初中文言文實詞虛詞歸納整理有哪些？

初中文言文實詞虛詞歸納整理有如下：

1、其：副詞，表測度，“大概”；表疑問，不譯；表反詰，“難道”；表婉商，“還是”；表期盼，“可要”、“要”。

2、焉：代詞，三人稱疑問代詞，表疑代詞，哪兒，哪里，怎么；語氣助詞：陳述感嘆疑問語氣。

3、于：表時間、處所、范圍、對象等，“在”、“向”、“到”、“從”、“對”、“對于”、“由于”；表比較，“比”；被動，“被”。

4、若：連詞，表假設(shè)；表選擇，“或”、“或者”。

5、則：表承接，“就”、“便”、“原來是”；表假設(shè)，“如果”、“假設(shè)”；表并列，“就”；表轉(zhuǎn)折，“卻”、“但是”、“倒是”。

初中文言文的實詞和虛詞

1. 初中常用文言文實詞虛詞

常見文言虛詞 之 1、用作代詞： 可以代人、代物、代事。

代人多是第三人稱。譯為"他"（他們）、"它"（它們）。

例：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其義，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”（《馬說》） 2、用作助詞： （一）結(jié)構(gòu)助詞，定語的標志。用在定語和中心語（名詞）之間，可譯為“的”，有的可不譯。

例：小大之獄，雖不能察，必以情。（《曹劌論戰(zhàn)》） （二）結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標志。

用在被提前的賓語之后，動詞謂語或介詞之前，譯時應(yīng)省去。 例：宋何罪之有？（《公輸》） （三）結(jié)構(gòu)助詞。

當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時，“之”用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，可不譯。譯時也可省去。

例：孤之有孔明，猶魚之有水也。（《隆中對》） （四）音節(jié)助詞。

用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無義，譯時應(yīng)省去。 例：頃之 ，一狼徑去，其一犬坐于前。

（《狼》） 3、用作動詞：可譯為“去、往、到”。 例：輟耕之壟上（《陳涉世家》） 記憶順口溜： 之字可代人事物，定名之間可譯“的”； 用作動詞“去、往、到”， 用作助詞可不譯。

其 1、用作第三人稱，相當于“他、她、它（們）。例：妻跪問其故。

2、活用為第一人稱。相當于“我（的）”、“自己（的）。

例：并自為其名。（《傷仲永》） 3、在句中表示反問語氣，相當于“難道”、“怎么”。

例：其真無馬邪？（《馬說》） 4、指示代詞，相當于“那” “這”之類的詞。例：其人視端容寂，若聽茶聲然。

（《核舟記》） 5 、指示代詞.表示“其中的”，后面多為數(shù)詞。例：蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富. 記憶順口溜： 其字可代我和他，遠指近指“這”和“那”； 后帶數(shù)詞譯“其中”，表示反問譯“難道”。

以 1、作為介詞 表示憑借，譯為“憑、靠” 例：乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”（《曹劌論戰(zhàn)》） 表示工具、方式、方法，譯為“用、拿、把、按照” 例：貧者自南海還，以告富者。

（“以”后省略介詞賓語。） 策之不以其道。

表示時間處所，譯為“在、從” 例： 2、作為連詞 表示并列、承接、修飾“以”相當于“而” 例：新城之上，有池洼然而方以長（《 墨池記》） 表示目的譯為“來、用來” 例： 表示動作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”“由于”。 例：不以物喜，不以己悲。

（《岳陽樓記》） 表示范圍譯為“到” “已”，已經(jīng)。 例：固以怪之矣。

記憶順口溜： “以”作介詞“把、拿、用”， 因為、按照、在、憑、從； 又作連詞如同“而”， 偶爾通假要分清。 于 1、對，對于。

向 例：貧者語于富者曰。 2、在，從 例：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

（〈出師表〉） 3、與，跟，同。 例：身長八尺，每自比于管仲、樂毅。

4、到 例：指通豫南，達于漢陰?；芜\于渤海之尾 5、放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”，有時可譯為“勝過”。

例： 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。（〈魚我所欲也〉） 6、被 例：受制于人 記憶順口溜： 于字可譯到、在、從，也可翻作對、與、同； 形容詞后表比較，動詞之后表被動。

而 1、表示并列，相當于“而且”、“又”、“和”或不譯。例：敏而好學，不恥下問。

2、表示承接關(guān)系，相當于“而且”、“并且”、“就”或不譯。 例：擇其善者而從之，其不善者而改之。

3、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當于“然而”、“可是”、“卻”。例：人不知而不慍，不亦君子乎？ 4、表示修飾關(guān)系，即連接動詞和狀語，相當于“著”、“地”等，或不譯 。

例：臨溪而漁，溪深而魚肥。（〈醉翁亭記〉） 記憶順口溜： 而作連詞要分清，并列承接與轉(zhuǎn)折； 承譯“接著“轉(zhuǎn)譯“但”， 狀語后頭表修飾。

雖 連詞“雖”在文言文中主要有兩種用法。 1、表示假設(shè)，可譯為“即使”。

例：雖千里弗敢易也，豈止五百里哉（《唐雎不辱使命》） 2、表示轉(zhuǎn)折，可譯為“雖然”。例：故余雖愚，卒獲有所聞（《送東陽馬生序》）。

然 1、代詞 起指示作用，譯作“這樣”、“如此”。例：父利其然也（《傷仲永》）。

2、連詞 表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“然而”、“但是”等。例：然足下卜之鬼乎（《陳涉世家》） 3、助詞 分兩種情況： ① 用在形容詞之后，作為詞尾，可譯作“…的樣子”、“…地”。

例：秦王怫然怒（《唐雎不辱使命》） ②用于句尾，常與“如”“若”連用，構(gòu)成“如…然”“若…然”格式，“…的樣子”“像…似的”。例：其人視端容寂，若聽茶聲然。

（《核舟記》） 注意：容易出錯的地方 1.用法詞性混為一談 2.古今詞語詞義詞性混為一談 3.不同虛詞因意義、用法相近而誤 4.同一虛詞因意義、用法不同而誤。

2. 初中文言文的所有實詞虛詞

（按音序排列）1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、養(yǎng)（衣食所安）2. 卑：1、低下（非天質(zhì)之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3. 備： 1、周全、詳盡。

