作文中的人物的形象，一般都是指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。下面是小編為大家整理的寫人的六年級500字作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

寫人的六年級500字作文篇1

提起我們余老師，沒有一個不豎起大拇指的。他耀眼的榮譽證書和閃閃發(fā)光的“全國優(yōu)秀教師”勛章，足以表明他是一個令人欽佩的人。

佩服佩服。我是一個尖子生，在老師班學了一年，卻給老師起了個外號叫——“偏心眼”。

提到這個，我五年級的時候就要開始了。當時余老師接手我們班，他制定了新的規(guī)定。那就是：對待每一個學生不管當初的成績?nèi)绾危豢次磥淼倪M步，定一個進步獎。也就是說，進入前10名的人將獲得優(yōu)勝獎。本來11 ~ 20名學生只需要往前跨一位，往前四位就有41 ~ 50名學生獲得“進步獎”。這樣，中學生和低年級學生都認為獲獎是意料之中的，可以有很大的學習動力。不用說，于經(jīng)常鼓勵差生。哪個差生沒做完作業(yè)，他總要耐心輔導；如果任何一個窮學生生病了，他就會回家補課?？傊?，我覺得在老師眼里，只有中級生和差生。我們班好像沒有一個優(yōu)秀的學生被老師看重過。老師的規(guī)定讓我們優(yōu)等生吃了苦頭。我們通常要比差生多努力幾倍才能保住獲獎。如果我們不小心，我們將被擠出獲獎名單。

于老師定的這個規(guī)矩，言出必行。在期中考試總結(jié)會上，那些站在一邊的后進生竟然笑著拿了“進步獎”，就連經(jīng)常墊底的“老校長”(復讀生)也第一次拿了獎。很多尖子生為了拿到“獲獎”付出了很多努力。對我來說，由于考試稍有疏忽，自然被擠出了優(yōu)秀行列。這個時候，我對一些嫉妒得掉出榜單的尖子生說：“我們真的是偏老師，只偏后進生，我真的想不通?！边@話傳到了于的耳朵里。他沒有抱怨也沒有責備，只是說以后大家都會理解他的做法。是的，期末的時候，在全鎮(zhèn)舉辦的各科評比中，我班語文成績排全鎮(zhèn)第一?！磥砦覀兊摹捌难邸闭娴暮推胀ㄈ说男难塾悬c不一樣！

寫人的六年級500字作文篇2

他們，和我一樣是學生，可是他們在學習的同時又要兼顧工作，他們承受了他們這個年紀不應該有的成熟穩(wěn)重；十七歲，十八歲，正是青春肆意的年紀，在我和朋友肆意的逛街買零食時，他們在一間狹小的練習室內(nèi)不停地揮灑著汗水；在我玩著手機，吹著空調(diào)的時候，他們正在橫店里不分晝夜的工作著。

你們是否想過當你們累的時候，能否停下來給自己安排一個假期做自己想做卻沒來得及做的事情，你們可以利用這個假期好好地享受一個孩子應有的青春，去感受一下普通人應有的生活。我們不是圣人，不是為了生活而生活，更不是為了賺錢而賺錢，我希望你們在工作和學習的同時能夠好好的照顧自己，不要讓自己生病，天冷的時候多穿些衣服，畢竟身體是一切的根本，身體如果垮了，那么一切都是空談。

他們，和我的年齡相差無幾……但是他們卻有著無數(shù)的榮譽：第二屆音悅V榜年度盛典音悅直播人氣歌手；第二屆音悅V榜年度盛典內(nèi)地最具人氣歌手；2015愛奇藝之夜年度最受歡迎組合；2015愛奇藝之夜年度金曲（青春修煉手冊）；2015QQ音樂年度盛典最受歡迎組合獎；等眾多獎杯。

