我的網(wǎng)課體驗(yàn)作文范文5篇
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在疫情防控期間，同學(xué)們開始了線上教學(xué)，感受到了上網(wǎng)課的特別方式，大家網(wǎng)課體驗(yàn)如何呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的我的網(wǎng)課體驗(yàn)作文，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
我的網(wǎng)課體驗(yàn)作文(一)
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間要開學(xué)了，可是今年的開學(xué)形式卻和往年的開學(xué)形式截然不同，由于今年的新型冠狀病毒肺炎蔓延全國(guó)各地，并且傳染迅速，形勢(shì)所逼我們不得不在家里通過(guò)網(wǎng)課開課學(xué)習(xí)了。
剛開始聽說(shuō)網(wǎng)課，覺得很新穎，不知道網(wǎng)課到底是什么樣的學(xué)習(xí)工具，想很快地看到網(wǎng)課的真面目，終于開課了，老師在電視屏幕上清晰地講解著課本上的知識(shí)，我也在認(rèn)真地享受著網(wǎng)課帶給我的快樂(lè)。
通過(guò)這幾天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，仿佛讓我回到了想念已久的校園，看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給我們認(rèn)真的講課，在這特殊時(shí)期我們一定要認(rèn)真聽講，不能讓老師的一片苦心白費(fèi)!
現(xiàn)在我想談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)，網(wǎng)課內(nèi)容講解詳細(xì)，思路清晰，聽起來(lái)簡(jiǎn)單易懂，加深了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。但是這次網(wǎng)課活動(dòng)并非十全十美，也有它的缺陷，那就是讓學(xué)生長(zhǎng)期盯著手機(jī)屏幕會(huì)讓眼睛視力下降，無(wú)法和老師、同學(xué)互相交流、談?wù)?，使網(wǎng)課變得枯燥無(wú)味，不懂的地方無(wú)法理解。
總之希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓我們回到美好的校園學(xué)習(xí)，開啟充實(shí)快樂(lè)的每一天!
我的網(wǎng)課體驗(yàn)作文(二)
網(wǎng)課雖然能繼續(xù)學(xué)習(xí)，但會(huì)傷害我們的眼睛。不過(guò)，老師早有防范，制訂了詳細(xì)的課程表，一天四節(jié)直播課，還有音樂(lè)賞析，體育鍛煉，非常豐富。課間時(shí)，我們做眼保健操和室內(nèi)操，可以保護(hù)眼睛，放松眼睛。每次上完一節(jié)課，我都會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看藍(lán)藍(lán)的天空，看看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山，看看一幢幢錯(cuò)落有致的房屋，還有那一片綠油油的農(nóng)田。
今天是上網(wǎng)課的第四天，我漸漸適應(yīng)了這種隔著屏幕的上課方式，這也是我第一次上學(xué)校老師的直播網(wǎng)課，雖然看不到老師的臉，但聽到那聲音這么熟悉、這么親切，仿佛老師就在我的眼前，用溫柔的眼神看著我。上了網(wǎng)課，我不再睡懶覺，感覺作息變得規(guī)律、有秩序了。就像是在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣，聽課，下課，做作業(yè)，老師批改，我們訂正。平板電腦操作變得得心應(yīng)手，天天自己打卡，看直播，上傳作業(yè)。碰到課上重要知識(shí)點(diǎn)，我還學(xué)會(huì)截屏保存下來(lái)。
疫情改變了我們的生活，學(xué)校延遲開學(xué)，但我們學(xué)習(xí)不能拖延。我想起顏真卿的一句詩(shī)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。”學(xué)校的“停課不停學(xué)”教育方式使我們有了移動(dòng)的教室，平板電腦在哪兒，哪兒就是我們的教室。雖然在家能學(xué)習(xí)，但我還是想念老師和同學(xué)，希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，等到春暖花開時(shí)，我們一起走進(jìn)美麗的晨曦校園，坐在四三班教室里，聽著老師在講臺(tái)上講課。
我的網(wǎng)課體驗(yàn)作文(三)
