英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿

英語本科的論文答辯主要分為兩部分：自我陳述和回答答辯老師問題。自述(用英語完成)：先問好，再開始自述，自述時(shí)間為5-1分鐘，要簡(jiǎn)明扼要。

論文陳述寫作示例：首先，從一個(gè)問題開始。例如：互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育有正面或負(fù)面的影響嗎？其次，表明你對(duì)這個(gè)問題的立場(chǎng)。例如：互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的正面影響大于負(fù)面影響。最后，發(fā)展你的答案。

01 畢業(yè)論文答辯自述稿第一段：介紹自己的基本情況和論文名稱；第二段介紹自己選題原因；第三段簡(jiǎn)要介紹論文結(jié)構(gòu)；第四段簡(jiǎn)述結(jié)論；最后致謝，提出自己論文的不足。

論文答辯自我介紹1 各位教師： 午時(shí)好！我是金融學(xué)專業(yè)___，十分感激各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯。我的 畢業(yè) 論文題目是《拓展農(nóng)村消費(fèi)信貸市場(chǎng)的策略分析》，我的指導(dǎo)教師是___教師。

essay和literaturereview區(qū)別

Essay ：與Report 相比，Essay 一般不會(huì)采用序號(hào)標(biāo)注的層次表達(dá)方式，但是可以采用標(biāo)題方式來分清論述層次。另外，還可采用各類關(guān)聯(lián)詞語來標(biāo)示層次，并將上下文順暢連接起來。資料使用 Report ：使用圖形和圖表的情況較多。

按照以往老師的反饋，一般不要寫this essay，或者this paper，或者this report如何，這都不合適。最好是寫this proposal，因?yàn)閜roposal不是essay，更不是report.它是區(qū)別于Essay和Report的一種特殊的寫作形式和方法。

Essay Contest 三筆比賽 ； 三筆角逐 詞義辨析：composition，article，essay，paper，prose這些名詞均含“文章”或“論文”之意。composition多指學(xué)校里老師給學(xué)生的作文練習(xí)。

和essay最大的區(qū)別是，report不是議論文。

Sequence Essay順敘型 這類Essay也叫Narrative Essay，其實(shí)就是講故事，大部分時(shí)候嚴(yán)格按照時(shí)間順序?qū)憽valuation Essay評(píng)估類 這種Essay從本質(zhì)上來說有點(diǎn)像Reviews，在論文中要點(diǎn)明立場(chǎng)、選擇立場(chǎng)的原因、以及支持論點(diǎn)的例證。

researchessay和literaturereview

1、researchessay和literaturereview是學(xué)術(shù)論文的一種形式。根據(jù)查詢相關(guān)信息顯示，ResearchEssay通常是一種定量研究方法，旨在通過實(shí)證數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)分析來回答研究問題。

2、- Literature review：篇幅小的essay多半不會(huì)要求review章節(jié)，但是相應(yīng)的內(nèi)容需要體現(xiàn)在background 中，這一部分需要系統(tǒng)的總結(jié)selected topic之前的研究，目前的情況以及存在的問題，為后面的aim 和research gap的內(nèi)容作出鋪墊。

3、Research Essay是一種基于研究和分析的論文，旨在探討針對(duì)一個(gè)特定問題或話題的觀點(diǎn)。這種類型的論文通常需要作者進(jìn)行實(shí)地研究、數(shù)據(jù)收集、調(diào)查、分析等一系列工作，以支持自己的結(jié)論或假設(shè)。

4、一般學(xué)術(shù)論文的框架是 Introduction (20% of an essay) 這部分主要是介紹一下這一篇論文的topic。在長(zhǎng)一些的論文里，你可以簡(jiǎn)短總結(jié)一下每段你準(zhǔn)備說的內(nèi)容。

5、選擇一個(gè)話題 選擇一個(gè)你感興趣的話題，這樣你才有興趣會(huì)花時(shí)間去完成一篇Research Essay，這也是先決條件。

6、研究本題目的意義：大學(xué)生的消費(fèi)行為，與其他消費(fèi)者一樣，也要經(jīng)歷認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。

literaturereview怎么評(píng)論

1、首先需要將“文獻(xiàn)綜述（Literature Review）”與“背景描述（Backupground Description）”區(qū)分開來。我們?cè)谶x擇研究問題的時(shí)候，需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈，“文獻(xiàn)綜述”是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。

2、技巧一：瞄準(zhǔn)主流。主流文獻(xiàn)，如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報(bào)告、重要化合物的觀點(diǎn)和論述等，是做文獻(xiàn)綜述的“必修課”。而多數(shù) 大眾媒體上的相關(guān)報(bào)道或言論，雖然多少有點(diǎn)價(jià)值，但時(shí)間精力所限，可以從簡(jiǎn)。

3、是個(gè)腦力活，你要以一個(gè)新的邏輯順序，表現(xiàn)你的觀點(diǎn)，還得要用那些資料支持引用：首先需要將文獻(xiàn)綜述（Literature Review）與背景描述（Backupground Description）區(qū)分開來。