優(yōu)秀少先隊(duì)員是中國少年先鋒隊(duì)中的榮譽(yù)稱號(hào)，能夠被評(píng)選獲得此稱號(hào)的少先隊(duì)員都是能熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的學(xué)生。下面是小編整理的優(yōu)秀少先隊(duì)員的事跡材料，希望對(duì)你有幫助。

　　少先隊(duì)員先進(jìn)事跡(一)：

　　六年來她勤奮的背影，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

　　---同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，用心帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，超多閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，可見，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。---能有這天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

　　功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，最后獲得了豐碩的成果――她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能持續(xù)在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào)。是樂隊(duì)的主力成員，是少先大隊(duì)委的核心力量，班級(jí)的中流砥柱，應(yīng)對(duì)成績(jī)---同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還務(wù)必不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　---同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在校園望見誰有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言，有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，但是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

　　三、善待差生，樂于助人。

　　---同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

　　作為一名少先隊(duì)員，---同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面潛力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她用心參加各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　“小荷才露尖尖角”，我們相信，---同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)未來的完美憧憬，她必須會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會(huì)帶著遺憾走出校園，必須會(huì)為她的校園生活畫上圓滿的句號(hào)!!!

　　少先隊(duì)員先進(jìn)事跡(二)：

　　劉--柔，女，漢族，2004年6月28日出生。2011年6月加入少先隊(duì)，現(xiàn)任--小學(xué)三(2)班長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)委，連年的“三好學(xué)生”。

　　胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾!入隊(duì)那天，劉--柔代表全校新隊(duì)員在國旗下發(fā)言：“我愿意為少先隊(duì)付出一切!請(qǐng)老師和同學(xué)們檢驗(yàn)我吧”!

　　從那以后，劉--柔肩負(fù)著少先隊(duì)賦予的使命，刻苦學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異并脫穎而出!她善良真誠、活潑開朗、樂觀自信，為少先隊(duì)員們樹立了一個(gè)好的榜樣。從一年級(jí)開始，她就嶄露出極強(qiáng)的組織潛力，所有的班級(jí)做早操都有班主任到場(chǎng)監(jiān)督，而劉--柔帶領(lǐng)的班級(jí)，是全校唯一一個(gè)老師不用到場(chǎng)的班級(jí)，而且紀(jì)律、隊(duì)形都是最好的。她做事專注認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)、勇于向困難挑戰(zhàn)。她有很強(qiáng)的親和力，好人緣，待人寬容，所有的同學(xué)都喜歡和她相處。校園的大型活動(dòng)中，總有她忙碌的身影，主持節(jié)目，大會(huì)發(fā)言，每一天在國旗下領(lǐng)操，小小的年紀(jì)就有很多的支持和崇拜者，受到校長(zhǎng)、老師和同學(xué)還有家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)!

　　在同學(xué)的眼里，她樂于助人，熱愛群眾，關(guān)心同學(xué)，是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。在老師的眼里，她善良禮貌，酷愛學(xué)習(xí)，用心主動(dòng)，是老師的左膀右臂。

　　一、站在北京金獎(jiǎng)臺(tái)上的蕪湖女孩

　　2012年7月21日的大江晚報(bào)，刊發(fā)了這樣一條讓人振奮的喜報(bào)：蕪湖小記者劉--柔在北京喜獲2012“童聲臺(tái)獎(jiǎng)”全國少年兒童英語全能風(fēng)采大賽金獎(jiǎng)!報(bào)紙?jiān)谌藗兪种邢嗷鏖喼?北京的金獎(jiǎng)臺(tái)上最后站著一位來自蕪湖的秀麗女孩!連北京的選手都自嘆不如，主持人爭(zhēng)著和劉--柔握手合影，許多外國評(píng)委都向劉--柔豎起了大拇指“OK”!美國前總統(tǒng)卡特的法律顧問哈維先生同劉--柔親切握手!8歲的小姑娘經(jīng)過刻苦努力，最后為安徽、為蕪湖贏得了榮譽(yù)!

