初一必背文言文有哪些？

文言文如下：

一、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白·唐代

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

【譯文】樹上楊花落盡，杜鵑在不停地啼叫，聽說你被貶到龍標(biāo)去了，一路上要經(jīng)過五溪。

讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧，伴隨著你一直走到那夜郎以西！

二、《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)·元代

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

【譯文】枯藤纏繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時(shí)歸巢的烏鴉。小橋下，流水潺潺，旁邊有幾戶人家。在古老荒涼的道路上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著我前行。夕陽向西緩緩落下，極度憂傷的旅人還漂泊在天涯。

三、《詠雪》劉義慶

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。

【譯文】謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，給子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的長子謝朗說：“在空中撒鹽差不多可以相比。”另一個(gè)哥哥的女兒說：“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞?！碧荡笮ζ饋?。她就是謝奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。

四、《峨眉山月歌》李白·唐代

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

【譯文】峨眉山上，半輪明月高高地掛在山頭，月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。

夜里我從清溪出發(fā)奔向三峽，想你卻難相見，戀戀不舍去向渝州。?

五、《江南逢李龜年》杜甫·代

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

【譯文】岐王府邸里時(shí)常相見，崔九堂前您的音樂多次聽聞。

如今正是江南的大好風(fēng)景，在落花時(shí)節(jié)又重逢李君。

初一語文必背文言文有哪些

初一語文必背文言文有《詠雪》、《陳太丘與友期》、《孫權(quán)勸學(xué)》、《木蘭詩》、《陋室銘》、《愛蓮說》等等。

初一語文上冊必背文言文

1.《詠雪》劉義慶

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

2.《陳太丘與友期》劉義慶

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。

初一語文下冊必背文言文

1.《孫權(quán)勸學(xué)》司馬光

初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

2.《木蘭詩》

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

3.《陋室銘》劉禹錫

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?

4.《愛蓮說》周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!

7上語文文言文必考

1. 七年級上冊語文?？嫉奈难晕拈喿x

（一）《童趣》一、詞語積累（一） 常規(guī)詞語 [余]我。

[童稚（zhì）]幼小。稚，幼小。

[秋毫]秋天鳥類新生出的纖細(xì)羽毛。比喻最細(xì)微的事物。

毫，細(xì)毛。 [故]所以。

[物外]超出事物本身。 [私]暗自，暗暗的。

[擬作]比作。擬，比，比擬。

[向]接近。 [昂首]抬頭。

昂，抬。 [項(xiàng)]頸，脖頸。

[素帳]未染色的帳子。 [徐]慢慢地。

[觀]看，觀賞。 [果]果真。

[唳（lì）]鳥鳴。 [怡（yí）然]安適、愉快的樣子。

[定神]使精神安定。 [以……為……]把……當(dāng)作……。

[礫（lì）]碎石、碎瓦。 [壑（hè）]坑谷、深溝。

[神游]游覽于假想境界中，愉快而滿足。 [興]興趣。

[蓋]有“原來”的意思。 [為（wèi）]被。

[方]正。 [鞭]用鞭子打。

[數(shù)十]幾十。 [驅(qū)]趕，驅(qū)逐。

（二） 通假字 [強(qiáng)]通“僵”，僵硬的意思。（三）成語 [明察秋毫]明，視力。

察，看清。本來形容目光敏銳，連最微小的東西也看得清。

后形容人洞察事理。 [怡然自得]形容安適、愉快而滿足的樣子。

[怡然稱快]形容內(nèi)心十分快意。 [龐然大物]外表上龐大的東西。

[夏蚊成雷]夏天蚊子的聲音像雷聲一樣，形容蚊子很多。 二、文學(xué)常識 本文選自《浮生六記·閑情記趣》。

作者沈復(fù)，清代文學(xué)家。三、整體把握 本文圍繞“物外之趣”記敘了童年時(shí)的幾件趣事：一是把蚊子成雷當(dāng)作“群鶴舞于空中”、“鶴唳云端”；二是將叢草、蟲蟻、土礫分別當(dāng)成樹林、野獸、丘壑，神游其中；三是觀蟲時(shí)驅(qū)趕癩蝦蟆。

首段先點(diǎn)明主旨“物外之趣”，二、三、四段記事分述。作者以“物外之趣”統(tǒng)攝幾件事，意在說明他年幼時(shí)已經(jīng)有了自發(fā)的審美意識和審美情趣。

