以陪伴為題的高三作文
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陪伴是最長情的告白，是最唯美的時光，是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下，懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。下面是小編幫大家整理的以陪伴為題的高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以陪伴為題的高三作文1
從我有記憶開始，窗前的老樹就一直挺立在那里。說不清是它陪伴了我，還是我陪伴了它，總之，我們互相陪伴著走過了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最純凈的時光。
說它是老樹，其實它并不很老。據(jù)母親所說，是我出生那年和父親一起栽的。但我心中更愿意喚它為老樹，因為它的枝條上長滿的綠葉都是我與它的記憶。這樣看來，縱使比不得那些百年千年的參天大樹，但也算是一棵有故事的樹。
撫摸它的枝葉，我能感受到它的脈搏;靜聽它的搖曳，我能聽出好多的故事。最愛趴在陽臺的窗口朝下望，一片蔥蘢中，我總能一眼找到它。
曾經(jīng)最喜歡騎在它的脖子上，把尚未長得很高的它當(dāng)成馬來騎。青翠的樹葉嘩啦啦地撲到地上，織成了一張綠毯。我玩夠了，便爬下來踩在這張小小的綠毯上，聽它和我一起歡笑。偶爾有風(fēng)吹來，它們又化為翩飛的蝶，停駐在我的肩頭、我的手中、我的發(fā)間。在清香的綠風(fēng)里，我忘記了煩惱。
子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜。而我在樹前也同樣嘆息道。拋棄了童年的懵懂，我逐漸步入學(xué)校。我不再有很多時間和它一起玩耍，但也總會在疲倦時憑窗而望，然后驚喜地發(fā)現(xiàn)它也默默地和我一同成長。它發(fā)芽，抽條，長葉，向著天空邁出步伐，對著土地吹響號角。這使我頗受鼓舞，又投入學(xué)習(xí)生活中去。
它不會說話，卻用默默的陪伴溫暖我，讓我能和它一起發(fā)芽、抽條、長葉。每一片記憶，每一聲低語都讓人心醉。
終究還會是它陪伴著我，它將與天地同在，與萬物共沐日月之暉，而我總有一天會消失在斑斕多彩的風(fēng)里。
那么，讓我在靜默的時光里站成一棵樹的姿態(tài)，用它的陪伴的力量充盈我的身體、我的靈魂。
那么，讓我們共同攜手，從天光乍破走到暮雪白頭，去證明陪伴那動人的美。
以陪伴為題的高三作文2
攀登讀書會是一個很有名的讀書的群體機構(gòu)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在他們在推行閱讀的時候，有時也開始會采訪作者，了解他們，同時也就更明白他們寫書背后的初衷，有時候就是書如其人，你能從他們的談吐中想象到那本書值不值得你去翻上一翻。
我無意中看到了他對張萌的采訪的。然后對我印象深刻的就是張家的爸媽對她的教育。
首先就是母親的言傳身教，事業(yè)忙碌的母親把自己的外在形象打理的漂亮得體，同時也是一個很棒的時間管理者，她更注重家庭。即使有應(yīng)酬也會盡可能在家里和家人一起用晚餐。
最為觸動的應(yīng)該就是他們一家三口在晚餐之后一起閱讀的場景。
你可以想像一下，一般家庭晚餐后，不是一起聊天，就是一起刷個劇，不然就是各自人手一部手機。
人家不是這樣的。他們是一人一本書，還要拿筆做標(biāo)注做筆記。不僅僅如此，讀完半小時之后，還要做分享。各自針對自己所閱讀的`內(nèi)容談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
尤其是對于孩子，張爸媽給予了極大的耐心，他們認(rèn)真地聽孩子的發(fā)言，不笑話她的幼稚，還一直給予她肯定和鼓勵，這讓小小年紀(jì)的張萌就有了堅定的信心，覺得自己在讀書方面是一塊料。
想想我們平時一些家長在陪伴孩子閱讀的時候，看似是在陪伴，有時更像是在批評孩子，反而讓孩子對讀書望而生畏。
有質(zhì)量的陪伴真的是成長中最為關(guān)鍵且溫暖的。
以陪伴為題的高三作文3
人生當(dāng)中，有許多的、各種各樣的陪伴，猶如冬日下的火焰，給我們帶來一絲暖意，讓我懂得溫暖。
那一天，雷電交加，下著傾盆大雨。我全身早已濕透，躲到屋檐下，心里盤算著該如何回家。突然，一個店員走了過來，她掛著得體的微笑，明亮的眸子里不含一絲雜質(zhì)。我的心里頓時一片慌張，怎么辦，別人要趕我走了。沒等她走近我就向她懇求：“姐姐，等雨停了我就走，好嗎?”只見她蹲下身子，遞給我一把傘，對我說：“這雨可能要很久才會停，你先撐著傘回家去吧，明天再拿回來?！蔽倚睦锏幕艔堃幌伦訜熛粕⒘耍《氖且苫??！澳汶y道不怕我拿走之后就不還你了嗎?”她的嘴角微微上揚，眼里是滿滿的笑意：“不，我相信你。”話音剛落，我的心里就涌出一股暖流，是什么事情使她相信我這樣一個陌生的女孩?我頓時有了解答，是信任。
我撐著傘，一步步走進雨幕中，任眼淚順著我的臉龐流下，原來一句話也可以這么感人。
這是他人的信任，而陪伴著我成長的，還有自己的信任。
一天，雷電交加，下起了傾盆大雨，我正在店里看書，突然看見臺階上有一抹紅色的身影，我走近前看，只見一個小女孩在惶恐不安地看著我，“別……別讓我走好嗎?”我不由得想起了那個女店員，我連忙拿來一把傘，遞給小女孩：“撐傘回家吧?！笨粗∨⒗Щ蟮难凵?，我笑了笑，又補上一句：“我相信你?！?/p>
信任能使人充滿力量，互相信任能使我們的心靈美好，能使社會更美好。此后，我又聽到過許許多多諸如此類的話語，每一次都會讓我流淚。信任，在這個冷漠的世界里給了我一絲溫暖和力量，像一只母鷹，把我這只不諳世事的雛鷹保護著，包圍著。信任，一直伴我成長。
以陪伴為題的高三作文4
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景，銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘月，更與何人說?
