中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。關(guān)于少先隊員的先進(jìn)事跡材料怎么寫?以下有少先隊員的先進(jìn)事跡材料可供參考:

　　少先隊員先進(jìn)事跡(一)：

　　六年來她勤奮的背影，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

　　---同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂;她熱愛勞動，用心帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。---能有這天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

　　功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果――她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能持續(xù)在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好學(xué)生”的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，應(yīng)對成績---同學(xué)從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還務(wù)必不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　---同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在校園望見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，但是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

　　三、善待差生，樂于助人。

　　---同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

　　作為一名少先隊員，---同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面潛力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她用心參加各類競賽并獲得各種獎項。

　　“小荷才露尖尖角”，我們相信，---同學(xué)憑著自己對知識的追求，對未來的完美憧憬，她必須會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，必須會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!

　　少先隊員先進(jìn)事跡(二)：

　　劉--柔，女，漢族，2004年6月28日出生。2011年6月加入少先隊，現(xiàn)任--小學(xué)三(2)班長、少先隊大隊委，連年的“三好學(xué)生”。

　　胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾!入隊那天，劉--柔代表全校新隊員在國旗下發(fā)言：“我愿意為少先隊付出一切!請老師和同學(xué)們檢驗我吧”!

　　從那以后，劉--柔肩負(fù)著少先隊賦予的使命，刻苦學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異并脫穎而出!她善良真誠、活潑開朗、樂觀自信，為少先隊員們樹立了一個好的榜樣。從一年級開始，她就嶄露出極強(qiáng)的組織潛力，所有的班級做早操都有班主任到場監(jiān)督，而劉--柔帶領(lǐng)的班級，是全校唯一一個老師不用到場的班級，而且紀(jì)律、隊形都是最好的。她做事專注認(rèn)真、踏踏實實、勇于向困難挑戰(zhàn)。她有很強(qiáng)的親和力，好人緣，待人寬容，所有的同學(xué)都喜歡和她相處。校園的大型活動中，總有她忙碌的身影，主持節(jié)目，大會發(fā)言，每一天在國旗下領(lǐng)操，小小的年紀(jì)就有很多的支持和崇拜者，受到校長、老師和同學(xué)還有家長的夸獎!

　　在同學(xué)的眼里，她樂于助人，熱愛群眾，關(guān)心同學(xué)，是一個稱職的班長。在老師的眼里，她善良禮貌，酷愛學(xué)習(xí)，用心主動，是老師的左膀右臂。

　　一、站在北京金獎臺上的蕪湖女孩

　　2012年7月21日的大江晚報，刊發(fā)了這樣一條讓人振奮的喜報：蕪湖小記者劉--柔在北京喜獲2012“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風(fēng)采大賽金獎!報紙在人們手中相互傳閱著!北京的金獎臺上最后站著一位來自蕪湖的秀麗女孩!連北京的選手都自嘆不如，主持人爭著和劉--柔握手合影，許多外國評委都向劉--柔豎起了大拇指“OK”!美國前總統(tǒng)卡特的法律顧問哈維先生同劉--柔親切握手!8歲的小姑娘經(jīng)過刻苦努力，最后為安徽、為蕪湖贏得了榮譽(yù)!

　　這次全國總決賽是由中國關(guān)工委主辦、中央數(shù)字電視英語輔導(dǎo)頻道協(xié)辦，參賽選手近百萬，遍布全國20多個省，100多個城市。經(jīng)過層層篩選，最終有1089位選手匯聚北京。做為安徽的選手，劉--柔代表蕪湖一飄過關(guān)斬將，在總分為300分的全能王總決賽上，經(jīng)歷了筆試、才藝展示、口語提問三項比賽，共獲得282.14的高分，一舉拿下金獎，摘得金牌!

　　梅花香自苦寒來。劉--柔三歲開始學(xué)習(xí)英語，五歲拿到洪恩英語等級證書，英語成績突出。2011年元旦，劉--柔主持了一臺高質(zhì)量的英文晚會，高雅的臺風(fēng)，流利的英文口語，讓參加晚會的嘉賓和學(xué)生及家長贊嘆不已!