四、閱讀探究 1. 從第一段來看，小時(shí)的我有怎樣的本領(lǐng)、習(xí)慣和收獲？ 本領(lǐng)：張目對日，明察秋毫。習(xí)慣：見藐小之物，必細(xì)察其紋理。

收獲：時(shí)有物外之趣。2. 體現(xiàn)全文中心的詞語是什么？物外之趣. 3. 圍繞“物外之趣”寫了哪幾件事？ 一將蚊子擬作白鶴之趣。

二 神游叢草、土礫、蟲蟻構(gòu)成的幻境之趣。 三 觀蟲斗、驅(qū)癩蝦蟆之趣。

4. 表現(xiàn)作者心情的詞語有哪些？有怎樣的作用？詞語：“怡然稱快”、“怡然自得”、“神游”、“呀然”等。作用：形象真實(shí)地反映了兒童觀物時(shí)的心理，表現(xiàn)了“物外之趣”，使讀者如身臨其境。

5. 推測作者將癩蝦蟆“驅(qū)之別院”的目的?？赡転椤岸x”復(fù)仇，主要原因是它破壞了自己的審美情趣。

6. 第四段表現(xiàn)作者“童稚”的語句是什么？ 神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 7. 作者獲得“物外之趣”的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是什么？ 基礎(chǔ)：細(xì)致的觀察。

關(guān)鍵：豐富的想像。 8. 從文中可以看出“物外之趣”是怎樣得來的？ ① 有強(qiáng)烈的好奇心。

②有細(xì)致的觀察力。③有豐富的想像力。

五、遷移運(yùn)用 1. 學(xué)了本文，你得到什么啟示？ ① 要熱愛動(dòng)物、熱愛自然，與大自然中的生命和睦相處。 ② 獲得美好的體驗(yàn)要有強(qiáng)烈的好奇心、敏銳的觀察力、豐富的想像力。

③ 要善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美，懷有一顆童心，做一個(gè)有情趣的人。2. 你的童年也一定有“物外之趣”的美好體驗(yàn)，寫下來，與大家分享。

（如：觀察螞蟻搬家，把它們想像成支援前線的“大軍”；看到漫天飄舞的雪花，把它當(dāng)作天女散花；自己筑小塘壩堵住水源，而后打開塘壩，把它想象成黃河決堤；自己“過家家”時(shí)，拿松針當(dāng)韭菜、拿手帕當(dāng)被褥、拿布娃娃當(dāng)孩子、拿小盒子當(dāng)房屋，手動(dòng)著，嘴說著，陶醉其中，其樂無窮?！?. 生活中，你怎樣做一個(gè)有情趣的人？心胸開闊，不為生活所累；遇事想得開，利用想像把困難和挫折當(dāng)成朋友的善意玩笑；把自己遇到的好事和壞事都當(dāng)成生活對自己的恩賜等。

4. 閱讀下列古詩，談?wù)勥@首詩包含的情趣。 古朗月行李白 小時(shí)不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。兒童善于觀察，對事物懷有強(qiáng)烈的好奇心，又有豐富的想像力。

他們在玩味、想像的美好的體驗(yàn)中得到心理的滿足，獲得了審美情趣。翻譯：我回想自己在年幼的時(shí)候，能睜大眼睛直視太陽，視力好極了，每遇見細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的紋理，所以常常能感受到超脫事物本身的樂趣。

夏夜里，蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲，我心里把它們比作群鶴在空中飛舞，這么一想，眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴；抬頭看著它們，連脖子也變得僵硬了。我又留幾只蚊子在白色帳子里，慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構(gòu)成一幅青云白鶴圖，果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣，這使我感到高興極了。

我常在土墻高低不平的地方，在花臺(tái)上雜草叢生的地方，蹲下身子，使身子跟臺(tái)子一般高，把叢草當(dāng)成樹林，把蟲子、蚊子當(dāng)成野獸，把土塊凸出部分當(dāng)成丘陵，低陷部分當(dāng)成山溝，我便憑著假想在這個(gè)境界中游覽，愉快而又滿足。有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，（便蹲下來）觀察，興味正濃厚，忽然有個(gè)極大極大的獸拔山倒樹而來，原來是一只癩蝦蟆，舌頭一吐，兩只小蟲全被它吃掉。

我那時(shí)年紀(jì)很小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。待到神智恢復(fù)，捉住癩蝦蟆，抽了它幾十鞭子，把它趕到別的院子去。