（前人之述備矣《岳陽樓記》） 2、具備。（一時齊發(fā)，眾妙畢備《口技》） 3、準備。

（猶得備晨炊《石壕吏》）4. 被：1、影響（被于來世） 2、同“披”，穿（皆被綺繡）5. 鄙：1、邊境（蜀之鄙有二僧《為學》） 2、鄙陋、目光短淺（肉食者鄙《曹劌論戰(zhàn)》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出師表》）6. 畢：1、盡（畢力平險《愚公移山》） 2、全部（群響畢絕《口技》） 7. ?。?、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳陽樓記》） 2、輕視。

（不宜妄自菲薄《出師表》） 3、厚度小。（薄如錢唇《活板》）8.策：1、馬鞭。

（執(zhí)策而臨之《馬說》） 2、鞭打、驅(qū)使。（策之不以其道《馬說》） 3、記錄。

（策勛十二傳《木蘭詩》） 4、計謀。（成語“束手無策”）9.長：cháng 1、長度。

（舟首尾長約八分有奇《核舟記》） 2、與“短”相對。（北市買長鞭《木蘭詩》） 3、長久，健康。

（但愿人長久《明月幾時有》） 4、永遠。（死者長已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木蘭無長兄（《木蘭詩》） 6、zhǎng，頭領(lǐng)。

（吳廣皆次當行，為屯長《陳涉世家》）10.稱：1、相當、配合（稱其氣之小大/不能稱前時之聞）2、稱贊（先帝稱之曰能）11. 誠：1、誠心（帝感其誠）2、的確，實在（此誠危急存亡之秋也）3、果真（今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕/誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興））12. 懲：1、苦于（懲山北之塞《愚公移山》） 2、懲罰13. 馳：1、騎（愿馳千里足） 2、驅(qū)車（追趕）（公將馳之）14. 出：1、發(fā)、起（方其出海門） 2、在邊疆打仗（出則方叔、召虎） 3、來到（每歲京尹出浙江亭教閱水兵） 4、產(chǎn)生（計將安出）15. 辭：1、推辭（蒙辭以軍中多務(wù)） 2、語言（未嘗稍降辭色）16. 次：1、編次。（吳廣皆次當行《陳涉世家》） 2、旅行或行軍在途中停留。

（又間令吳廣之次所旁叢祠中）17. 簞：1、用簞裝著（百姓孰敢不簞食壺漿）2、古代裝飯的圓形竹筐（一簞食，一豆羹）18. 當：1、承當，承受。（當之無愧） 2、應(yīng)當。

（當獎率三軍《出師表》） 3、將要。（今當遠離） 4、對著，向著。

（木蘭當戶織《木蘭詩》） 5、值，正在。（當時此，諸郡縣苦秦吏者《陳涉世家》） 6、抵擋。

（“銳不可當”）19. 道：1、道路。（會天大雨，道不通《陳涉世家》）2、道義。

（伐無道，誅暴秦） 3、方法。（策之不以其道《馬說》） 4、說，講。

（不足為外人道也《桃花源記》）20. 得：1、能夠（二者不可得兼） 2、得到、獲得（故不為茍得） 3、同“德”，感激（所識窮乏者得我與）21. 等：1、同樣（等死，死國可乎/且欲與常馬等不可得）2、諸位，表多數(shù)（公等遇雨）22. 敵：1、攻擊（恐前后受其敵《狼》） 2、敵人（蓋以誘敵《狼》）23. 吊：1、憑吊（為我吊望諸君之墓） 2、慰問（人皆吊之）24. 度：1、dúo估計、推測（孤不度德量力） 2、渡過、越過（關(guān)山度若飛）25. 端：1、畫幅的右端（左手執(zhí)卷端） 2、正、端正（其人視端容寂）26. 惡：1、怎么（惡能無紀） 2、厭惡（所惡有甚于死者）27. 發(fā)：1、行動、發(fā)動（四夷之所憚以不敢發(fā)） 2、發(fā)射（見其發(fā)矢十中八九） 3、起，被任用（舜發(fā)于畎畝之間） 4、征發(fā)（發(fā)閭左?m戍漁陽九百人） 5、開放（野芳發(fā)而幽香 ） 6、發(fā)出（一時齊發(fā)，眾妙畢備） 7、fā，頭發(fā)（黃發(fā)垂髫并怡然自樂）28. 凡：1、凡是（則凡數(shù)州之土壤） 2、總共（凡三往）29. 方：1、見方（方七百里）2、長方形（方以長）3、當……時候（方羲之之不可強以仕）30. 分：fēn 1、劃分，分開。（今天下三分《出師表》） 2、分配，分給。

（必以分人《曹劌論戰(zhàn)》） 3、長度單位。（長約八分有奇《核舟記》） 4、fèn，職分，本分。

（忠陛下之職分也《出師表》）31. 奉：1、通“俸”侍奉（為妻妾之奉） 2、接受、奉行（奉命于危難之間） 3、供養(yǎng)（不知口體之奉不若人也）32. 否：1、同“不”沒有（尊君在否） 2、惡、壞（陟罰臧否）33. 夫：1、那（予觀夫巴陵勝狀） 2、fú，句首發(fā)語詞（夫環(huán)而攻之/且夫人之學） 3、丈夫（夫?J聲起/羅敷自有夫） 4、成年男子的通稱，人（荷擔者三夫）34.扶：1、沿，順著（便扶向路《桃花源記》） 2、攙扶（出郭向扶將《木蘭詞》）35. 拂1、違背、阻礙（行拂亂其所為） 2、同“弼”，輔佐（入則無法家拂士） 3、輕輕擦過（以手拂之）36. 福：1、賜福、保佑（神弗福也） 2、好事、有福之事（此何遽不為福乎）37. 富：1、富麗（與倉廩府庫城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有許多（家富良馬）38. 更：1、重新（即更刮目相待） 2、進而（醉則更相枕以臥） 3、互相（更相慶） 4、再、又（更上一層樓） 5、更加（舉杯銷愁愁更愁）39. 茍：1、如果（茍富貴/茍慕義強仁） 2、茍且（故不為茍得/茍全性命于亂世） 3、且、或許，表希望（茍無饑渴）40. 固：1、本來（固眾人《傷仲永》） 2、頑固、固執(zhí)（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、鞏固（固國不以山溪之險）5、安守，固守（君子固。

