論學(xué)習(xí)的重要性 論學(xué)習(xí)的重要性范文
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人有先天性和后天努力兩種類型。人從娘胎里出生的那一刻開始，人就在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)走路，然后學(xué)習(xí)越來越多的東西。有些人，天生智商高，不用通過刻苦努力學(xué)習(xí)，就可以獲得成功，但我想說，不是人人都是天才，后天的努力同樣重要。以下是小編為您整理的論學(xué)習(xí)的重要性范文，供您參考。
論學(xué)習(xí)的重要性
古人知道知識的功能和價值。“一個知道自己所學(xué)的人是有力量的。”這是漢代哲學(xué)家王充的結(jié)論?，F(xiàn)代英國學(xué)者培根也強調(diào)了同樣的觀點:“知識就是力量”。今天，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和社會變革的不斷深化，特別是中國加入WTO后面臨的新的機遇和挑戰(zhàn)，我們對知識與權(quán)力的關(guān)系有了新的體會。學(xué)習(xí)的重要性日益突出。學(xué)習(xí)對每個人都很重要，尤其是對領(lǐng)導(dǎo)者。建設(shè)一支高素質(zhì)的隊伍是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強領(lǐng)導(dǎo)教育、促進(jìn)學(xué)習(xí)無疑是一項重要的基礎(chǔ)性工作。時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步對領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求。為了跟上時代的發(fā)展，迎接時代的挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)企業(yè)不斷抓住新的發(fā)展機遇，我們必須大力發(fā)展學(xué)風(fēng)。我們所說的學(xué)習(xí)是廣義的學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)知識和技能;學(xué)習(xí)歷史與現(xiàn)實;學(xué)習(xí)自然科學(xué)和人文科學(xué);從書本和實踐中學(xué)習(xí);咨詢專家，了解市場情況;學(xué)習(xí)我們企業(yè)的實踐，借鑒別人的經(jīng)驗。學(xué)習(xí)沒有界限。學(xué)習(xí)的目的就是運用它。企業(yè)家要進(jìn)一步認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)的重要性，以不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，腳踏實地地學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)理論與實踐、學(xué)習(xí)與應(yīng)用的統(tǒng)一，努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)實效的三個方面。一是學(xué)會建立道德。也就是說，通過學(xué)習(xí)，我們要科學(xué)地把握立場、觀點和方法，堅定理想信念，堅持正確的職業(yè)方向，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)益觀。二是學(xué)會提高智力。也就是說，要努力掌握基礎(chǔ)知識，摒棄舊義，尋求新知識，不斷提高駕馭全局的能力、宏觀決策的能力、綜合協(xié)調(diào)的能力、認(rèn)識人和處理復(fù)雜問題的能力。第三，學(xué)以致用。也就是說，要用所學(xué)的科學(xué)理論和知識來指導(dǎo)個人發(fā)展的具體實踐，研究和解決自己的實際問題，創(chuàng)造性地開展工作，推動事業(yè)的發(fā)展。學(xué)習(xí)是需要時間的。這就要求我們的管理者要充分利用零碎的時間來掌握學(xué)習(xí)，這樣在繁忙的時間也會學(xué)會去實現(xiàn)。學(xué)習(xí)要靠積累。你是否愿意做某事，本質(zhì)上不是你是否有時間，而是你是否重視它;如果你重視它，你愿意花時間和精力。只要你想做，你可以擠出時間來學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)需要動力。學(xué)習(xí)動機來自于不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在要求，也來自于競爭和生存的外部壓力。如今，市場競爭非常激烈。新疆企業(yè)家群體中受教育程度較高的人越來越多，知識、地位和財富的關(guān)系越來越密切。這種令人愉快的變化給學(xué)習(xí)者增加了動力。
