高考文言文重點(diǎn)實(shí)詞積累,高中文言文重點(diǎn)字詞積累
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高考文言文常見實(shí)詞歸納總結(jié)。有答必采納
文言文常用120個(gè)實(shí)詞
愛(ài)
1愛(ài)其子，擇師而教之（愛(ài)護(hù)）
2秦愛(ài)紛奢，人亦念其家（喜歡，愛(ài)好）
3齊國(guó)雖褊小，我何愛(ài)一牛（愛(ài)惜，吝惜）
4向使三國(guó)各愛(ài)其地（愛(ài)惜，吝惜）
5予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（愛(ài)慕，欣賞）
6古之遺愛(ài)也（恩惠）
7愛(ài)而不見,搔首躑躅（隱蔽，躲藏）
安
1風(fēng)雨不動(dòng)安如山（安穩(wěn)）
2何故置某于安閑之地。（安全）
3然后得一夕安寢（安逸）
4則宜撫安，與結(jié)盟好（安撫，撫慰）
5離山十里有王平安營(yíng)（安置、安放）
6將軍迎操，欲安所歸乎（哪里）
7衣食所安（養(yǎng)生）
8既來(lái)之，則安之（使---安）
被
1禹，湯被之矣（蒙受，遭受）
2信而見疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎（表示被動(dòng)）
3將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，（通\'披\'穿在身上或披在身上）
4被發(fā)行吟澤畔（通“披”披散）
5一日晝寢帳中，落被于地（被子）
6大雪逾嶺，被南越中數(shù)州（覆蓋）
倍
1愿伯具言臣之不敢倍德也（通\'背\'，背叛，違背）
2五則攻之，倍則分之 （一倍，加倍）
3焉用亡鄰以倍鄭（增加）
4每逢佳節(jié)倍思親（越發(fā)、更加）
本
1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或莖干）
2蓋亦反其本矣（根本?；A(chǔ)）
3本在冀州之南（本來(lái)，原來(lái)）
4今存其本不忍廢，道中手自鈔錄（版本，稿本）
5是無(wú)難，別具本間章（臣子給皇帝的奏章或書信）
6若止印三二本（量詞，書冊(cè)的計(jì)量單位）
7此之謂失其本心（天賦的善心）
8本未倒置（樹根，樹梢，引申為主次，先后等）
9抑本其成敗之跡（推究本源、考查）
鄙
1蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富（邊界地方）
2鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（庸俗，淺陋，鄙俗）
3鄙人不知忌諱。（鄙人，復(fù)合詞，自稱的謙辭）
4孔子鄙其小器（輕視）
兵
1收天下之兵，聚之咸陽(yáng)（兵器，軍械）
2趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)（士兵，軍隊(duì)）
3故上兵伐謀，其次伐交（用兵策略，戰(zhàn)略）
4左右欲兵之（用兵器殺人）
5贏聞晉鄙之兵符常在王臥內(nèi)（兵符，復(fù)合詞，古代調(diào)兵用的憑證）
病
1君之病在肌膚，不治將益深（疾病）
2向吾不為斯役，則久已病矣（困苦，困乏）
3不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺點(diǎn)）
4范宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之（擔(dān)心，憂慮）
5夫糶，二十病農(nóng)，九十病末（損害）
6今人乃以儉相詬病 （責(zé)備、羞辱）
察
1徐而察之，則山下皆石穴罅（仔細(xì)看，觀察）
2向察眾人之議，專欲誤將軍（詳審）
3雖不能察 ，必以情（了解，弄清楚）
4人又誰(shuí)能以身之察察（察察，潔白的樣子）
5明足以察秋毫之末（看清楚）
6人至察則無(wú)魚（精明）
朝cháo
1朝服衣冠（zhāo 早晨）
2相如每朝時(shí)，常稱病（朝見，朝拜）
3強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服，弱國(guó)入朝（朝見，朝拜）
4于是入朝見威王（朝廷）
5兩朝開濟(jì)老臣心（朝代）
6期年不聽朝（朝政）
7坐南朝北（對(duì)、向）
曾
1曾不能毀山之一毛（用作加強(qiáng)語(yǔ)氣，有時(shí)相當(dāng)于\'連----都----\'或\'竟\'、竟然\'）
2尋常巷陌，人道寄奴曾住（曾經(jīng)）
3而侯生曾無(wú)一言半辭送我（竟然）
4是高、曾時(shí)為一戶（與自己隔兩代的親屬）
5曾益其所不能（通\'增\'，增加）
乘chéng
1乘犢車，從吏卒（駕車，坐車，騎馬）
2因利乘便，宰割天下（趁著，憑借）
3自京師乘風(fēng)雪（冒著）
4比至陳，車六七百乘，（shèng量詞，古時(shí)一車四馬為一乘）
5乘鄂渚而反顧兮（登上）
6以乘韋先，牛二十犒師（shèng四）
誠(chéng)
1帝感其誠(chéng)（真心真意）
2戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已（實(shí)在，的確）
3今將軍誠(chéng)能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬(wàn)（果真，如果）
4帝感其誠(chéng)（誠(chéng)心，誠(chéng)意）
除
1黎明即起，灑掃庭除（臺(tái)階）
2為漢家除殘去穢（清除，去掉）
3舉先王之政，以興利除弊（清除，去掉）
4即除魏閹廢祠之址以葬之（整修，修理）
5予除右丞相兼樞密使（拜官授職）
6扶輦下除（門屏之間）
辭
1而侯生曾無(wú)一言半辭送我（言詞，言語(yǔ)）
2皆好辭而以賦見稱（文詞，文學(xué)）
3動(dòng)以朝廷為辭（藉口）
4臣死且不避，卮酒安足辭（推辭）
5我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽(yáng)城（告別，辭別）
6陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》（古代的一種文體）
7大禮不辭小讓（講究，計(jì)較）
8博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令（辭令，應(yīng)酬的言辭）