3. 初中文言文當中的實詞和虛詞是什么意思

實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題. 實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。

在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵.學習文言實詞，應(yīng)特別注意它在語法上的四個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用，四是通假字.?！皩嵲~”的對稱.虛詞是不能單獨充當句法成分的詞，有連接或附著各類實詞的語法意義。

根據(jù)能同哪些實詞或短語 *** ，發(fā)生什么樣的關(guān)系，可以把虛詞分為副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞六類。

4. 初中文言文實詞、虛詞、句式總結(jié),整理

1.居 ①停留 ②在某種地位 ③居住 ④坐2.亡 ①失去 ②通 無 ③死亡 ④逃3.絕 ①極點 ②停止 ③非常 ④隔絕4.故 ①特地 ②久 ③所以 ④原因5.誠 ①誠心 ②果真 ③確實6.易 ①容易 ②交換 ③改變7.顧 ①看 ②拜訪 ③反而8.舉 ①舉起 ②發(fā)動 ③全 ④提出 ⑤推薦9.去 ①離開 ②距離10.當 ①抵擋 ②距離11.益 ①增加 ②更加 ③漸漸 ④好處12.會 ①會合 ②時機 ③恰好13.兵 ①兵器 ②軍隊 ③戰(zhàn)爭14.度 ①揣度 ②越過15.方 ①方圓 ②剛16.極 ①極點 ②盡17.達 ①到 ②得志18.業(yè) ①事業(yè) ②職業(yè) ③學業(yè)19.意 ①心意 ②神情20.道 ①道義 ②說 ③道路 ④方法 具體例句：（只想到這么多）2.亡 ①失去---大道以多岐亡羊（中山狼傳） ②通 無---生之有時而用之亡度（丷丷） ③死亡---餒不得食，亦終必亡而已（丷丷） ④逃---今君乃亡趙走燕（廉頗藺相如列傳）3.絕 ①極點---以為妙絕（口技） ②停止---空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕（三峽） ③非常---佛印絕類彌勒（核舟記） ④隔絕---率妻子邑人來此絕境（桃花源記）4.故 ①特地--公子往，請數(shù)之，朱亥故不復謝（信陵君竊符救趙） ②久 ③所以---故木受繩則直 ④原因---既克，公文其故（曹劌論戰(zhàn)）5.誠 ①誠心---帝感其誠，命夸娥式二子負二山（愚公移山） ②果真---誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。

（隆中對） ③確實---臣誠知不如徐公美（鄒忌諷齊王納諫）6.易 ①容易---馮唐易老，李廣難封（滕王閣記） ②交換---使人遣趙王書，愿以十五城易璧（廉頗藺相如列傳） ③改變--世易時移，變法宜矣（察今）7.顧 ①看---君臣相顧，泣下沾襟 ②拜訪---三顧臣于草廬之中（出師表） ③反而---人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？（為學）8.舉 ①舉起---肩舉驢上，引避道左（中山狼傳） ②發(fā)動---今亡亦死，舉大計亦死（陳涉世家） ③全 ④提出---舉類邇而見義遠（屈原列傳） ⑤推薦---眾議舉寵為督（出師表） 先寫到這里，555.。

翻書翻死了呢 這樣回答是對的吧，不然，我白翻書了?。?！ 9.去 ①離開---有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去（賣油翁） ②距離---去村四里有森林（馮婉貞）10.當 ①抵擋---非劉豫州莫可以當曹操者（赤壁之戰(zhàn)） ②距離13.兵 ①兵器---收天下之兵，聚之咸陽（過秦倫） ②軍隊---可汗大點兵（木蘭詩） ③戰(zhàn)爭---兵旱相乘（乘：交加），天下大屈（論積貯疏）14.度 ①揣度---度我至軍中，公乃入（鴻門宴） ②越過---春風不度玉門關(guān)（涼州詞）20.道 ①道義---伐無道，誅暴秦（陳涉世家） ②說---何可勝道也哉？（游褒禪山記） ③道路---會天下大雨，道不通（陳涉世家） ④方法---策之不以其道（馬說） 有些真的找不到，幫不上了 哈哈，這兩天被我翻出來了?。。?.居 ①停留---不可久居（至小丘西小石潭記） ②在某種地位---佛印居右（核舟記） ③居住---自吾氏三世居是鄉(xiāng)（捕蛇者說） ④坐---令女居其上（西門豹治鄴）10.當 ①抵擋---非劉豫州莫可以當曹操者 ②距離11.益 ①增加---有所廣益《出師表》②更加---君之疾在肌膚，不治將益深||香遠益清《愛蓮說》③漸漸---益習其怕，又近出前后（習：熟悉，習慣） ④好處---滿招損，謙得益15.方 ①方圓---今齊地方千里，有二十城（地方：古今異意） ②剛---時予方以討賊督師桂林（【黃花岡七十二烈士事略】序）16.極 ①極點---屋極有窗以達氣 ②盡---何使我至于此極也?。献印ち夯萃跎希?7.達 ①到---指通豫南，達于漢陰（列子·湯問） ②得志18.業(yè) ①事業(yè)---先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂（出師表） ②職業(yè)---捕魚為業(yè)（桃花源記）||以是為業(yè)（賣柑者言） ③學業(yè)---術(shù)業(yè)有專攻（師說）19.意 ①心意---醉翁之意不在酒（醉翁亭記） ②神情---其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚（聊齋志異·狼三則）。

5. 【常用文言文實詞與虛詞詞義整理實詞136個虛詞15個】

【實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題.實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類.在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵.學習文言實詞，應(yīng)特別注意它在語法上的三個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用.【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題.（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關(guān)系.虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類.文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大.文言文中的許多句式是以虛詞為標志的，如判斷句“.者.也”、被動句的“為.所.”等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當靈活.主要常用的虛詞有：之、其、于、以、而、則、乃、若、且、者、為、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、雖、雖然、然而、然則、也.矣、乎、哉、焉、耳等.。

6. 文言文中的實詞和虛詞是怎么分類的

詞根據(jù)是否具有實在意義，可以分為實詞和虛詞兩大類.實詞就是有實在意義的詞，虛詞就是沒有實在意義，在句子中只起一定語法作用的詞.實詞和虛詞的分類古代漢語和現(xiàn)代漢語是大體相當?shù)?，但在具體操作中又有一點不同.現(xiàn)代漢語中，實詞包括名詞、動詞（包括“是”這個詞）、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞等；虛詞包括連詞、介詞、副詞、助詞、嘆詞、擬聲詞等.而在古代漢語中，代詞一般歸到虛詞類中，判斷詞“是”則歸到虛詞中的副詞類中.（按理說，“是”在文言中的常用義是指示代詞“這”等，應(yīng)歸到代詞類中） 另外，文言中還有一類詞表面上看是一個詞，實際上表示兩個詞的含義，這類詞稱為兼詞.如“焉（于是）”“諸（之于或之乎）”“盍（何不）”“叵（不可）”等，它們的數(shù)量不多，但有重要的語法功能，應(yīng)歸屬虛詞類中.。

7. 初一的文言文實詞虛詞有哪些

1.出處：選自《資治通鑒》

2.作者：北宋史學家、文學家司馬遷，字君實，世稱涑水先生.