　　2012年10月1日―5日，劉--柔的獲獎英語才藝短片，被央視英語輔導(dǎo)頻道選中，并以“全能王達(dá)人秀”專輯形式，在央視《英語新星》欄目面向全國播出，展示出蕪湖孩子的英語水平和風(fēng)采!

　　二、蕪湖小記者的“人氣之星”

　　別看劉--柔人小，可她卻有著一身的才藝。歌唱得好，舞跳得棒，還彈得一手好吉他。此刻又在--小學(xué)的特長班里學(xué)習(xí)長笛?？蛇@些都不是她的強(qiáng)項，她最擅長的，也是別人最害怕的―寫作。

　　還在幼兒園里，劉--柔就能一口氣背誦完“三字經(jīng)”、“百家姓”、“弟子規(guī)”，這為她日后的寫作奠定了必須的基礎(chǔ)。上一年級后，作文很少被扣分，她的習(xí)作《春游南京海底世界》被刊登在2010年4月18日的大江晚報上。從那以后，她對寫作的興趣一發(fā)而不可收。2011年底，由班級和校園推薦，她幸運(yùn)地加入蕪湖小記者團(tuán)，成為了一名小記者。小記者的一系列活動，大大提高和鍛練了她的寫作潛力。一年來，劉--柔在小記者網(wǎng)上投稿一百多篇，《老師我想對您說》、《快樂香泉行》、《去月球過中秋》等十幾篇作品，被選登在大江晚報小記者周刊和《小記者雜志特刊》上。還有的作品被校園選在周一國旗下宣讀，多篇文章受到家長和小讀者的喜愛，在北京參賽期間，還向蕪湖發(fā)回了十幾篇的大賽系列報道。此刻，劉--柔還是蕪湖小記者的“人氣之星”!

　　三、活潑秀麗的奧運(yùn)寶貝

　　2012年的7、8兩月，蕪湖人一邊在欣賞著倫敦奧運(yùn)會賽事，一邊在評選著自己城市的奧運(yùn)寶貝。劉--柔用心踴躍地報名參加了2012年蕪湖市奧運(yùn)寶貝少兒組的比賽。做為一名小記者，也是一名參賽選手，她自始至終參與著比賽的每一個環(huán)節(jié)，感受著蕪湖兒女助威奧運(yùn)、處處涌動著的一股奧運(yùn)激情!在市文化館參加首場比賽時，主持人介紹：“下面上場的是剛剛從北京獲得英語比賽金獎的劉--柔”時，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!自信的劉--柔手抱吉他，用流利的英文向評委和觀眾做了一分鐘的自我介紹，然后，一曲悠揚(yáng)的吉他彈唱《荷塘月色》，震撼了所有觀眾!得到了著名藝術(shù)家陶燕華評委的高度贊揚(yáng)!

　　透過這次奧運(yùn)寶貝大賽，激發(fā)了劉--柔的人生理想，那就是：長大后，做一名英文記者，走進(jìn)奧運(yùn)會現(xiàn)場，去采訪那些優(yōu)秀的運(yùn)動員們，象大江晚報記者張申尚、夏偉那樣，把奧運(yùn)新聞和奧運(yùn)精神帶給全世界的每一個人!

　　四、為“三道杠”增輝添彩

　　劉--柔不僅僅各門學(xué)科成績優(yōu)異，才藝特長、綜合素質(zhì)更是出眾!在班長和少先隊大隊委這個神圣的職位上，總是將各項活動組織的有聲有色，她工作熱情高、管理潛力棒，是班主任和大隊輔導(dǎo)員的得力助手。她還經(jīng)常參加課外大型演出活動，去武警部隊慰問演出;到紅梅社區(qū)義務(wù)演出;參加蕪湖市“百姓春晚”節(jié)目錄制;參與央視少兒頻道蕪湖拍攝活動，與央視主持阿偶互動留影;參加安徽省《紀(jì)念黃梅戲大師王少舫誕辰90周年》演出活動。她的繪畫作品還被選入《少兒畫冊》中，有些繪畫作品刊登在大江晚報上。劉--柔還多次將自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)兒童，北京的領(lǐng)獎臺上，留有獲獎選手劉--柔向弱勢群體的孩子捐物的場景!就在去年底，劉--柔又以一個小記者的身份，用心參與“孤獨(dú)癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動，捐款600元，向他們獻(xiàn)出自己的一片愛心!劉--柔也獲得2012蕪湖市“愛心小記者”稱號。從小受媽媽善良的感染，九年來，一向和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓，從沒間斷過，善良塑造了她樂于助人的性格。

　　劉--柔是一名優(yōu)秀的少先隊員，更是一位出色的大隊委，她用實際行動實現(xiàn)了她入隊宣誓的諾言!她用最好的成績?yōu)?ldquo;三道杠”增輝添彩!向少先隊組織提交了一份滿意的答卷!

