六年級的作文當中任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境，抓住環(huán)境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。下面是小編為大家整理的六年級第二單元作文300字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

六年級第二單元作文300字篇1

媽媽，謝謝您，謝謝您十年來的養(yǎng)育之恩，謝謝你在我失落的事或鼓勵我，在我做錯事的時候糾正我，我感到非常幸運，有著一個獨一無二的母親。

在我的眼中，您幾乎是完美的母親，但是，有一點您需要改進，那就是脾氣。就在幾天之前，一切都平平常常的，您一回來，我就問：“媽媽，今天晚上吃什么呀？”您面無表情的回答：“排骨?！蔽艺f：“又吃排骨，我都吃膩了，有什么好吃的？”您卻大聲的說：“不想吃就別吃飯了！”我大吃一驚，心想：媽媽今天怎么這樣？排骨都吃了一個多星期了，只是想要換一下口味而已，干嘛發(fā)這么大脾氣？吃完飯后，我就開始做作業(yè)了，做到數(shù)學書中的一道思考題時，我給難住了。我就請教您，我說：“這一道題應該要怎么解？”您卻對我說：“自己想一想不就行了，別煩我，我正忙著呢！”您一說完，就立刻走進了房間。聽到您這樣說，我就心想：媽媽今天怎么會這樣？以前不是這樣的，今天媽媽的脾氣怎么會這么暴躁呀？好不容易做完了作業(yè)，正想要找誰和，我就問您：“媽媽，水在哪里呀？”您卻用十分不耐煩的語氣說：“你自己去找吧！沒見我正忙著？”聽到這樣，我終于忍不住了，便和您說：“媽媽，你今天怎么這樣，脾氣這么暴躁？”您終于轉過身來跟我說：“對不起，媽媽今天心情不好，脾氣才會這么暴躁的?！闭墙?jīng)過了那件事，我知道了您脾氣不好，所以，我想給您提個建議：脾氣不要太暴躁，生氣或不高興是要控制自己，不要隨便對我或爸爸發(fā)泄。

媽媽，我知道你是最愛護我的人，最關心我的人，我也希望您能接受我的建議，我在這祝您身體健康、萬事如意、工作順利。

六年級第二單元作文300字篇2

快樂的時光總是過得飛快，在不知不覺中，一個豐富多彩的快樂寒假已從咱眼前飛過，但給咱記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天，到處洋溢著過節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著咱到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了。

“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲！咱在心里隨著鼓點的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個章節(jié)完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。咱用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了咱的心思，又打了一遍。“齊個隆咚嗆，齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎么辦？這時爺爺說：“咱們家后繼有人，來！孫女！上！”可咱從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說救場如救火，咱只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴咱：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張！”咱心里這才踏實點。

鑼鼓又響起來了。剛開始，咱擔心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細地聽著節(jié)奏，生怕因為咱一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向咱投來了鼓勵的目光，很快，咱隨著節(jié)拍逐漸熟練了，咱就放開手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在咱的心中迸發(fā)涌濺出來，咱完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

這就是咱快樂寒假生活的一部分！今年過年咱特開心！

六年級第二單元作文300字篇3

今天，我想介紹一下我的同學，你是不是想知道他是誰嗎？那么請你聽聽我是怎么介紹他的哦！

我的同學，他的性別當然和我一樣，他長著兩只小小的耳朵，他長著一雙黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成為對比?？上?，他的眼睛也不怎么好，已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。

別看他長得文質彬彬，一本正經(jīng)，可他很愛開玩笑，而且開玩笑時，也如此的的認真，嚴肅。下課時，他總喜歡看玩笑。一次，剛沒下課不久，他就跟門口玩的同學說：“上課了?！贝蠹揖妥哌M教室坐好，等待老師的到來，可是聽到門口別班的同學正在熱火朝天地玩，大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲：“還沒上課呢！”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續(xù)玩，不知過了幾分鐘，只聽他又說了一聲：“上課了！”大家又飛快地跑回教室，坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘，有人說：“準又被他騙了。”只見他依然不動聲色地說：“我剛從辦公室里回來，聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”于是，大家就在教室里耐心地等待。大家經(jīng)過漫長的幾分鐘后，才聽見那響亮的，從廣播中傳來的上課鈴后，才知道自己又被騙了······

同學們，你現(xiàn)在知道他是誰了嗎？

如果還是不知道，那么就讓我來告訴你：他就是我的同學——樂凌崢。

六年級第二單元作文300字篇4

“萬事開頭難”，在我10歲那年，就發(fā)生過一次驚心動魄的經(jīng)歷……

那天晚上，爸爸有事要出遠門，留下了我一個人獨自在家。我打開電視機，呆呆地坐著，并不時地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點鐘，電視上映著《聊齋》，雖然很恐怖，但好奇心卻仍驅使著我繼續(xù)看。