（二）《〈論語〉十則》一、詞語積累（一）常規(guī)詞語[子]先生，指孔子。 [時(shí)習(xí)]時(shí)常地復(fù)習(xí)。

時(shí)，時(shí)常（又：按一定時(shí)間）。習(xí)，溫習(xí)、復(fù)習(xí)、實(shí)習(xí)。

[朋]同門，這里指志同道合的。

2. 七年級上冊必考古詩文言文有哪些

《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文，包括中國古代、現(xiàn)當(dāng)代和外國優(yōu)秀詩文，具體篇目可由教科書編者和任課教師推薦，下面是《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的7~9年級古詩文60篇：1 關(guān)雎（關(guān)關(guān)雎鳩） 《詩經(jīng)》2 蒹葭（蒹葭蒼蒼） 《詩經(jīng)》3 十五從軍征（十五從軍征） 漢樂府4 觀滄海（東臨碣石） 曹 操5 飲酒（結(jié)廬在人境） 陶 潛6 木蘭辭（唧唧復(fù)唧唧） 北朝民歌7 送杜少府之任蜀州（城闕輔三秦） 王 勃8 登幽州臺(tái)歌（前不見古人） 陳子昂9 次北固山下（客路青山外） 王 灣10 使至塞上（單車欲問邊） 王 維11 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（楊花落盡子規(guī)啼） 李 白12 行路難（金樽清酒斗十千） 李 白13 黃鶴樓（昔人已乘黃鶴去） 崔 顥14 望岳（。

下面是《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的7~9年級古詩文60篇；子在川上曰；博學(xué)而篤志）42 曹劌論戰(zhàn) 《左傳》43 魚我所欲也 孟 子44 生于憂患；知之者不如好之者：1 關(guān)雎（關(guān)關(guān)雎鳩） 《詩經(jīng)》2 蒹葭（蒹葭蒼蒼） 《詩經(jīng)》3 十五從軍征（十五從軍征） 漢樂府4 觀滄海（東臨碣石） 曹 操5 飲酒（結(jié)廬在人境） 陶 潛6 木蘭辭（唧唧復(fù)唧唧） 北朝民歌7 送杜少府之任蜀州（城闕輔三秦） 王 勃8 登幽州臺(tái)歌（前不見古人） 陳子昂9 次北固山下（客路青山外） 王 灣10 使至塞上（單車欲問邊） 王 維11 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（楊花落盡子規(guī)啼） 李 白12 行路難（金樽清酒斗十千） 李 白13 黃鶴樓（昔人已乘黃鶴去） 崔 顥14 望岳（岱宗夫如何） 杜 甫15 春望（國破山河在） 杜 甫16 茅屋為秋風(fēng)所破歌（八月秋高風(fēng)怒號） 杜 甫17 白雪歌送武判官歸京（北風(fēng)卷地白草折） 岑 參18 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（巴山楚水凄涼地） 劉禹錫19 賣炭翁（賣炭翁） 白居易20 錢塘湖春行（孤山寺北賈亭西） 白居易21 雁門太守行（黑云壓城城欲摧） 李 賀22 赤壁（折戟沉沙鐵未銷） 杜 牧23 泊秦淮（煙籠寒水月籠沙） 杜 牧24 夜雨寄北（君問歸期未有期） 李商隱25 無題（相見時(shí)難別亦難） 李商隱26 相見歡（無言獨(dú)上西樓） 李 煜27 漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異） 范仲淹28 浣溪沙（一曲新詞酒一杯） 晏 殊29 登飛來峰（飛來峰上千尋塔） 王安石30 江城子（老夫聊發(fā)少年狂） 蘇 軾31 水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有） 蘇 軾32 漁家傲（天接云濤連曉霧） 李清照33 游山西村（莫笑農(nóng)家臘酒渾） 陸 游34 南鄉(xiāng)子（何處望神州） 辛棄疾35 破陣子（醉里挑燈看劍） 辛棄疾36 過零丁洋（辛苦遭逢起一經(jīng)） 文天祥37 天凈沙?秋思（枯藤老樹昏鴉） 馬致遠(yuǎn)38 山坡羊?、現(xiàn)當(dāng)代和外國優(yōu)秀詩文，包括中國古代；吾十有五而志于學(xué)，具體篇目可由教科書編者和任課教師推薦；學(xué)而不思則罔；三軍可奪帥也；賢哉回也；吾日三省吾身；三人行，死于安樂 孟 子45 富貴不能淫 孟 子46 天時(shí)不如地利 孟 子47 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》48 出師表 諸葛亮49 桃花源記 陶 潛50 三 峽 酈道元51 雜說（四） 韓 愈52 陋室銘 劉禹錫53 小石潭記 柳宗元54 岳陽樓記 范仲淹55 醉翁亭記 歐陽修56 愛蓮說 周敦頤57 記承天寺夜游 蘇 軾58 送東陽馬生序（節(jié)選《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文；潼關(guān)懷古（峰巒如聚） 張養(yǎng)浩39 己亥雜詩（浩蕩離愁白日斜） 龔自珍40 滿江紅（小住京華） 秋 瑾41 《論語》12章（學(xué)而時(shí)習(xí)之；溫故而知新；不義而富且貴。