9秦王恐其破璧，乃辭謝（辭謝，婉言道歉）
10近者奉辭伐罪（命令）
從
1沛公旦日從百余騎來(lái)見項(xiàng)王（跟隨，隨從）
2臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣（聽從，順從）
3惑而不從師，其為惑也（向---學(xué)習(xí)）
4樊噲從良坐（依傍）
5從此道至吾軍（由，自）
6弟走從軍阿姨死（參與）
7其從如云（隨從的人）
8欲不可從（放縱）
9升死，其印為予群從所得（zòng次于最親的親屬，堂房親屬）
10合從締交，相與為一（通\'縱\'。東西為橫，南北為縱。合縱：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期六國(guó)聯(lián)合反對(duì)秦國(guó)策略）
11品其名位，猶不失下曹從事（從事，官名）
12可以便宜從事，何必稟我（辦事）
13然皆祖屈原之從容辭令（從容，舒緩，不急迫）
殆
1知彼知已，百戰(zhàn)不殆（危險(xiǎn)）
2且燕趙處秦革滅殆盡之際（近于，幾乎）
3酈元之所見聞，殆與余同（大概，恐怕）
4思而不學(xué)則殆（精神疲倦而無(wú)所得）
當(dāng)
1木蘭當(dāng)戶織（對(duì)著，面對(duì)）
2募有能捕之者，當(dāng)其租入（抵，相抵）
3有大石當(dāng)中流（阻擋，抵擋）
4北邀當(dāng)國(guó)者相見（執(zhí)掌，主持）
5念竇娥葫蘆提當(dāng)罪愆（承擔(dān)）
6臣知欺大王之罪當(dāng)誅（應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該）
7將獻(xiàn)公堂，惴惴恐不當(dāng)意（恰當(dāng)，適合，合宜）
8犯法當(dāng)死（判處，判罪）
9有狼當(dāng)?shù)溃肆⒍洌ㄗ?，攔）
10一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)人莫開（占據(jù)、把守）
11當(dāng)是時(shí)也，商君佐之（值，在，正在）
12不久當(dāng)歸還，還必相迎?。ū厝?，必定、一定）
道
1懷其璧，從徑道亡（路，道路）
2從酈山下，道芷陽(yáng)間行（取道）
3師者，所以傳道受業(yè)解惑也（道理，規(guī)律）
4于是廢先王之道（主張，思想，學(xué)說(shuō)）
5伐無(wú)道，誅暴秦（道義）
6人道是，三國(guó)周郎赤壁（說(shuō)，談?wù)摚?/p>
7臣之所好者，道也（道理、規(guī)律）
8道不同，不相為謀（意向）
9聞操已向荊州晨夜兼道（走路、趕路）
10故園誰(shuí)道有書來(lái)（料想）
11道之以政（通導(dǎo)、引導(dǎo)）
12道義：道德和正義
得
1所得表眾亦極七八萬(wàn)耳（得到，獲得，與“失”相對(duì)）
2古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得（心得，收獲）
3未得與項(xiàng)羽相見（能夠）
4吾得兄事之（應(yīng)該）
5所識(shí)窮乏者我歟（通“德”感恩）
6得無(wú)教我獵蟲所耶（得無(wú)：莫非，豈不是）
7意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也（得意）
8積善成德，而神明自得，圣心備焉（具備）
9某亦守法，與公甚相得（融洽）
10此言得之（對(duì)、合適）
度
1試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大（量，計(jì)算）
2度我至軍中，公乃入（推測(cè)，估計(jì)）
3度義而后動(dòng)（考慮）
4乃曰\'吾忘持度\'（尺寸，尺碼）
5生之有時(shí)而用之亡度（限度，法度）
6衡下車，治威嚴(yán)，整法度（制度，法度）
7一夜飛度鏡湖月（通\'渡\'渡過(guò)，越過(guò)）
8常有大度。（度量）
9群臣驚愕，卒起不意，盡失其度（常態(tài)）
10崔九堂前幾度聞（量詞、次、回、個(gè)）
11予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲（譜曲）
12春風(fēng)不度玉門關(guān)（過(guò)）
13三言兩語(yǔ)，把一個(gè)人度了去了（度引，指度人離俗出生死）
非
1登高而招，臂非加長(zhǎng)也（不，沒(méi)有）
2而墨子非之（責(zé)怪，反對(duì)）
3人非生而知之者，孰能無(wú)惑（不是）
4非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者（除非，除了）
5備他盜之出入與非常也（非常：意外的變故）
6覺(jué)今是而昨非（不對(duì)的，錯(cuò)誤的）
復(fù)
1昭王南征而不復(fù)（返回?；貋?lái)）
2更若役，復(fù)若賦，則何如（恢復(fù)）
3明年復(fù)攻趙，殺二萬(wàn)人（再，又）
4山重水復(fù)疑無(wú)路（重復(fù)）
5王辭而不復(fù)（回答）
6有北面復(fù)匈奴之志。（報(bào)復(fù)）
7沛幸得復(fù)，豐未得復(fù)。（免除賦稅徭役）
8復(fù)之以掌，虛若無(wú)物。（通\'覆\'，遮蓋，蓋上）
9而翁歸，自與汝復(fù)算耳。（復(fù)算，追究）
負(fù)
1頒白者不負(fù)戴于道路矣（背東西，以背載物）
2均之二策，寧許以負(fù)秦曲（擔(dān)負(fù)，使……承擔(dān)）
3秦貪，負(fù)其強(qiáng)，（依仗，憑借）
4臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙（對(duì)不起，辜負(fù)）
5相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐，（違背，背棄）
6不知彼而知已，一勝一負(fù)（失?。?/p>
7蒼山負(fù)雪，明燭天南。（覆蓋）
8通家尚負(fù)責(zé)。（虧欠，拖受，責(zé)通“債”）
蓋
1日初出大如車蓋（遮陽(yáng)避雨的用具）
2員徑八尺，合蓋隆起（器物上的蓋子）
3覆蓋周密無(wú)際（遮蓋）
4況劉豫州王室之胄，英才蓋世（壓倒，勝過(guò)）
5蓋余所至，比好游者尚不能十一（大概，大約）
6屈平之作《離騷》，蓋自怨生也，《屈原列傳》（連接上文，表示原因）