他們?yōu)榱嗽谖枧_上把最完美的自己展現(xiàn)給粉絲們，他們幾乎把所有的精力都用在不斷地完善自己，改善自己；寫到這里，我不禁的為他們感到心疼，他們?yōu)榱宋枧_上完美的自己很少回家看望自己的父母親人，他們聚少離多，一年根本見不了幾次。和他們相比，我很幸福，至少我的父母每天陪在我身邊，至少我依舊保留著一個孩子應有的純真。

寫人的六年級500字作文篇3

事情是這樣的。一些外國人來廣州。因為他們不熟悉生活的地方，很窮，他們別無選擇，只能睡在街上。當當?shù)氐闹驹刚叩谝淮沃罆r，他們沖了過去。他們看到街上的人有老有少。他們不能讓他們睡在街上，所以他們?nèi)ベI了一些衣服給他們。其中有林小姐

說:“我只是把別人的痛苦放在自己身上，把自己的快樂放在別人身上?！蔽以?jīng)是一個窮學生，但現(xiàn)在我在別人的幫助下生活得更好了，所以我想回報社會。沉睡的人聽到這話，不禁流下感動的眼淚，說:“世界上到處都是真理。”

是的,這是正確的。只有每個人都獻出一點愛，世界才會更美好。

我有一個同學叫蕭山。蕭山是我們班有名的愛情書。一是熱愛書籍。二是熱愛閱讀。

有一天，我從蕭山那里借了一本書。你的英語真的很好。但我真是個傻瓜，不小心把書里的墨水全弄掉了。我迅速拿起紙，把墨水擦干凈。墨水擦干凈了，但印在書上的字還在。我心里想:蕭山最喜歡這本書。如果我沒有讀到我26年的友誼，我就不會借這本書。我拿起那本書，讀了價錢。我準備根據(jù)價格進行賠償。

我希望我能彌補一些錯誤。第二天，去上課。蕭山問:“怎么樣?”不是很好嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“這很……好吧……她還沒說完，蕭山就打斷了她的話。蕭山說:“你把我的書弄臟了嗎?”我不好意思地說:“對不起，我不是故意的?！比缓髲暮竺婺贸鰰湾X，把它給肖。

山。蕭山說:“你這是什么意思?我們的友誼只是一點錢嗎?我真的很想你!”我急忙說:“可是……”蕭山說:“什么不是?不要為了一本書而影響我們的友誼。她把錢還給了我，然后大步走回教室。

我們恢復了過去的和平。

寫人的六年級500字作文篇4

學校終于放月假了。下午我回到家中時，正好是別的學校放學的時候。我就想到我曾經(jīng)的學校去看看曾經(jīng)的同學。

我來到那條熟悉的小巷，小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學生，他們都向同一個方向走著。我是“逆向行駛”，因為這樣可以看清見他們的臉，比較好尋找熟人。

不久，我就看見了一個關(guān)系不錯的老同學，我走過去打個招呼。沒想到，他居然沒認出我，只是疑惑地看著我，好像在說：“我認識你嗎？”難道是我的相貌改變了很多嗎？不對啊，也就是一個學期沒有見面而已，我的相貌不會改變太多的啊，相處了兩年這么長時間了難道還會把我的臉給忘了？我真的很疑惑。

過了一會兒，我看見了兩個和我挺熟的同學。我從他們倆身邊經(jīng)過是他們也沒有認出我來。后來，又碰上了幾個以前的哥們兒，結(jié)果還是一樣，他們這些人還是沒又認出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎？可是在照了鏡子之后發(fā)現(xiàn)我的相貌和半年前相比根本沒有什么改變，還是那么猥瑣，還是那么欠扁，可是，為什么他們都沒認出我來啊？

我走到了學校的門口那里，正好看見一個很熟很熟的熟人出來了。他是我的小學同學兼初中同學兼死黨，一直在一個班從認識到現(xiàn)在都快6年了。我想，他應該會認出我來的。然而結(jié)果卻令我大失所望：他雖然瞟了我一眼，但是卻沒有認出我！我望這他的背影，不知所措。

