍布,所以當(dāng)我們到達(dá)山上那片開(kāi)的最過(guò)鮮艷的桃花林時(shí),已正午之時(shí),火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照著。我們兩個(gè)都大汗淋漓,但我卻有一種陰天要下雨的感覺(jué),不知為何。我們兩個(gè)嬉鬧著,打鬧著,弄得自己到最后都沒(méi)了力氣,一屁股坐在了一棵開(kāi)的最鮮艷的桃樹(shù)下。
我們兩個(gè)背對(duì)背,但不知為何我眼前閃現(xiàn)的她的面容卻是這樣的——一頭烏黑的頭發(fā)閃亮的及腰長(zhǎng)發(fā),好似有點(diǎn)軟趴趴的,一張櫻桃小嘴好似向下彎了彎,高高的鼻梁濕漉漉的,黑珍珠般的大眼睛又由明亮轉(zhuǎn)變的帶有悲傷。我搖一搖頭告訴自己:“有沒(méi)發(fā)生什么事想這個(gè)干嘛!”休息了一會(huì),我們又并肩坐在了桃樹(shù)下。
不一會(huì)兒,我感到她的肩抽動(dòng)了一下,我奇怪的轉(zhuǎn)頭,看到了一張與我剛才閃現(xiàn)的臉龐相同的面容。她褪去了柔和動(dòng)聽(tīng)的嗓音沙啞著嗓子和我說(shuō):“我要走了,我父母要到別的地方居住?!蔽衣?tīng)到后,露出一抹強(qiáng)笑:“別玩了!”但說(shuō)著,眼淚卻已不知不覺(jué)地涌了出來(lái).....
第二天她走了,這個(gè)陪伴我從小走到大,度過(guò)無(wú)數(shù)春秋的朋友走了,我回到家后,在被子里我無(wú)聲的痛哭了起來(lái)。
之后隨著我越來(lái)越大,經(jīng)歷的離別越來(lái)越多,才明白,“天底下沒(méi)有不散的筵席”,只不過(guò)有人離席早,有人離席晚,而我這個(gè)等待她們?cè)俅螝w來(lái)的人,終究等來(lái)的只是一場(chǎng)悲傷。
如果寂寥世界的人,終究背對(duì)著越走越遠(yuǎn);如果兩條有過(guò)交點(diǎn)的線(xiàn),在向不同方向邁進(jìn)時(shí),終究不會(huì)再有交點(diǎn);如果世間的種種相遇,都貼著最終別離的標(biāo)簽,那么我們又何苦期待著一次又一次的相遇呢?
珍惜每一段感情,才是我們對(duì)這段感情最“真貴”的付出。
寫(xiě)人六年級(jí)作文500字篇3
朋友,就像是人生中的一盞明火,為你照亮,給你指路。
我的死黨是——姜丹怡。她是個(gè)我想天天擁抱幾回的迷你型女孩。她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴?;顫婇_(kāi)朗,可愛(ài)的她贏得了許多友誼,我和唐琪就是她最大的友誼!我們?cè)谝黄饹](méi)有不開(kāi)心、沒(méi)有秘密。
姜丹怡的功課很好,尤其英語(yǔ)突出,但她從不賣(mài)弄自己,而是幫助同學(xué)。有一次,我有一道題不會(huì):不知道服務(wù)員用英語(yǔ)怎么說(shuō)?就去請(qǐng)教同學(xué)們,可是同學(xué)們都不耐煩地?fù)]揮手說(shuō)“不知道”,或者是“你叫我怎么知道?”這時(shí),她走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“沈丁慧,怎么了?”我著急地說(shuō):“我有個(gè)單詞不會(huì)說(shuō)?!彼πφf(shuō):“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”。我感激說(shuō):“服務(wù)員用英語(yǔ)怎么說(shuō)哇?”“我想想——assistant”“哦,謝謝?。 薄敖も庇钟幸晃煌瑢W(xué)問(wèn)她題目了,她急忙跑過(guò)去,拿起本子開(kāi)始給那位同學(xué)一步一步地做著講解,那認(rèn)真的勁頭,真像一位小老師。在經(jīng)過(guò)她細(xì)心、耐心、多次的重復(fù)的講解下,那個(gè)同學(xué)的眼睛就像早上初升的太陽(yáng)漸漸的放出了耀眼的光芒。姜丹怡的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