7蓋鐘子期死，伯樂(lè)終身不復(fù)鼓琴（發(fā)語(yǔ)詞，不譯）
8蓋亦反其本矣（通\'盍\'，何不）
9前狼假寐，蓋以誘敵。（肯定判斷、原來(lái)是）
故
1父母俱存，兄弟無(wú)故（事，事故）
2以故法為其國(guó)與此同（舊，與\'新\'相對(duì)）
3暮去朝來(lái)顏色故（衰老）
4累官故不失州郡也（仍然）
5君安與項(xiàng)伯有故（老朋友，引申為交情）
6既克，公問(wèn)其故（原因，緣故）
7故遣將守關(guān)者（故意，特意）
8此物故非西產(chǎn)（原來(lái) ，本來(lái)）
9故臣復(fù)取璧（所以，因此）
10而從六國(guó)破亡之故事（故事：舊事，前例）
11病故，物故（死亡）
固
1江山險(xiǎn)固，沃野萬(wàn)里（堅(jiān)固）
1，秦孝公據(jù)崤函之固（險(xiǎn)要的地勢(shì)）
2固請(qǐng)，召有司案圖（堅(jiān)持，堅(jiān)決）
3獨(dú)夫之心，日益驕固（頑固，固執(zhí)）
4至于顛覆，理固宜然（本來(lái)，原來(lái)）
5生乎吾前，其聞道也，固先乎吾（表示讓步，固然，誠(chéng)然）
6固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（鞏固、安定）
7秦?cái)?shù)敗趙軍，趙軍固壁不戰(zhàn)（堅(jiān)守、安定）
顧
1贏得倉(cāng)皇北顧（回頭看；回頭）
2顧野有麥場(chǎng)（看）
3三顧臣于草廬之中（探問(wèn)，拜訪）
4子布、元表諸人各顧妻子（顧惜，顧念）
5大行不顧細(xì)謹(jǐn)（考慮）
6顧念蓄劣物終無(wú)所用/顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者（但是）
7顧玩：仔細(xì)端詳
8吾每念常痛于骨髓，顧不知計(jì)所出耳（表輕微轉(zhuǎn)折）
9人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉（反而，難道）
國(guó)
1國(guó)破山河在，城春草木深（國(guó)家，國(guó)家的）
2六國(guó)破滅，非兵不利（諸侯國(guó)）
3登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)（國(guó)都，京城）
4逝將去女，適彼樂(lè)國(guó)（地區(qū)，地域）
5等死，死國(guó)可乎（國(guó)事）
過(guò)
1雷霆乍驚，宮車過(guò)也?！栋⒎繉m賦》（經(jīng)過(guò)，通過(guò)）
2彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn)（超過(guò)）
3一出門，裘馬過(guò)世家焉（勝過(guò)）
4以其境過(guò)清（過(guò)分，過(guò)于）
5則知明而行無(wú)過(guò)矣（錯(cuò)誤，過(guò)失）
6聞大王有意督過(guò)之（責(zé)備）
7今公子故過(guò)之（訪問(wèn)）
8一日，大母過(guò)余曰（到，到來(lái)）
何
1卻看妻子愁何在（哪里，代詞）
2何時(shí)眼前突兀見此屋（什么，代詞）
3又何間焉（怎么，為什么，狀語(yǔ)）
4今日之事何如（何如：怎樣，怎么樣）
5取吾璧，不予我城，奈何（奈何：怎么辦，奈---何：對(duì)---怎么辦）
6如太行王屋何（如--何：把---怎么辦）
7水何澹澹，山島竦峙。（多么）
8何蓑何笠（hè背、扛）
恨
1輟耕之壟上，悵恨久之/未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（遺憾，不滿意）
2此恨綿綿無(wú)決期（怨恨）
3以是知公子恨之復(fù)返也（感到遺憾）
4生人作死別，恨恨那可論。（恨恨：惆悵、悲傷）
區(qū)別：恨，憾，怨。“恨”和“憾”都表示遺憾。“怨”表示仇視、懷恨
胡
1國(guó)胡以相恤（什么）
2胡取禾三百廛兮（為什么，怎么）
3胡人不敢南下而牧馬（古代我國(guó)西北部民族的統(tǒng)稱）
總結(jié)下高考文言文常用的實(shí)詞
文言文常用實(shí)詞可以分為以下幾類：
一、通假字
1.同音替代 寒暑易節(jié)，始一反焉。（反通返） 召有司案圖，指從此以往十五都予趙。（案通按）
2.音近替代 距關(guān)，毋內(nèi)諸侯。（內(nèi)與納聲母相同） 舉酒屬客。（屬與囑韻母都是u）
3.形近替代 屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔。（被與“披”因同一個(gè)形旁“皮”而通）
通假字的理解和句意關(guān)系甚大，差之毫厘，謬以千里。碰到實(shí)詞字面意思理解不通的時(shí)候可以考慮是否出現(xiàn)通假現(xiàn)象。但是需要注意不要胡亂代替，望文生義，因?yàn)橥僮滞羌s定俗成的，要注重積累。
二、偏義副詞
所謂偏義副詞，就是一個(gè)詞由兩個(gè)意義相近、相對(duì)或相反的語(yǔ)素構(gòu)成，其中一個(gè)語(yǔ)素表示意義，另一個(gè)語(yǔ)素不表示意義，只作暗襯。
1.兩個(gè)語(yǔ)素意義相近的?！按苏\(chéng)危急存亡之秋也”（《出師表》），“存亡”只有“亡”的意義，“存”為襯字。
2兩個(gè)語(yǔ)素意義相近的。例：今有一個(gè)入園圃，竊其桃李（《墨子·非攻》），園，是種樹的地方，圃，是種菜的地方。在句子中只有“園”這個(gè)語(yǔ)素表示意義，“圃”只作暗襯。
需要注意的是，兩個(gè)語(yǔ)素意義相近的偏義副詞和同義詞的重疊使用要區(qū)別開來(lái)。例：伶俜縈苦辛/商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者/固知一死生為虛誕 ，其中“伶俜”是合成詞，不能單獨(dú)解釋某個(gè)詞素?！霸雇笔峭x詞連用，都是怨恨的意思?！八郎敝杆劳龊突钪?，不偏指。
三、古今異義詞
所謂“古今異義”，主要指那些古今字形相同而意義用法已經(jīng)不同的詞，尤其是差別細(xì)微、容易別忽略的詞?？梢苑譃橐韵聨追N情況：
1.詞義擴(kuò)大：“江”“河”二字，古代特指長(zhǎng)江與黃河，現(xiàn)在泛指一切較大的河流。“好”，古代指女子相貌好看，而現(xiàn)在泛指一切美好的性質(zhì)。
2.詞義縮小：“臭”，古代表示好壞氣味均可，現(xiàn)在只表示壞的氣味?！巴闹?，其臭如蘭”，“臭”必須解釋為“氣味”。
