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    全國高考滿分作文

    | 靜怡

    要把一件事情寫清楚,有三種方法:一是按事情發(fā)展順序?qū)?二是按時(shí)間的推移順序?qū)?三是空間位置的變換順序?qū)?。無論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。這里給大家分享一些關(guān)于全國高考滿分作文,希望對大家能有所幫助。

    全國高考滿分作文1

    每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想,就是要當(dāng)一名畫家,畫家可以畫出自己想要的任何東西。當(dāng)我不開心的時(shí)候,畫畫可以讓我開心起來。

    我覺得,如果世上沒有繪畫,人們就缺乏一種美的享受。其實(shí)當(dāng)畫家是很累的。因?yàn)槔L畫是一門藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,要堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍,就像畫家達(dá)芬奇一樣,從小老師就讓他畫雞蛋,從不同角度去畫,一畫就是三年,他沒有放棄,堅(jiān)持了下來,這也是他為什么能成為畫家的重要原因之一。

    記得有一次,我小時(shí)候在上幼兒園的時(shí)候,突然有一位美術(shù)老師了,走進(jìn)教室,他跟我們說,今天我們要畫食物,你們吃過什么食物嗎?有的小朋友說:“我吃過西瓜、胡蘿卜、牛奶?!币灿械男∨笥颜f:“我吃過白菜、菠蘿、包子?!泵佬g(shù)老師又跟我們講畫食物的過程、注意事項(xiàng),我就迷迷糊糊聽懂了一些,我就開始畫了,看了看其他小朋友的畫,就模仿畫了起來。畫了一個(gè)蘋果,但我不會畫葉子,該怎么辦呢?忽然,美術(shù)老師就走到我身邊來,他按著我的手畫了起來,他跟我講了注意葉子的尖尖的地方,不要變成半圓了,于是我就記在了腦子,畫好之后,涂上了顏色,蘋果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導(dǎo)。所以,我就喜歡上了畫畫。

    后來,我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師是一位資深老教師,他畫畫幾十年了,他總是來上我們班畫畫。面帶微笑去教其他的小朋友,從來不生氣。

    畫畫也是一種藝術(shù),要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧和功底,需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的理想是想當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開始,我會更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,多畫畫、多練習(xí)、從基本功練起,掌握好畫畫方方方面面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫畫技巧。另外,現(xiàn)在周末我還參加美術(shù)輔導(dǎo)課,請教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)老師和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,豐富自己這方面的知識,為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。

    人生會有一段美妙或者艱難的旅程,如果跌倒了,再爬起來,還是有機(jī)會的!我打算把畫畫堅(jiān)持畫下來,只要堅(jiān)持好好讀書,好好畫畫,苦練加巧練,就會實(shí)現(xiàn)自己的理想!

    全國高考滿分作文2

    十里長堤之上,夜色籠罩四野,車頭燈似莽撞的兔子躍進(jìn)這肅穆的蒼青色。我頭輕輕倚著車窗,用癡醉的目光看你,看這容貌依舊的你。我是否該在你額前一吻呢,我的故鄉(xiāng)?

    爸爸拉開車門,輕聲道:“路太長,出來休息下吧?!蔽覒?yīng)聲而出,被野性的山風(fēng)攬了個(gè)滿懷,注視著江堤前水波溫情脈脈的長江,貨輪、漁船在夜色中亮著警示的光芒,忽明忽暗;那岸邊繁華的都市有徹夜不熄的夜世界和川流的車群,散發(fā)著流光。轉(zhuǎn)過頭來,這兒是一片已入夢鄉(xiāng)的恬靜,蛐蛐兒瞇著眼絮語,微風(fēng)撩起山林的情思,長過衣襟的野草隨風(fēng)輕搖卻抖下了簌簌的鄉(xiāng)思。佇立于此,胸口洶涌的鄉(xiāng)愁幾欲噴薄。我已無法用簡單的“看你”、“聽你”、“嗅你”、“觸你”來形容我的情感,唯有那溫柔的“讀你”二字稱我心意。

    闊別三年的故鄉(xiāng),你已睡下,知否?知否?一個(gè)游子正在你的睡臉上靜靜注目著,讀著你被時(shí)光雕出的絲絲皺紋,讀著你為哺育兒孫在眼角新添的哀悵?

