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    停課不停學(xué)網(wǎng)課初體驗(yàn)作文5篇

    | 燕玲

    疫情防控期間,停課不停,有人說(shuō)通過(guò)上網(wǎng)課學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了許多的道理,那你上網(wǎng)課是什么樣的心情呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的X,以供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

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    停課不停學(xué)網(wǎng)課初體驗(yàn)作文(一)

    人們總是期盼新年伊始,而今卻注定是一個(gè)不平凡的開端,疫情爆發(fā)使全國(guó)各地學(xué)校紛紛推遲開學(xué)。網(wǎng)課接踵而來(lái),對(duì)于網(wǎng)課的評(píng)價(jià)褒貶不一,我認(rèn)為這是面對(duì)最好的教學(xué)方法。

    信息時(shí)代的高速發(fā)展,每個(gè)誕生的產(chǎn)物都需要長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)與觀察硬幣有兩個(gè)面,不存在絕對(duì)的事物,在這里,我就談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)。

    我認(rèn)為網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)有三:

    其一,因疫情而推遲為開學(xué),使得學(xué)生無(wú)法按時(shí)到校學(xué)習(xí),網(wǎng)課的出現(xiàn)打破了時(shí)空限制。老師盡職盡責(zé)的教課,將學(xué)生、班級(jí)牢牢的凝聚一起。改遲子健的語(yǔ)句“老師就是清風(fēng)流水,日月星辰,寸攬一彎明月,照亮受中的黑暗,飲杯清風(fēng)干愁散于流水中?!币咔椴⑽词?803班止步不前,電腦手機(jī)前,一位位認(rèn)真授課的老師伏于桌案,傾情錄課,一位位學(xué)生堅(jiān)持打卡熱情互動(dòng),同學(xué)老師都披星戴月,舉著火把在疫情中奮力向前。

    語(yǔ)文老師精致條理的PPT設(shè)計(jì),英語(yǔ)老師勞逸結(jié)合的授課方式嚴(yán)格負(fù)責(zé)的作業(yè)講改,數(shù)學(xué)考師先講錯(cuò)題再上課的細(xì)心安排,政治老師精美有趣的PPT設(shè)計(jì),地理老師相關(guān)高考真題練習(xí),歷史老師盡心督促,理科老師的認(rèn)真積極授課,日復(fù)一日,已經(jīng)深深印刻在了我們的心理眼里,星光不問趕路人 ,讓我們一起沖吧。

    其二 ,這是一個(gè)彎道超車的好機(jī)會(huì),高度自律的人才會(huì)擁有絕對(duì)的自由,優(yōu)秀的人會(huì)知道自己想要什么。

    其三,網(wǎng)課使筆或尚未記全的PPT反復(fù)查看、回播幫助學(xué)生理解。

    言而總之同時(shí),網(wǎng)課或有些許弊端但的確可解然眉之需,有利于師生凝聚穿越時(shí)空相約課堂共同對(duì)話。

    感謝網(wǎng)課,感恩師者,育天下人,惠天下人?!叭咧v臺(tái),三寸舌,三寸筆,使有三千桃李。

    停課不停學(xué)網(wǎng)課初體驗(yàn)作文(二)

    2020 年 _月_ 號(hào)突如其來(lái)的一場(chǎng)新型冠狀病毒的爆發(fā),打亂了我們的生活秩序。春節(jié)不讓走親訪友,不讓出門聚集,出門要戴口罩,宅在家里時(shí)刻新聞關(guān)注疫情。隨著疫情的蔓延,白衣天使們披上戰(zhàn)袍一批批的到達(dá)疫區(qū),逆行而上,用生命保護(hù)生命,各界中華兒女紛紛捐 錢捐物,海外赤子也第一時(shí)間在各國(guó)掃貨馳援疫區(qū),舉全國(guó)之力對(duì)抗疫情。

    每天都會(huì)有不同的人和事感動(dòng)著我們。臨近開學(xué)了,學(xué)校受到影響延時(shí)開學(xué),沒過(guò)幾天收到學(xué)校通知,我們要上網(wǎng)課了。一時(shí)間我們家長(zhǎng)全天候陪讀,老師成了主播。把老師發(fā)的作息時(shí)間表和課程表都貼在墻上,下載了釘釘開始了網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

    最近幾天老師一直都在調(diào)試設(shè)備,第一天上課,老師看不到學(xué)生們的身影,這應(yīng)該是很不習(xí)慣的,日常的學(xué)校課堂老師時(shí)刻盯著每個(gè)同學(xué),眼神互相交流,提出問題及時(shí)尋求反饋,還要隨時(shí)抽查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握并答疑,現(xiàn)在看不到學(xué)生的老師,不知道學(xué)生聽懂了沒,人在干嘛,走神了嗎?如同歌手在臺(tái)上表演,但看不到一個(gè)聽眾,只是自己的獨(dú)角戲,仿佛是隔空的告白, 隔著屏幕我們都能感受到老師的困擾。有時(shí)提問區(qū)孩子們的答案不統(tǒng)一,老師沒答疑,孩子們各執(zhí)一詞,疑惑重重,幾分鐘之后,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)延時(shí),老師才看到,回過(guò)頭來(lái)再講一遍,課 程進(jìn)度慢了,老師們肯定也著急啊。所以為了確保孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,老師告訴孩子們,自己會(huì) 24 小時(shí)給答疑,用心良苦啊!

