高考版人物素材細(xì)節(jié)作文
采用先議后敘的方法，首先開門見山地提出記敘的要點(diǎn)和中心，并以此統(tǒng)全文，使全文所記事件的意義，通過議論之后，顯得清楚明白。你會寫高考版人物素材細(xì)節(jié)作文嗎?下面小編給大家?guī)砀呖及嫒宋锼夭募?xì)節(jié)作文，希望大家喜歡!
高考版人物素材細(xì)節(jié)作文1
我們通常說：“幻想是虛無縹緲的，沒法實(shí)現(xiàn)的;理想是有根據(jù)的，是可以實(shí)現(xiàn) 的。它們之間根本是兩回事?！边@話對嗎?
童年的時(shí)候，曾聽祖父說過一件有趣的事。他說：“我少年的時(shí)候，每天晚上要爬到樓上去 睡覺，于是常常對人說：‘假如有一天，我只踏上梯子的第一級，那梯子便會自動地往上爬 ，那該多好啊?’當(dāng)時(shí)的人都說我是癡人說夢，我自己也笑了?！边@是幻想——祖父少年時(shí) 期的幻想。
三十年過去了，祖父的兒子也成為少年了。他看到報(bào)紙，知道了外國有自動電梯，于是他說 ：“假如有一天，這兒也象外國一樣，只踏上梯子的第一級，那梯子便會自動地往上爬，那 該多好呢?！碑?dāng)時(shí)的人說：“再等些日子吧，總會實(shí)現(xiàn)的?！边@是理想——父親少年時(shí)期的 理想。
又三十年過去了，今天，祖父、父親和我一同踏到梯子的第一級上，那梯子真的自動地往上 爬了。這是現(xiàn)實(shí)，今天所親身經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)。于是，祖父少年時(shí)的幻想，父親少年時(shí)的理想， 都變成為事實(shí)了。這能說幻想和理想是不相同的嗎?
由此可知，世界上許多科學(xué)發(fā)明，最初都只是個(gè)潛伏的幻想，經(jīng)過科學(xué)家們把它整理成為有 系統(tǒng)的理想，再加上成年累月的研究、探討、實(shí)驗(yàn)，才能使它實(shí)現(xiàn)。很久很久以前，我們的 祖先就夢想去月球探望嫦娥，那時(shí)只是個(gè)神話，誰想到會有今天太空人登月的壯舉呢?
所以，幻想、理想和現(xiàn)實(shí)，根本是同在一條軌道上。能不能把幻想和理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那完 全是掌握在人們的手里，有人永遠(yuǎn)滯留在幻想的那一端，對著它嘆氣，有人卻能將它轉(zhuǎn)變?yōu)? 現(xiàn)實(shí)，為人類造福。關(guān)鍵就在于行動，如果沒有行動，不論幻想的花朵開得多么美麗，都不 會結(jié)出果實(shí)來的。
高考版人物素材細(xì)節(jié)作文2
孩提時(shí)代，每當(dāng)老師問起我們長大后有什么理想時(shí)，幼稚的心里就會想到：我長大了就要跟老師一樣，把自己知道的全部知識都告訴我的學(xué)生，要像親愛的老師一樣，把無微不至的關(guān)懷帶給我的學(xué)生，用我的心塑他們的心。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，語文老師叫我們寫作文：20年后的我，我現(xiàn)在仍然可以蒙朧的想起看到這個(gè)題目后的心情：20年后，我會是個(gè)什么樣子?我在從事什么職業(yè)?我的生活是否幸福?一切都覺得好漫長，20年的時(shí)間是多么遙遠(yuǎn)，它在我尚不成熟的心里蕩起了微微的漣漪。
如果把我的生命從在母體里孕育的那天算起，來到這世上已有十七個(gè)年頭。十七年的成長經(jīng)歷不敢說承受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但也的確知曉了不少人情世故。看待事物，逐漸從片面到多面;思考問題，也從意氣到理智，就連夢想，從小到大，也不知變了幾番了。心智在漸漸成熟，不敢再抱者兒時(shí)的幻想在現(xiàn)實(shí)生活里掙扎，夢想和理想再是美好，現(xiàn)實(shí)生活還是一成不變的殘酷，于是兒時(shí)的理想不再那么偉大，讓我心神向往，只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒，日子過的才不虛幻。否則，在萬般無奈的時(shí)刻，從理想跌到現(xiàn)實(shí)的生活中，真可謂是人生的最痛!