3.詞義轉(zhuǎn)移：“涕”古代指眼淚，現(xiàn)在指鼻涕。“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”只能解釋為“眼淚”
4.詞義感情色彩的變化：即褒貶意義的轉(zhuǎn)化。 “卑鄙”古代表示出身低微，見識(shí)淺陋，是一個(gè)表謙虛的中性詞，今卻指品行惡劣。其中“卑”為身份低下，“鄙”為見識(shí)淺陋。
5.名稱說(shuō)法改變：“目”該稱眼睛，“寡”現(xiàn)已換用為“少”，“足”換用為“腳”。
四、一詞多義，即一個(gè)字或詞有多個(gè)意思。
主要是掌握好課本上古詩(shī)詞及文言文的注解部分，注重積累。并且要與文言虛詞、文言句式、詞類活用等綜合起來(lái)，才能把一篇陌生的文言文讀懂！文言實(shí)詞太多了，此處不贅述。有什么疑問(wèn)請(qǐng)追問(wèn)或給我留言，希望對(duì)你有幫助。
廣東高考文言文187個(gè)實(shí)詞
1. 廣東高考語(yǔ)文文言文要背的常用實(shí)詞有哪些
愛(ài) 安 被 倍 本 鄙 兵 病 察 朝 曾 乘 誠(chéng) 除 辭 從 殆 當(dāng) 道 得 度 非 復(fù) 負(fù) 蓋 故 固 顧 坐國(guó) 過(guò) 何 恨 胡 患 戎 或 疾 及 即 既 假 間 見 解 就 舉 絕 堪 克 類 憐 彌 莫 乃 內(nèi) 期 奇 遷 請(qǐng) 窮 去 勸 卻 貽 如 若 善 少 涉 勝 識(shí) 使 是 適 書 孰 屬 數(shù) 率 說(shuō) 私 素 湯 涕 徒 亡 王 望 微 悉 相 謝 信 興 行 幸 修 徐 許 陽(yáng) 要 宜 遺 貽 易 陰 右 再 造 知 致 質(zhì) 治 諸 賊 族 卒 走 左。
2. 高中文言文重點(diǎn)實(shí)詞前五十個(gè)
在高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中文言文是不可缺少的，而文言文要注意的就是實(shí)詞虛詞等，下面介紹文言文中實(shí)詞都有哪些，
1愛(ài)
1愛(ài)其子，擇師而教之（愛(ài)護(hù)）
2秦愛(ài)紛奢，人亦念其家（喜歡，愛(ài)好）
3齊國(guó)雖褊小，我何愛(ài)一牛（愛(ài)惜，吝惜）
4向使三國(guó)各愛(ài)其地（愛(ài)惜，吝惜）
5予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（愛(ài)慕，欣賞）
6古之遺愛(ài)也（恩惠）
7愛(ài)而不見，搔首躑躅（通“薆”。隱蔽，躲藏）
2安
1風(fēng)雨不動(dòng)安如山（安穩(wěn)）
2何故置某于安閑之地。（安全）
3然后得一夕安寢（安逸）
4則宜撫安，與結(jié)盟好（安撫，撫慰）
5離山十里有王平安營(yíng)（安置、安放）
6將軍迎操，欲安所歸乎（哪里）
7衣食所安（養(yǎng)生）
8既來(lái)之，則安之（使---安）
3倍
1愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，違背）
2五則攻之，倍則分之（一倍，加倍）
3焉用亡鄰以陪鄭（通“倍”，增加）
4每逢佳節(jié)倍思親（越發(fā)、更加）
（《孫子兵法？謀攻篇》中說(shuō)：“凡用兵之法：十則圍之，五則攻之，倍則分之；敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之，不若則能避之?！奔从帽囊话阍瓌t和方法，兵力十倍于敵時(shí)就包圍它，五倍于敵時(shí)就進(jìn)攻它，兩倍于敵時(shí)就分化它，以造成絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，然后將其各個(gè)擊滅。和敵人勢(shì)均力敵時(shí)有戰(zhàn)勝敵人的能力，數(shù)量少于敵人時(shí)有騷撓（“逃”為“挑”之借字，訓(xùn)為“撓”）敵人的能力，力量弱于敵人時(shí)有避開敵人的能力。）
4被
1禹，湯被之矣（蒙受，遭受）
2信而見疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎（表示被動(dòng)，助詞）
3將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（通“披”，穿在身上或披在身上）
4被發(fā)行吟澤畔（通“披”，披散）
5一日晝寢帳中，落被于地（被子）
6大雪逾嶺，被南越中數(shù)州（覆蓋）
5本
1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或莖干）
2蓋亦反其本矣（根本?；A(chǔ)）
3本在冀州之南（本來(lái)，原來(lái)）
4今存其本不忍廢，道中手自鈔錄（版本，稿本）
5是無(wú)難，別具本間章（臣子給皇帝的奏章或書信）
6若止印三二本（量詞，書冊(cè)的計(jì)量單位）
7此之謂失其本心（天賦的善心）
8本未倒置（樹根，樹梢，引申為主次，先后等）
9抑本其成敗之跡（推究本源、考查）
6鄙
1蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富（邊界地方，名詞）
2鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（庸俗，淺陋，鄙俗，形容）
3鄙人不知忌諱。（鄙人，復(fù)合詞，自稱的謙辭）
4孔子鄙其小器（輕視，動(dòng)詞）
3. 高中重點(diǎn)掌握的120個(gè)文言實(shí)詞
這些不知道能不能幫到你
文言文占據(jù)高考語(yǔ)文閱讀部分的半壁江山，與現(xiàn)代文閱讀平分秋色，隨著二期課改的全面推廣和不斷深入，對(duì)文言文的考察力度將會(huì)逐步加大。文言文的閱讀較之現(xiàn)代文有一定難度，也是同學(xué)們失分最多的部分，同學(xué)之間也容易拉開差距，因此，許多高中同學(xué)在文言文復(fù)習(xí)方面存在困惑。對(duì)此，建議大家要熟悉考點(diǎn)。《考試說(shuō)明》對(duì)文言文的考察是這樣表述的：“能解釋常見的文言詞語(yǔ)，識(shí)別常見的文言句式，能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子；能默寫一定數(shù)量的文言名篇、名句?！?