我們一直都很關(guān)心對(duì)方,可是有一次,我們卻吵架了,什么事引起的我也不太清楚,只記得我們都很生氣,都覺(jué)得是對(duì)方做錯(cuò)了。回到自己位子上,我在想:就為了這么一件小事,何必傷了友誼呢?再說(shuō),有什么能抵得過(guò)我們的友誼?姜丹怡一定也想跟我好吧……“沈丁慧,你跟我來(lái)一下?!辈恢鞘裁戳α恐甘疚乙欢ㄒ?。跟著她來(lái)到外面,她首先開(kāi)口了:“沈丁慧,你真的不跟我好了嗎?”我聽(tīng)出來(lái)她很傷心,便說(shuō):“什么亂七八糟的,咋么可能,誰(shuí)說(shuō)的??。孔崴?!”“好了好了,我知道了,呵呵,我就說(shuō)嘛,你怎么可能會(huì)哦,是吧?萬(wàn)一,我一定會(huì)哭死的”“不會(huì)不會(huì),我舍不得讓你哭死的”我快速說(shuō)……
沒(méi)有了朋友,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就像一灘死水;友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。
寫(xiě)人六年級(jí)作文500字篇4
我不知道他叫什么名字,不知道他在這里多久了,只知道他是個(gè)老人,一個(gè)年過(guò)七旬、行動(dòng)遲緩、白發(fā)蒼蒼的老人。他的行動(dòng)、語(yǔ)言都很奇怪,常常弄得別人莫名其妙,所以大院里的人們送給他一個(gè)雅號(hào)——“怪老頭兒”。
我是個(gè)小球迷,經(jīng)常和幾個(gè)同伴在院中踢球。院子里有一扇大鐵門(mén),正好可以當(dāng)球門(mén),球進(jìn)“門(mén)”的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“砰、砰”的響聲。起初沒(méi)什么,自從怪老頭兒搬來(lái)以后,我們就再也不能在這里踢球了,因?yàn)槲覀兊那蛞蛔睬蜷T(mén),怪老頭兒就會(huì)從二樓走下來(lái)對(duì)我們大嚷:“我有心臟病,我有心臟病……”有一次,他竟把球摔到了大院后倉(cāng)庫(kù)的頂上,我們花了好大勁兒才把球夠下來(lái)。以后,每個(gè)踢球的孩子遇上了他,就像秀才遇上兵——有理說(shuō)不清了。我們都討厭他,就又給他起了一個(gè)雅號(hào)——“老兵”。
今年暑假,我再也忍不住了,和同伴再次來(lái)到大院中過(guò)一回足球癮,可沒(méi)踢多久,“老兵”就下來(lái)了。我們連忙抱著足球“逃跑”?!盎貋?lái)”老兵喊了一聲,我們嚇出一身冷汗,連忙回頭準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò),“你們繼續(xù)吧!”沒(méi)等我們開(kāi)口,“老兵”就說(shuō),接著還嘆了口氣,“唉,中國(guó)足球呀!”我當(dāng)時(shí)以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,連忙抱起球準(zhǔn)備繼續(xù)踢?!袄媳卑盐医凶≌f(shuō):“你看了世界杯了嗎?”
“看了!場(chǎng)場(chǎng)不誤?!?/p>
他點(diǎn)點(diǎn)頭,又嘆了口氣說(shuō):
“唉,中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)差得太多了。是嗎?”
