文科生讀博的前途怎么樣?

首先，文科博士不好就業(yè)，如果你是直博，畢業(yè)時(shí)27，28歲左右，還可以，但是一旦上了30歲，會(huì)有點(diǎn)窘迫。建議如果沒(méi)有能直接安排你進(jìn)入高校或者中學(xué)的門路，最好自己培養(yǎng)一項(xiàng)技能，用于轉(zhuǎn)行。雖然說(shuō)有志者事竟成，但也要知道事識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。

要考慮這么幾個(gè)問(wèn)題：

1、個(gè)人條件。這個(gè)條件包括經(jīng)歷條件、自己的性別、年齡等個(gè)人條件。一般來(lái)說(shuō)，文科博士的經(jīng)濟(jì)來(lái)源不多，所以讀博要面對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，自己會(huì)明白經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的重要性，甚至自己對(duì)物質(zhì)。

金錢的渴望也會(huì)與日俱增。本人男，讀完研究生直接考博了。家境不算富裕，但還比較殷實(shí)，父母為我讀書提供了經(jīng)濟(jì)支撐。讀博之后，雖兼職，雖學(xué)校有補(bǔ)貼，勉強(qiáng)能夠維持生活，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的程度。

更別說(shuō)好好孝敬父母了。而且自己是個(gè)男生，責(zé)任心各方面的驅(qū)使，使得越來(lái)越感到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的重要性，越來(lái)越渴望錢……特別過(guò)了26歲，跟同學(xué)聚會(huì)，看著同學(xué)們開(kāi)著車，抱著孩子，而自己還是個(gè)“學(xué)生”的時(shí)候。

內(nèi)心總有一種說(shuō)不出來(lái)的壓抑。文科博士畢業(yè)，一般進(jìn)入高校工作，而文科“青椒”也是一個(gè)尷尬的群體，很多“青椒”也要面對(duì)生存問(wèn)題。所以個(gè)人條件是要考慮的。

2、個(gè)人志趣。我跟題主一樣，喜歡看書，對(duì)自己的專業(yè)感興趣，但是我不喜歡寫論文，我更喜歡創(chuàng)造，更喜歡實(shí)踐，喜歡在本領(lǐng)域做一些創(chuàng)造性、實(shí)踐性，挑戰(zhàn)性的東西……這樣導(dǎo)致我寫論文是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程。

也許寫論文對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都痛苦……反正讀博之后，我才明白純粹的學(xué)術(shù)并不是我真正想要的。這可能是因?yàn)槲耶?dāng)初沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的志趣就直接考博了，而且考上了就讀了所造成的。如果能夠回到幾年前?；蛟S我會(huì)認(rèn)識(shí)自我，考慮清楚之后再做出讀不讀的決定。暫時(shí)寫到這，明天還要趕論文。

讀文學(xué)博士是一種怎樣的體驗(yàn)?

文學(xué)博士最接近中世紀(jì)的知識(shí)分子—僧侶。

生活很純粹，與世隔絕在象牙塔尖研習(xí)學(xué)問(wèn)，這種學(xué)問(wèn)還不是那種可以帶來(lái)什么世俗回報(bào)的。文學(xué)博士的日常就是讀書、思考寫論文，有的可能還會(huì)代課。文學(xué)博士都是讀出來(lái)的，所以朋友問(wèn)我在干嘛都說(shuō)在看書，可能有人不信，但事實(shí)上文學(xué)博士就是大部分時(shí)間都帶著把冷板凳坐穿的毅力在埋頭看書、看論文。

攻讀文學(xué)博士要看的書太多了，原著、理論、研究文獻(xiàn)、各種重要期刊論文、國(guó)內(nèi)外博士論文，尤其像我們研究比較文學(xué)的，閱讀量更大，不同語(yǔ)言的都要看，與研究方向相關(guān)的都要看，不相干的也要看，經(jīng)典的要看。

最新流行的也要看，所研究國(guó)家的各種文學(xué)歷史種種社科都要看，為了構(gòu)建足以支撐博士論文研究課題的知識(shí)場(chǎng)。北大研究中法比較文學(xué)的大牛孟華老師曾說(shuō)過(guò)，她在法國(guó)攻讀博士的四年，除了上課所以時(shí)間基本就是讀書。

她的研究對(duì)象是伏爾泰，所以伏爾泰的全部作品、相關(guān)全部資料論文都讀了，讀到別人隨便引用伏爾泰作品的一句話她都能準(zhǔn)確指出是出自哪里。除此之外，為了使研究更經(jīng)得住考驗(yàn)，18世紀(jì)相關(guān)的歷史、宗教、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、哲學(xué)、藝術(shù)等各領(lǐng)域的書她也都看了。

完全把自己融入那個(gè)時(shí)代。如此看，四年下來(lái)達(dá)到幾千本書的閱讀量絕對(duì)不夸張，這些書還大多是外文原著和學(xué)術(shù)經(jīng)典。南大的法國(guó)文學(xué)專家黃葒?yán)蠋熞苍f(shuō)過(guò)，如果一周讀不完五本書（這里的書也是專業(yè)書籍），就不適合讀文學(xué)博士。

我還看過(guò)一本書《我在法國(guó)讀博士》，里面的那位文學(xué)博士同樣是爭(zhēng)分奪秒每天都在讀書，三年時(shí)間甚至都沒(méi)有把自己生活的城市游玩一遍。當(dāng)然，這些都是領(lǐng)域里頂尖的人物，不過(guò)如此境界也是很多文學(xué)博士生的榜樣吧。

讀文學(xué)博士是一種怎樣的體驗(yàn)？

最大的體驗(yàn)應(yīng)該就是孤獨(dú)吧。倒不是生活狀態(tài)的孤獨(dú)，大部分文學(xué)博士們也有正常的社交活動(dòng)和情感生活；這種孤獨(dú)更多的是心靈狀態(tài)上的，一種隔行如隔山的獨(dú)行感。本科教育奉行寬口徑，厚基礎(chǔ)。那個(gè)時(shí)候別說(shuō)文學(xué)專業(yè)的同行了，就是遇上搞語(yǔ)言搞文獻(xiàn)的，也是談笑風(fēng)生。隨著研究的深入，就像挖坑一樣，自己進(jìn)坑了，也就和別人隔絕起來(lái)了。記得有次，我去探望一位研究語(yǔ)言學(xué)的老同學(xué)，她領(lǐng)我在她們圖書館逛，逛到她的專業(yè)領(lǐng)域區(qū)域，隨手抽了一本給我看，說(shuō)，我們現(xiàn)在的論文差不多都長(zhǎng)這樣。我瞄了一眼，真是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。那密密麻麻的公式，告訴我說(shuō)是物理學(xué)的論文我都信。