高三以溫暖為題的作文
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福;但卻能夠給我們無窮無盡的溫暖，似冬日里的暖陽;落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了高三以溫暖為題的作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
高三以溫暖為題的作文1
春到了，柳綠了，桃紅了，草醒了。群芳正在歡慶，鶯雀也正高歌，因?yàn)榇骸獪嘏某潜ひ呀?jīng)到了。
春是花木蟲魚溫暖的城堡，在春日里花艷木茂，蟲唱魚躍。
風(fēng)是風(fēng)箏溫暖的城堡，在暖風(fēng)中，風(fēng)箏飛上了藍(lán)空，快樂幸福。
家是人們溫暖的城堡，寧靜的港灣，在家里，人們幸福地生活。
曾有人說家不是一個(gè)簡單的建筑物，不是由冰冷的石頭堆砌而成的屋子，而是由愛筑成的溫暖的城堡，是裝著幸福的籃子。《福布斯》雜志上曾作了以“幸福指數(shù)”為主題的調(diào)查，調(diào)查顯示居無定所的流浪漢的幸福指數(shù)為2.9，而超級富翁與居住在寒冷地區(qū)的因紐特人和生活在簡陋骯臟草棚里的肯尼亞游牧民族馬賽人的幸福指數(shù)都為5.8?？梢娦腋Ｅc貧富無關(guān)，與地區(qū)無關(guān)。有關(guān)的是家，是一個(gè)溫暖的城堡。或許流浪漢很灑脫的生活著，可灑脫不等于幸福，他少了來自溫暖城堡的關(guān)心、問候、牽掛，因此他們的幸福指數(shù)低了一半。
金錢可以買到很多別墅，可它買不到家。建筑只是一個(gè)可以供人居住的地方，而家是可以安放心靈的港灣，所以人一旦離開了家就開始牽掛。而行色匆匆的游子，總覺得靈魂與軀體分走兩路。有人說：“那年我回到家，終于拾到了自己的靈魂?！?/p>
大小、華麗與簡陋都不足以成為家予人幸福的依據(jù)。城堡里的愛是住在里面的心給予的。就像史鐵生，在偌大的園子里走過之后，還是要回到城堡里。因?yàn)閳@里沒有母親，沒有妹妹。史鐵生的歷史觀，或許與城堡有著不可分割的聯(lián)系。因?yàn)樯械男腋?，大多都保存在城堡里。那溢滿了親情香味、溫暖氣息的城堡，怎是人可以忽視的?
我曾羨慕碧綠的草原，也十分欣賞游牧的生活，可有一次在夢中來到了草原，卻感到害怕了，到處充滿了寂寞與恐懼。那一夜，我著急地尋找回家的路，像一只斷了翅膀掙扎著起飛的蝴蝶。醒后，我恍然大悟，靈魂在家里，溫暖也在家里，一旦離開了，伴在身邊的就只有孤獨(dú)和彷徨。
那一夢，讓我明白了許多的奧秘。幸福是與靈魂同路的，而家是靈魂的棲息地，所以當(dāng)人們奔波在外的時(shí)候會聽到靈魂沉重的嘆息聲。
在夢醒之時(shí)，我在心底柔聲喜道：“喔，我溫暖的城堡。”那一刻，海邊的天空或許已經(jīng)泛白。
高三以溫暖為題的作文2
一顆助人之心靈是溫?zé)岬模粋€(gè)健全的社會，滿溢的是動人的溫馨，散布在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受?“社會”在這個(gè)時(shí)候啟動了，社會每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見真情”!社會里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!
走在街頭，如果稍做留意，便會發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí)，我瞧見一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎?竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚?！拔?guī)湍銚?”說話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰能感嘆社會冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動人的光亮，是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛!
高三以溫暖為題的作文3
曾幾何時(shí)，人們在家院子中，圍坐于桌前，鄰里談笑，其樂融融;曾幾何時(shí)，人們在道路旁，偶望見乞丐，毫無猶豫，傾力相助;曾幾何時(shí)，人們在社會中，與同事友人，毫無猜忌，同心協(xié)力;曾幾何時(shí)，我們的人間彌散著溫暖……
然而，時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人與人之間的距離卻在漸漸遙遠(yuǎn)。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖。
于是，我們在時(shí)間的流逝中迷失，我們的心愈發(fā)麻木冰冷，我們開始用拒人于千里之外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱。于是，我們在無盡的黑暗中找尋的曙光，渴望溫暖重新降臨到人間大地上;然而，我們對他人的冷漠如同一道密不透風(fēng)的墻，隔絕了傷害，卻也同樣隔絕了關(guān)愛，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光。于是，我們在自己創(chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終，我們步履匆匆，朝一個(gè)似真似幻前方邁進(jìn)，忽略了世界，也忽略了溫暖。
放下冷漠，放下滿心的戒備，放下那令人不堪重負(fù)的壓力，其實(shí)，溫暖和曾離開過我們的身旁?