    面對(duì)各種困擾,我們的老師想盡辦法督促孩子都能按時(shí)聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。發(fā)視頻,批改作業(yè)鼓勵(lì)孩子,各種雞湯精神食糧,我們家長(zhǎng)也是很感動(dòng)的,老師每天做課件,改作業(yè),比往日的工作做的更多了,壓力也更大了,畢竟孩子們不在眼前,有各種的不放心。就像我的孩子,不愿讓我陪著學(xué)習(xí),說(shuō)我打擾他,房門一關(guān),有時(shí)候上課走神,有時(shí)候同學(xué)聊天,干擾學(xué)習(xí)的因素很多,比起學(xué)校環(huán)境來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的效率還是差一點(diǎn)。為了盡可能減少干擾又能監(jiān)督,我們也是絞盡腦汁,很是困擾。我們也和孩子溝通講網(wǎng)課的重要性,講奮戰(zhàn)在疫情一線的 80 后 90 后的拼搏意義及時(shí)代先鋒的使命感。情到深處,自己也有時(shí)不禁感動(dòng)落淚,真切希望孩子們也能感受到榜樣的力量!特殊時(shí)期感謝老師們?yōu)楹⒆觽冏龅囊磺?,希望孩子們也能珍惜?dāng)下,用十二分的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),用特殊的方式抗擊疫情!也希望孩子們能在這次疫情中看到祖國(guó)的強(qiáng)大,民族的融洽,全國(guó)人民的善良淳樸和拳拳赤子之心。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),將我們的滿腔熱情化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!

    停課不停學(xué)網(wǎng)課初體驗(yàn)作文(三)

    “起床,上網(wǎng)課了。”一大清早我被媽媽吼聲吵醒了,一看表八點(diǎn)五十了,我急忙起身洗漱,早飯也沒來(lái)得急吃,頂著一窩亂糟糟的頭發(fā)開始上課了。

    在這個(gè)過(guò)程中,除了旁邊有一位虎視眈眈的老媽外,沒有了一聽下課鈴就飛奔出教室的同桌,沒有了一下課就躍過(guò)兩大組來(lái)找我聊天的朋友,沒有我一開小差,就讓我罰站的老師,沒有我一不溜神就讓我回答問題的老師,沒有了和我懟天懟地的前桌,沒有了專屬我的課桌,就連交改作業(yè)也缺失了那一份的緊張,電腦上老師聲音也很柔和,沒有上課時(shí)看到開小差的同學(xué)時(shí)的怒吼聲,沒有我作業(yè)錯(cuò)太多老師的批評(píng)聲,下課時(shí)也沒有了四十八個(gè)人的喧鬧,眼前只有一張電腦桌和成堆成堆的書,即使以前盼望的下課鈴聲也沒有了。

    “這道題不對(duì)?!睕]錯(cuò),你們聽到的是我老媽的聲音,一看題就轉(zhuǎn)為監(jiān)考老師,一手拿著手機(jī),表情凝重,皺著眉頭,就差拿教鞭了,“又錯(cuò)又錯(cuò),這道題是.......”我劃了又改,改了又劃?!爸貙懸槐?,不要改了。”她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在盯著我,伸長(zhǎng)脖子在門口探來(lái)探去,也不知道她在看什么,每次交作業(yè),她都會(huì)說(shuō)“對(duì)不對(duì)?”然后拍下一張照片上交,嘴上很擔(dān)心身體卻很誠(chéng)實(shí),偷偷告訴你們,其實(shí)老媽擔(dān)心是多余的。

    真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束!想念在學(xué)校的日子啊!想念一起嬉鬧玩耍的同學(xué)。

    停課不停學(xué)網(wǎng)課初體驗(yàn)作文(四)

    十七歲的我們?cè)谶@十七年里就經(jīng)歷了太多太多,2003年非典鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)我們出生了,2020年高二的寒假又碰上了新型冠狀病毒,有人不禁發(fā)出感嘆:我們太難了!疫情當(dāng)前,那些白衣天使,科研人員沖在第一線保護(hù)我們,我們當(dāng)然也不能掉鏈子,停課不停學(xué),伴隨著釘釘這個(gè)神奇的軟件的出現(xiàn),我們的網(wǎng)課生活就開始了。

    和在學(xué)校一樣,每天六點(diǎn)鐘就從被窩里爬起來(lái),疊被子,洗漱,打卡,早讀,吃飯,一個(gè)早晨就這樣過(guò)去了。當(dāng)然,活動(dòng)活動(dòng)筋骨后,再次坐到電腦前,就開始了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——開始上課了。我們之所以可以在家進(jìn)行學(xué)習(xí)并且在一些方面還能比在學(xué)校還要便利,比如收發(fā)作業(yè),觀看回放,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加高效,在這里“釘釘”必須擁有姓名,通過(guò)在線直播,讓我們又聽到了久違的老師的親切的聲音,久違的幽默感,久違的課堂氛圍......