3. 7年級語文古詩文 文言文

黔之驢

黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。

驢不勝怒，蹄之。 虎因喜，計(jì)之曰，“技止此耳！”因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去。

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?

4. 初一必考文言文

《童趣》《論語十則》《世說新語》

我這有一些我們考試的題，是人教版的，但不知道一不一樣。

童趣：

本文寫了哪三件事？1觀蚊如鶴2神游山林3鞭打蝦蟆

段意1總寫童年時(shí)超然物外的樂趣

2-4具體寫觀察景物的奇趣

怎樣得到物外之趣？（期中考試）

1要有好奇心2觀察要仔細(xì)3有豐富的想象力

作者幼時(shí)是什么樣的人？

同上，外加熱愛小動(dòng)物

論語十則：

流傳至今的成語：溫故知新 見賢思齊 任重道遠(yuǎn) 擇善而從 死而后已 不亦樂乎 三人行，必有我?guī)?己所不欲，勿施與人

世說新語：

元方是個(gè)怎樣的孩子？

懂得為人道理，聰敏。

友人是什么樣的人？

之前缺乏修養(yǎng)，不守信用，但能知錯(cuò)就改。

元方“入門不顧”是否失禮？

不失禮。對一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)如此求全責(zé)備。

文中兩個(gè)喻雪句哪個(gè)好？why?

“柳絮”好。因?yàn)榱踅o人春天即將到來的感覺，有一種意境美，而撒鹽的比喻，缺乏令人遐想的美感。

差不多這些，此外翻譯，出處和書下注釋必考，有時(shí)候會(huì)考節(jié)奏。

七年級上語文必背詩詞和文言文都有哪些(詳細(xì))

人教版七年級上冊

（一）、課內(nèi)古詩背誦

【觀滄?！浚ú懿?東漢）東臨碣石,以觀滄海.水何澹澹,山島竦峙.樹木叢生,百草豐茂.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中； 星漢燦爛,若出其里.幸甚至哉,歌以詠志.

【次北固山下】（王灣"唐）客路青山外,行舟綠水前.潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸.海日生殘夜,江春入舊年.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊.

【錢塘湖春行】（白居易"唐）孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤.

【西江月】（辛棄疾"南宋）明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前.舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見.

【天凈沙"秋思】（馬致遠(yuǎn)"元）枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬.夕陽西下,斷腸人在天涯.

（二）、課外古詩詞背誦

【龜雖壽】（曹操 東漢）神龜雖壽,猶有竟時(shí).螣蛇乘霧,終為土灰.老驥伏櫪,志在千里.烈士暮年,壯心不已.盈縮之期,不但在天； 養(yǎng)怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以詠志.

【過故人莊】（孟浩然"唐）故人具雞黍,邀我至田家.綠樹村邊合,青山郭外斜.開軒面場圃,把酒話桑麻.待到重陽日,還來就菊花.

【題破山寺后禪院】（常建"唐）清晨入古寺,初日照高林.曲徑通幽處,禪房花木深.山光悅鳥性,潭影空人心.萬籟此都寂,但余鐘磬音.

【聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄】（李白"唐）楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西.

【夜雨寄北】（李商隱"唐）君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí).

【泊秦淮】（杜牧"唐）煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花.

【浣溪沙】（晏殊"宋）一曲新詞酒一杯.去年天氣舊亭臺(tái).夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來.小園香徑獨(dú)徘徊.

【過松源晨炊漆公店】(楊萬里"南宋)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡；正入萬山圈子里,一山放過一山攔.

【如夢令】（李清照"南宋）常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路.興盡晚回舟,誤入藕花深處.爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺.

【觀書有感】（朱熹"南宋）半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠那得清如許?為有源頭活水來.