在舉國(guó)上下迎戰(zhàn)新冠肺炎疫情的日子里，我度過(guò)了一個(gè)非常特殊的寒假，疫情改變了我正常的學(xué)習(xí)、生活，但也使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)和成熟。停課不能停學(xué)，從3月2日起，我們按照《錦州市中小學(xué)校延期開學(xué)期間線上教學(xué)工作方案》的安排，走進(jìn)“空中課堂”，開始新學(xué)期線上學(xué)習(xí)。開始這一全新的學(xué)習(xí)方式。
3月2日是周一，按慣例，早晨學(xué)校將舉行升旗儀式。如今尚未復(fù)課，但這并不是問(wèn)題，我們學(xué)校進(jìn)行了在線升國(guó)旗活動(dòng)。雖然身處不同環(huán)境中，同學(xué)們都認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾，面向國(guó)旗鄭重敬禮。新冠肺炎疫情下，這場(chǎng)升旗儀式更顯得格外莊嚴(yán)。
接下來(lái)開始正式上課了。
語(yǔ)文老師幫助我們“愛上語(yǔ)文”,每天經(jīng)典誦讀，朗讀打卡，讀書積累。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。讓我們做“最好的自己”。
數(shù)學(xué)老師希望我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，做到心中有“數(shù)”，多思考多練習(xí)，帶著我們暢“玩”數(shù)學(xué)，使我們都能“做時(shí)間的小主人”。
英語(yǔ)老師告訴我們珍惜當(dāng)下美好時(shí)代，大聲朗讀，指導(dǎo)我們聽課方法記筆記。希望我們是“可愛的小書蟲”。
音樂(lè)老師帶領(lǐng)我們放聲歌唱，師生用音樂(lè)唱響春的希望，我們“笑起來(lái)真好看”。
美術(shù)老師說(shuō)“戰(zhàn)勝疫情,美不延期”，我們用畫筆手繪童心，與祖國(guó)一起抗擊疫情，“繪就美好愿望”。
體育老師說(shuō)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“停課不停學(xué)，鍛煉不停歇”，老師為孩子們制定科學(xué)的鍛煉計(jì)劃，帶我們一起強(qiáng)身健體，共待春暖花開時(shí)。
戰(zhàn)“疫”期間，學(xué)習(xí)知識(shí)很重要、鍛煉身體是關(guān)鍵，科學(xué)探究不能少，勞動(dòng)技能要培養(yǎng)。我學(xué)做家務(wù)，是媽媽的小幫手。上網(wǎng)課、做眼操、勤練體、做家務(wù)、知時(shí)事、誦經(jīng)典、吃三餐、多喝水、睡足覺，居家九件事安排得井井有條，學(xué)得充實(shí)，玩得盡興。
我的網(wǎng)課體驗(yàn)作文(四)
“為什么還沒(méi)有開學(xué)呀!”“我不想上網(wǎng)課，太累了!”“我想上學(xué)，回歸親愛的學(xué)校!”“在家悶死了!”……這便是各個(gè)直播間的日常對(duì)話，苦不堪言!
我們?yōu)槭裁瓷暇W(wǎng)課呢?全國(guó)及至全球人民都是有目共睹的。只因?yàn)樾滦偷墓跔畈《镜拇笈e進(jìn)攻。中國(guó)的武漢和溫州相繼淪陷，新冠病毒蔓延到了全中國(guó)乃至世界，新冠一出現(xiàn)，眾人皆惶恐，談“疫”變色。
就是一個(gè)小小的病毒引發(fā)全球危機(jī)，而卻中國(guó)發(fā)生了“乾坤大挪移”各科老師皆成主播，家長(zhǎng)成了貼身監(jiān)控器，時(shí)時(shí)刻刻盯著家中兩三只的“神獸”。以前，孩子們都是偷偷摸摸地玩手機(jī)，可是現(xiàn)在呢?都是光明正大地在老師家長(zhǎng)的眼皮子底下玩手機(jī)，絲毫不畏懼家長(zhǎng)的虎視眈眈。
那今天就來(lái)記一記“流水賬”吧：
早晨，伴隨著孰悉的鈴聲，從朦朧中蘇醒，“湯催催”上線了!“家長(zhǎng)們，同學(xué)們?cè)缟虾?健康打卡，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)趲兔α矿w溫，并提交建融慧學(xué)成長(zhǎng)版中，非常感謝家長(zhǎng)們的配合!。”然后再送上幾朵玫瑰或者幾個(gè)笑臉。大概到了9點(diǎn)，“湯催催”再次上線了，“還有_人沒(méi)有提交體溫，麻煩家長(zhǎng)們配合一下，學(xué)校需要上報(bào)教育局?！蔽铱梢韵胂蟠藭r(shí)的“湯催催”應(yīng)該很無(wú)奈吧!時(shí)間過(guò)去半小時(shí)，“湯催催”又催開始了，“還有2位家長(zhǎng)為提交體溫，麻煩啦!”“湯催催”的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了吧。
一早上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)群相繼出現(xiàn)今天的學(xué)習(xí)任務(wù)、課后作業(yè)。“今天作業(yè)有點(diǎn)難度，晚上七點(diǎn)直播講解，批改訂正后，再提交?！睌?shù)學(xué)老師“楊網(wǎng)管”鄭重地在微信里發(fā)布直播通知。