解釋常見文言詞語(yǔ)
所謂常見的文言詞語(yǔ)，就是在我們課文中常出現(xiàn)的文言詞語(yǔ)，所謂“解釋常見的文言詞語(yǔ)”，主要是指實(shí)詞?，F(xiàn)在上海存在H、S、新教材三種版本，但不管哪種版本，傳統(tǒng)經(jīng)典的篇目總在必選之列，常見的文言實(shí)詞就存在于傳統(tǒng)經(jīng)典的篇目中。所以我們同學(xué)一定要熟透課文，做到遷移，所謂高考試卷中的解釋文言實(shí)詞，無(wú)非是經(jīng)典課文中的常見文言實(shí)詞搬個(gè)家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，常見的文言實(shí)詞有以下120個(gè)：
愛(ài)、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、誠(chéng)、除、辭、次、從、殆、當(dāng)、道、得、度、非、復(fù)、負(fù)、蓋、故、固、顧、歸、國(guó)、過(guò)、何、恨、胡、患、或、疾、及、即、既、假、間、見、解、就、舉、絕、堪、克、類、憐、彌、莫、內(nèi)、期、奇、遷、請(qǐng)、窮、去、勸、卻、如、若、善、少、涉、勝、識(shí)、使、是、適、書、孰、屬、數(shù)、率、說(shuō)、私、素、湯、涕、徒、亡、王、望、惡、微、悉、相、謝、信、興、行、幸、修、徐、許、陽(yáng)、要、宜、遺、貽、易、陰、右、再、造、知、致、質(zhì)、治、諸、賊、族、卒、走、左、坐。
另外還有常見文言虛詞的用法，也屬于考察范圍。文言虛詞較之實(shí)詞比較復(fù)雜，靈活多樣，難以區(qū)分和把握。常見的文言虛詞有18個(gè)，即：之、其、而、則、以、乃、于、者、因、也、乎、焉、與、何、為、若、且、所。
識(shí)別常見文言句式
常見的文言句式有判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句及固定句式等。尤其是倒裝句，包括賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、介詞結(jié)構(gòu)后置、狀語(yǔ)后置、主謂倒裝等，考察的機(jī)率比較高。同學(xué)們可以根據(jù)各種句式特點(diǎn)，以課文中的句子為依據(jù)進(jìn)行歸類整理，這樣既熟透了課文（所謂拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)），又識(shí)別和掌握了常見的文言句式。
用漢語(yǔ)翻譯文言句
這實(shí)際上是對(duì)考生綜合運(yùn)用文言文能力的考察，既有對(duì)實(shí)詞的考察，也有對(duì)虛詞的考察；既有對(duì)詞類活用（名詞活用為動(dòng)詞、動(dòng)詞活用為名詞、形容詞活用為動(dòng)詞、形容詞活用為名詞、使動(dòng)用法、意動(dòng)用法等）的考察，又有對(duì)文言特殊句式的考察，同時(shí)也考察考生運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)組織語(yǔ)言的能力。翻譯文言句子，一般要看分?jǐn)?shù)的設(shè)置，判斷幾個(gè)給分點(diǎn)，一般一個(gè)給分點(diǎn)是1分，然后判斷哪幾個(gè)重點(diǎn)實(shí)詞必須解釋出來(lái)，該句子含有哪幾個(gè)特殊語(yǔ)法現(xiàn)象，必須通過(guò)翻譯體現(xiàn)出來(lái)，一定要成竹在胸，不然，心中無(wú)數(shù)，亂翻一氣，是沒(méi)有多少勝數(shù)的。
能默寫文言名篇
高考一般是五句中任選其中四句，4分。課內(nèi)課外兼顧。散文、詩(shī)詞兼顧。課內(nèi)，要注意三種版本交叉背誦的篇目。就目前而言，三種版本交叉背誦的篇目為：《師說(shuō)》、《飲酒》、《琵琶行》（第二段）、《夢(mèng)游天姥吟留別》、《項(xiàng)脊軒志》（第一段）、《六國(guó)論》。課外，主要還是那些耳熟能詳?shù)拿悦?。一定要注意不能出現(xiàn)多字、漏字、改字的現(xiàn)象，一定不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，要知道有一個(gè)字錯(cuò)了，整個(gè)1分就沒(méi)有了，前功盡棄。文言名篇、名句的默寫，主要是考察我們同學(xué)扎實(shí)積累的態(tài)度。
這樣，做到心中有數(shù)，知己知彼，復(fù)習(xí)文言文就不是無(wú)的放矢了
4. 急救高考文言文的120個(gè)實(shí)詞
120個(gè)文言實(shí)詞 愛(ài) 1愛(ài)其子，擇師而教之（愛(ài)護(hù)） 2秦愛(ài)紛奢，人亦念其家（喜歡，愛(ài)好） 《阿房宮賦》 譯文：秦統(tǒng)治者愛(ài)好繁華奢侈，人民百姓也都顧念自己的家 3齊國(guó)雖褊小，我何愛(ài)一牛（愛(ài)惜，吝惜） 4向使三國(guó)各愛(ài)其地（愛(ài)惜，吝惜） 5予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（愛(ài)慕，欣賞） 6古之遺愛(ài)也（恩惠） 譯文：（子產(chǎn)執(zhí)政之道，）正是古人遺留下的恩惠啊 7愛(ài)而不見，搔首躑躅（隱蔽，躲藏） 安 1風(fēng)雨不動(dòng)安如山（安穩(wěn)） 2何故置某于安閑之地。
（譯文：為什么把我放在安全清閑的地方。）《失街亭》 3然后得一夕安寢（安逸） 4則宜撫安，與結(jié)盟好（安撫，撫慰） 《赤壁之戰(zhàn)》 譯文：就應(yīng)當(dāng)安慰他們，與他們結(jié)盟友好 5離山十里有王平安營(yíng)（安置、安放） 6將軍迎操，欲安所歸乎（譯文：將軍您迎順曹操，想要得到一個(gè)什么歸宿呢） 7衣食所安（譯文：衣服、食品這些養(yǎng)生的東西） 8既來(lái)之，則安之（使---安） 9不患寡而患不均，不患貧而患不安（安全、安定、安穩(wěn)）《季氏將伐顓臾》 譯文：不必?fù)?dān)心財(cái)富不多，只需擔(dān)心財(cái)富不均；不必?fù)?dān)心人民太少，只需擔(dān)心不安定。