清晨，“朝露待日曦”，當(dāng)人間那第一縷最美麗燦爛的陽光灑上窗臺，暖意融融。那時(shí)，陽光灑于窗臺，又何嘗不是灑入人心?撤去心防，我們體味自然給予我們的溫暖。正午，你倒水時(shí)無意間燙傷自己，父母噓寒問暖，都急忙為你處理傷口。那時(shí)，你是否曾感受到身處于親情之中的溫暖?除去驕躁，我們品味親人呵護(hù)的溫暖。學(xué)校中，美術(shù)課上，你不小心用美工刀劃傷手指，好友一臉心疼的幫你包扎，還不忘輕聲細(xì)語地囑咐你下次小心。那時(shí)，你是否能感受到友情所放射出的無限溫暖?享受感動，我們感受友人關(guān)懷的溫暖。是的，我們感受到了，那心底涌動的感情，便是溫暖。
溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無須聲響的厚實(shí)，一個(gè)不可或缺的心的依靠……溫暖，無處不在。
讓我們帶著一顆被溫暖的心，在六月的星光里，滿載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸，盡情放歌，等待我們的，必是最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。
高三以溫暖為題的作文4
父親從醫(yī)院體檢回來，跟母親說他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽到這個(gè)消息，母親和透過門縫偷聽的我俱是一怔。這好生生的，怎么得了這個(gè)病?
父親笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長了吧。一聽這話，母親氣得拿手戳父親的額頭：看看吧，說了多少次不讓你熬那么晚，手機(jī)對人傷害多大呀!不聽?活該!父親又笑笑：沒辦法，業(yè)務(wù)太多了。
我關(guān)上門，連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門外。躺在床上細(xì)想：從何時(shí)起，父親開始熬夜了呢?似乎，就在那一年吧!
那一年，我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考，每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜，萬家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭，略作休息，看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗，我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜，因?yàn)樽≡诟邔?，連草叢中那偶爾的蟲鳴都聽不見。陪伴我的，只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長的影子。
不知從何時(shí)起，父親晚上也開始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考，他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔，但我通常聽不到那邊的動靜，只在休息時(shí)去廚房喝水，途徑客廳，我才能瞥見他的身影。一眼，便分外安心，因?yàn)槲抑?，他在。有時(shí)到了很晚，我準(zhǔn)備上床睡覺，卻看到他還在客廳，抱著手機(jī)，屏上的微光照亮了他的臉?！鞍郑€不睡啊?”我試探性地問。他頭也不抬：“你睡吧，我忙業(yè)務(wù)?！?/p>
真的是在忙業(yè)務(wù)嗎?我不知道。只記得有一次，大約是12點(diǎn)半，我躡手躡腳出了書房，打算回房休息，卻聽到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳，父親躺在沙發(fā)上早已睡熟，他雙手握著手機(jī)，放在胸前，屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī)，打算把它關(guān)掉，無意中看見了屏幕上的字，并不是他單位的網(wǎng)頁，而是一篇教育孩子的文章……
因?yàn)槭前變?nèi)障早期，父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡，讓我每每看到，每每心酸。父親卻頗為得意：“怎么樣?拉風(fēng)吧?”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃：“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’?！彼鼐吹溃骸皼]辦法，誰讓黑老大的女兒也繁忙呢?”
或許，在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動，但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜，毫無存在感，但每當(dāng)你抬起頭時(shí)，那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你：別擔(dān)心，我在!
高三以溫暖為題的作文5
夜?jié)u漸地黑了，燈逐個(gè)的亮了，坐在燈下回首往昔。記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅而陌生，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。我很少與父親碰面，時(shí)間就是那般“奇怪”，總將我和父親悄悄的錯(cuò)開。于是，我為尋找一份相聚，留心每一個(gè)瞬間，珍惜日子里的角落縫隙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漸漸的，我的心被時(shí)間蒙上了一層暗淡。
我內(nèi)心渴望父親能與我暢談，給予我陽光般的溫暖，我無限的等待著，但日子總?cè)缒橇魉话闱那膹奈沂中牧鬟^。
一個(gè)冬日的清晨，天蒙蒙亮，我依舊騎著我那破舊的“老黃牛”-—自行車上學(xué)。此時(shí)，父親還應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落立刻爬上了我的心頭。車漸漸的有些晃了，“老黃?！币膊辉疙槒奈伊耍獙⑽蚁品诘?。忽然感覺到，一股強(qiáng)大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹著，任那冬風(fēng)吹，吹也不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中凝成一堵溫暖的庇蔭。誰是這力量的操縱者呢?我不敢回頭，生怕那只是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速向前進(jìn)。使我在冬日的清晨，昂首挺胸憤然前行，一往無前。
久久保留心中的溫暖，我隱隱感知到那力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。
第二天，我懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得悠然舒緩，毫不令人察覺，我馬上就能知曉那溫暖的背后了，我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去，頓時(shí)，心中的那溫暖的夢被擊碎了，只剩下天空那幾顆閃爍的明星和皎潔的月亮。一路的迷茫，一路的疑惑。
又一個(gè)清晨，父親回來，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我又開始有尋找溫暖的沖動，也許那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個(gè)熟悉身影在閃爍，是父親!是父親!是我那年老的父親!此刻我心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈而無限溫暖。那份力量是來自父親的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家中，母親的語重心長的話語回蕩在我的耳旁：這幾天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚像斷了線的珍珠，頓時(shí)滾落下來，心中的那份溫暖久久停留，難以消散。
父親在我的背后留下了深深的愛印，這深沉的愛如涓涓細(xì)流注入心田。我被這溫暖的父愛照亮，我要緊緊抓住這份愛，一定!為了我自己，也為了我那可愛的父親!
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