文言文背誦：

《世說新語》兩則

作者：劉義慶

陳太丘與友期

陳太丘與友期行,期日中.過中不至,太丘舍去,去后乃至.元方時(shí)年七歲,門外戲.客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒：“非人哉!與人期行,相委而去.”元方曰：“君與家君期日中.日中不至,則是無信；對子罵父,則是無禮.” 友人慚,下車引之,元方入門不顧.

《詠雪》

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義.俄而雪驟,公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬.”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起.”公大笑樂.即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也.

《童趣》

余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣.

夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空.心之所向,則或千或百果然鶴也.昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng).又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快.

余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊；定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得.

一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞.余年幼,方出神,不覺呀然驚恐.神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院.

《論語十則》

1 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

2 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?不習(xí)乎?”

3 子曰：“溫故而知新,可以為師矣.”

4 子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”

5 子曰 ：“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也.”

6 子曰：“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也.”

7 子曰：“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.”

8 曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道 遠(yuǎn),仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

9 子曰：“歲寒,然后知松柏之后凋也.”

10 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!已所不欲,勿施于人.”

七年級語文上冊文言文大全

七年級語文上冊文言文大全5.童趣 沈復(fù)

余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣.

夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng).又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快.

余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得.

一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞.余年幼,方出神,不覺呀然一驚.神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院.

童趣 譯文

回想我童年的時(shí)候,能夠?qū)χ枏堥_眼睛,明察秋毫,見到極小的東西,必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路,所以常常得到事物之外的趣味.

夏日的蚊子聲音象雷鳴,我心里把它比作成群的仙鶴在天空飛翔.心里這么想,成千成百的蚊子果然變成仙鶴了.我抬起頭看,脖子都硬了.我又讓蚊子留在帳子里面,慢慢地吸口煙噴出來,叫蚊子沖煙飛鳴,當(dāng)作青云中的白鶴觀看,果然就象鶴唳云端一樣,令人怡然稱快.

我又常在土墻凹凸的地方,或是花臺(tái)小草叢雜的地方,蹲下身子,與花臺(tái)一般高,定神仔細(xì)觀察,以叢草作為樹林,以小蟲和螞蟻?zhàn)鳛橐矮F,以泥土凸的作為山丘,凹的作為山谷,神游其中,怡然自得.

有一天,見到有兩個(gè)小蟲在草里斗,看得正高興的時(shí)候,忽然有個(gè)龐然大物拔山倒樹而來,原來是一只癩蝦蟆,舌頭一吐,兩個(gè)小蟲就被它吞了進(jìn)去.我年紀(jì)小,正看得出神,不覺嚇得叫了起來.定了定神,捉住這只癩蝦蟆,鞭打了數(shù)十下,驅(qū)逐去別的院子 .

七年級語文上冊文言文大全10.論語十則

1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍(yùn),不亦君子乎? (《學(xué)而》)

2.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾(wú)身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” (《學(xué)而》)

3.子曰：“溫故而知新,可以為師矣.”(《為政》)

4.子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”(《為政》)

5.子曰：“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也.”(《為政》)

6.子曰：“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也.” (《里仁》)

7.子曰：“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.”(《述而》)

8.曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?” (《泰伯》)

9.子曰：“歲寒,然后知松柏之后凋也.” (《子罕》)

10.子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”(《衛(wèi)靈公》)

七年級語文上冊文言文大全20.《山市》

奐山山市,邑八景之一也,然數(shù)年恒不一見.孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院.無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟?yàn)樯绞?未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣.中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計(jì).忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然,城市依稀而已.既而風(fēng)定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢.樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點(diǎn)明處,樓外天也.層層指數(shù),樓愈高,則明漸少.數(shù)至八層,裁如星點(diǎn).又其上,則黯然縹緲,不可計(jì)其層次矣.而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀.逾時(shí),樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見.又聞?dòng)性缧姓?見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云.

奐山的“山市”,是淄川縣八景中的一景,但經(jīng)常好幾年也不出現(xiàn)一次.(有一天)孫禹年公子跟他的同業(yè)朋友在樓上喝酒,忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來,高高地直插青天,(大家)你看我,我看你,又驚奇又疑惑,心想這附近并沒有佛寺啊.不多久,(又)看見幾十座宮殿,瓦是碧綠的,屋脊高高翹起,這才省悟到原來是(出現(xiàn))“山市”了.沒多久,(又出現(xiàn)了)高高的城墻,(頂上是)呈凹凸形的短墻,連綿六七里,竟然是一座城了.城中有像樓閣的,有像廳堂的,有像街坊的,都清晰地呈現(xiàn)在眼前,數(shù)也數(shù)不過來.忽然刮起大風(fēng),煙塵彌漫,全城的景象變得模糊不清了.過一陣子,大風(fēng)停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高樓,上與天接,(每層)有五間房,窗戶都敞開著,都有五處明亮的地方,那是樓外的天空.