但人生在世，也還是應(yīng)該有些理想的，它應(yīng)該就像人們的一種宗教信仰是一種超脫物質(zhì)的精神食糧。心中有了理想，每天的行為處事都有了動力的源泉，不再虛度光陰，生活才一天天過的無比充實(shí)。倘若是一味地沉浸在心中的理想中，卻不把它在現(xiàn)實(shí)生活中予以表達(dá)，那么再美好的夢想也終究是空想。
理想和現(xiàn)實(shí)，一個(gè)是永遠(yuǎn)在天邊浮動的美麗潔白的云朵兒，一個(gè)是腳下可望又可即的柏油馬路，我在心中做著摘到白云的美夢，在車輪和地面的摩擦中感受生活的實(shí)在，就是在這天和地的空間中，跌跌撞撞，努力想要找到我理想和現(xiàn)實(shí)的平衡點(diǎn)。
理想，是我靈魂的凈土有它在精神上激勵我一步步勇敢地向前走;現(xiàn)實(shí)，讓我領(lǐng)悟生活的真諦，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!
理想和現(xiàn)實(shí)，叫我永不言棄!
高考版人物素材細(xì)節(jié)作文3
有一種感情，常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了他的厚重;有一種感情，一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘了珍惜。
也許，我們曾因?yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問候而感動;因?yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激;因?yàn)榫趩蕰r(shí)老師的關(guān)心而感敬。但是我們是否曾因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上一杯牛奶而感動?生病時(shí)父親無微不至的關(guān)懷而感激?我們始終把父母對我們的愛當(dāng)成理所當(dāng)然的。
小時(shí)候，我們總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無所不能的，我們會眼神泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米白面，看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡直就是神，但是無知的我們卻沒有想到他們，總會有一天老去，在那個(gè)時(shí)候，我們就是他們的守護(hù)神。
等到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父親曾矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾炯炯有神的眼神已黯淡無光。等到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，父親曾強(qiáng)壯的身體已瘦弱不堪，母親曾烏黑亮麗的頭發(fā)早已布滿白發(fā)。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來。把握父母健在的每一分每一秒，仔細(xì)看著他們的眼眸，認(rèn)真撫摸他們的手掌，不要再讓他們?yōu)槲覀兊囊稽c(diǎn)小事操心。
高考版人物素材細(xì)節(jié)作文4
感恩，是一盞使人們對生活充滿理想與希望的燈塔，它為我們指明了前進(jìn)的道路;感恩，是兩支擺動的船槳，它將我們在洶涌的波濤中一次次擺渡過來;感恩，還是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人紫繞心間的情感，是一種生活態(tài)度。父母帶給我的生命，讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的世界上，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧，對此，我要給你們對我的感恩。