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。
紅樓夢斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突，現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實?“質(zhì)本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。
以陪伴為題的高三作文5
仍是一個冬日的傍晚，原本明亮的天空像是被滴入了幾滴墨汁一般，悄聲無息地朦朧了起來。剛下自習(xí)的我猶如沉浸在數(shù)理化的海洋中。推開家門，走進房間，鎖緊房門，動作一氣呵成，將爸爸回家后要先洗手洗臉外面不干凈的長篇大論阻隔在門外。
一盞臺燈，一片寧靜，一道難題剛剛理清思路，正要“奮筆疾書”，“咚咚咚咚”一陣敲門聲伴著催促從門外傳來“快出來吃飯”，“這個季節(jié)東西涼的快，快出來，要不等會又要重新熱”，“咚咚咚咚”，“劉雅卓你聽見了沒有，快出來吃飯”“咚咚咚咚”。這一長串敲門聲使原本清晰的思路變得一團亂，一股無名之火隨著這惱人的鼓點在心頭躥動：“催!催!催!就知道催!要吃你自己吃!我寫題呢!”
腳步的聲音走遠，我繼續(xù)埋首于題海，無暇顧及爸爸的感受，只一味地在心里抱怨他瑣碎絮叨，不能理解我，我越想越煩躁，為什么?為什么他總活在自己的“規(guī)則”里卻從不知道體諒我?我抬頭看著窗外的“萬家燈火”，目光卻落在了窗臺上我與爸爸的合照上。
在我童年“斷斷續(xù)續(xù)”的記憶里，與爸爸一同出去玩的日子，不論晴天雨天，永遠陽光燦爛。照片上的爸爸在推我蕩秋千，那初春的陽光帶著令人難以抗拒的暖意，灑在我和爸爸的笑臉上。我至今記得，我的面前是溫柔的春風(fēng)和越來越近的藍天白云，背后是爸爸有力的雙手。一次又一次，帶我在童年的藍天中飛翔，小小的我依稀體會到，春天的味道似乎就是幸福的味道，是父愛的味道。
無數(shù)似乎“銷聲匿跡”的回憶充斥在眼前，在耳邊。曾經(jīng)的爸爸，會給我講《格林童話》;曾經(jīng)的爸爸會站在香山下，給我指出一條隱約可見的上山小路;曾經(jīng)的爸爸會帶我在書中夾入嫣紅的楓葉;曾經(jīng)的爸爸會在人潮中緊緊拉住我的手，叫我不要走丟。
是啊，曾經(jīng)的爸爸是一名機械設(shè)計師，雖現(xiàn)在仍會用熟悉的口吻與我談“牛頓三定律”，以自豪的語調(diào)說：“我們當(dāng)機械設(shè)計的……”但那巨大的半圓儀與三角板已被冷落許久。曾經(jīng)的爸爸會說流利的英語，而現(xiàn)在只會在修改我的英語作文的同時淡淡說一句：“我出國前也學(xué)過《走遍美國》。
爸爸變了嗎?是誰讓曾經(jīng)無所不能的爸爸變得如此陌生?
爸爸似乎沒變，雖然他一直抱怨我“沒有小時候好玩”，但仍會隔著房間，催我上學(xué)，催我吃飯，催我睡覺。但我長大了，我無法適應(yīng)他的無微不至，無法適應(yīng)他的事事關(guān)心。
推開房間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸像往常一樣在廳里看報紙，只是將紙頁翻動的聲音變得更小。那微駝的背影和放在桌上的眼睛已令我恍然明白。有一種愛是時間沖不淡的，哪怕爸爸無法進入我的世界，跟上我的腳步，他卻一直陪伴我，默默告訴我，他永遠是我爸爸，我永遠是他至親至愛的人，盡管我和他一樣，不懂得如何表達。
爸爸，請允許我像小時候那樣緊緊握住你的手，只因為，你的女兒，已經(jīng)在這一瞬間，長大。
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