一年級(jí)寫(xiě)人物的作文
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我們現(xiàn)在就要把觀察到的結(jié)果,得到的體會(huì),記錄下來(lái)以此激勵(lì)自己。感染他人,就需要在文章中再現(xiàn)人物的音容笑貌、言談舉止。下面是小編為大家整理的一年級(jí)寫(xiě)人物的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
一年級(jí)寫(xiě)人物的作文篇1
"沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈!又能夠買(mǎi)好多呢!”暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢(qián),向超市奔去。超市門(mén)口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。
只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子,正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車(chē)。之后,又拉著車(chē)到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車(chē),已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車(chē)和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個(gè)行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的滿足。這時(shí),來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒(méi)望見(jiàn),隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工望見(jiàn)了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話,悄悄地走過(guò)去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩望見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來(lái),越傳越響亮,一向傳到我的心里……
一年級(jí)寫(xiě)人物的作文篇2
我的妹妹今年三歲了,一雙大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),很是機(jī)靈可愛(ài)呢!妹妹長(zhǎng)的很勻稱,也很漂亮,頭發(fā)理得很短,前面留了長(zhǎng)長(zhǎng)的一撮毛,經(jīng)常被別人錯(cuò)看成男孩呢!
妹妹時(shí)而聽(tīng)話,時(shí)而淘氣,還時(shí)不時(shí)冒出一兩句新鮮話,逗得我們哈哈大笑。先說(shuō)聽(tīng)話的時(shí)候,她一聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽,就說(shuō):“媽媽?zhuān)愣嗪赛c(diǎn)兒水!”吃飯前還會(huì)去幫媽媽拿筷子,我說(shuō)什么她就做什么……可懂事了呢!她還酷愛(ài)跳舞,我在家里練拉丁舞,她就跟著跳,還有模有樣的呢!她特別喜歡聽(tīng)江南style,對(duì)此還起了個(gè)“愛(ài)稱”叫“大馬賽”呢!嘻嘻。
可再看看她淘氣的時(shí)候,就拿睡午覺(jué)來(lái)說(shuō)吧。我和妹妹一個(gè)床睡覺(jué),我朝她那頭,她就扒我的眼皮,我回另一頭,她就揪我頭發(fā)。真是氣煞我也!我好不容易剛剛睡著,妹妹就騎到我背上一個(gè)勁兒打我,這還讓不讓人睡午覺(jué)了!?我只好去別處睡,由媽媽陪著她。但是妹妹又耍起賴來(lái),我咆哮道:“怎樣,我就不能安靜的睡一會(huì)兒,不老被打來(lái)打去的嗎?”最終,經(jīng)過(guò)媽媽一番“調(diào)解”,總算沒(méi)事了,我還不解氣,大喊:“真是個(gè)淘氣包!”妹妹生氣了,追得我滿客廳跑。就為了午睡這一件小事,就鬧得滿“家”風(fēng)雨,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫妹妹這么淘氣呢!
此刻你們了解我的妹妹了吧,既懂事又淘氣,真矛盾!有時(shí)惹得全家哈哈大笑,有時(shí)讓家里人無(wú)可奈何,而她自己就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,常常給我惹禍,惹完禍還偷笑呢!
“嘿,我的稿紙!壞妹妹,你給我回來(lái)!”唉,妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了,我得去搶回來(lái)!雖然我明白結(jié)局肯定又是我向妹妹求饒,但我還是決定背水一戰(zhàn),拜拜!
一年級(jí)寫(xiě)人物的作文篇3
也許有人看這個(gè)題目就會(huì)感到很普通,但是,我要說(shuō),就是我的父親支撐著這個(gè)家,保護(hù)著這個(gè)家。
我的父親是一個(gè)普通的人,普通到把他放在茫茫人海中也不可能發(fā)現(xiàn)他。我的父親沒(méi)有開(kāi)著寶馬、沒(méi)有住著別墅、更不是富豪,可是就是這樣一名普通的人給我打造了一個(gè)溫暖而舒適的家,讓我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
父親在我的眼里是嚴(yán)勵(lì)的,他的神情幾乎是嚴(yán)肅的。我很坦白地說(shuō),我不是很喜歡我的父親,因?yàn)樗幌衲赣H那樣溫柔、慈祥,讓我一接近父親就感到緊張;還有就是父親的話語(yǔ)總感覺(jué)是在訓(xùn)斥別人似的,所以,我有心事的時(shí)候總是和母親說(shuō),很少和父親說(shuō)。不知道為什么?突然覺(jué)得自己離父親越來(lái)越遠(yuǎn)了,偶然有一回,父親下班回到家把我摟在懷里,那一刻,我的心里有了一種從未有過(guò)的溫暖和安全感,于是我和我的父親的距離被一次遲來(lái)的擁抱拉近了。
父親總是奔忙于家和公司之間,有時(shí)候,我?guī)滋煲惨?jiàn)不著我父親一面,晚上父親回來(lái)了我已睡著了,早上父親還沒(méi)起床我又上學(xué)去了。有一次,父親和我說(shuō):“女兒啊,你知道嗎,爸爸最大的幸福就是下班回到家聽(tīng)到你叫我一聲爸爸,這樣我一天的疲勞就沒(méi)有了,”所以,從那時(shí)候開(kāi)始,爸爸下班回到家我都會(huì)親切地與爸爸打招呼,因?yàn)檫@是現(xiàn)在我唯一能給父親最大的幸福與快樂(lè)。
看到別人的爸爸開(kāi)著小車(chē),住著洋房,我也有羨慕的瞬間,但我想到我的父親是別人用小車(chē)洋房來(lái)?yè)Q我都不換的時(shí)候,我感到自豪和驕傲!因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我疼我的父親,我的父親是我人生最寶貴的財(cái)富之一。
父親像一座山永遠(yuǎn)屹立不倒、像陽(yáng)光般永遠(yuǎn)照耀我的前程、像一棵大樹(shù)永遠(yuǎn)給我遮風(fēng)擋雨。父親,但愿來(lái)生還能做您的女兒,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您!
