2021合作高三作文
一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以傾倒一個(gè)季節(jié);懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了2021合作高三作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
2021合作高三作文1
“獨(dú)木不成林，只有千樹萬(wàn)樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬(wàn)朵壓枝低，才有那滿園春色?！?/p>
在動(dòng)物世界里，合作無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會(huì)把嘴張開。這時(shí)，就會(huì)有一只千鳥飛進(jìn)它的嘴里，替它細(xì)細(xì)地清理牙齒，把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛簟ｗ{魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會(huì)張開嘴。這就是是一個(gè)合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們?cè)诤献髦谢ドゴ?，多么美好的合作?
“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！本褪恰睹献印分械囊痪涿?，再次說(shuō)明合作的重要性。不僅動(dòng)物之間合作能產(chǎn)生力量，人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。
大家都知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。我國(guó)古代趙國(guó)的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，在朝政上譏諷他?？商A相如總是禮讓他。有人問他，他卻答道：“我們都是趙國(guó)的重官，讓別人知道我們不和，定會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻。”廉頗聽了非常愧疚，于是背負(fù)荊條上門請(qǐng)罪。后來(lái)，他和藺相如齊心協(xié)力，使趙國(guó)變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動(dòng)，懂得了合作的力量，所以才主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)樗麄兊暮献鳎庞辛藦?qiáng)大的趙國(guó)。
在平時(shí)的生活當(dāng)中，也切實(shí)體會(huì)到了合作的力量。記得一次春游，去東湖劃船。每4個(gè)人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個(gè)踏板，一個(gè)方向盤。剛開始我們各個(gè)意見不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來(lái)我們合作起來(lái)，一個(gè)人掌方向，其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學(xué)的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻，人幫人成王。”是的，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學(xué)會(huì)合作吧，因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>
2021合作高三作文2
所謂合作，就是互相配合，共同把事情做好。世界上許多事情只有通過人與人之間的互相合作才能完成。同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得成功。合作是通向成功的橋梁。合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來(lái)，而用一雙筷子，結(jié)果就會(huì)截然相反?？梢?，只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量，才能擁有大于個(gè)體的力量。公元前318年，齊、楚、趙、魏、韓、燕六國(guó)組成聯(lián)軍抗擊秦國(guó)，但是，由于他們?nèi)诵牟积R，不能很好地合作，導(dǎo)致失敗，結(jié)果被秦國(guó)各個(gè)擊破。
如果六國(guó)在當(dāng)時(shí)能精誠(chéng)合作，齊心協(xié)力，心中想著別國(guó)，想著共同的目標(biāo)，集中各國(guó)的兵力、物力和財(cái)力的話，是一定能夠打敗秦國(guó)的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美術(shù)課上，朱老師要同桌倆人合作一幅紙?zhí)嫛？墒牵行┩瑢W(xué)自以為是，沒有聽老師的話，不跟別人合作，結(jié)果一節(jié)課下來(lái)，什么也沒做成;而兩人合作的，卻只用了半節(jié)課就完成了，而且還很精美呢!“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”憑個(gè)人的本領(lǐng)總是不夠的，做出來(lái)的作品質(zhì)量也很差，而兩人合作，凝結(jié)了兩個(gè)人的智慧，做出來(lái)的作品肯定很好。MAO曾經(jīng)說(shuō)過，人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆要打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。我們出黑板報(bào)也一樣，也需要合作。構(gòu)思者策劃者就好比是導(dǎo)演，而負(fù)責(zé)宣稿、文字、美術(shù)等的同學(xué)都是演員，她們的目標(biāo)都是把出好黑板報(bào)這場(chǎng)戲演好。