　　這次全國總決賽是由中國關(guān)工委主辦、中央數(shù)字電視英語輔導(dǎo)頻道協(xié)辦，參賽選手近百萬，遍布全國20多個(gè)省，100多個(gè)城市。經(jīng)過層層篩選，最終有1089位選手匯聚北京。做為安徽的選手，劉--柔代表蕪湖一飄過關(guān)斬將，在總分為300分的全能王總決賽上，經(jīng)歷了筆試、才藝展示、口語提問三項(xiàng)比賽，共獲得282.14的高分，一舉拿下金獎(jiǎng)，摘得金牌!

　　梅花香自苦寒來。劉--柔三歲開始學(xué)習(xí)英語，五歲拿到洪恩英語等級(jí)證書，英語成績(jī)突出。2011年元旦，劉--柔主持了一臺(tái)高質(zhì)量的英文晚會(huì)，高雅的臺(tái)風(fēng)，流利的英文口語，讓參加晚會(huì)的嘉賓和學(xué)生及家長(zhǎng)贊嘆不已!

　　2012年10月1日―5日，劉--柔的獲獎(jiǎng)英語才藝短片，被央視英語輔導(dǎo)頻道選中，并以“全能王達(dá)人秀”專輯形式，在央視《英語新星》欄目面向全國播出，展示出蕪湖孩子的英語水平和風(fēng)采!

　　二、蕪湖小記者的“人氣之星”

　　別看劉--柔人小，可她卻有著一身的才藝。歌唱得好，舞跳得棒，還彈得一手好吉他。此刻又在--小學(xué)的特長(zhǎng)班里學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛?？蛇@些都不是她的強(qiáng)項(xiàng)，她最擅長(zhǎng)的，也是別人最害怕的―寫作。

　　還在幼兒園里，劉--柔就能一口氣背誦完“三字經(jīng)”、“百家姓”、“弟子規(guī)”，這為她日后的寫作奠定了必須的基礎(chǔ)。上一年級(jí)后，作文很少被扣分，她的習(xí)作《春游南京海底世界》被刊登在2010年4月18日的大江晚報(bào)上。從那以后，她對(duì)寫作的興趣一發(fā)而不可收。2011年底，由班級(jí)和校園推薦，她幸運(yùn)地加入蕪湖小記者團(tuán)，成為了一名小記者。小記者的一系列活動(dòng)，大大提高和鍛練了她的寫作潛力。一年來，劉--柔在小記者網(wǎng)上投稿一百多篇，《老師我想對(duì)您說》、《快樂香泉行》、《去月球過中秋》等十幾篇作品，被選登在大江晚報(bào)小記者周刊和《小記者雜志特刊》上。還有的作品被校園選在周一國旗下宣讀，多篇文章受到家長(zhǎng)和小讀者的喜愛，在北京參賽期間，還向蕪湖發(fā)回了十幾篇的大賽系列報(bào)道。此刻，劉--柔還是蕪湖小記者的“人氣之星”!

　　三、活潑秀麗的奧運(yùn)寶貝

　　2012年的7、8兩月，蕪湖人一邊在欣賞著倫敦奧運(yùn)會(huì)賽事，一邊在評(píng)選著自己城市的奧運(yùn)寶貝。劉--柔用心踴躍地報(bào)名參加了2012年蕪湖市奧運(yùn)寶貝少兒組的比賽。做為一名小記者，也是一名參賽選手，她自始至終參與著比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié)，感受著蕪湖兒女助威奧運(yùn)、處處涌動(dòng)著的一股奧運(yùn)激情!在市文化館參加首場(chǎng)比賽時(shí)，主持人介紹：“下面上場(chǎng)的是剛剛從北京獲得英語比賽金獎(jiǎng)的劉--柔”時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!自信的劉--柔手抱吉他，用流利的英文向評(píng)委和觀眾做了一分鐘的自我介紹，然后，一曲悠揚(yáng)的吉他彈唱《荷塘月色》，震撼了所有觀眾!得到了著名藝術(shù)家陶燕華評(píng)委的高度贊揚(yáng)!