3.文學影響：司馬遷主持編寫的《資治通鑒》是我國第一部重要的編年體通史，共294卷，記述了公元前403年（戰(zhàn)國時期）至公元959年（五代時期）共1362年的史實.全書內(nèi)容以政治軍事為主，略講經(jīng)濟、文化，長于描寫戰(zhàn)爭.《赤壁之戰(zhàn)》《淝水之戰(zhàn)》等都是本書描寫戰(zhàn)爭的代表作.這里“資”是“幫助”；“治”是治理；“通”是“通史”；“鑒”是“借鑒”；整個書名的意思是：以歷史上的得失為鑒戒來幫助加強政治.

4.字詞句：

A.詞義：

⑴.古今異義：

①.但，古義為只，eg：但當涉獵；今為轉(zhuǎn)折連詞.

②.治，古義為研究，eg：孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！今為治理.

③.博士，古義為官職，eg：孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！今為學位.

⑵.一詞多義：

①.以：a.用，eg：以軍中多務(wù)；b.與“為”譯為“認為”，eg：自以為大有所益.

②.當：a.掌管，eg：當除掌事；b.應(yīng)當，eg：但當涉獵.

③.見：a.知道，eg：見往事耳（了解歷史罷了.）；b.認清，識別，eg：大兄何見事之晚乎！；動詞，看見，見漁人，乃大驚.

④.若：a.動詞，比得上，eg：孰若孤；b.介詞，好象，eg：仿佛若有光.

⑤.之：a.助詞，取消句子的獨立性，不譯，eg：大兄何見事之晚乎？b.助詞，的，eg：于廳事之東北角.

⑶.重點詞語翻譯：

①.當涂：當?shù)?，當?quán).②.辭：推托.③.及魯肅過尋陽：及，到了…的時候.

④.才略：政治或軍事方面的才干和謀略.⑤.涉獵：粗略地閱讀.

⑥.刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待.刮目，擦擦眼.⑥.更：更新.

⑶.成語

①.吳下阿蒙：比喻學識尚淺.

②.刮目相看：用新的眼光看待.

C.特殊句式及重點句子翻譯：

①.倒裝句：大兄何見事之晚乎?。ā昂我娛隆睉?yīng)“見事何”，疑問句賓語前置.）

老兄你為什么看事情的變化這么晚呢？

②.省略句：肅遂拜蒙母.（“拜”后省略介詞“于”.）

魯肅于是拜見了呂蒙的母親.

③.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：我難道是想讓你鉆研經(jīng)史典籍而成為博士嗎？

④.但當涉獵，見往事耳：只不過應(yīng)當廣泛地學習知識，懂得過去的教訓罷了.

D.備注：本文以對話為主，語言形象，使人感受到人物說話是的口吻、神態(tài)和心理.詳略得當.

一、重點字詞

1.給下列加點字注音.卿qīng孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪yé 即更gēng刮目相待

點撥：“邪”“更”是多音宇，可根據(jù)字義推

8. 初一語文文言文實詞和虛詞,一詞多意

而 1.用作連詞。

可連接詞、短語和分句，表示多種關(guān)系。 （一）表示并列關(guān)系。

一般不譯，有時可譯為“又”。如： 蟹六跪而二螯。

（《勸學》） （二）表示遞進關(guān)系?？勺g為“并且”或“而且”。

如： 君子博學而日參省乎己。（《勸學》） （三）表示承接關(guān)系。

可譯為“就”“接著”，或不（四）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?？勺g為“但是”“卻”。

如： 青，取之于藍，而青于藍。（《勸學》） （五）表示假設(shè)關(guān)系。

可譯為“如果”“假如”。 （六）表示修飾關(guān)系，即連接狀語。

可不 吾恂恂而起。（《捕蛇者說》） 2.用作代詞。

只用作第二人稱，一般作定語，譯為“你的”；偶爾也作主語，譯為“你”。 3.復音虛詞“而已”，放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于“罷了”。

例如： 一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。（《口技》） 以 1.用作介詞。

主要有以下幾種情況： （一）表示動作、行為所用或所憑借的工具、方法及其他，可視情況譯為“用”“拿”“憑借”“依據(jù)”“按照”“用（憑）什么身份”等。例 愿以十五城請易璧。

（《廉頗藺相如列傳》） 乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”（《曹劌論戰(zhàn)》） 余船以次俱進。

（《赤壁之戰(zhàn)》） 是時以大中丞撫吳者為魏之私人……（《五人墓碑記》） （二）起提賓作用，可譯為“把”。例如： 秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。

（《廉頗藺相如列傳》） （三）表示動作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”“由于”。例如： 且以一璧之故逆強秦之歡，不可。

（《廉頗藺相如列傳》） 時操軍兼以饑疫，死者太半。（《赤壁之戰(zhàn)》） （四）引進動作、行為發(fā)生的時間和處所，用法同“于”，可譯為“在”“從”。

例如： 余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪，……至于泰安。（《登泰山記》） 今以長沙豫章往，水道多絕，難行。

（《漢書·西南夷傳》） （五）表示動作、行為的對象，用法同“與”，可譯為“和”“跟”；有時可譯為“率領(lǐng)”“帶領(lǐng)”。例如： 天下有變，王割漢中以楚和。