我們的傳統(tǒng)教育是繼續(xù)我們祖先的教導(dǎo)——好好學(xué)習(xí)，獲得名聲——然后讀死書，有些人甚至讀博士，后來，不知道該怎么辦!也可以說，改革開放以來，中國人民已經(jīng)有了自己的意識，觀念也有了更新，自上世紀(jì)80年代以來。現(xiàn)在，他們中的一些人想自己創(chuàng)業(yè)。也就是說，他們終于明白了為什么要讀書和學(xué)習(xí)，漸漸地他們就有了讀書和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。也許有這種想法的大學(xué)生將成為中國進(jìn)一步發(fā)展的更重要的驅(qū)動力!因為中國人傳統(tǒng)上是一個中庸之道很強的國家，中國人不愿意冒險，害怕丟臉，我們可以認(rèn)為在樓上的孩子身上，我們中國人在這方面有了更大的突破。傳統(tǒng)的一面!中國需要一群敢于前進(jìn)的人!!——所以我們需要拋棄舊的成功模式——畢竟，知識經(jīng)濟(jì)時代為知識、技能、人才資源成為資本提供了可能性，財富需要重新創(chuàng)造和分配。
論學(xué)習(xí)的重要性
人有先天性和后天努力兩種類型。人從娘胎里出生的那一刻開始，人就在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)走路，然后學(xué)習(xí)越來越多的東西。有些人，天生智商高，不用通過刻苦努力學(xué)習(xí)，就可以獲得成功，但我想說，不是人人都是天才，后天的努力同樣重要。
正所謂，“知識改變命運”和“知識是人類進(jìn)步的階梯”，不就是強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性嗎?孔子也說過，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，也是如此。我們每天都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)世界上的所有的智慧。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情，也不是某一個人事情，因為它是全人類的事情。國家不是號召全民學(xué)習(xí)，老有所學(xué)，老有所養(yǎng)，老有所樂，這些也是學(xué)習(xí)。
中國五千多年的歷史文化，需要我們學(xué)習(xí)它，傳承、繼承和發(fā)揚好。魯迅先生說過，“知史可以明鑒”，它需要我們學(xué)習(xí)它，不要重蹈覆轍，彌補過去的不足，去借鑒。中國近現(xiàn)代史上的恥傉，需要我們反思，弱國無外交，需要努力發(fā)展壯大自己，不要再被列強欺負(fù)，這都是學(xué)習(xí)。“世上無難事，只要肯攀登”，需要我們學(xué)習(xí)它的勇氣和事在人為。“君子愛財，取之有道”，需要我們學(xué)習(xí)它愛錢沒錯，要用正確的方法得到。“學(xué)習(xí)貴在堅持”，也要我們學(xué)習(xí)做任何事都不是一朝一夕，這么容易。 學(xué)習(xí)的東西，非常之多。正如別人所說:“學(xué)海無涯苦作舟”。比如強調(diào)讀書重要性的還有，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，還有，“讀書破萬卷，下筆如有神”。
學(xué)習(xí)從具體的來講，可以是幼兒園老師口中教導(dǎo)學(xué)生，“一加一等于二”;也可以是老師經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生，“知錯能改，善莫大焉”;也可以是學(xué)會做一道菜，學(xué)會種樹，學(xué)會修電腦，學(xué)會駕駛汽車…… 學(xué)習(xí)從難易程度來說，可以是學(xué)會了寫數(shù)字，0，1，2，3……;也可以通過學(xué)習(xí)讓你考上清華北大;也可以通過學(xué)習(xí)讓你成為一名政治家，思想家，科學(xué)家，甚至是一位了不起的偉人。
不管你在什么地方，什么地點，什么時候，只要你活著，一直不斷學(xué)習(xí)充電，學(xué)習(xí)這把利劍，只會越磨越鋒利。學(xué)習(xí)會讓你變得更加聰明，更加出彩，更加有魅力，也可以讓你走上人生的巔峰。不管以前如何，從現(xiàn)在開始，趕快加入學(xué)習(xí)的行列吧，夢想的翅膀?qū)泸v飛。
論學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)砥礪人生，高考決定命運。一句句勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢;勤奮求學(xué)，不斷超越……這些口號激勵無數(shù)學(xué)子，完成了一代代青春學(xué)子向往美好的大學(xué)夢想。文化呈現(xiàn)出文化多樣性，這需要我們要有‘吸其精華，去其糟粕’的目光去對待!面對各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)至關(guān)重要。隨意中國傳統(tǒng)的教育讓我們在有限學(xué)習(xí)生涯中‘站在前人的肩膀上’一頭埋頭苦讀攻克背誦的難關(guān)，脫離了在社會實踐中學(xué)習(xí)，一個人不是看他對知識了解多少，而是看他在現(xiàn)實社會中如何服務(wù)大眾。因此，在實踐中學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)透出無愧于時代的貢獻(xiàn)。
凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。某學(xué)生說，學(xué)習(xí)好了，才能更好地服務(wù)于社會。這個可以說是我們面臨的——學(xué)習(xí)，這是我們最真實的寫照。學(xué)習(xí)能讓我們在知識的海洋中翱翔，學(xué)習(xí)知識多了，可以創(chuàng)造出巨大的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)得到的知識可以說是走向成功的通行證。知識的力量是精神的需要，是對物質(zhì)產(chǎn)品的反映。知識是大眾傳媒，是服務(wù)社會的需求。俗話說：活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。我們的社會每天都有時時刻刻都在學(xué)習(xí)的人。所以，學(xué)習(xí)是促進(jìn)人的全面發(fā)展，豐富人的精神世界，增強精神力量的需求。
一個國家文化需要我們學(xué)來知識來展示，魯迅先生棄醫(yī)從事跡靡簧粗謝ǖ木醪M，這離不開他從人民生活中的學(xué)習(xí)。馬克思和恩格斯用一生譜寫了《共產(chǎn)黨宣言》這無異他為人民貢獻(xiàn)作出的作品，這離不開他的學(xué)習(xí)、貝多芬用一生與命運抗?fàn)?，歌頌了《命運交響曲《英雄交響曲》經(jīng)典名曲的誕生、面對自己命運遭遇不安的司馬遷，用華麗一生編寫了《史記》……他們，他們，他們都在學(xué)習(xí)，這真的學(xué)習(xí)好了，才能創(chuàng)造出給人民展示出給社會最出色的一面。不學(xué)習(xí)也許人類歷史會倒退，像原始人一樣生活，不學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)彼此不懂得尊重，唯有學(xué)習(xí)才能做到世界各國人民相互尊重，平起平坐。這個就是印正歷史的見證。學(xué)習(xí)無疑是人對知識的喝求，追尋學(xué)習(xí)，熱賣生活的情感。學(xué)習(xí)好了，才能更好的服務(wù)于社會。每一件事都要從多方面的角度看待。學(xué)習(xí)有多遠(yuǎn)，行動就能走多遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是精神力量強大支撐。讓我們的社會成為一個實實在在學(xué)習(xí)型的社會，這樣學(xué)習(xí)便成為一種心德。在學(xué)習(xí)獲得的知識感到學(xué)習(xí)的有趣……學(xué)習(xí)好了，更好服務(wù)社會，營造一個學(xué)習(xí)情感表達(dá)區(qū)。
學(xué)習(xí)好了、知識多了、學(xué)會用知識幫助人了，這樣的學(xué)習(xí)，不是我們學(xué)習(xí)的重要性嗎?
學(xué)習(xí)的重要性
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”現(xiàn)當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，要生存。要發(fā)展。要滿足時代的需求，必須接受教育。勤于學(xué)習(xí)，更新知識，提升能力。社會在進(jìn)步，學(xué)海永無涯，所以我們應(yīng)樹立一個終身學(xué)習(xí)的觀念。記得我曾經(jīng)看過這樣一篇報道，有一位72歲的老人，“活到老學(xué)到老”，在國家放寬對考生報考大學(xué)年齡限制的情況下，他兩次參加高考，可是均因分?jǐn)?shù)低而未被錄取，但是他仍然不放棄。這種渴求知識的精神感動了他所報考學(xué)校的師生，經(jīng)過研究，學(xué)校特許他作為旁聽生上學(xué)。由此可知，學(xué)習(xí)永無止境，他不分幼尊卑‘學(xué)習(xí)獲得知識，知識改變命運。’說起學(xué)習(xí)的重要性，他對于個人的成長。成才。對于個人的生存和發(fā)展都具有十分重要的意義。學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng);學(xué)習(xí)可以增長才干;學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求。除此之外，學(xué)習(xí)還有另一種更深刻的意義。記得曾經(jīng)的我徘徊在這樣一個問題上：我為什么學(xué)習(xí)呀?學(xué)習(xí)的目的何在?難道就只是為了在這個弱肉強食的社會里爭出個高下嗎?后來在一節(jié)政治課上我得到了答案，政治老師曾經(jīng)講過這樣一個故事：日本是一個小島國，資源也很匱乏，可他們?yōu)槭裁匆率碂o憂呢因為中國地大物博，資源豐富，日本便從中國廉價買回原料，再經(jīng)過他們的高新技術(shù)，把這些原料制造成工藝品。日用品，再用高于原料幾倍的價錢賣回中國，就這樣日本富了起來。在剛聽完這個故事后，我的心里也有很深的感觸，有些憤恨日本人耍小聰明，可是歸根結(jié)底，細(xì)細(xì)想來，還是中國的科技不夠發(fā)達(dá)，人才不夠卓越，才會導(dǎo)致這種局面。