　　透過這次奧運(yùn)寶貝大賽，激發(fā)了劉--柔的人生理想，那就是：長(zhǎng)大后，做一名英文記者，走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，去采訪那些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員們，象大江晚報(bào)記者張申尚、夏偉那樣，把奧運(yùn)新聞和奧運(yùn)精神帶給全世界的每一個(gè)人!

　　四、為“三道杠”增輝添彩

　　劉--柔不僅僅各門學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，才藝特長(zhǎng)、綜合素質(zhì)更是出眾!在班長(zhǎng)和少先隊(duì)大隊(duì)委這個(gè)神圣的職位上，總是將各項(xiàng)活動(dòng)組織的有聲有色，她工作熱情高、管理潛力棒，是班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手。她還經(jīng)常參加課外大型演出活動(dòng)，去武警部隊(duì)慰問演出;到紅梅社區(qū)義務(wù)演出;參加蕪湖市“百姓春晚”節(jié)目錄制;參與央視少兒頻道蕪湖拍攝活動(dòng)，與央視主持阿偶互動(dòng)留影;參加安徽省《紀(jì)念黃梅戲大師王少舫誕辰90周年》演出活動(dòng)。她的繪畫作品還被選入《少兒畫冊(cè)》中，有些繪畫作品刊登在大江晚報(bào)上。劉--柔還多次將自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)兒童，北京的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留有獲獎(jiǎng)選手劉--柔向弱勢(shì)群體的孩子捐物的場(chǎng)景!就在去年底，劉--柔又以一個(gè)小記者的身份，用心參與“孤獨(dú)癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動(dòng)，捐款600元，向他們獻(xiàn)出自己的一片愛心!劉--柔也獲得2012蕪湖市“愛心小記者”稱號(hào)。從小受媽媽善良的感染，九年來，一向和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓，從沒間斷過，善良塑造了她樂于助人的性格。

　　劉--柔是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，更是一位出色的大隊(duì)委，她用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了她入隊(duì)宣誓的諾言!她用最好的成績(jī)?yōu)?ldquo;三道杠”增輝添彩!向少先隊(duì)組織提交了一份滿意的答卷!

　　少先隊(duì)員先進(jìn)事跡(三)：

　　陸--，女，8歲。是--市--小學(xué)二年級(jí)4班的班長(zhǎng)、校園少先隊(duì)大隊(duì)部成員、校園廣播站廣播員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。

　　一、勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)

　　陸--同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻十分懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，用心和同學(xué)們參加校園組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、用心發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快。正是因?yàn)槊恳惶於寄軋?jiān)持，所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?，被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。

　　二、家長(zhǎng)、老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣

　　陸--同學(xué)無論在家還是在校園，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。陸--的爸爸是一名建筑工程師，常年在外工作，家里的重?fù)?dān)就全部壓在媽媽一個(gè)人身上，為了減輕媽媽的重?fù)?dān)，她從來不讓媽媽操心她的學(xué)習(xí)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，媽媽的好幫手，放學(xué)回家總能看到她幫媽媽做家務(wù)的身影。是妹妹學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常帶領(lǐng)妹妹看書、寫字、講故事。是鄰居眼中助人為樂的小姑娘，每次見到樓上的奶奶吃力的提著東西總會(huì)伸出她那小手幫著奶奶把東西提上樓。在校園里，她和同學(xué)們相處融洽，從來不和同學(xué)鬧矛盾。

　　一年多來，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助大隊(duì)部老師做好少先隊(duì)的工作，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級(jí)工作。