我連連點(diǎn)頭。
“中國(guó)的足球要從娃娃抓起,以后你們踢球我再也不管了!你們一定要認(rèn)真地練,長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)氣!他激動(dòng)地說(shuō)。
我被他這些質(zhì)樸的話(huà)所感動(dòng)。我感到他不僅是球迷,而且是一個(gè)愛(ài)國(guó)球迷。從此,“愛(ài)國(guó)者”這個(gè)雅號(hào)就誕生了。
從那以后,“愛(ài)國(guó)者”再也沒(méi)有打擾我們踢球。有時(shí)看的時(shí)候,還給我們端茶送水。我們幾個(gè)暗地里常說(shuō),可不能辜負(fù)老“愛(ài)國(guó)者”對(duì)我們的希望?。?/p>
寫(xiě)人六年級(jí)作文500字篇5
公交車(chē)站牌旁的樹(shù),似乎要開(kāi)花了。一個(gè)個(gè)花骨朵,趁著夜晚,開(kāi)出了一朵朵嬌艷欲滴的嫩花兒。它們爭(zhēng)奇斗艷的展現(xiàn)自己曼妙的身姿,似乎一定要跟所有的花爭(zhēng)個(gè)高下。那幾棵開(kāi)花的樹(shù),就是我童年美好時(shí)光的小小縮影。
在那個(gè)公交站,似乎總有著幾個(gè)固定的人——我、一個(gè)跟我差不多大的女孩,還有她的弟弟和妹妹。
好像是四年級(jí)的時(shí)候,我都忘了,是什么時(shí)候與那個(gè)年紀(jì)與我相差無(wú)幾的女孩交上了朋友。她叫黃選,我們是同一所學(xué)校的,她比我小一屆。每次放學(xué)的時(shí)候,走到那個(gè)公交站,我總會(huì)看見(jiàn)她,和她的弟弟妹妹。
我和她家住的十分近,走路過(guò)去大概五分鐘左右就可以到。我們是好朋友,也是最親近的閨密。
那個(gè)時(shí)候的源城的夏天,總是帶著那幾分炎熱,但是公交站旁的那幾棵樹(shù),像是永遠(yuǎn)不會(huì)謝一樣,總是開(kāi)著花。也忘了什么時(shí)候,又一個(gè)女孩闖進(jìn)了那個(gè)夏天。
她叫陳歡,和我們同一所學(xué)校的畢業(yè)生。她也總是在公交站牌等著公交車(chē)。我仍記得她扎的高高的馬尾和那永遠(yuǎn)閃爍的眼睛,像是天不怕地不怕一樣。她的臉圓圓的,微笑起來(lái)嘴邊總能看見(jiàn)兩個(gè)甜甜的梨渦。那個(gè)時(shí)候,六年級(jí)已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,就像現(xiàn)在我也是六年級(jí)一樣。她像一個(gè)野孩子,那幾棵樹(shù)旁,你總是能看見(jiàn)她站在樹(shù)枝上踮著腳憋紅了臉盡力去接近那開(kāi)滿(mǎn)了花的枝丫。
每當(dāng)中午放學(xué)時(shí)等公交車(chē)的空暇時(shí),她總會(huì)帶我們?cè)跇?shù)的下面站著。她像一只手腳靈活的猴子,總是能輕而易舉地爬上開(kāi)滿(mǎn)了花的樹(shù),坐在枝丫上開(kāi)心地沖我們笑著。她遞給我們幾朵花兒,我們迫不及待地把它的莖拔出來(lái),小嘴一湊,總能喝到甜甜的花蜜。我記得,那個(gè)時(shí)候陳歡姐姐總是費(fèi)盡一切心思,只是想摘下一朵花,讓我們嘗嘗。
后來(lái)的后來(lái),蟬的叫聲小了;公交站牌的花掉在地上,孤零零的呆著;也聽(tīng)不見(jiàn)蚊子總在你的耳邊嗡嗡地叫著。我知道這個(gè)夏天也快接近尾聲了,畢業(yè)生,也要畢業(yè)升上初中了。那個(gè)時(shí)候其實(shí)沒(méi)想到一分,就是永遠(yuǎn)。我和黃選也沒(méi)有感到傷心,因?yàn)樘煺娴南嘈拧悮g姐姐一定會(huì)在我們身邊。但是后來(lái),直到現(xiàn)在黃選也是一個(gè)畢業(yè)生的時(shí)候,我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陳歡姐姐。
今年的花,又會(huì)開(kāi)的很艷。那幾棵樹(shù)還在那,我和黃選還在那,她的弟弟妹妹也在那,就是少了一個(gè)女孩。少一個(gè)總是帶著笑的女孩,少一個(gè)帶著花香味的女孩,少一個(gè)留在我記憶深處的女孩。
寫(xiě)人六年級(jí)作文500字篇6
人生中,會(huì)遇見(jiàn)大約2920萬(wàn)的人,遇見(jiàn)每一個(gè)人都是千分之五的幸運(yùn)。在60億人中,一個(gè)人一生中大約會(huì)認(rèn)識(shí)29。2萬(wàn)的人,認(rèn)識(shí)一個(gè)人是十萬(wàn)分的幸運(yùn)。知己,在人生絕對(duì)不超過(guò)60個(gè),遇見(jiàn)一個(gè)知己,相當(dāng)于是億分之一的幸運(yùn)。你說(shuō),我遇見(jiàn)你,是不是上帝給我的一個(gè)奇跡?
