寫(xiě)人六年級(jí)作文大全
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下下面小編給大家?guī)?lái)寫(xiě)人六年級(jí)作文大全5篇,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人六年級(jí)作文大全1
要論直爽,在熙熙攘攘的人群中,我可是只認(rèn)一個(gè),她長(zhǎng)得白白凈凈,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)整天整整齊齊地梳著一個(gè)精神的馬尾辮,耳邊的長(zhǎng)發(fā)好似一條條柳條,隨風(fēng)飄蕩!她是我最好的朋友,想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!
“我來(lái)吧!”“我去做!”“走,一起吧!”“好啊,我來(lái)幫你!”“……”直爽妞一向爽快,瞧,連說(shuō)話都是那么利落!
“嘿,嘿,季思辰,干什么呢?這么愁眉苦臉的,不像以前活潑開(kāi)朗的你呀,怎么啦?也許我可以幫幫你哦?!痹趯?kù)o的校園里,這清脆的嗓音仿佛快樂(lè)的小精靈,蹦蹦跳跳地飛進(jìn)了我的耳朵,我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在陽(yáng)光的照耀下顯得十分靈活嬌艷!
原來(lái)是直爽妞啊。只見(jiàn)她正笑瞇瞇地望著我,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃地眨著,我只好垂頭喪氣地和她述說(shuō)起來(lái):“我,我今天搞值日,原本還有兩個(gè)值日生一起的,可她們今天去參加歌唱比賽了,所以,所以今天衛(wèi)生委員叫我一個(gè)人去把教室搞干凈,可,可以前這些活兒都是我們?nèi)齻€(gè)人配合完成的,今天……”我還想繼續(xù)說(shuō)下去,可又不好意思說(shuō)出口,雖然我們是好朋友,但她也是今天的操場(chǎng)值日生?!芭?,小事,我?guī)湍?”她微微一笑,還沒(méi)等我說(shuō)出口就搶著回答著,我茫然地看著他,只見(jiàn)她真摯的笑容,我們抱在一起哈哈大笑起來(lái)!
這個(gè)直爽妞啊,不僅課外的直爽脫穎而出,在課內(nèi)也是杠杠的!
體育課上,叮鈴鈴,下課了。張老師問(wèn):“同學(xué)們,你們誰(shuí)去送器材?”大家都知道,器材室離操場(chǎng)和教室都很遠(yuǎn),況且午餐時(shí)間到了,大家都很餓,所以大家都有些扭扭捏捏地,可這時(shí)她站了出來(lái),“我去吧!”這短暫的話語(yǔ),飽含著她所有的直爽啊!
直爽妞的那些事兒真讓人回味無(wú)窮吧!她就是那個(gè)直爽妞,她的名字叫朱可昕!
寫(xiě)人六年級(jí)作文大全2
在我的記憶里,留下了許多痕跡,有笑聲,有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次,我留下了淚水。
我一向覺(jué)得成績(jī)不錯(cuò),考試總是名列前茅??墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次只考了86分。
看著試卷,我心情十分低落。天上飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下,雙腳踩在枯葉上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落,灑落在放學(xué)的路上,寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里,心虛的我默默地走進(jìn)房間,一個(gè)人面壁思過(guò)。我的心像扎滿了芒刺,痛苦的跳著;思緒像觸了電,麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎么能用86分來(lái)報(bào)答他們?
這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛,凝視著我的試卷,反而對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一塹,長(zhǎng)一智’,你要找一下失敗的原因,從中吸取叫訓(xùn)?!眿寢尩难凵窭锍錆M了信任和希望。
媽媽的語(yǔ)言給了我信心,給了我面對(duì)挫折的勇氣,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績(jī)又名列前茅。
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在我們班有兩位性格不同的老師,一個(gè)溫柔如水,一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人,為什么會(huì)變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。
當(dāng)然,溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。
盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定,比如剛剛還笑著說(shuō)話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個(gè)綽號(hào):滅絕師太。有時(shí)候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時(shí)候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見(jiàn)??墒俏覀冇址浅E宸詮乃?dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅,因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。
看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對(duì)我們來(lái)說(shuō):她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!
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“你像一顆明珠,鑲嵌在江淮……”,這就是我的家鄉(xiāng)——洪澤。它物產(chǎn)豐富,魚(yú)蝦成群;它景色優(yōu)美,千姿百態(tài);正如陳毅所說(shuō):扁舟飛躍趁晴空,斜抹湖天夕陽(yáng)紅。夜渡淺沙驚宿鳥(niǎo),曉行柳岸雪花驄。
喝洪澤湖的水長(zhǎng)大的洪澤人,就像洪澤湖的水那樣清澈樸實(shí)!