　　她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。一年多來，不管風(fēng)雨她上學(xué)從不遲到或早退，每一天早上校園7:30開門她都是準(zhǔn)時(shí)到校，利用20分鐘的時(shí)間看一些有益的課外讀物，增加視野，獲得更多的知識(shí)。上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有的同學(xué)違反了校園規(guī)定，她勇于上前指正。

　　她還興趣廣泛，熱愛舞蹈，在20--年--市舉行的國標(biāo)舞比賽中榮獲了個(gè)人二等獎(jiǎng)和群眾三等獎(jiǎng)榮譽(yù)。

　　一分耕耘，一分收獲，成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?相信在家長(zhǎng)老師的培育下，她會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　主要成績(jī)：

　　1.2014年被評(píng)為--市--小校園級(jí)三好學(xué)生。

　　2.2014和2015年秋季學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異分別被評(píng)為“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

　　3.2014年第一屆校運(yùn)會(huì)女子立定跳運(yùn)項(xiàng)目第三名，女子顛乒乓球項(xiàng)目第三名，榮獲第一屆學(xué)生校動(dòng)會(huì)翼校通杯“我最喜愛健美動(dòng)動(dòng)員”稱號(hào)。

　　4.第二屆國防教育周軍訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為“訓(xùn)練標(biāo)兵”;

　　5.2015年第二屆校動(dòng)會(huì)女子顛乒乓球項(xiàng)目第一名。

　　6.2015年秋季學(xué)期硬筆書法比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。

　　7.2014-2015年--市--小學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

　　8.2015--市--小學(xué)3月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“墨潤(rùn)書香校園”現(xiàn)場(chǎng)書法大賽榮獲硬筆二等獎(jiǎng)。

　　9.2015年--市--小學(xué)4月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“奮發(fā)向上，崇德向善”現(xiàn)場(chǎng)書法大賽二等獎(jiǎng)。

　　10.2015--市--小學(xué)9月”墨潤(rùn)中秋詩誦中華“主題現(xiàn)場(chǎng)書法大賽榮獲硬筆三等獎(jiǎng)。

　　11.2015--市--小學(xué)12月“心系祖情寄書法”主題現(xiàn)場(chǎng)書法大賽榮獲硬筆二等獎(jiǎng)。

　　12.2015年春季學(xué)期書寫工整美觀，被評(píng)為“翰墨學(xué)子”。

　　--市--小學(xué)

　　二0--年-月-日

　　少先隊(duì)員先進(jìn)事跡(四)：

　　--，男，11歲，漢族，豐臺(tái)區(qū)第七小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，目前擔(dān)任校園大隊(duì)委，六年級(jí)二班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和宣傳委員等職務(wù)。該生品學(xué)兼優(yōu)、用心進(jìn)取、素質(zhì)全面;--同學(xué)一貫尊師愛友、勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展，組織潛力強(qiáng)，深得老師和同學(xué)的信任，是父母眼中的乖孩子，老師心中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)

　　--同學(xué)時(shí)刻按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn);在日常生活方面，有很強(qiáng)的自理和自制潛力，養(yǎng)成了良好的作息規(guī)律：每一天放學(xué)后自覺完成作業(yè)，然后練琴、做數(shù)學(xué)題、看課外書，無需父母督促，節(jié)假日也不例外。

　　課堂上，他守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，勤學(xué)好問，虛心理解教師的教育和幫忙;校園里，他講禮貌，熱愛群眾、尊師愛友，樂于助人;在家，他聽話懂事，尊老愛幼，經(jīng)常幫忙父母做自己力所能及的家務(wù)事。

　　良好的行為習(xí)慣，促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長(zhǎng)。五年多來，該生學(xué)習(xí)努力，成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“禮貌禮貌好少年”。此外，近三年來，他還獲得如下成績(jī)：

　　2011年6月第九屆小學(xué)“期望杯”全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲五年級(jí)三等獎(jiǎng);

　　2010年4月榮獲第十一屆全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng);

