大家都有寫過(guò)信的經(jīng)歷，給老師,給父母,給孩子等等。寫信是我們寄托感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。也是我們可以鍛煉我們自己的寫作能力。下面是小編整理的五封信，以供大家參考閱讀。

　　給老師的一封信300字

　　你真像我們的媽媽，總是擔(dān)心我們的未來(lái)。難怪大家都說(shuō):“我們是祖國(guó)的花朵，您是辛勤的園丁。”我們正在你為我們創(chuàng)造的知識(shí)海洋中游泳。”

　　老師，您就像蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。在課堂上，您經(jīng)常會(huì)教我們做人的道理，老師，您教了我知識(shí);你教會(huì)了我誠(chéng)實(shí);你教會(huì)了我感激;你教會(huì)了我生活!你是我的老師，我為你感到驕傲!

　　老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在課堂上偷偷地說(shuō)話和做小動(dòng)作。那天，我為自己在那里的行為感到羞愧。老師說(shuō):“對(duì)不起，以后每節(jié)課我都要認(rèn)真聽(tīng)講!”

　　最后，祝世界各地的老師身體健康，萬(wàn)事如意。

　　給老師的一封信300字

　　玉小姐:

　　你好!你的暑假過(guò)得好嗎?

　　當(dāng)你在課堂上，你總是耐心地教我們知識(shí)和解釋問(wèn)題。您不僅是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的“科學(xué)”老師。您教我們從學(xué)習(xí)拼音和認(rèn)識(shí)漢字到非常嚴(yán)格地學(xué)習(xí)課文、詩(shī)歌和作文。我們都有點(diǎn)怕你。有時(shí)候你需要時(shí)間來(lái)教我們一些科學(xué)知識(shí)當(dāng)你學(xué)習(xí)漢語(yǔ),比如如何生存在森林里沒(méi)有水時(shí),如何區(qū)分東南和西北當(dāng)你迷失在森林,以及植物的分布性質(zhì)符合自然法則你有趣,幽默。我們都對(duì)傾聽(tīng)感興趣。我們甚至不想聽(tīng)到下課鈴響!

　　在我的記憶中最完美的事情是，家庭委員會(huì)組織我們?nèi)ゾG色的道路上騎車。父母騎馬累了。他們聚在一起聊天喝茶。你帶我一個(gè)人騎自行車。在路上，他們聊天，愉快地打了一個(gè)圈。當(dāng)你停下來(lái)休息時(shí)，你告訴我你周圍的花草樹(shù)木。你也用你小時(shí)候玩的方法畫眉毛和玩草，很有趣。在這個(gè)時(shí)候，你像媽媽一樣溫柔。我非常喜歡。課堂上一點(diǎn)也不緊張。

　　過(guò)幾天我就要上四年級(jí)了。你已經(jīng)關(guān)心我三年了!開(kāi)學(xué)后，我會(huì)更加體貼你，努力學(xué)習(xí)，在課堂上努力做好工作，分擔(dān)你的煩惱。

　　這讓

　　敬禮!

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　　2018年3月20日

　　給老師的一封信300字

　　親愛(ài)的劉小姐:

　　我們都說(shuō)一個(gè)好老師的善良可以使他的學(xué)生感激一生。是的!我是你自己種的桃子和李子之一。我的萌芽和成長(zhǎng)都沐浴在你的陽(yáng)光露。

　　13歲的時(shí)候，在開(kāi)學(xué)的第一天，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我和班里的一些同學(xué)一樣喜歡日記。在復(fù)蘇的季節(jié)，你帶我們出去尋找春天。我們停止了鳥(niǎo)鳴，聞到了青草的芬芳，感受到了陽(yáng)光的溫暖，當(dāng)然也帶回了寫日記的靈感。老師，您就像童話中的仙女。在這里和那里，我平淡的日記充滿了生活。

　　老師，感謝您讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步!

　　祝你青春永駐!

　　給老師的一封信300字

　　親愛(ài)的柯燕老師

　　你好。

　　柯巖先生，我收到你的信后，我發(fā)現(xiàn)你的信是完全正確的。獲獎(jiǎng)后，我真的開(kāi)始驕傲起來(lái)，看不起別人了。

　　柯巖先生，這段時(shí)間我一直按照你的方法。我真的有很多好朋友像以前一樣。我非常感謝你。你幫我走出了困境。如果沒(méi)有，你提醒我，我真的會(huì)陷入困境，永遠(yuǎn)。現(xiàn)在我很高興和我的同學(xué)玩。

　　柯巖先生，我不知道如何感謝你的幫助，所以我不得不花十多塊錢給你買了一幅小畫像。在這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)存了兩天的零花錢。我知道你是一位高尚而著名的作家，我真的不認(rèn)為這幅小畫有你那么貴，但我是真心為你買的。請(qǐng)接受它并微笑。

　　柯巖先生，我還想問(wèn)你一件事。我怎樣才能真誠(chéng)地幫助別人?我能幫你什么嗎?

　　柯巖先生，你不僅是一位著名的作家，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。如果有，你能幫我嗎?

　　你好!金風(fēng)笑語(yǔ)，桂花飄。我想對(duì)你輕輕說(shuō)幾句:老師，大家都用“春蠶到絲盡，蠟炬成灰淚始干”。贊美你無(wú)私的奉獻(xiàn)。老師，您就像甘甜的雨露，我們是花蕾，您滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　老師，您是園丁，我們是花朵，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　給老師的一封信300字

　　敬愛(ài)的李老師：

　　您的身體好嗎?

　　您想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

　　您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

　　我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

　　此致

　　敬禮