語(yǔ)文：預(yù)習(xí)單、練字、練習(xí)冊(cè)。數(shù)學(xué)：課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)。英語(yǔ)：課本、抄詞。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作業(yè)終于寫完了。接著拍照一一上傳到各科作業(yè)中。哎!網(wǎng)課太累了，作業(yè)好多呀!我們?cè)诒г沟耐瑫r(shí)，老師應(yīng)該比我們更累，湯老師說(shuō)：“我們老師現(xiàn)在成了阿炳”。還真是的，有的同學(xué)手機(jī)拍照不清晰，有的手抖照片模糊，有的幾項(xiàng)作業(yè)疊加拍照，老師還得瞇著眼，瞅著你的作業(yè)。更有甚者需要老師“千請(qǐng)萬(wàn)請(qǐng)”才請(qǐng)到他的作業(yè)。還有，老師們千辛萬(wàn)苦備一節(jié)直播課，總有些人不守時(shí)，要么遲到、要么干脆翹課!讓老師操碎了心。
不是父母甚似父母的人只有老師，呵護(hù)著我們卻不求一絲一毫的回報(bào)。用自己的心來(lái)照亮我的前進(jìn)的路，每年都會(huì)送走不同的我們，每一年也會(huì)迎來(lái)不同的我們。只有那七尺講臺(tái)和三尺尺子不變，您送我們到了未來(lái)，卻把自己留在過(guò)去?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”大家已經(jīng)耳熟能詳了。
開學(xué)在望，曙光即將出現(xiàn)!
我的網(wǎng)課體驗(yàn)作文(五)
2020年初，眼看著熱熱鬧鬧的春節(jié)踏著輕盈的腳步就要到來(lái)，誰(shuí)知一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情如寒風(fēng)般驟然而至、如烏云般籠罩著整個(gè)中國(guó)。為防范新型肺炎傳播，大家都過(guò)上了戴口罩的日子。我的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
最大的改變莫過(guò)于網(wǎng)課在全國(guó)鋪天蓋地、轟轟烈烈地開展。學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出各式各樣的網(wǎng)課，我和無(wú)數(shù)中小學(xué)生一樣投身其中。我們換了新的教學(xué)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式。一開始并不那么順暢。試運(yùn)行期間，有許多功能都不會(huì)使用，但經(jīng)過(guò)調(diào)整和溝通，都一一克服了。
當(dāng)然，學(xué)校的老師們也沒(méi)有閑著。我的媽媽就是一位老師，為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”方案，她們學(xué)科組通過(guò)視頻會(huì)議等形式反復(fù)討論、磨合。
現(xiàn)在開學(xué)了，她更辛苦了，我睜開眼時(shí)，她已經(jīng)處理好文件，準(zhǔn)備開啟會(huì)議;當(dāng)我看書時(shí)，她在各個(gè)群里瘋狂領(lǐng)取優(yōu)質(zhì)PPT，只為精心上好自己的課;我聽課時(shí)，她混跡于廣大學(xué)子中，幫他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，優(yōu)化自身所學(xué)，我休息時(shí)，她戴好眼鏡，放大每一張作業(yè)圖片逐個(gè)批改……現(xiàn)在我們聽到的每一節(jié)課，都涵蓋了很多老師的付出。我們把時(shí)間交給了老師，老師又何嘗不是把時(shí)間獻(xiàn)給了我們。
居家學(xué)習(xí)，意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情，這也是對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。少了老師的督促，就更要有意識(shí)喚醒自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，想明白自己為什么而學(xué)。
記得前幾天翻閱到一篇文章——17歲女生方艙醫(yī)院備戰(zhàn)高考。在入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里，有一位高三的女生，除了日常用品，她還背來(lái)了一大書包的學(xué)習(xí)資料。她說(shuō)：“六月份就要高考，還不到100多天，如果因?yàn)樯?lái)方艙醫(yī)院耽誤學(xué)習(xí)的話，就有點(diǎn)對(duì)不起關(guān)心幫助我的人?！泵刻焖臀乙粯樱鶕?jù)學(xué)校安排，進(jìn)入空中課堂學(xué)習(xí)。我看了心里很感觸：在感染上疾病時(shí)，她也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們?yōu)樽约旱拿魈齑蚬?，而老師用每個(gè)今天為我們鋪路。現(xiàn)在的我們要像那位高三的姐姐一樣,在內(nèi)心世界安放一張書桌，潛下心來(lái)求知向?qū)W，這就是對(duì)老師最好的回報(bào)。在此，也感謝每一位恪盡職守、默默付出的老師!你們辛苦了!
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