一個女子從一位書生身后閃過，可那女子竟沒腳！只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上，死了。我被嚇出了一身冷汗，越看越害怕，想上樓睡覺，卻又不敢。

我猶豫了很久，眼看就快１點鐘了，不得不去休息呀！我怯怯地把燈關上，手里死死握住手電筒。正準備上樓時，經(jīng)過鏡子前，卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……

“啊——鬼??！”我尖叫起來，手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖，蹲在墻角，雙手緊緊捂住眼，過了許久才敢慢慢睜開。

我忙重新打開燈，心都快跳到喉嚨口，忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時的我就像一只孤立無援的小鳥掉進了鬼谷。我冷靜下來，操起雞毛撣子，準備與鬼作個臨死的搏斗。我一步一步地走上樓，當看到窗時，我一個箭步?jīng)_上去，撲到床上，以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上，心砰砰直條……

現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個人呆在家了，因為我已懂得了“白日不做虧心事，不怕半夜鬼敲門”的道路，只要做事光明磊落，就沒有什么好怕的。

六年級第二單元作文300字篇5

中國是一個古國，有著悠久的歷史，有著傳統(tǒng)的風俗，今天我給大家介紹中國春節(jié)的民風民俗。

民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動中不可缺少的一部分，早在春節(jié)的前的幾天，街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目，讓人應接不暇。

民俗之二――帖窗花。中國剪紙藝術是一門古老的手工藝術，也是我國一種優(yōu)美的民間藝術，有著悠久的歷史，它根植于廣大人民群眾之中，歷來為人們所喜聞樂見，流傳至今已經(jīng)有近兩千年的歷史了。

民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神，在窗戶上貼窗花，欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>

民俗之四――壓歲錢。說來說去，還是得回到春節(jié)孩子們最期盼的一件事上，那就是發(fā)壓歲錢了。關于壓歲錢，有一個流傳很廣的故事。古時候，有一種小妖叫“祟”。在大年三十的時候害人。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。也有人在孩子的枕頭下面放壓歲錢，保護孩子。在明清時代，“以彩繩穿錢編為龍形，謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者，亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩，寓意“長命百歲”。對已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元，寓意“一本萬利”。貨幣改為紙幣后，長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給孩子，祝愿孩子“連連高升”。給壓歲錢雖好，沿襲了傳統(tǒng)，也表現(xiàn)了長輩們對下一代的深深的期盼。

這就是中國傳統(tǒng)春節(jié)的民風民俗，春節(jié)早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做“開門炮仗”。爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為“滿堂紅”。這時滿街瑞氣，喜氣洋洋。

六年級第二單元作文300字篇6

那次，我期末考試考砸了。

我從前五十名，掉到了一百名后。我十分難過，默默地趴在桌子上不住地嘆息，淚眼汪汪。我仿佛是跌落到了深淵的谷底，怎么也爬不上來了。

這時，一只烏鶇飛到了對面的樓頂，大聲地叫著。我感覺它像是在嘲笑我，便十分煩燥、怨恨。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它的叫聲竟如清流般洗滌著我的心靈，讓我的心情舒暢了起來。我便不再感覺到煩燥、怨恨，好奇地望向窗外，只見它身著一襲黑衣，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鮮黃色的嘴巴格外耀眼。它仰著頭，挺著胸，迎風高歌，猶如一位優(yōu)秀的吹笛手。伴隨著婉轉的叫聲，它的尾巴也不斷地擺著，頭也不時地扭幾下，十分可愛。午后那金色的陽光灑在烏鶇身上，星星點點地閃著，油光發(fā)亮。它那雙水靈靈的眼睛望向天空，望向云霄的深處，若有所思。

我仔細聆聽，才發(fā)現(xiàn)它的叫聲竟如此變化多端。一會兒像尖銳的哨聲，一會兒像是沉悶的喇叭聲，一會兒又成了悅耳的三角鐵的聲音，悠長而高遠，像一首交響曲。我沉浸在這高歌中，不禁已把憂愁忘卻了，變得開朗起來。

可是不久，烏云掠過了學校上空。不一會兒，就下起了雨。豆大的雨點打在烏鶇身上，可它并沒有退縮，而是依然高聲地歌唱。雨下得越來越大，還不時閃起幾道白光，雷鳴陣陣。我本以為它會回到樹里去，可它卻仍然佇立在樓頂，唱得那樣高亢，那樣激奮，那樣熱烈！我被徹底震驚了。

在它的身下，樹木劇烈地搖晃著，樹葉在天空中亂舞，天色漸暗，其它的鳥兒都飛離了開闊的地方，唯獨它依然堅守。它并未被風雨雷電的巨響所震懾，反而越唱越慷慨淋漓，還撲扇著翅膀，好似一位降臨的美麗天使。

我被它深深打動。我們難道不該像它一樣嗎？

在遇到困難時，要勇于面對，不怕困難，克服困難，持之以恒，堅持自己正確的路，努力奮斗，就能夠譜出自己人生的華美樂章。

六年級第二單元作文300字篇7

在人的一生中，總會遇到各種各樣的困難，它們看起來似乎很難克服，但如果我們能夠正視它，勇敢地面對他，困難就會向我們低頭。

記得那是三年級下學期的一天，下午放學后，我像往常一樣興高采烈地跑出校門，可沒看見媽媽，看到別的同學在家長的陪同下高高興興地回家，我焦急萬分，我左顧右盼還是不見媽媽的身影，我的心一下子涼了半截，莫非媽媽不來接我了，我可怎么辦呢?