周恩來曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)在我終于理解了這句話的含義：當(dāng)今社會只有“不拘一格降人才”，我們的國家才會“更上一層樓”。所以我明白了我為什么學(xué)習(xí)：我為神州大地的繁榮富強而學(xué)習(xí)﹗同學(xué)們，我們正處于人生旅途的花季，應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性，樹立遠(yuǎn)大志向，以勤奮和智慧去取成功之果，為祖國的繁榮昌盛而奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
學(xué)習(xí)的重要性
對于知識的作用和價值,古人已有認(rèn)識.“人有知學(xué),則有力矣”.這是漢朝哲人王充的論斷.近代英國學(xué)者培根也強調(diào)了同樣的觀點：“知識就是力量”.今天, 日新月異的科技進(jìn)步、不斷深化的社會變革,尤其是加入WTO之后面臨的新機遇和新挑戰(zhàn),使我們對知識與力量的關(guān)系有了新的體驗,學(xué)習(xí)的重要性日顯突出.
學(xué)習(xí)對每一個人都是重要的,對領(lǐng)導(dǎo)尤其重要.建設(shè)高素質(zhì)隊伍足一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,加強對領(lǐng)導(dǎo)的教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)無疑是重要的基礎(chǔ)性工作.時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步對領(lǐng)導(dǎo)隊伍的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求.要跟上時代的發(fā)展,應(yīng)對時代的挑戰(zhàn),帶領(lǐng)企業(yè)不斷奪取一個又一個新的發(fā)展,就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng).我們所說的學(xué)習(xí),是廣義的學(xué)習(xí)——既學(xué)習(xí)知識,又學(xué)習(xí)技能;既學(xué)習(xí)歷史,又學(xué)習(xí)現(xiàn)實;既學(xué)習(xí)自然科學(xué),又學(xué)習(xí)人文科學(xué);既向書本學(xué)習(xí),又向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既討教于專家,又問計于市場;既研究本企業(yè)的實踐,又借鑒他人的經(jīng)驗.學(xué)習(xí)是沒有邊界的.
學(xué)習(xí)的目的在于運用.我們的企業(yè)家要進(jìn)一步認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)的重要性,以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),扎扎實實地學(xué)習(xí),努力做到理論與實際、學(xué) 習(xí)與運用相統(tǒng)一,力求達(dá)到三個方面的學(xué)習(xí)成效.一是學(xué)以立德.即通過學(xué)習(xí),科學(xué)掌握立場、觀點、方法,堅定理想信念,堅持正確的事業(yè)方向,牢固樹立科學(xué)的 世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀.二是學(xué)以增智.即努力掌握基本知識,揚棄舊義,探求新知,不斷提高駕馭全局的能力、宏觀決策能 力、綜合協(xié)調(diào)能力、知人善任能力和處理復(fù)雜問題的能力.三是學(xué)以致用.即把學(xué)習(xí)掌握的科學(xué)理論和知識用于指導(dǎo)個人發(fā)展的具體實踐,用于研究解決本個人存 在的實際問題,創(chuàng)造性地開展工作,把事業(yè)不斷推向前進(jìn).
學(xué)習(xí)需要時間.這要求我們的管理者利用好零星的時間抓緊學(xué)習(xí),這樣在百忙中也會學(xué)有所成.學(xué)習(xí)要靠積累.是否愿意做某一件事,實質(zhì)上不是有無時間,而是重視與否的問題;重視了,就舍得拿出時間、付出精力.只要想做,就能擠出時間來學(xué)習(xí),提高自己.
學(xué)習(xí)需要動力.學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來自競爭和生存的外在壓力.如今的市場競爭很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多,知識與地位、財富的聯(lián)系越來越緊密.這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動力。
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5.工作中的不足