一年級(jí)寫(xiě)人物的作文篇4
生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)都觸動(dòng)著我們,它就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們年少奮進(jìn)的心,猶如一條清泉,緩緩的流入我們心里,使我們充滿感動(dòng),對(duì)這一一細(xì)節(jié)揮之不去……
別人老師說(shuō):“父愛(ài)如山”可在我的印象中,父愛(ài)卻比山更高,比海更遼闊,正因?yàn)檫@樣,我才對(duì)父愛(ài)揮之不去,總感覺(jué)父愛(ài)就在身邊,不管身在何處,也不論離家多遠(yuǎn),父愛(ài)從不曾消逝,也從末停止過(guò)。
我的父親是一位農(nóng)民工,他身村中等卻十分的瘦弱,如像經(jīng)不起任何的風(fēng)霜,他沒(méi)有任何的愿望,只是希望著打工能多掙些錢(qián),給我和妹妹上學(xué),他每天早出晚歸,不論春、夏、秋、冬回來(lái)時(shí),臉和額上總是布滿汗珠,緩緩的向雙臉流下,仿佛什么東西從我的心頭劃過(guò),令我不禁顫動(dòng),父親是那么的努力,每天拼死拼活,無(wú)論黑夜,無(wú)論寒霜,他使終都在動(dòng)力的第一線。他微笑了,是因?yàn)槲业某煽?jī)提升了,燦爛的笑容總是離不開(kāi)我,她像怕失的我一樣,他是那么的慈祥,從小到大從不曾打罵過(guò)我,他總是遷就我,不管我做了什么錯(cuò)事,他從不多說(shuō)一句,只是念叨:“好好讀書(shū),看看將來(lái)考得上大學(xué)唄。”
可父親的愿望幾乎破滅了。就在我初中的時(shí)候,我因交友不慎,認(rèn)識(shí)了一些混混,于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)抽煙,上網(wǎng),賭博等等。這一切都讓父親心寒??墒窃谀且淮?,我改變了,徹底改變了,那是在一個(gè)寒冷的晚上,我假借朋友過(guò)生日在網(wǎng)吧通霄。那是我第一次晚上沒(méi)回家。等我回來(lái)的時(shí)候,卻聽(tīng)妹妹說(shuō):“你到那里去了,你知不知道爸爸找你找到了凌晨一點(diǎn)多,你知不知道爸爸一夜沒(méi)睡就去工作了?!彪娫掜懥?,我接起電話:“喂”。是爸爸打來(lái)的,他哭泣著對(duì)我說(shuō):“孩子好好讀書(shū)!”
就這簡(jiǎn)短的對(duì)話,就那句爸爸常說(shuō)的一句話,我記住了,永遠(yuǎn)的記住了……
一年級(jí)寫(xiě)人物的作文篇5
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,從三年級(jí)到了四年級(jí)。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,無(wú)論看什么都是那么新鮮、那么新奇,我東張西望。從三(2)班的教室來(lái)到了四(2)班的教室讓我很不適應(yīng)。新的教室里也換了一個(gè)新的老師——蔣老師,一切都讓我感到陌生。以前的陳老師不再教我們了,三年里老師深深得印在我的腦海里。
蔣老師有一雙雪亮的眼睛,我們做了壞事一眼就被戳穿了。眼睛的上面長(zhǎng)著一對(duì)又黑又濃的眉毛,挺挺的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。面對(duì)蔣老師我有些害怕,不知道蔣老師的性格如何?晨會(huì)課到了,蔣老師說(shuō)了一些話。通過(guò)晨會(huì)課,老師講的那一番話,頓時(shí)讓我感到蔣老師原來(lái)也像陳老師一樣和藹可親。就像我和蔣老師以前就認(rèn)識(shí)一樣。所以新老師在我心里有著很好很好的印象。再蔣老師的心目中所有的學(xué)生都是零,在同一條線上出發(fā),看誰(shuí)跑的最快、最遠(yuǎn)!蔣老師是一個(gè)非常直爽、公正的老師,在班級(jí)里,無(wú)論是班干部也好,是壞同學(xué)也罷,是要犯了錯(cuò),蔣老師都會(huì)批評(píng)。
以前的三年里,所有美好,痛苦的事都成了記憶。新的學(xué)期,我長(zhǎng)大了,就會(huì)面對(duì)更多新的挑戰(zhàn)。我和同學(xué)們?cè)谑Y老師的幫助下,一起攜手并進(jìn),共度難關(guān)!
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在足足有了一個(gè)星期,我對(duì)老師的了解也越來(lái)越多,我慢慢發(fā)現(xiàn)蔣老師不但有嚴(yán)格善良的一面,有溫柔善良的一面,還有幽默風(fēng)趣的一面。在這個(gè)學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí),把我自己最好的一面展現(xiàn)給蔣老師。