（《戰(zhàn)國策·周策》） （公子）欲以客往赴秦軍，與趙俱死。（《信陵君竊符救趙》） 2.用作連詞。

用法和“而”有較多的相同點，只是不能用于轉(zhuǎn)折關(guān)系。 （一）表示并列或遞進關(guān)系，常用來連接動詞、形容詞（包括以動詞、形容詞為中心的短語），可譯為“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。

例如： 夫夷以近，則游者眾……（《游褒禪山記》） （二）表示承接關(guān)系，“以”前的動作行為，往往是后一動作行為的手段或方式?？勺g為“而”或省去。

例如： 余與四人擁火以入……（《游褒禪山記》） （三）表示目的關(guān)系，“以”后的動作行為，往往是前一動作行為的目的或結(jié)果?？勺g為“而”“來”“用來”“以致”等。

例如： 作《師說》以貽之。（《師說》） 斂貲財以送其行。

（《五人墓碑記》） 不宜妄自菲薄……以塞忠諫之路也。（《出師表》） （四）表示因果關(guān)系，常用在表原因的分句前，可譯為“因為”。

例如： 諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。（《信陵君竊符救趙》） 古人……以其求思之深而無不在也。

（《游褒禪山記》） （五）表示修飾關(guān)系，連接狀語和中心語，可譯為“而”，或省去。例如： 木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。

（陶淵明《歸去來辭》） 3.復音虛詞“以是”“是以”，相當“因此”，引出事理發(fā)展或推斷的結(jié)果。例如： 以是人多以書假余……（《送東陽馬生序》） 余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。

（《石鐘山記》） 是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。（《庖丁解?！罚?為 “為”在文言中經(jīng)常用作動詞和介詞，也可以用作助詞。

用作動詞，意思是“做”。還可作判斷詞“是”用。

這些都屬于實詞范圍。下文介紹作虛詞用的幾種用法。

1.用作介詞。除表被動外，一般讀去聲。

（一）表示動作、行為的對象?？勺g為“向”“對”等。

例如： 此中人語云：“不足為外人道也?！保ā短一ㄔ从洝罚?（二）表示動作、行為的替代。

可譯為“替”“給”等。例如： 當橫行天下，為漢家除殘去穢……（《赤壁之戰(zhàn)》） 公為我獻之。

（《鴻門宴》） （三）表示動作、行為的時間。可譯為“當”“等到”等。

例如： 為其來也，臣請縛一人過王而行。（《晏子使楚》） （四）表示動作、行為的目的。

可譯為“為著”、“為了”。例如： 天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。

（史記·貨殖列傳序》） （五）表示動作、行為的原因。可譯為“因為”“由于”。

例如： 吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。（《庖丁解牛》） （六）表示被動關(guān)系。

讀陽平聲，可譯為“被”?！盀椤彼M的是動作行為的主動者；有時亦可不出現(xiàn)主動者；有時跟“所”結(jié)合，構(gòu)成“為所”或“為……所”。

例如： 有決瀆于殷周之世者，必為湯武笑矣。（《五蠹》） 不者，若屬皆且為所虜?。ā而欓T宴》） 今不速往，恐為操所先。

（《赤壁之戰(zhàn)》） 2.用作助詞。讀陽平聲，放在疑問句之末，表示詰問，前面有疑問代詞跟它呼應(yīng)。

可譯為“呢”？例如： 如今人方為刀俎……何辭為？（《鴻門宴》） 乃 1.用作副詞。表示前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接，可譯為“就”“這才”等；也可表。

文言文虛詞實詞分類整理

1. 常用文言文實詞與虛詞詞義整理

【實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。

實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關(guān)鍵。學習文言實詞，應(yīng)特別注意它在語法上的三個主要特點：一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。

【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的，如判斷句“。。者。。也”、被動句的“為。。所。?！钡忍撛~在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當靈活。主要常用的虛詞有：之、其、于、以、而、則、乃、若、且、者、為、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、雖、雖然、然而、然則、也。矣、乎、哉、焉、耳等。

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18個文言虛詞

2. 總結(jié)文言虛詞和常用實詞

18個文言虛詞的用法及其舉例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之] 一、【而】（一）用作連詞。

1.表示并列關(guān)系。一般不譯，有時可譯為"又" 。

①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學》）②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開（《蜀道難》）③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》）2.表示遞進關(guān)系?？勺g為"并且"或"而且"。

①君子博學而日參省乎己。（《勸學》）②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》）③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》）④以其求思之深而無不在也（《游褒禪山記》）3.表示承接關(guān)系。

可譯為"就""接著"，或不譯。①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《陳情表》）②置之地，拔劍撞而破之。

（《鴻門宴》）③人非生而知之者，孰能無惑（《師說》）4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?？勺g為"但是""卻"。

①青，取之于藍，而青于藍（《勸學》）②有如此之勢，而為秦人積威之所劫（《六國論》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陳情表》）5.表示假設(shè)關(guān)系?？勺g為"如果""假如"。

①諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）②死而有知，其幾何離（《祭十二郎文》）6.表示修飾關(guān)系，即連接狀語。

可不譯。①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也（《勸學》）②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走（《寡人之于國也》）③項王按劍而跽曰："客何為者？"（《鴻門宴》）7.表示因果關(guān)系，①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也（《游褒禪山記》）②表惡其能而不用也（《赤壁之戰(zhàn)》）8.表示目的關(guān)系，①縵立遠視，而望幸焉（《阿房宮賦》）②籍吏民，封府庫，而待將軍（《鴻門宴》）（二）通"爾"，用作代詞，第二人稱，譯為"你的"；偶爾也作主語，譯為"你"。

①而翁歸，自與汝復算耳（《促織》）②嫗每謂余曰："某所，而母立于茲（《項脊軒志》）（三）通"如"：好像，如同。①軍驚而壞都舍。

（《察今》）【而已】放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于"罷了"。①未幾而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已（《虎丘記》）②聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已（《師說》）③我決起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣（《逍遙游》）【而后】才，方才。

①臣鞠躬盡瘁，死而后已。②三月而后成。

【而況】即"何況"，用反問的語氣表示更進一層的意思。①今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。

而況石乎?、诩冀?jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎?、鄢茧m下愚，知其不可，而況于明哲乎（《諫太宗十思疏》）【既而】不久，一會兒。①既而以吳民之亂請于朝，按誅五人（《五人墓碑記》）②既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕（《促織》）③既而將訴于舅姑，舅姑愛其子，不能御（《柳毅傳》）二、【何】（一）用作疑問代詞。