在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中一些重大的工程，如葛洲壩水利工程通航、發(fā)電;長(zhǎng)江三峽工程順利截流……這些無(wú)一不是多行業(yè)的大合作才得以成功的?！耙员娙酥ζ鹗抡?，無(wú)不成也?！边@句話也說(shuō)明了合作的重要性!所以我們離不開合作，在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)離開了合作更是寸步難行，我們只有學(xué)會(huì)了合作，才能有所成就。
2021合作高三作文3
什么是合作?順手拿過來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，上面寫道：“合作，就是同心協(xié)力做某事?！毖院?jiǎn)意賅，明白之至。
合作需要分工。一枚針看起來(lái)雖小，但制針的過程卻很復(fù)雜。可以分解為若干道工序：一個(gè)人抽絲，另一個(gè)人拉直，第三個(gè)人切斷，第四個(gè)人削頭，第五個(gè)人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序，這樣，制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè)，只雇了10個(gè)工人，每個(gè)工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序，卻能在一天內(nèi)制造出4.8萬(wàn)枚中等大小的針，平均每人每天制針4800枚。如果由一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)全部工序，或許一天也制造不出一枚針。
合作源于誠(chéng)信。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中，其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的，而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任，就不會(huì)有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無(wú)存在的價(jià)值。
合作產(chǎn)生力量。在美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室，布拉頓是一個(gè)出色的研究表面現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家;巴丁是一個(gè)固態(tài)物理學(xué)家，他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說(shuō)明物理現(xiàn)象。1945年，肖克萊設(shè)計(jì)了晶體管和有關(guān)電路，布拉頓進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用。1946年，巴丁提出了表面效應(yīng)理論，克服了這個(gè)困難。1947年，巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個(gè)晶體管――點(diǎn)接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不同的作用，1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
合作的確需要分工，它源于誠(chéng)信，且會(huì)產(chǎn)生力量，更重要的是這種力量是難以估量的。
2021合作高三作文4
如果紫藤蘿和牽?；ㄟx擇了獨(dú)自生長(zhǎng)，那么它們只會(huì)終生匍匐于大地，無(wú)法汲取高處的陽(yáng)光，開出最盛美的花朵;如果籬笆和枯樹選擇了獨(dú)自站立，那么它只能默默無(wú)聞地漸漸朽去，無(wú)法在世上留下最深刻的印記;但若是它們選擇了合作，一個(gè)獻(xiàn)出生機(jī)，另一個(gè)獻(xiàn)出身軀，那么將會(huì)成就一道靚麗的美景，取得雙贏。
合作是以你我所長(zhǎng)補(bǔ)你我所短，以你我之力足你我之需，是將雙方的優(yōu)勢(shì)融合、擴(kuò)大，將劣勢(shì)彌合、縮小，以求取得力量化。雙贏是指雙方最終都得到了所追求的利益，這樣才能使利益化。通過合作取得雙贏，集中力量取得利益，這不正是追求效率的人所崇尚的工作方式嗎?
秦末有一群人選擇了用這種方法來(lái)打天下，他們中有"運(yùn)籌幃幄，決勝千里之外"的子房，有"鎮(zhèn)國(guó)家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道"的蕭何，有"攻必克，守必勝"的韓信還有富有領(lǐng)導(dǎo)才能的劉邦，這些單個(gè)無(wú)法與霸王項(xiàng)羽抗衡的人通過合作凝聚成了一支最終勝利的力量。稱帝、封侯，那些人也獲得各自的利益，可稱為是"多贏"。
當(dāng)今歌壇上的周杰倫與方文山的合作堪稱經(jīng)典。最初，舞臺(tái)上、閃光燈下的那個(gè)人似乎總是周杰倫，但隨著他歌曲的風(fēng)靡，作詞者方文山也漸漸出現(xiàn)在公眾視線中，不斷走紅。如今人們將方文山視作周杰倫的"御用詞人"，將周杰倫視作方文山的"金牌打手"，十分形象的體現(xiàn)出了他們之間密切的合作關(guān)系。正是他們的合作使其在華語(yǔ)樂壇上創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)高峰，共同收獲了聲名與利益。
中國(guó)改革開放后，許多企業(yè)為了擴(kuò)大資金鏈，擴(kuò)大生產(chǎn)而選擇了對(duì)外融資，而與此同時(shí)不少國(guó)外資本為了投資也愿意大掏腰包，這種一拍即合的合作使大量企業(yè)騰飛，使國(guó)外財(cái)團(tuán)也享受到了投資收益。試想一下若是少了這份合作，如今的國(guó)內(nèi)甚至全世界的金融環(huán)境會(huì)有如此繁華與活力嗎?又何談"雙贏"呢?