　　少先隊員先進(jìn)事跡(三)：

　　陸--，女，8歲。是--市--小學(xué)二年級4班的班長、校園少先隊大隊部成員、校園廣播站廣播員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。

　　一、勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)

　　陸--同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻十分懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂;她熱愛勞動，用心和同學(xué)們參加校園組織的各項有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、用心發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快。正是因為每一天都能堅持，所以她的成績在全班總是名列前茅，被評為校級三好學(xué)生。

　　二、家長、老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣

　　陸--同學(xué)無論在家還是在校園，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。陸--的爸爸是一名建筑工程師，常年在外工作，家里的重?fù)?dān)就全部壓在媽媽一個人身上，為了減輕媽媽的重?fù)?dān)，她從來不讓媽媽操心她的學(xué)習(xí)。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，媽媽的好幫手，放學(xué)回家總能看到她幫媽媽做家務(wù)的身影。是妹妹學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常帶領(lǐng)妹妹看書、寫字、講故事。是鄰居眼中助人為樂的小姑娘，每次見到樓上的奶奶吃力的提著東西總會伸出她那小手幫著奶奶把東西提上樓。在校園里，她和同學(xué)們相處融洽，從來不和同學(xué)鬧矛盾。

　　一年多來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助大隊部老師做好少先隊的工作，用心參加各項活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級工作。

　　她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。一年多來，不管風(fēng)雨她上學(xué)從不遲到或早退，每一天早上校園7:30開門她都是準(zhǔn)時到校，利用20分鐘的時間看一些有益的課外讀物，增加視野，獲得更多的知識。上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有的同學(xué)違反了校園規(guī)定，她勇于上前指正。

　　她還興趣廣泛，熱愛舞蹈，在20--年--市舉行的國標(biāo)舞比賽中榮獲了個人二等獎和群眾三等獎榮譽(yù)。

　　一分耕耘，一分收獲，成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?相信在家長老師的培育下，她會茁壯成長。

　　主要成績：

　　1.2014年被評為--市--小校園級三好學(xué)生。

　　2.2014和2015年秋季學(xué)期學(xué)習(xí)成績優(yōu)異分別被評為“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎”。

　　3.2014年第一屆校運(yùn)會女子立定跳運(yùn)項目第三名，女子顛乒乓球項目第三名，榮獲第一屆學(xué)生校動會翼校通杯“我最喜愛健美動動員”稱號。

　　4.第二屆國防教育周軍訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出被評為“訓(xùn)練標(biāo)兵”;

　　5.2015年第二屆校動會女子顛乒乓球項目第一名。

　　6.2015年秋季學(xué)期硬筆書法比賽中，榮獲二等獎。

　　7.2014-2015年--市--小學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”

　　8.2015--市--小學(xué)3月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“墨潤書香校園”現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。

　　9.2015年--市--小學(xué)4月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“奮發(fā)向上，崇德向善”現(xiàn)場書法大賽二等獎。

　　10.2015--市--小學(xué)9月”墨潤中秋詩誦中華“主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆三等獎。

　　11.2015--市--小學(xué)12月“心系祖情寄書法”主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。

　　12.2015年春季學(xué)期書寫工整美觀，被評為“翰墨學(xué)子”。

　　--市--小學(xué)

　　二0--年-月-日

　　少先隊員先進(jìn)事跡(四)：

　　--，男，11歲，漢族，豐臺區(qū)第七小學(xué)六年級學(xué)生，目前擔(dān)任校園大隊委，六年級二班班長、學(xué)習(xí)委員和宣傳委員等職務(wù)。該生品學(xué)兼優(yōu)、用心進(jìn)取、素質(zhì)全面;--同學(xué)一貫尊師愛友、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，全面發(fā)展，組織潛力強(qiáng)，深得老師和同學(xué)的信任，是父母眼中的乖孩子，老師心中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績