1.單獨作謂語，后面常有語氣助詞"哉""也"，可譯為"為什么""什么原因"。①何者？嚴大國之威以修敬也。

（《廉頗藺相如列傳》）②予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（《岳陽樓記》）③齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？（《六國論》）2.作動詞或介詞的賓語，可譯為"哪里""什么"。譯時，"何"要后置。

①豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）②大王來何操？（《鴻門宴》）③一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？（《觸龍說趙太后》）3.作定語，可譯為"什么""哪"。①其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。

（《琵琶行》）②然則何時而樂耶？（《岳陽樓記》）（二）用作疑問副詞。1.用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為"為什么""怎么"。

①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之戰(zhàn)》）②徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）2.用在形容詞前，表示程度深，可譯為"怎么""多么""怎么這樣"。①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚ㄈ┳髡Z助詞，相當于"啊"。

①新婦車在后，隱隱何甸甸。（《孔雀東南飛》）（四）何：通"呵"，喝問。

①信臣精卒陳利兵而誰何。（誰何：呵問他是誰何。

意思是檢查盤問。）（《過秦論》）【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問，譯為"怎么樣""怎么辦""為什么"。

①以五十步笑百步，則何如（《季氏將伐顓臾》）②其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉（《五人墓碑記》）③沛公大驚，曰："為之奈何？"（《鴻門宴》）④奈何取之盡錙銖，用之如泥沙（《阿房宮賦》）【何以】即"以何"，介賓短語，用于疑問句中作狀語，根據(jù)"以"的不同用法，分別相當于"拿什么""憑什么"等。①一旦山陵崩，長安君何以自托于趙（《觸龍說趙太后》）②不為者與不能者之形何以異（《齊桓晉文之事》）③吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也（《莊暴見孟子》）【無何】譯為"不久""沒多久"。

①撫軍不忘所自，無何，宰以卓異聞，宰悅，免成役（《促織》）【何乃】譯為"怎能" ①阿母謂府吏：何乃太區(qū)區(qū)（《孔雀東南飛》）三、【乎】（一）用作語氣助詞。1.表疑問語氣。

可譯為"嗎""呢"。①幾寒乎？欲食乎？（《項脊軒志》）②技蓋至此乎？。

3. 文言文常用重要實詞虛詞歸納及其詞條用法

一、文言實詞的一般知識 文言實詞的一般知識包括：詞的古今異義、一詞多義、通假字、詞的活用等。 二、虛詞就是助詞、代詞之類的。 初中文言文常見虛詞的用法 （例句主要以四、五、六冊為主） 之 （一）代詞 作第三人稱代詞，可以代人、代事、代物。代人多為第三人稱，譯作“他（她）（他們）”、“它（它們）”。如： ①公與之乘，戰(zhàn)于長勺。（《曹劌論戰(zhàn)》） ②陳勝佐之，并殺兩尉。（《陳涉世家》）③ 肉食者謀之。（《曹劌論戰(zhàn)》） 有時也作第一人稱，譯為“我”。如：太尉茍以為可教而辱教之，又幸矣。（《上樞密韓太尉書》） （二）助詞 1.結(jié)構(gòu)助詞，譯為“的”，有的可不譯。如：①予嘗求古仁人之心。（《岳陽樓記》）②小大之獄，雖不能察，必以情。（《曹劌論戰(zhàn)》） 2.結(jié)構(gòu)助詞，放在主謂之間，取消句子的獨立性，不譯。如： ①醫(yī)之好治不病以為功。（《扁鵲見蔡桓公》）②于獨愛蓮之出淤泥而不染。（《愛蓮說》）③臣以王吏之攻宋也，為與此同類。（《公輸》） 3.音節(jié)助詞。用來調(diào)整音節(jié)，無義，一般不翻譯。如： ①公將鼓之（《曹劌論戰(zhàn)》） ②久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）③悵恨久之（《陳涉世家》） 4.結(jié)構(gòu)助詞，是賓語提前的標志。如：①何陋之有？（《陋室銘》） ②宋何罪之有？（《公輸》）③而城居者未知之也。（《滿井游記》） 5.結(jié)構(gòu)助詞，是定語后置的標志。如：①居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。（《岳陽樓記》） ②北顧黃河之奔流。（《上樞密韓太尉書》） （三）作動詞，可譯為“到”、“往”。如：吾欲之南海，何如？（《為學》） 者 （一）結(jié)構(gòu)助詞，譯作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情況”“……的原因”等，相當于名詞性短語。如： ①遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤（《愚公移山》）②若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞（《出師表》）③為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣（《為學》）④而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（《唐雎不辱使命》） （二）語氣助詞，用在主語之后表示停頓，謂語部分一般用“也”字結(jié)尾，起判斷作用。如：①北山愚公者，年且九十（《愚公移山》）②諸葛孔明者，臥龍也。（《隆中對》） 而 主要作連詞用，可以表示以下關(guān)系： l.并列關(guān)系，一般不譯，有時可譯為“又”。如：①溫故而知新，可以為師矣 《（論語）十則》）②中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》） 2.承接關(guān)系，可譯作“就”“接著”，或不譯。如：①扁鵲望桓候而還走（《扁鵲見蔡桓公》） ②尉劍挺，廣起，奪而殺尉（《陳涉世家》）③環(huán)而攻之而不勝。前一個“而”就表示承接關(guān)系?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》 3.轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“但是”“可是”“卻”。如： ①而未始知西山之怪特。（《始得西山宴游記》）②