被 1世之有饑穰，天之行也，禹、湯被之矣（蒙受，遭受）《論積貯疏》 譯文：年成有好壞（荒年、豐年），（這是）大自然常有的現(xiàn)象，夏禹、商湯都遭受過(guò) 2信而見疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎（表示被動(dòng)） 3將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，（通"披"穿在身上或披在身上） 4被發(fā)行吟澤畔（通“披”披散） 5一日晝寢帳中，落被于地（被子） 6大雪逾嶺，被南越中數(shù)州（覆蓋） 譯文：大雪越過(guò)南嶺。覆蓋了南越之地的幾個(gè)州郡 7幸被齒發(fā)，何敢負(fù)德（加）《柳毅傳》 譯文：承蒙您的大恩大德，我怎敢忘記？ 倍 1愿伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，違背） 2五則攻之，倍則分之 （一倍，加倍） 譯文：有五倍（于敵人的兵力）就進(jìn)攻他們，有一倍（于敵人的兵力）就設(shè)法分散他們 3每逢佳節(jié)倍思親（越發(fā)、更加） 4焉用亡鄰以倍鄭（增加） 本 1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或莖干） 2蓋亦反其本矣（根本。
基礎(chǔ)） 3此之謂失其本心（本來(lái)，原來(lái)） 4今存其本不忍廢，道中手自鈔錄（版本，稿本） 5是無(wú)難，別具本間章（臣子給皇帝的奏章或書信） 6若止印三二本（量詞，書冊(cè)的計(jì)量單位） 7本未倒置（樹根，樹梢，引申為主次，先后等） 8抑本其成敗之跡（推究本源、考查） 9本在冀州之南（本來(lái)，原來(lái)） 鄙 1蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富（邊界地方） 2鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（庸俗，淺陋，鄙俗） 3鄙人不知忌諱。（鄙人，復(fù)合詞，自稱的謙辭） 4孔子鄙其小器（輕視） 譯文：孔子輕視他器量狹小 5肉食者鄙（庸俗，見識(shí)淺，鄙陋）《曹劌論戰(zhàn)》 譯文：有權(quán)勢(shì)的人目光短淺，缺少見識(shí)，不能深謀遠(yuǎn)慮。
6余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭?！妒酚?李將軍列傳》 譯文：我見李將軍，樸樸實(shí)實(shí)象個(gè)鄉(xiāng)下人，口不善于言辭 兵 1收天下之兵，聚之咸陽(yáng)（兵器，軍械） 2趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)（士兵，軍隊(duì)） 3故上兵伐謀，其次伐交（用兵策略，戰(zhàn)略） 4左右欲兵之（用兵器殺人） 《史記?伯夷列傳》 譯文：（武王）身邊的人想殺死他 5贏聞晉鄙之兵符常在王臥內(nèi)（兵符，復(fù)合詞，古代調(diào)兵用的憑證） 6兵旱相乘，天下大屈（戰(zhàn)爭(zhēng)，軍事）《論積貯疏》 譯文：戰(zhàn)爭(zhēng)、旱災(zāi)相繼而來(lái)，社會(huì)的財(cái)富極其缺乏 7故上兵伐謀，其次伐交（用兵策略，戰(zhàn)略） 《孫子?謀攻》 譯文：所以上等的用兵（策略）是打破（敵方的）計(jì)謀，其次是挫?。〝撤降模┩饨?， 病 1君之病在肌膚，不治將益深（疾?。?2向吾不為斯役，則久已病矣（困苦，困乏） 譯文：假使當(dāng)初我不做這個(gè)差事，早已經(jīng)困苦不堪了 3不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺點(diǎn)） 4范宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之（擔(dān)心，憂慮） 譯文：晉國(guó)范宣子執(zhí)政，諸侯向晉國(guó)繳納的貢品很重，鄭國(guó)人深為這件事所苦。
5夫糶，二十病農(nóng)，九十病末（損害） 《史記?貨殖列傳》 譯文：一斗米，賣二十錢損害農(nóng)人，賣九十錢損害從事工商業(yè)的人。 6古人以儉為美德，今人乃以儉相詬病 （責(zé)備、羞辱）《訓(xùn)儉示康》 譯文：古人把節(jié)儉作為美好的品德，現(xiàn)代人卻用節(jié)儉來(lái)互相羞辱。
7夫以疲病之卒御狐疑之眾（筋疲力盡）《赤壁之戰(zhàn)》 譯文：用疲憊染病的士兵控制三心二意的軍隊(duì) 察 1徐而察之，則山下皆石穴罅（仔細(xì)看，觀察） 2向察眾人之議，專欲誤將軍（考察，審察） 《赤壁之戰(zhàn)》 譯文：剛才我（魯肅）察看眾人的議論，（是）專門想貽誤將軍 3小大之獄，雖不能察 ，必以情（了解，弄清楚） 4人又誰(shuí)能以身之察察 （察察 ，潔白的樣子） 5明足以察秋毫之末（看清楚） 6水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒（精明） 《大戴禮記.子張問(wèn)入宮》 譯文：水清澈到極點(diǎn)就沒(méi)有魚（生活在里面），人精明到極點(diǎn)就沒(méi)有人跟隨。 7明足以察秋毫之末，而不見輿薪（看清楚） 《齊桓晉文之事》 譯文：眼力足以看清鳥獸秋天新生細(xì)毛的末稍，卻看不到整車的柴草。
8小大之獄，雖不能察 ，必以情（了解，弄清楚） 《曹劌論戰(zhàn)》 譯文：輕重不同的案件，我即使不能一一明察，一定依據(jù)實(shí)情處理 朝 1朝服衣冠（zhāo 早晨） 2相如每朝時(shí)，常稱?。ǔ?，朝。
重點(diǎn)文言實(shí)詞
重點(diǎn)文言實(shí)詞1
1．世隸耕(屬于)