　　--同學(xué)時刻按照少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn);在日常生活方面，有很強(qiáng)的自理和自制潛力，養(yǎng)成了良好的作息規(guī)律：每一天放學(xué)后自覺完成作業(yè)，然后練琴、做數(shù)學(xué)題、看課外書，無需父母督促，節(jié)假日也不例外。

　　課堂上，他守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，勤學(xué)好問，虛心理解教師的教育和幫忙;校園里，他講禮貌，熱愛群眾、尊師愛友，樂于助人;在家，他聽話懂事，尊老愛幼，經(jīng)常幫忙父母做自己力所能及的家務(wù)事。

　　良好的行為習(xí)慣，促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。五年多來，該生學(xué)習(xí)努力，成績一向在年級名列前茅，年年被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“禮貌禮貌好少年”。此外，近三年來，他還獲得如下成績：

　　2011年6月第九屆小學(xué)“期望杯”全國數(shù)學(xué)競賽中獲五年級三等獎;

　　2010年4月榮獲第十一屆全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎;

　　2011年4月在北京市第五屆“巨人杯”綜合素質(zhì)評估大賽五年級組榮獲語文單項一等獎、英語單項三等獎、綜合成績?nèi)泉?

　　2011年1月在豐臺區(qū)“四個一百”活動中被評為“好少年”;

　　2009年6月榮獲豐臺區(qū)少年宮奧數(shù)、作文班優(yōu)秀學(xué)員獎;

　　2008年10月榮獲校“我與奧運(yùn)”征文三等獎;

　　2009年6月校第一屆“成長杯”作文競賽一等獎;

　　2009年6月獲校園舉行的期中閱讀檢測優(yōu)秀獎;

　　2009年7月期末應(yīng)用題比賽榮獲本年級優(yōu)秀獎;

　　2010年6月校第二屆“成長杯”作文競賽二等獎;

　　2011年1月校英語單詞比賽優(yōu)秀獎;

　　2011年3月校“我讀書、我快樂、我成長”活動中《讀后感》被評為優(yōu)秀;

　　2011年5月校第三屆“成長杯”作文競賽一等獎;

　　二、當(dāng)好老師的助手，做好同學(xué)的榜樣

　　作為校園少先隊大隊委，--同學(xué)處處以身作則，起到了少先隊模范帶頭作用。對工作他高度負(fù)責(zé)，不管老師交給什么任務(wù)，他都千方百計、出色地完成，受到了老師們的好評和夸獎。

　　作為班長，他熱愛自己的班群眾，敢抓敢管，每一天把班級管理得井井有條。在班級管理中，他總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如成立班主任信箱，密切老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。他關(guān)心同學(xué)，總能細(xì)心發(fā)現(xiàn)同學(xué)的需要，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)。作為學(xué)習(xí)委員，他不僅僅嚴(yán)格要求自己，也會去幫忙身邊需要幫忙的同學(xué)。為了幫忙后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　三、興趣廣泛，全面發(fā)展

　　--多才多藝，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識外，在美術(shù)、音樂、書法、寫作、游泳等方面都很出色，他干什么事情都很認(rèn)真，是一個活潑開朗、愛好廣泛的好學(xué)生。在書法方面，有必須的特長，多次參加校園的書法比賽榮獲一等獎，加上喜歡畫畫，所以還擔(dān)任班級宣傳委員職務(wù)，負(fù)責(zé)班級的板報宣傳工作。他愛好小提琴，已成為豐臺區(qū)少年宮西洋樂團(tuán)主力，已經(jīng)透過五級考試。他還個性喜歡閱讀，尤其是文學(xué)名著、歷史典故、偵探小說等，至今他已讀過近千本書，讀書筆記上萬字。他擅長寫作，多次在校、市各級作文競賽獲獎。--同學(xué)還在新浪網(wǎng)上開辟了自己的博客，已有近萬次點(diǎn)擊。