一層一層地指著數(shù)上去,房間越高,亮點(diǎn)越小;數(shù)到第八層,亮點(diǎn)只有星星那么小;再往上就變得暗淡了,似有若無,看不清它的層次.(低層)樓上的人們來來往往,各干各的事情,有靠著(欄桿)的,有站著的,姿態(tài)各不相同.過了一段時(shí)間,樓漸漸低矮下來,可以看見樓頂了;漸漸地,又變得跟平常的樓房一樣;漸漸地,又變成了高高的平房;突然又縮成拳頭一般大小,(再縮)成為豆粒一般大小,終于完全消失.

我又聽說,有早起趕路的人,看到山上有人家、集市和店鋪,跟塵世上的情形沒有什么區(qū)別,所以人們又管它叫“鬼市”.

七年級語文上冊文言文大全25.《世說新語》兩則

1.詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義.俄而①雪驟②,公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬③.”兄女曰：“未若柳絮因④風(fēng)起.”公大笑樂.即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也.

①.【俄而】不久,不一會(huì)兒. ②.【雪驟】雪下得急. ③.【差可擬】差不多. ④.【未若】比不上. ⑤.【因】乘.

譯文： 一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談詩論文.忽然間,雪下得急了,太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多.”他哥哥的女兒道韞說：“比不上柳絮乘風(fēng)飄起”太傅高興得笑了起來.道韞是太傅大哥謝奕的女兒、左將軍王凝之的妻子.

2.陳太丘與友期

陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至.元方時(shí)年七歲,門外戲.客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒：“非人哉!與人期行,相委而去.”元方曰：“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮.” 友人慚,下車引之,元方入門不顧.

【譯文】：陳太丘和朋友預(yù)先約定好一起出行,約定在中午時(shí)分,約定的時(shí)間過了朋友卻沒有到,陳太丘便不再等候友人而離開了.當(dāng)他離去以后,他的朋友才來到.陳太丘的兒子陳元方當(dāng)時(shí)年僅七歲,正在家門外做游戲.客人問他：“你的父親在家不在?”陳元方回答說：“父親等待您很長時(shí)間而您卻沒有來到,已經(jīng)離去了. ”客人便發(fā)怒說道：“不是人啊!和人家約好一起出行,卻拋棄人家而離去.”陳元方說：“您與我父親約定在中午時(shí)分見面,中午不到,這就是沒有信用;對著人家兒子罵他的父親,這便是沒有禮貌.”客人感到很慚愧,便從車?yán)锵聛?想拉元方的手,元方走回家不去理他.

七年級語文上冊文言文大全30.《寓言四則》倒數(shù)兩則

1.智子疑鄰

宋有富人,天雨墻壞.其子曰：“不筑,必將有盜.”其鄰人之父亦云.暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父.

譯文

宋國有一個(gè)富人(有一天)天下大雨毀壞了墻.他的兒子說：“如果不修補(bǔ),一定有盜賊(偷東西).”,鄰居家的老人也這么說.晚上(他家)果然丟失了大量財(cái)物.這家人認(rèn)為自己的兒子很聰明,卻懷疑鄰居家的老人.

2.塞翁失馬

近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡.人皆吊之,其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸.人皆賀之,其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀.人皆吊之,其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn).近塞之人,死者十九.此獨(dú)以跛之故,父子相保.

譯文

靠近長城一帶的人中,有一個(gè)精通術(shù)數(shù)(一些迷信活動(dòng))的人,他的馬無原無故逃跑到了胡人的領(lǐng)地.人們都來安慰他,這位老人說：“這怎么就不能是福氣呢?”經(jīng)過幾個(gè)月,他的馬帶領(lǐng)著胡人的駿馬回來了.人們都來恭喜他,這位老人說：“這怎么就不能是禍患呢?”家里有許多好馬,他的兒子很喜歡騎,有一次,從馬上掉下來折斷了大腿.人們都來安慰他,這位老人說：“這怎么就不能是福氣呢?”過了一年,胡人大舉入侵,打進(jìn)了長城.壯年男子都拿起武器去打仗.靠近長城一帶的人,絕大部分都戰(zhàn)死了.唯獨(dú)這個(gè)人的兒子因?yàn)槿惩鹊木壒?父子都保全了性命.