我的父母只是普普通通賺錢養(yǎng)家的工人，但在我的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對我的愛是無法用語言形容出來的。從我生下來的那一刻起，父母就有了一個(gè)新的任務(wù)，那就是照顧我們，教育我們。我們小的時(shí)候，父母給我們洗尿布，哄我們睡覺。那時(shí)，我們小根本體會不到父母的辛苦，現(xiàn)在我們漸漸長大了，才慢慢體會到了父母的不容易。父母每天在上班的同時(shí)還要照顧我們的衣食住行，頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來越多，可他們卻無暇顧及，他們把所有的心思都用在了我做女兒的身上，為的是把我教育成有用的人。而我有時(shí)還因?yàn)楦改傅囊痪鋰Z叨發(fā)脾氣，甚至和他們頂嘴。想想這些，我的內(nèi)心是多么的愧疚。
在離期末考試沒幾天的時(shí)候，我沒好好復(fù)習(xí)，還在看電視時(shí)。老媽突然急躁憤怒了起來，用手指著我罵了起來，她當(dāng)時(shí)說了休息日也不給我看電視，我立馬也反駁了幾句。走到陽臺外面，想到了一個(gè)好辦法。我把一只腳放在了陽臺外面，其實(shí)我只想嚇唬嚇唬她的，但是老媽一看見我這樣，立馬癱倒在地上嚎啕大哭了起來，這時(shí)候我想這次我真的做錯(cuò)了。事后，我問起了自己，那天晚上我到底做了什么。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
高考版人物素材細(xì)節(jié)作文5
“1!”響亮的聲音在操場上回響著。六只左手齊刷刷地搭在前面人的左肩上。
“2!”六條大腿又齊刷刷地抬起，被前排人的另一只手抱住。
“走!1，2，1，2，1，2……”剩余那條腿隨前面人的跳動而跳動。動作配合的整齊一致，就像龍舟的滑板，隨著一致的動作，在水中、空中畫圓，濺起的水花在陽光的朝陽下晶瑩剔透，發(fā)出明亮的金光?？晌覀儧]有水花，只有汗水，汗水在空中如珍珠般墜落，在草地上卻不見蹤影。跳啊，跳啊，我邊喊口號，邊在心里吶喊：堅(jiān)持，挺住!離那面旗子越來越近了，兩步，一步。“到!十秒，不錯(cuò)，比原來進(jìn)步了幾秒，休息一下?！迸赃吥莻€(gè)邊拿水瓶邊計(jì)時(shí)的同學(xué)說道。我們坐在地上，動也不想動，這種體力活格外累人，特別是當(dāng)排頭的哦，十秒鐘卻如十年那樣漫長。微風(fēng)吹干了我們的汗水，潮濕的衣服乖巧地貼著背，我們的練習(xí)一天比一天辛苦。
還有三天就是校運(yùn)動會了，也就是說還有三天，這個(gè)“齊心協(xié)力”的項(xiàng)目就要比賽了，我們也只好抓緊時(shí)間去打破我們一次又一次的記錄。回到家，把自己摔到床上，很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里是我們得了第一名的場景。
第二天起來，只覺得腳環(huán)發(fā)疼，低頭一看，呀!竟腫了這么大一個(gè)包。一定是昨天練習(xí)太久了的結(jié)果。下午，來到操場，身邊的同學(xué)都興奮地摩拳擦掌，耳朵里回響著媽媽早上的囑咐：“腫成這樣怎么跳啊，你別逞強(qiáng)，和你們隊(duì)員商量一下，換人吧?！笨稍谶@時(shí)，我又說不出口，排頭在這項(xiàng)目中起了很大的作用，要換人的話誰又能很快適應(yīng)呢?看到她們信心十足的樣子，我沒有說出口。在猶豫時(shí)，我想到了我們這段時(shí)間的努力、快樂，每個(gè)人都在認(rèn)真配合著集體，心中有個(gè)聲音越來越響：堅(jiān)持!嗯，我要堅(jiān)持住啊!剩下的.時(shí)間，我邊堅(jiān)持邊嘗試著很多快速消腫的方法。我們的記錄，從十秒到了六秒。
這重要的一刻終于來臨了，大家都十分緊張地站在一排，心里忐忑不安?！霸郯嗄嘘?duì)得了第一!”不知是誰喊的，我們只覺得信心回來了，心也安定了下來。隨著裁判員一聲哨響，我們向前沖，心中的聲音再次響起：加油，成功就在眼前。沖過紅旗之后，我只覺得心中的石頭終于落下，腳上火辣辣的疼也不再重要。遠(yuǎn)處傳來《陽光總在風(fēng)雨后》那首歌，悠揚(yáng)的歌聲中混雜著一聲欣喜的尖叫：“咱班女隊(duì)也是第一!”“什么?”我不敢相信地問道?！霸郯嗯?duì)也第一啊!”“耶!成功了!”身邊的隊(duì)員歡呼著，激動地?fù)肀е?。是啊，成功了，我心中的聲音問道：快樂?嗯，太快樂了，腳也不知道疼了。
成功總是伴隨著痛和快樂而來的，讓人最難忘的就是那些痛并快樂著的事情。
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