　　四、踏實苦干，永不止步。

　　--同學(xué)無論做什么事情都腳踏實地、埋頭苦干。在學(xué)習(xí)生活中，他事事都在前，用心參加校園組織有各項活動。他性格開朗，熱情大方、團(tuán)結(jié)他人，用心勞動。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一個成員，他也成為群眾中的領(lǐng)頭雁。應(yīng)對成績和優(yōu)點(diǎn)，他并沒有驕傲和趾高氣揚(yáng)，而是為自己設(shè)立更高的目標(biāo)，更加努力地學(xué)習(xí)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　少先隊員先進(jìn)事跡(五)：

　　優(yōu)秀少先隊員先進(jìn)事跡材料

　　--，男，--中學(xué)初一--班學(xué)生。進(jìn)入這個班群眾以來，在老師的教導(dǎo)和鼓勵下，--同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱心班級公益事業(yè)、善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。其先進(jìn)事跡總結(jié)如下：

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績

　　2011年夏天，--同學(xué)以優(yōu)異成績考入--中學(xué)。當(dāng)父母把在小學(xué)階段獲得的各項榮譽(yù)從墻上取下時，他就明白新的學(xué)習(xí)征程又將開始。他明白能和來自全區(qū)的優(yōu)秀生同臺競技，也是一件十分興奮的事。便暗下決心：要在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，實現(xiàn)科技報國的夢想。

　　“千里之行，始于足下”。遠(yuǎn)大的目標(biāo)都要靠一步一個腳印的努力來實現(xiàn)的。課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)，這是他持之以恒堅持的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他愛書，以“書蟲”為傲，家中隨時隨地都有書可讀，這種讀書習(xí)慣使他的語文表達(dá)潛力尤其突出。他的作文經(jīng)常被作文范文在班級中宣讀交流，2011年他獲得第五屆全國中學(xué)生語文潛力競賽七年級組國家二等獎，最近他的一篇以“自然”為題的作文還在校報上發(fā)表。--同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚，各科學(xué)習(xí)均衡全面發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，學(xué)習(xí)成績總分多次進(jìn)入年級前五名，曾在全國中學(xué)生英語潛力競賽中獲區(qū)級二等獎。一年來，他還獲得校級三好學(xué)生、校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵等稱號。在成績面前，--同學(xué)從不驕傲，因為他明白：山外有山，只有不斷努力，才能取得更好的成績。他的班主任徐老師也勉勵他：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

　　除了追求學(xué)習(xí)優(yōu)秀之外，他的興趣也很廣泛，個性喜歡繪畫和笛子吹奏。班級板報是他的第二副業(yè)，聯(lián)歡晚會上，吹一曲悠揚(yáng)的“牧民新歌”，也能打動臺下的觀眾。能夠說，--同學(xué)是一個全面發(fā)展的好少年!

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣

　　--同學(xué)能自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，遵守校紀(jì)校規(guī)，對人有禮貌，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，職責(zé)心強(qiáng)，深得老師和同學(xué)們的好評。--同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。如上學(xué)著裝整潔;從不遲到早退;上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè);不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰等，處處嚴(yán)格要求自己。他是一個負(fù)職責(zé)的班干部，是老師的小助手。在以身作則的同時，每一天檢查小組作業(yè)、協(xié)助管理班級紀(jì)律，幫忙后進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)等，透過他的努力，班級和小組的同學(xué)們不斷進(jìn)步，他也因此獲得初一年級“優(yōu)秀班干部”和班級“優(yōu)秀小組長”的稱號。

　　結(jié)合自己的特長，用心參加各項班級事務(wù)。他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、撰寫班級黑板報和手抄報。在這學(xué)期開始的高效課堂試點(diǎn)活動中，他擔(dān)任“凌越組”組長，與同學(xué)們共同商討確定小組口號、組訓(xùn)和組規(guī)，用心參與班級高效課堂的構(gòu)建。

　　三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情

　　樂于助人是--同學(xué)的又一大特點(diǎn)。班里成立了互助小組，他與班級學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生結(jié)成幫扶對子，耐心地講解疑難問題，并監(jiān)督后進(jìn)生克服不良習(xí)慣，改善學(xué)習(xí)方法，取得了明顯的效果。家長會上，被幫扶對象的母親個性感謝--對其孩子在數(shù)學(xué)上的幫忙。“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。不嫉妒、共成長，他經(jīng)常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。

　　冰心在《繁星》中寫到：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是阿!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力。相信--同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。