爸爸是個(gè)洪澤生,洪澤長(zhǎng),地地道道的洪澤人。爸爸的樸實(shí),著實(shí)讓人稱道!十多年前,那時(shí)的電子科技還不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá),監(jiān)控在公共場(chǎng)所也很少使用。那時(shí)的爸爸是一個(gè)單位的出納會(huì)計(jì),一天不知道要跑多少趟銀行存錢(qián)、取錢(qián),搞得爸爸對(duì)錢(qián)都不敏感了。因此,每次去銀行取錢(qián),爸爸都從來(lái)不數(shù);有時(shí)甚至連看都不看,直接抓過(guò)來(lái)就往包里一塞。為此,媽媽不知道說(shuō)了爸爸多少次,可爸爸總是憨憨的說(shuō):“人家不會(huì)數(shù)錯(cuò)的,要相信人家?!?/p>
一天,爸爸去銀行取2萬(wàn)元。還是那樣,當(dāng)銀行工作人員,把錢(qián)遞給爸爸,爸爸看都沒(méi)看,直接往包里一塞,匆匆忙忙地就回家了。
晚上,媽媽問(wèn)起那2萬(wàn)元,爸爸說(shuō):“在那兒呢!”媽媽從包里取出錢(qián)問(wèn)爸爸:“叫你取2萬(wàn)元,你怎么取了3萬(wàn)?”爸爸笑著說(shuō):“銀行還能多給錢(qián)嗎?我就取了2萬(wàn)!”“那,給你,你自己看,到底是多少!”媽媽把錢(qián)遞給爸爸。爸爸一看,傻眼了:“怎么會(huì)是3萬(wàn)呢,我明明取了2萬(wàn)啊!”媽媽說(shuō):“一定是人家多給了1萬(wàn),出錯(cuò)的人要急死了,我一個(gè)月工資才300元。1萬(wàn)元相當(dāng)于我3年的工資呢!你快把這多給的1萬(wàn),退回去!”媽媽的話音剛落,爸爸就一溜煙沖出了家門(mén)……
當(dāng)爸爸再次來(lái)到銀行,銀行里亂作一團(tuán)。銀行大廳所有的工作人員都沒(méi)下班,正在一筆一筆的核對(duì)、尋找這1萬(wàn)元,沒(méi)有監(jiān)控這1萬(wàn)從何找呢?出錯(cuò)的工作人員都快崩潰了,他將面臨賠錢(qián)、處分、下崗……
當(dāng)爸爸說(shuō)出他的來(lái)由并拿出那1萬(wàn)元時(shí),銀行大廳立刻想起熱烈地掌聲!出錯(cuò)的工作人員激動(dòng)的熱淚盈眶,緊緊地握住爸爸的手,不知道說(shuō)什么!爸爸樸實(shí)的一個(gè)勁的說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,應(yīng)該的,應(yīng)該的!
閑暇時(shí)間,洪澤人都喜歡到洪澤湖大堤!看一看,那美麗清純的洪澤湖!看一看,那清澈的湖水!
爸爸常說(shuō):我們洪澤人就要像洪澤湖水一樣清澈樸實(shí)!
寫(xiě)人六年級(jí)作文大全5
我的媽媽個(gè)子不高,外表就像名副其實(shí)的勞動(dòng)者,她還有一雙虎視眈眈的小眼睛,這足以讓人畏懼,一張愛(ài)說(shuō)話的嘴老是嘮叨著我。
前幾個(gè)月,媽媽總是賴在床床上,困的不堪入目,要是平時(shí),勤勞的她早就開(kāi)始干活了,這讓我百思不得其解。
一天晚上,正睡得迷迷糊糊的我似乎感覺(jué)到一絲亮光穿過(guò)我的眼皮,照在我朦朧的眼睛上,我微微睜開(kāi)雙眼,只看見(jiàn)耀眼的光芒下有個(gè)很熟悉的身影,誒?那不是媽媽嗎?她好像在為我蓋被子,眼神似乎在為什么而操勞著。但是由于睡意濃濃我又很快睡著了。這是我明白,媽媽之所以每天早上那么困惑是因?yàn)槲叶境鰜?lái)的。
第二天早上,我準(zhǔn)備去上學(xué)了,只扒了幾口飯的我不顧饑餓就準(zhǔn)備出門(mén),記得我剛要開(kāi)門(mén)出發(fā)的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始念叨了,她叫到:“如意(我的小名),今天天氣很冷,要多穿點(diǎn)衣服,還有,多喝點(diǎn)水,不要渴著了啊!”你可能會(huì)認(rèn)為這只是一些無(wú)聊的管教,但是這里也飽含著世界上偉大的母愛(ài),是絕大部分母親關(guān)愛(ài)孩子的真實(shí)寫(xiě)照。
瞧,這就是我的媽媽。
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