為了"雙贏"才有合作，有了合作才有雙贏。合作與雙贏，相依相存，互為表里。"以合作求雙贏"不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則，也是人類社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代主題!
2021合作高三作文5
和平不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)過后的風(fēng)平浪靜，亦是握手言和后達(dá)成共識(shí)的共贏。
握手具有很多含義。有時(shí)是倆人相互認(rèn)識(shí)時(shí)的點(diǎn)頭之交，企業(yè)間達(dá)成合約到國(guó)家之間握手言和。握手將雙方連系在了一起，手指相扣，心意相通。而有時(shí)握手卻是贏家與輸家最后的會(huì)晤，是妥協(xié)方與提案方草草的收尾，這時(shí)的握手，僅是一種認(rèn)知，一種默許，一種不甘。
人們總說(shuō)：“世上沒有絕對(duì)的朋友，有的只是利益一致與否?！北е@樣的心態(tài)其實(shí)未免太過狹隘，有得利一方則必有失利一方，這樣一來(lái)雙方便玩起了“零和游戲”，總有人要為此失敗，也總有人戴上桂冠。在不惜一切手段謀取他人利益的同時(shí)，為什么不思考一下，這樣做是否能讓自己發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)，而不會(huì)之后落敗于他人手中呢?
在當(dāng)今世界，零和已經(jīng)為上個(gè)世紀(jì)的遺物，真正能讓世界各國(guó)摒棄零和的，是合作，是以一種更加寬廣的心態(tài)與他人握手，以一顆真心實(shí)意提出合作，達(dá)成共贏。
孔子曾提出過“為政以德”的觀念，在那時(shí)便強(qiáng)調(diào)以暴制暴的不可取與以德服人的長(zhǎng)久性。仁德之心便是告訴我們要以一顆包容之心對(duì)待他人，不計(jì)較小利小弊，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。方能夠“居其所而眾星拱之”。寬容的合作姿態(tài)，必將帶來(lái)更多的朋友，而非表面曲意逢迎背后捅刀的敵人。美美與共，合作共贏，每個(gè)國(guó)家都會(huì)在合作中得利，因而也會(huì)多付出一份真心，世界方能真正是和平而充滿歡笑的的大家庭。
就在昨日，進(jìn)口博覽會(huì)于上海開幕，向世界展示了中國(guó)的態(tài)度--開放與合作。共贏成為熱點(diǎn)話題使人人深思，合作的意義與共贏優(yōu)于零和的方面;人們震驚于從共贏中所能帶來(lái)遠(yuǎn)超于一紙合約的巨大利益，還未從一加一大于二的震驚中緩釋過來(lái)，便已嘗到了合作共贏的甜頭。
習(xí)近平總書記在開幕式上將中國(guó)比作大海。如大海般廣闊，如大海般平靜，亦如大海般包容。只有在這樣的舞臺(tái)上，才能上演合作共贏的完美樂章，握手時(shí)人們臉上才會(huì)洋溢起真正的幸福和笑意。
當(dāng)今世界早已不再是奴隸和奴隸主的世界，也并非操控者與被控者的監(jiān)獄與手銬，而是真正起舞的地方;不是一支獨(dú)舞，而是交誼的圓舞曲彌漫于舞池之上，流淌于人們緊緊相握的雙手之間，融化在人們的眼角與嘴角。
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