4. 【文言整理】

阿房宮賦》知識點整理一、古今異義1、鉤心斗角古：指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯落，精巧工致；今：比喻用盡心機，明爭暗斗.2、明星古：明亮的星光；今：指行業(yè)中做出成績，出了名的人.3、經(jīng)營古：指金玉珠寶等物；今：指籌劃管理或組織（企業(yè)、活動）.4、精英 古：指金玉珠寶等物；今：指優(yōu)秀人才.5、可憐古：可惜；今：憐憫，同情.6、隔離古義：遮斷，遮蔽 今義：不讓聚在一起，避免接觸7、直走古義：趨向 今義：行走8、氣候古義：文中是指情緒氣氛之意 今義：是指一個地區(qū)的氣象概況二、常見實詞歸類 1、一：①六王畢，四海一 （統(tǒng)一） ②楚人一炬，可憐焦土 （數(shù)詞）③黃鶴一去不復返 （一旦） ○4上食埃土，下飲黃泉，用心一也 （專一）○5合從締交，相與為一 （一體）2、愛： ①秦愛紛奢，人亦念其家 （喜愛） ②使秦復愛六國之人 （愛護）③不愛珍器重寶肥饒之地 （吝惜）3、?、倌魏稳≈M錙銖，用之如泥沙 （奪?。?②青，取之于藍，而青于藍（提?。?、族： ①族秦者秦也，非天下也 （滅族） ②士大夫之族，曰師曰弟子云者 （類）5、縵 廊腰縵回（名詞，無花紋的帛，這里名詞作狀語）縵立遠視（形容詞，通“曼”，久長）6、盡 一肌一容，盡態(tài)極妍（副詞，達到頂點）奈何取之盡錙銖（動詞，取盡）7、使 使天下之人，不敢言而敢怒（動詞，讓）使秦復愛六國之人（連詞，假使）8、為 朝歌夜弦，為秦宮人（動詞，成為）則遞三世可至萬世而為君（動詞，做，當）三、文言虛詞1.焉（1） 形容詞詞尾，相當于“然”. 盤盤焉，囷囷焉（2） 句末語氣詞. 縵立遠視，而望幸焉2.而（1） 連詞，表承接. 驪山北構(gòu)而西折/縵立遠視，而望幸焉/則遞三世可至萬世而為君/秦人不暇自哀，而后人哀之（2） 連詞，表轉(zhuǎn)折. 一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊/使天下之人，不敢言而敢怒/后人哀之而不鑒之3.其（1） 代詞. 杳不知其所之也（指宮車）/ 幾世幾年，摞掠其人，倚疊如山（代六國）/ 一旦不能有，輸來其間（代秦國）（2） 代詞，自己的，作定語. 使六國各愛其人4.于（1） 介詞，到. 辭樓下殿，輦來于秦（2） 介詞，表比較. 使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫5.之（1） 動詞，往，去. 轆轆遠聽，杳不知其所之也（2） 助詞，的. 一人之心，千萬人之心也（3） 代詞. 奈何取之盡錙銖（代財物）/ 秦人不暇自哀，而后人哀之（代秦人）三、詞類活用（一）名詞用作動詞1、輦來于秦 （乘坐輦車） 2、朝歌夜弦 （奏樂）3、鼎鐺玉石 （把鼎當做；把玉當做） 4、金塊珠礫 （把金當做；把珠當做）5、楚人一炬 （火把） 6、族秦者秦也 （滅族，殺死一族的人）（二）名詞用作狀語1、驪山北構(gòu)而西折 （向北；向西） 驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽（向北，向西）/ 廊腰縵回，檐牙高啄（像綢帶一樣）/ 蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落（像蜂房，像水渦）/ 辭樓下殿，輦來于秦（乘輦車）/ 鼎鐺玉石，金塊珠礫（把鼎……、把玉……、把金……、把珠……數(shù)詞用作動詞 ： 六王畢，四海一（統(tǒng)一）名詞作動詞. 復道行空，不霽何虹（出現(xiàn)虹）/ 長橋臥波，未云何龍（出現(xiàn)龍）/ 朝歌夜弦，為秦宮人（唱歌，彈琴）/ 楚人一炬，可憐焦土（化為焦土）/ 鼎鐺玉石，金塊珠礫（當作鐺、石、塊、礫）（4） 動詞作名詞. 燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營（指金玉珠寶之物）（5） 動詞意動用法. 后人哀之而不鑒之（以……為鑒）四、文言句式判斷句：1、滅六國者六國也，非秦也.2、族秦者秦也，非天下也.一人之心，千萬人之心也疑問句（1）長橋臥波，未云何龍（疑問代詞“何”表疑問）（2）奈何取之盡錙銖，用之如泥沙（代詞“奈何”表疑問）（3）誰得而族滅也（疑問代詞“誰”與“也”表疑問）省略句（1）五步（有）一樓，十步（有）一閣（省謂語“有”）（2）長橋臥（于）波，未云何龍（省介詞“于”）（3）幾世幾年，摞掠（于）其人（省介詞“于”）（4）誰得而族滅（秦國）也（省賓語“秦國”）倒裝句（1）使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫（于南畝之農(nóng)夫多，介賓短語后置）（2）秦人不暇自哀（哀自，賓語前置）被動句： 戍卒叫，函谷舉.五.文言翻譯1.驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽.譯文： （阿房宮）從驪山北麓建起，折而向西，一直通到咸陽.2.廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角.譯文： 走廊曲折如寬帶回環(huán)，屋檐翹起似高鳥啄食；（這些樓閣）各隨地勢而建，座座通連、檐角交錯.3.長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽河虹？譯文： 長橋橫臥在水面上，（就如同游龍一般，可是，）沒有云彩，怎（會有）蚊龍（騰空）？復道橫空而跨，（就好像天上的彩虹，）（可是）不是雨過天晴，怎（會有）虹霓（凌空）？4.秦人不暇自哀，而后人哀之； 后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也.譯文： 秦王朝的統(tǒng)治者來不及為自己哀嘆，而只有讓后代人去哀嘆它的滅亡；后代人哀嘆秦的滅亡卻不能引以為鑒，也會使他的后代人再哀嘆他（重蹈秦的覆轍）.5.燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，摽掠其人，依疊如山.譯文：燕國趙國收藏的珠玉，韓國魏國聚斂的金銀，齊國楚國的瑰寶奇珍，多少代，多少年，從（本國）百姓那里劫掠而來，堆積如山.。