2．稱前時(shí)之聞(相當(dāng))
3．仲永之通悟(通達(dá)聰慧)
4．以養(yǎng)父母、收族為意(和同一宗族的人搞好關(guān)系)
5．泯然眾人矣(消失)
6．環(huán)謁于邑人(四處拜訪)
7．卿今當(dāng)涂掌事(當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán))
8．但當(dāng)涉獵(粗略地閱讀)
9．刮目相待(擦)
10．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪(研究)
11．與蒙論議(談?wù)?，商議)
12．京中有善口技者(擅長(zhǎng))
13．會(huì)賓客大宴(恰逢)
14．眾妙畢備(都)
15．雖人有百手(即使)
16．幾欲先走(跑)
重點(diǎn)文言實(shí)詞2
1公
連辟公府不就 (名詞，指三公。公府，三公的官署。)
十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn) (名詞，古代五等爵位 ( 公侯伯子男 ) 之一。此指魯莊公。 )
蓋當(dāng)蓼州周公之被逮 (名詞，對(duì)尊長(zhǎng)或平輩人的尊稱。 )
便可白公姥 (名詞，稱丈夫的父親。)
邪曲之害公也 (形容詞作名詞，公正無(wú)私的人。)
公車特征拜郎中 (形容詞，公家的。 )
公然抱茅入竹去 (副詞，公開。)
公私之積，猶可哀痛(與私相對(duì)，屬于國(guó)家的)
邪曲之害公也(公正、公正的人)
殘賊公行(公然、公開地)
公辭焉，召孟明、西乞、白乙(秦穆公)
腳著謝公屐(對(duì)人的尊稱)
2辟
連辟公府不就(征召)
其北陵，文王之所辟風(fēng)雨也(通避)
唇吻翕辟(開，打開)
辟病梅之館以貯之(開辟，開設(shè))
辟邪說(shuō)(排除，駁斥)
疆土之新辟者(開墾)
3征
京師學(xué)者咸怪其無(wú)征( 名詞，證據(jù)，征驗(yàn)。)
征于色，發(fā)于聲，而后喻 (動(dòng)詞，表現(xiàn)。 )
愿為市鞍馬，從此替爺征( 動(dòng)詞，出征。 )
旁征博引 (動(dòng)詞，尋求，搜集。 )
宮中尚促織之戲，歲征民間( 動(dòng)詞，征收，征取。 )
公車特征拜郎中(征召)
挾天子以征四方(征伐)
歲征民間(征收)
4制
①其牙機(jī)巧制(制作，構(gòu)造)
②秦有余力而制其弊(制服，控制)
③吳起趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率，指揮)
④乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制(規(guī)模)
5精
精思傅會(huì)，十年乃成 (形容詞，精心。 )
以精銅鑄成 (形容詞，精純。 )
食不厭精，膾不厭細(xì) (名詞，本義是精舂過(guò)的上等白米。)
齊楚之精英 (形容詞活用作名詞，精粹的`寶器。)
信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何( 形容詞，精銳。 )
三打白骨精 (名詞，精怪。 )
殫精竭慮( 名詞，精力，精神。)
6施
傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī) (動(dòng)詞，設(shè)置。)
仁義不施，攻守之勢(shì)異也 (動(dòng)詞，施行，實(shí)行。)
己所不欲，勿施于人 (動(dòng)詞，施加，強(qiáng)加。)
留待作遺施，于今無(wú)會(huì)因( 動(dòng)詞作名詞，給予、贈(zèng)送的東西。 )
靡計(jì)不施，迄無(wú)濟(jì) (動(dòng)詞，使用。)
未報(bào)秦施( 動(dòng)詞作名詞，恩惠。 )
何施之為( 動(dòng)詞，報(bào)答。 )
7關(guān)
施關(guān)發(fā)機(jī) (名詞，樞紐，關(guān)鍵。 )
天子一跬步，皆關(guān)民命 (動(dòng)詞，涉及，關(guān)系到。)
距關(guān)，勿內(nèi)諸侯( 名詞，關(guān)口，要塞。此指函谷關(guān)。 )
贏乃夷門抱關(guān)者 (名詞，此用本義：門閂。抱關(guān)者，守門人。)
觀太學(xué)(觀摩學(xué)習(xí))
大王見臣列觀(殿堂)
此岳陽(yáng)樓之大觀也(景像)
玄都觀里桃千樹(道士廟)
啟窗而觀(看)
8機(jī)
傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)( 名詞，器件。 )
衡善機(jī)巧 (名詞，機(jī)件。 )
其牙機(jī)巧制 (名詞，機(jī)件。
成敗之機(jī)，在于今日 (名詞，關(guān)鍵。 )
此子機(jī)變 (形容詞，靈活，機(jī)靈。 )
公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變( 形容詞作名詞，機(jī)變：靈巧應(yīng)變的方法。 )
日理萬(wàn)機(jī) (名詞，事務(wù)。)
9雅
安帝雅聞衡善術(shù)學(xué) (副詞，平素，向來(lái)。)
察納雅言( 形容詞，正確的。)
明經(jīng)義諳雅故( 形容詞，舊時(shí)的。)
聞弦歌而知雅意( 形容詞，屬舊時(shí)敬辭，可譯為美好的。 )
附庸風(fēng)雅 (名詞，《詩(shī)經(jīng)》中的大雅和小雅。 )
重點(diǎn)文言實(shí)詞3
一、考點(diǎn)例釋