　　2011年4月在北京市第五屆“巨人杯”綜合素質(zhì)評(píng)估大賽五年級(jí)組榮獲語文單項(xiàng)一等獎(jiǎng)、英語單項(xiàng)三等獎(jiǎng)、綜合成績(jī)?nèi)泉?jiǎng);

　　2011年1月在豐臺(tái)區(qū)“四個(gè)一百”活動(dòng)中被評(píng)為“好少年”;

　　2009年6月榮獲豐臺(tái)區(qū)少年宮奧數(shù)、作文班優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng);

　　2008年10月榮獲校“我與奧運(yùn)”征文三等獎(jiǎng);

　　2009年6月校第一屆“成長(zhǎng)杯”作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

　　2009年6月獲校園舉行的期中閱讀檢測(cè)優(yōu)秀獎(jiǎng);

　　2009年7月期末應(yīng)用題比賽榮獲本年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);

　　2010年6月校第二屆“成長(zhǎng)杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);

　　2011年1月校英語單詞比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);

　　2011年3月校“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”活動(dòng)中《讀后感》被評(píng)為優(yōu)秀;

　　2011年5月校第三屆“成長(zhǎng)杯”作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

　　二、當(dāng)好老師的助手，做好同學(xué)的榜樣

　　作為校園少先隊(duì)大隊(duì)委，--同學(xué)處處以身作則，起到了少先隊(duì)模范帶頭作用。對(duì)工作他高度負(fù)責(zé)，不管老師交給什么任務(wù)，他都千方百計(jì)、出色地完成，受到了老師們的好評(píng)和夸獎(jiǎng)。

　　作為班長(zhǎng)，他熱愛自己的班群眾，敢抓敢管，每一天把班級(jí)管理得井井有條。在班級(jí)管理中，他總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如成立班主任信箱，密切老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。他關(guān)心同學(xué)，總能細(xì)心發(fā)現(xiàn)同學(xué)的需要，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。作為學(xué)習(xí)委員，他不僅僅嚴(yán)格要求自己，也會(huì)去幫忙身邊需要幫忙的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　三、興趣廣泛，全面發(fā)展

　　--多才多藝，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外，在美術(shù)、音樂、書法、寫作、游泳等方面都很出色，他干什么事情都很認(rèn)真，是一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的好學(xué)生。在書法方面，有必須的特長(zhǎng)，多次參加校園的書法比賽榮獲一等獎(jiǎng)，加上喜歡畫畫，所以還擔(dān)任班級(jí)宣傳委員職務(wù)，負(fù)責(zé)班級(jí)的板報(bào)宣傳工作。他愛好小提琴，已成為豐臺(tái)區(qū)少年宮西洋樂團(tuán)主力，已經(jīng)透過五級(jí)考試。他還個(gè)性喜歡閱讀，尤其是文學(xué)名著、歷史典故、偵探小說等，至今他已讀過近千本書，讀書筆記上萬字。他擅長(zhǎng)寫作，多次在校、市各級(jí)作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。--同學(xué)還在新浪網(wǎng)上開辟了自己的博客，已有近萬次點(diǎn)擊。

　　四、踏實(shí)苦干，永不止步。

　　--同學(xué)無論做什么事情都腳踏實(shí)地、埋頭苦干。在學(xué)習(xí)生活中，他事事都在前，用心參加校園組織有各項(xiàng)活動(dòng)。他性格開朗，熱情大方、團(tuán)結(jié)他人，用心勞動(dòng)。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一個(gè)成員，他也成為群眾中的領(lǐng)頭雁。應(yīng)對(duì)成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，他并沒有驕傲和趾高氣揚(yáng)，而是為自己設(shè)立更高的目標(biāo)，更加努力地學(xué)習(xí)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　少先隊(duì)員先進(jìn)事跡(五)：