那個(gè)時(shí)候,暖陽(yáng)花開(kāi),春風(fēng)輕柔,風(fēng)景正好,你恰來(lái)到。你是我們班新來(lái)的三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生。正巧,我只比你早一個(gè)學(xué)期來(lái),也是轉(zhuǎn)學(xué)生。你來(lái)學(xué)校的第一天,被老師安排在了另外一組。雖然是第一天來(lái),但你卻很受歡迎,不管是男生,還是女生,都圍在你身邊,唧唧喳喳的不知說(shuō)些什么。你被圍在中間,有些束手無(wú)策,只能默默低下頭拿出拿出折星星的紙,不言不語(yǔ)地折起了星星。窗簾拉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是陽(yáng)光還是耐不住寂寞,透出窗簾的縫隙鉆進(jìn)教室。陽(yáng)光傾斜的灑在你半邊臉龐,睫毛在你臉上打下一片陰影,你小巧的手靈活的折出一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的星星。你的手白嫩纖細(xì),我暗暗的贊嘆,不禁有了“手如柔荑”的想法。
好像是認(rèn)識(shí)了,而最后結(jié)果就是你成為了我的好朋友。你的成績(jī)很好,總是年級(jí)前幾名,就算參加競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)名單上總有你的名字??晌腋阃晖耆喾?,我的成績(jī)不差,只能算中游。跟你,完全比不了。你卻絲毫不在意我只是個(gè)中游的,總是笑瞇瞇的拿出書(shū)來(lái)給我補(bǔ)習(xí),我總抱怨說(shuō)你是個(gè)“移動(dòng)的補(bǔ)習(xí)老師”,你就瞪大眼睛,拿書(shū)輕輕地拍我頭一下,算是對(duì)我的懲罰。
有一次,兩個(gè)人莫名其妙的吵架了,誰(shuí)也道不清原因,卻這樣冷戰(zhàn)了。這次的冷戰(zhàn)持續(xù)的時(shí)間有些長(zhǎng),兩個(gè)人明明都受不了,偏偏都死鴨子嘴硬。有一節(jié)體育課,你不小心從雙杠上摔下來(lái),嚇壞了所有人。我也顧不上我們?cè)诶鋺?zhàn),直接扶你去了校醫(yī)室,校醫(yī)檢查了一下,除了左手臂有一點(diǎn)點(diǎn)小傷之外,就沒(méi)什么事了,這也算是不幸中的大幸了。在回班級(jí)的路上,兩個(gè)人經(jīng)歷過(guò)了這件事情,隔閡都煙消云散了。這一次的吵架,連一句和解都沒(méi)有,就這樣和好了。
人生中,我會(huì)遇見(jiàn)很多很多的人,每個(gè)人都會(huì)在我的生命中留下或深,或淺,大小不一的腳印。但那都會(huì)隨著時(shí)間而逐漸消散,最終消失。卻只有你,在我的心上留下一抹無(wú)法去除的烙印。
我們一起走過(guò)了四年,做了四年的好朋友。我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、瘋過(guò);經(jīng)歷過(guò)吵架,人生的低谷,最終還是手牽手一起走。
你說(shuō),遇見(jiàn)我,是你此生之幸。
我說(shuō),遇見(jiàn)你,是上帝給我的奇跡。