如果我自己走，壞人把我抓走了怎么辦?萬一……想著想著，眼淚竟不聽話地奪眶而出，可又怕被同學看見笑話我這樣沒出息，只好抹了眼淚，裝作若無其事的樣子，我停住了腳步，定了定神，又想：我已經(jīng)長這么大了，為這點小事哭鼻子抹眼淚的，多羞啊!再說，如果媽媽看見我自己走，也會表揚我的。于是，我攥緊拳頭，下定決心：自己走!忽然間，我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。

走著走著，到了十字路口，這可是我第一次過馬路，新的困難又在考驗我了。可我又一想，既然決定自己回家，就要自己過馬路。于是，我壯著膽子，看見綠燈亮了，就一小步一小步向前挪著，可剛走到路中間，交通信號燈好像在故意作弄我一樣。

不經(jīng)意間就變成了紅色，我真是騎虎難下，往前走也不是，往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的，于是我只好屏氣凝神，動也不敢動一下，大約過了一分鐘，終于變綠燈了，我左瞧瞧又看看，飛也似地跑到了馬路對面。這一分鐘，對于我來說好像過了一個世紀，站在路邊，我看著馬路對面，真不相信自己是從那么遠的地方走過來的。

盡管我還是害怕自己走，可我還是依然堅持著，走了大約15分鐘，才走了100米左右，畢竟是第一次嘛!走著走著，我突然眼前一亮，看見了一個又熟悉又親切的身影……“媽媽”!我像小鹿一樣飛快地跑進媽媽溫暖的懷抱里……

我終于戰(zhàn)勝了心中的困難，同時我明白了這樣的道理：只要勇敢地面對，困難就會迎刃而解。

六年級第二單元作文300字篇8

每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難。但是面對困難的時候，有的人會猶豫不決，畏縮不前，成了困難的俘虜;有的人卻勇于挑戰(zhàn)，不斷超越，最終取得成功。

爸爸就時常教導我，面對困難，不能輕易退縮，要勇于挑戰(zhàn)，敢于前進。再向前一步，就一定能取得成功。寒假里的一次外出游玩，讓我深深地明白了這個道理。

寒假的一天，我們一家去方特歡樂世界游玩。方特歡樂世界是我向往已久的兒童樂園，我早就盼望著這一天了。一下車，我就迫不及待地沖進了卡通城堡和兒童游樂廳玩了起來。坐旋轉木馬、開越野車、玩射擊游戲，真過癮啊!

正當我玩得不亦樂乎的時候，導游姐姐招呼我們去體驗“恐龍危機”?！翱铸埼C”?聽這名字就有點嚇人啊，我的心里不由得緊張起來。在通往“恐龍危機”體驗廳的路上，大屏幕在循環(huán)播放著國防部的緊急新聞，讓人仿佛置身在恐龍肆虐的未來世界。畫面上恐龍在城市里肆意橫行，整個世界已到了生死攸關的危急時刻，真嚇人啊?？斓襟w驗廳的時候，我突然感覺特別害怕。我對爸爸說：“爸爸，我好害怕，我不想玩了?！卑职钟霉膭畹难凵窨粗艺f：“兒子，不要害怕，勇敢點。再向前一步，就一定能成功，進入體驗廳，你就能體會到從未體驗到的感覺。來玩一次，你可千萬不要留下遺撼啊。不玩你會后悔的。”在爸爸的鼓勵下，我兩眼一閉，勇敢地向前踏出了一步。進入軌道車的剎那，燈光突然熄滅，眼前一片漆黑，伸手不見五指，恐龍的吼叫聲不斷傳來，我的心里緊張極了，不由自主地閉上了眼睛。這時候，爸爸緊緊地握著我的手，默默地給我鼓勵，我渾身仿佛一下子充滿了力量，大膽地睜開眼睛，跟隨著未來警察的指引，在恐龍肆虐的城市中穿梭，那種緊張刺激以及到達安全地帶后的喜悅，是我從未體會到的。真的是太刺激了!

面對困難要再向前一步。再向前一步，既蘊含著面對困難的勇于挑戰(zhàn)精神，也閃耀著堅持不懈持之以恒的光輝。面對再向前一步，就一定會取得成功!