《考試說(shuō)明》明確提出理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。一是常見文言實(shí)詞，這是考查范圍，二是在文中的含義，這是所給條件，即我們常說(shuō)的語(yǔ)境。綜合這兩點(diǎn)，既是考查考生掌握文言實(shí)詞知識(shí)的情況，又是考查考生運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，或者說(shuō)看懂一篇具體的文言文的能力。這些文言實(shí)詞是常見的、一般的，不是偏難險(xiǎn)怪的;這些文言實(shí)詞中的重要詞語(yǔ)列在新教材的附錄上，可以查看。另外，也可翻查給中學(xué)生用的文言實(shí)詞解釋的工具書。在文中的含義，要求通過(guò)一定的文言實(shí)詞的積累，學(xué)會(huì)在語(yǔ)境中望文生義。復(fù)習(xí)文言實(shí)詞不要去背字典和詞典的實(shí)詞義項(xiàng)，而是通過(guò)一定文言實(shí)詞的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具體辨析的能力。有必要掌握基本概念，通過(guò)重溫教材和個(gè)例，弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基本含義。
所謂常見實(shí)詞，從詞的出現(xiàn)頻率上來(lái)講，常見實(shí)詞指的是文言文中的常見詞和次常用詞;從詞義上看，考查的常見實(shí)詞應(yīng)當(dāng)是古今詞義既有聯(lián)系又有區(qū)別的那一部分。所謂在文中的含義實(shí)際上就是指在具體語(yǔ)境中的含義。由于文言實(shí)詞絕大部分具有多義性，因而要確定某個(gè)實(shí)詞在特定的語(yǔ)境中究竟表示哪一個(gè)義項(xiàng)，這也就是一種能力。
二、命題預(yù)測(cè)
比較而言，文言實(shí)詞的考查是穩(wěn)定的。題型穩(wěn)定多用單項(xiàng)選擇;考點(diǎn)穩(wěn)定絕大部分是一詞多義的。復(fù)習(xí)時(shí)在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下應(yīng)根據(jù)理解常見實(shí)詞在文中的含義的說(shuō)明，結(jié)合上下文來(lái)判斷詞義。但穩(wěn)中有變，上海卷近幾年在考查實(shí)詞的含義時(shí)都是采用了主觀題型，或許這種變化反映出命題的趨勢(shì)。
三、文言實(shí)詞詞義巧推斷
高考文言文閱讀材料篇幅雖不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，文言實(shí)詞一詞多義的現(xiàn)象非常普遍，再加上詞類活用、語(yǔ)序倒置、內(nèi)容跳躍和成分省略等，更增加了詞義理解的難度。因此，在答題時(shí)就要有較強(qiáng)的推斷詞義的能力。
高考文言文重點(diǎn)句子字詞積累
一．家居生活
孤：幼年失去父親；孤獨(dú)；封建君王自己的謙稱。
家：安家；大夫統(tǒng)治的地方。
歸：女子出嫁；返回；歸還；歸附。
適：女子出嫁；到------去；適合，適宜；恰好。
事：侍奉；為------服務(wù)；從事，做。
先：祖先，上代；已經(jīng)死去的，如先考妣；稱古代的人；先于，前于；首要的事情。
作：起身，起來(lái)，如“雖少，必作”；創(chuàng)作，制作，如“仲尼戹而作《春秋》”
二．學(xué)習(xí)修養(yǎng)為人
工：擅長(zhǎng)。工擅文。
厲：磨練,磨礪；勉勵(lì)，激勵(lì)；嚴(yán)肅，嚴(yán)厲；磨刀石；磨。
勸：勉勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)；勸告。
勉；盡力，努力；鼓勵(lì)，使人努力。
師：老師；以------為師；效法，學(xué)習(xí)。
訓(xùn)：教導(dǎo)，教誨，如訓(xùn)儉示康；規(guī)范，準(zhǔn)則，如不足為訓(xùn)；訓(xùn)練；詞義解釋，訓(xùn)釋。
善：善于，擅長(zhǎng)；友好，親善；應(yīng)答之詞，表同意；好好地，如善待。
修：研究，學(xué)習(xí)，如不期修古，不法?？?；修飾，裝飾，修養(yǎng)（動(dòng)詞）；善，美好；高，長(zhǎng)；著，撰寫，如修書；整治，治理；修建，如乃重修岳陽(yáng)樓。
習(xí)：反復(fù)練習(xí)；學(xué)習(xí)；通曉，熟悉。
務(wù)：致力，從事，如“務(wù)農(nóng)”“君子務(wù)本”；事務(wù)，事情，如“教以慎于接物，推賢進(jìn)士為務(wù)”
攻：深入鉆研，如術(shù)業(yè)有專攻。
游：出外求學(xué)或求官：交際，交往；縱，放縱，如游目騁懷；游玩，游覽；旅行。
售：考試得中，如“操童子業(yè)，久不售”；實(shí)現(xiàn)，如“挾邪作蠱，于是不售”；施展（奸計(jì)），如“以售其奸”；賣出去；買
篤：忠厚，“太祖聞其篤行”；堅(jiān)定，如“篤志而體（意志堅(jiān)定，并且努力去實(shí)踐）”；深，甚，如“篤好文章”；（病）重，如“孫權(quán)病篤”。
敬：嚴(yán)肅，慎重，做事情嚴(yán)肅認(rèn)真，如敬事而信；尊敬，尊重。
忠：（做事）盡心竭力，如使民敬、忠以勸；忠于君主。
?。捍巳蕫?ài)寬厚，指推己及人，如夫子之道，忠恕而已；寬恕，原諒。
諒：誠(chéng)信，如“友直，友諒”；相信，如“不諒人”；原諒。
勤：勞，辛苦，與“逸”相對(duì)，如四體不勤；努力，盡力，與“惰”相對(duì)。
質(zhì)：本質(zhì)純真樸實(shí)，如君子質(zhì)而已矣。
文：華美，有文采，如“何以文為”。
忍：狠心，如君王為人不忍；殘忍；忍心，如今存其本，不忍廢；忍耐，忍受
三．官職升遷
（一）授與提升
拜：授與官職
拔：提拔，提升，多指沒(méi)有官職的人；攻下，攻占；
除：任命，授與官職
舉：推薦，推舉，指由地方向中央推薦品行端正的人，任以官職；檢舉；攻下，占領(lǐng)；舉起，抬起；提出，舉出，如舉不勝舉；發(fā)動(dòng)，如“舉兵”；全，如舉世無(wú)雙
辟：征召，如司徒辟為御史。
征：召，征召，指君王朝廷征聘社會(huì)知名人員充任官員，如公車特征；出征，遠(yuǎn)行；征伐；征稅；應(yīng)驗(yàn)。
起：起用人任以官職
授：給予官職；傳授；給予。
擢：提拔，提升；拔，如擢發(fā)難數(shù)。