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字 1.茍富貴，無相忘.（“無”通“勿”，不要） 2.發(fā)閭左適戍漁陽（“適”通“謫”，征發(fā)，調(diào)發(fā)） 3.為天下唱，宜多應(yīng)者（“唱”通“倡”，倡導） 4.卜者知其指意（“指”通“旨”，目的，用意） 5.固以怪之矣（“以”通“已”，已經(jīng)） 6.將軍身被堅執(zhí)銳（“被”通“披”，穿）古今異義詞（加粗字） 【等死】 古義：一樣，同樣. 今義：等候，等待. 【卒中往往語】 古義：處處，到處. 今義：常常，經(jīng)常. 【楚人憐之】 古義：愛憐，愛戴. 今義：憐惜，憐憫. 【而戍死者固十六七】 古義：十分之六七，表分數(shù)的約數(shù). 今義：十六或十七，表整數(shù)的約數(shù). 【借第令毋斬】 古義：即使，假若，表假設(shè)關(guān)系的連詞. 今義：借給 【今亡亦死】 古義：逃跑，逃走. 今義：死亡. 【又間令吳廣之次所旁叢祠中】 古義：暗地里. 今義：間隙. 【今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕】 古義：果真. 今義：誠心誠意，的確，實在. 【比至陳】 古義：等到. 今義：比較，比方. 【會天大雨】 古義：適逢，恰巧遇到. 今義：集會，聚會，見面等. 【會計】 古義：聚會商議 今義：管理財務(wù)的人員 . 【篝火】 古義：指用竹籠罩的火，鬼火. 今義：泛指在空曠的地方或野外架木燃燒的火堆. 【或以為死，或以為亡】 古義：有的人. 今義：或者，也許. 【號令召三老、豪杰與皆來會計事】 【三老】 古義：封建社會里掌管教化的鄉(xiāng)官. 今義：三位老人. 【豪杰】 古義：這里指當?shù)赜新曂陀械匚坏娜? 今義：才能出眾的人. 【嘗與人傭耕】 古義：曾經(jīng) 今義：品嘗事物的味道. 【燕雀安知鴻鵠之志哉】 古義：怎么，哪里. 今義：安全，平安. 【陳勝吳廣皆次當行】 古義：編次 今義：次序；品質(zhì)差等 【度已失期】 古義：估計 今義：限度，分寸詞類活用 【大楚興，陳勝王】 王：名詞活用為動詞，稱王. 【天下苦秦久矣】 苦：形容詞意動用法，苦于，因……而受苦. 【夜篝火】 夜：名詞用作狀語，在夜間，修飾動詞. 篝火：名詞用作動詞，提著燈籠. 【狐鳴呼曰】 狐：名詞用作狀語，像狐貍一樣. 【置人所罾魚腹中】 罾：名詞用作動詞，就是用網(wǎng)捕. 【將軍身被堅執(zhí)銳】 堅：形容詞用作名詞，堅硬的鎧甲. 銳：形容詞用作名詞，銳利的武器. 【死國可乎】 死：形容詞的為動用法，為……而死. 【乃丹書】 丹：名詞作狀語，用朱砂. 【法皆斬】 法：名詞作動詞，按法律. 【固以怪之矣】 怪：形容詞意動用法，對……感到奇怪. 【忿恚尉】 忿恚：形容詞的使動用法，使……惱怒. 【皆指目陳勝】 目：名詞活用為動詞，用眼睛示意. 指：名詞活用為動詞，用手指 【皆刑其長吏】 刑：名詞活用為動詞，懲罰.一詞多義 之： 輟耕之壟上（動詞，到，去，往） 悵恨久之（語氣助詞，無意起輔助音節(jié)的作用） 二世殺之（代詞，他，指扶蘇） 燕雀安知鴻鵠之志哉（結(jié)構(gòu)助詞，的） 楚人憐之（代詞，他，指項燕） 次： 陳勝、吳廣皆次當行（編次） 又間令吳廣之次所旁叢祠中（旅行或軍隊在途中停留） 會： 會天大雨（適逢，恰巧遇到） 與皆來會計事（集會） 王： 功宜為王（大王） 陳勝王（稱王） 將： 上使外將兵（帶領(lǐng)，率領(lǐng)） 項燕為楚將（將領(lǐng)） 為： 為屯長（擔任） 為天下唱（向） 士卒多為用者（被） 為壇而盟（修筑） 書： 乃丹書帛曰（名詞作動詞，書寫） 得魚腹中書（書信，這里指丹書） 數(shù)： 廣故數(shù)言欲亡（幾次） 卒數(shù)萬人（幾，概數(shù)詞） 以數(shù)諫故（屢次） 數(shù)有功（多次） 乃： 當立者乃公子扶蘇（表判斷，是） 陳勝乃立為王（于是，就） 號： 號令召三老、豪杰與皆來會計事（動詞，號令） 號為張楚（定國號） 以： 以數(shù)諫故（因為） 固以怪之矣（通“已”，已經(jīng)） 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕（把） 祭以尉首（用） 蘄以東（表時間方位的界限） 殺之以應(yīng)陳涉（來） 與： 與戰(zhàn)譙門中（和） 嘗與人傭耕（和……一起） 與皆來會計事（全，都） 行： 陳勝吳廣皆次當行（行列） 乃行卜（進行） 行收兵（行軍） 故： 廣故數(shù)言欲亡（故意） 扶蘇以數(shù)諫故（緣故） 而： 奪而殺尉（表承接） 而戍死者固十六七（表轉(zhuǎn)折，但） 上： 輟耕之壟上（方位名詞，上面） 上使外將兵（名詞，圣上） 道： 道不通（道路） 伐無道（仁道，道義） 令： 乃令符離人葛嬰將兵（命令） 陳守令皆不在（縣令） 應(yīng)： 傭者笑而應(yīng)曰（回答） 宜多應(yīng)者（響應(yīng)） 等： 等死，死國可乎（同樣） 公等遇雨（用在名詞之后，表示數(shù)量多） 然： 然足下卜之鬼乎（然而） 吳廣以為然（正確，對的） 指： 卜者知其指意 （通“旨”，意圖） 皆指目陳勝（指指點點） 欲： 廣故數(shù)言欲亡（想，想要） 從民欲也（欲望，愿望） 誠： 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕（連詞，表假設(shè)，意思是如果） 從： 從民欲也 （依從） 小惠未徧，民弗從也（跟從） 比： 比至陳（等到） 其兩膝相比者（靠近） 當： 當此時，諸郡縣苦秦吏者（正在） 當立者乃公子扶蘇（應(yīng)當） 所 置人所罾魚腹中（所：代詞，用在動詞前構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu)，相當于“……的東西”） 又間令吳廣之次所旁叢祠中（所：名詞，可譯為“處所”） 特殊句式省略句 1.守丞死，乃入據(jù)陳：“乃”的前面省略“起義軍”. 2.廣以為然：“以為然”是“以之為然”的省略 3.上使外將兵：“使”后面省略代詞“之。