    第一天上課,有的老師還有些還有些羞澀,并沒有把攝像頭打開,說(shuō)實(shí)話,一個(gè)多月沒有見他們了,還怪想看看老師同學(xué)們的,可在聽到老師要找同學(xué)連麥回答問題時(shí)還是會(huì)在心中默默祈禱:千萬(wàn)別點(diǎn)我,千萬(wàn)別點(diǎn)我。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都是第一次用直播的方式上課,由于網(wǎng)絡(luò)延遲的原因,弄出了不少烏龍,導(dǎo)致老師、同學(xué),兩臉懵。一直到了下午第二節(jié)課,一進(jìn)入直播間就立馬提起了精神,輝哥就是輝哥,頭像框中是他那帥氣的臉龐,唯一美中不足的是由于上課方式不同的原因,輝哥不得不用PPT來(lái)上課,我們也沒能看見輝哥那充實(shí)的板書,不過(guò)課堂還是一如既往的充實(shí)歡快。在家休息了一個(gè)寒假,這樣的網(wǎng)課生活顯得格外的珍貴,一天的課程不一會(huì)兒就結(jié)束了,到了晚自習(xí),與在學(xué)校不同,時(shí)間可以由自己來(lái)支配,讓我們可以有更多的機(jī)會(huì)來(lái)自主學(xué)習(xí)。最后,晚檢還是必不可少的,每日一總結(jié),每日一分享,是我們班的特色,每天的值日班長(zhǎng)都要精心準(zhǔn)備,最后,在閆老師總結(jié)之后,第一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)也就結(jié)束了。

    在之后兩周的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們和老師們之間的默契度越來(lái)越高,簽到,打卡等管理系統(tǒng)越來(lái)越完善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也變得越來(lái)越高效。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們與老師,與自己以這樣一個(gè)全新的方式相遇,不僅僅是為了防控疫情,更是一個(gè)歷練自己的好機(jī)會(huì),在這種環(huán)境下,我們必須要耐住寂寞,野蠻生長(zhǎng),挖掘自己更大的潛能,在這個(gè)特殊的寒假成就一個(gè)全新的自我。

    給自己加油,給中國(guó)加油,一切都會(huì)好起來(lái)的!

    停課不停學(xué)網(wǎng)課初體驗(yàn)作文(五)

    “大魔王”新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,讓我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化!不能出門訪友,不能逛商店購(gòu)物,不能去吃冷面,不能去熱鬧的地方玩耍,最最傷人的事是不能開學(xué)!開學(xué)的日子到了,聽到延期復(fù)學(xué)的消息,我的心情一落千丈呀!仿佛是跌入谷底,爬不起來(lái)的那種悲傷與絕望,真是當(dāng)頭一棒敲在我的腦門上—暈!

    很快傳來(lái)好消息,國(guó)家推出了空中課堂,我們不花一分錢,在家就可以聆聽全國(guó)的名師講課,郁悶的我終于透過(guò)重重霧霾看到了曙光。網(wǎng)上學(xué)習(xí)對(duì)于在小城市讀書的我來(lái)說(shuō),比較新奇。懷著無(wú)比好奇的心情,我們走進(jìn)了線上課堂。雖然屏幕上的老師是陌生的,但是感覺她是那么親切,柔和的語(yǔ)調(diào)、生動(dòng)的講解深深吸引了我。我如癡如醉地徜徉于每一節(jié)線上課,生怕眨眨眼睛就會(huì)遺漏知識(shí)點(diǎn)似的。

    上網(wǎng)課成了我的家常便飯,我每天按時(shí)坐在桌前,上課、下課、做操、記筆記、做練習(xí),有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)成了我的樂趣,鍛煉成了我的必修課。就在我們網(wǎng)課進(jìn)行了三周的時(shí)候,老師對(duì)前一段時(shí)間上課情況做了總結(jié):表?yè)P(yáng)了我們認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,當(dāng)然也指出了這段時(shí)間個(gè)別同學(xué)存在的不足:有的學(xué)生在家學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒也自律,有的女生頭不梳,臉不洗,躺在床上看直播。有的男生直播課已經(jīng)開始了,他的人還沒有進(jìn)入直播間聽課。沒有認(rèn)真聽課的孩子,知識(shí)沒有學(xué)會(huì),作業(yè)就不會(huì)做,做不上作業(yè)當(dāng)然不能按時(shí)提交作業(yè),形成了惡性循環(huán),這些同學(xué)都是不自律的表現(xiàn)呀!


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