　　優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡材料

　　--，男，--中學(xué)初一--班學(xué)生。進(jìn)入這個(gè)班群眾以來，在老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，--同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱心班級(jí)公益事業(yè)、善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。其先進(jìn)事跡總結(jié)如下：

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)

　　2011年夏天，--同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考入--中學(xué)。當(dāng)父母把在小學(xué)階段獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)從墻上取下時(shí)，他就明白新的學(xué)習(xí)征程又將開始。他明白能和來自全區(qū)的優(yōu)秀生同臺(tái)競(jìng)技，也是一件十分興奮的事。便暗下決心：要在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，實(shí)現(xiàn)科技報(bào)國的夢(mèng)想。

　　“千里之行，始于足下”。遠(yuǎn)大的目標(biāo)都要靠一步一個(gè)腳印的努力來實(shí)現(xiàn)的。課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這是他持之以恒堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他愛書，以“書蟲”為傲，家中隨時(shí)隨地都有書可讀，這種讀書習(xí)慣使他的語文表達(dá)潛力尤其突出。他的作文經(jīng)常被作文范文在班級(jí)中宣讀交流，2011年他獲得第五屆全國中學(xué)生語文潛力競(jìng)賽七年級(jí)組國家二等獎(jiǎng)，最近他的一篇以“自然”為題的作文還在校報(bào)上發(fā)表。--同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚，各科學(xué)習(xí)均衡全面發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，學(xué)習(xí)成績(jī)總分多次進(jìn)入年級(jí)前五名，曾在全國中學(xué)生英語潛力競(jìng)賽中獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。一年來，他還獲得校級(jí)三好學(xué)生、校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵等稱號(hào)。在成績(jī)面前，--同學(xué)從不驕傲，因?yàn)樗靼祝荷酵庥猩?，只有不斷努力，才能取得更好的成?jī)。他的班主任徐老師也勉勵(lì)他：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

　　除了追求學(xué)習(xí)優(yōu)秀之外，他的興趣也很廣泛，個(gè)性喜歡繪畫和笛子吹奏。班級(jí)板報(bào)是他的第二副業(yè)，聯(lián)歡晚會(huì)上，吹一曲悠揚(yáng)的“牧民新歌”，也能打動(dòng)臺(tái)下的觀眾。能夠說，--同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的好少年!

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣

　　--同學(xué)能自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)人有禮貌，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，職責(zé)心強(qiáng)，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。--同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。如上學(xué)著裝整潔;從不遲到早退;上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè);不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰等，處處嚴(yán)格要求自己。他是一個(gè)負(fù)職責(zé)的班干部，是老師的小助手。在以身作則的同時(shí)，每一天檢查小組作業(yè)、協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律，幫忙后進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)等，透過他的努力，班級(jí)和小組的同學(xué)們不斷進(jìn)步，他也因此獲得初一年級(jí)“優(yōu)秀班干部”和班級(jí)“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。

　　結(jié)合自己的特長(zhǎng)，用心參加各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、撰寫班級(jí)黑板報(bào)和手抄報(bào)。在這學(xué)期開始的高效課堂試點(diǎn)活動(dòng)中，他擔(dān)任“凌越組”組長(zhǎng)，與同學(xué)們共同商討確定小組口號(hào)、組訓(xùn)和組規(guī)，用心參與班級(jí)高效課堂的構(gòu)建。

　　三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情

　　樂于助人是--同學(xué)的又一大特點(diǎn)。班里成立了互助小組，他與班級(jí)學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，耐心地講解疑難問題，并監(jiān)督后進(jìn)生克服不良習(xí)慣，改善學(xué)習(xí)方法，取得了明顯的效果。家長(zhǎng)會(huì)上，被幫扶對(duì)象的母親個(gè)性感謝--對(duì)其孩子在數(shù)學(xué)上的幫忙。“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。不嫉妒、共成長(zhǎng)，他經(jīng)常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。

　　冰心在《繁星》中寫到：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是阿!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信--同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。