我倚著墻站著，對剛才的事感到疑惑，他們怎么都忘了我了，我們以前是朝夕相處的好同學好兄弟，分離了半年，就馬上忘了我這個人，難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固？難道現(xiàn)在的人都是那么善忘？這些問題的答案我都不知道，曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人，感覺真的不爽。

寫人的六年級500字作文篇5

我們說到環(huán)衛(wèi)工人就能聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無論是嚴寒酷暑，一年四季如果你留意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影，就因為有了這些辛勤的勞動者，我們的城市、我們的家園才能這么的整齊、干凈。

但是，有些人不但沒有幫助減少他們的負擔，還不斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。

不久前我看見一個年輕的小伙子把喝完的可樂瓶隨手一扔，就像是理所當然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當時環(huán)衛(wèi)工人看到了，馬上向瓶子走去。突然一輛小汽車飛駛而來，環(huán)衛(wèi)工人差點被撞飛了。車里的伺機還對他罵個不停，環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉的無奈。

每每中午時分，戶外驕陽似火，大家都在家里吹著空調(diào)，吃西瓜，誰也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒有一點干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來一樣。因為他們的幸苦勞動，我們的家園才能這么的干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個休息的地方，讓他們避一避酷暑；我們要倡議一下商場、銀行、公共場所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方，讓他們在酷暑難耐的夏天還能感受到一絲涼意。

環(huán)衛(wèi)工人這個職業(yè)是值得我們大家尊重的，如果沒有他們的辛勤勞動，地球上會變成垃圾場。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛護保護它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動作，從自己做起，從小事做起，大家和環(huán)衛(wèi)工人一起來保護好我們的家園！

寫人的六年級500字作文篇6

在現(xiàn)實生活中，肯定沒有特異功能？出乎你的意料，我的媽媽就擁有所謂的“特異功能”，她是我最敬佩的一個人。

有一次彈琴，我很不認真，人雖然老老實實的待在房里，心卻已經(jīng)在坐“凌霄飛車”了。因此，我在彈的《六月船歌》比汽車喇叭還要難聽：東碰錯一個音西碰錯一個音；彈對的音也好不到哪里去，軟綿綿的，像一位病人有氣無力的聲音；把纖夫沉重的腳步彈成了一只小鳥飛行時的輕盈；把波音彈成了分解和弦……總之彈不成調(diào)子，不知道在干什么。正當我想象自己在云上打瞌睡時，門開了。媽媽的眉毛打成一個“死結(jié)”，一臉怒氣的瞪著我，說道：“認真一點，我早就知道你在分心，重新開始彈一次！”

我放乖了，但是重新彈了一次之后，又開始“犯病”了，自言自語的說道：“讓我邊彈邊看會兒書吧，反正媽媽是不會知道的嘛！”說著便拿起了《綠山墻的安妮》這本書。又聽見“啪嗒”一聲，門開了，我趕緊把書藏好，媽媽無奈地對我說：“認真點兒，別看書??！”咦，媽媽是怎么知道我在看書的？媽媽笑了，回答說：“因為我有‘特異功能’呀！”“什么‘特異功能’？”我驚奇極了，“是巫術(shù)嗎？”媽媽的眼睛里閃過一絲小小的得意：“哦，不是巫術(shù)，你再動動腦，肯定能自己搞個明白?！蔽蚁肓擞窒?，終于知道了答案：“你有豐富的彈琴經(jīng)歷，對曲子很熟悉，所以才會有‘特異功能’？”媽媽很高興地回答：“是的，你真棒，但是以后要刻苦練琴哦，否則你會和‘特異功能’無緣的！”

這就是我最敬佩的人——擁有“特異功能”的媽媽。哈哈，現(xiàn)在你一定心服口服，不會說現(xiàn)實生活中沒有特異功能了吧！