    螢火蟲密謀著,在我轉(zhuǎn)眼的一剎那,手挽起手,合伙點(diǎn)燃了山火。一刻間,山林沒有了秘密,每一個(gè)角落都亮起了清明透徹的光芒,但這光芒熹微,并沒有因此照醒故鄉(xiāng)。在群山連綿的夏日寧夜,我沐浴山風(fēng),在悄無聲息中觀賞一場山火,只是這山火無熱無躁,盡是多添了幾分幽幽罷了。

    地上山火,天上銀河。仰頭而望,璀璨金光星羅棋布,浩瀚氣勢要把我吸入其中,蔚藍(lán)深沉的天空低吟著詩句,最后沉沉睡去。哦,故鄉(xiāng),這星光是你在夢中思念游子的淚珠嗎?這份思念如此清澈,以至于發(fā)出這等異耀的輝光!因?yàn)槲覐哪阗n予我的這夜星空中,讀出了你在夢中悄聲囈語的哀愁?!澳惝?dāng)初被我們接到城里去念書時(shí),也是晚上,螢火蟲和星星同樣這般閃亮?!卑职忠性谲嚿砩?,仰頭凝視夜空,任浮游的螢光在身邊晃蕩。

    我愣住了。故鄉(xiāng),你那殷切盼歸的心我讀懂了,眼睛卻怎么泛出淚來?你用夏日最熱烈美好的景送我離開,望我早歸,哪知卻是一別三年?今日你以同樣之景迎我歸來,怎不讓我感激?

    月光白花花的,像懂事的孤兒在長堤兩旁的樹下蕩著秋千。農(nóng)屋已熄滅燈火,在微弱偶起的蟬聲和蛐蛐兒的夢話中沉眠。野草依舊揮著手,文靜地慶祝我回家。只有明滅的螢火映亮我的雙眸,作最后的儀式。這便是你的語言,千萬般形式不過一句慈母的輕語:“你回來了!”

    釋迦拈花時(shí),迦葉笑了,人們問:迦葉為何而笑?大寧禪師說:因?yàn)樗胄?。如我現(xiàn)在這般,讀懂你是多么值得歡呼慶幸的事,而我卻沒了緣由的,在你多般形式的言語下,無聲而獨(dú)寂地垂淚。

    讀你,讀你。故鄉(xiāng),讀你這濃愁的鄉(xiāng)情。

    全國高考滿分作文3

    盼星星,盼月亮,終于把愛心義賣會給盼來了 。由于我十分興奮,所以在愛心義賣會前夜“一夜未眠”。哎,我實(shí)在太興奮了,只想第二天快快來到。

    第二天下午,義賣會開始了。太陽公公好像知道我們舉行義賣會似的,顯得格外燦爛。明媚的陽光照耀我們每人的心靈,使愛心義賣會的氣氛更加熱列歡騰,歡聲笑語充滿了教室。隨著撒老師“一聲令下”,大家展開了一場激烈的“搶購戰(zhàn)”。當(dāng)時(shí),我看見教室里的桌子擺成了一個(gè)特別的形狀:第一組和第二組的桌子并在了一起,形成了一個(gè)龐大的巨型柜臺,第三、四組也如此,后面的幾張桌子則拼成了一個(gè)專用于結(jié)帳的“收銀總基地”,那兒由克老師和撒老師親自掌管。

    第一組開始招攬顧客,他們有的生意十分興隆,有的則門庭極為冷落。王超和王普“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,提出“偉大”的買一送一策略,廢除了原來的“只買不送規(guī)定”。他們靠這個(gè)“金點(diǎn)子”,生意做得紅紅火火。大家從中獲取了靈感,又想到了不少金點(diǎn)子。 例如:設(shè)立推銷員,買一送一或二、買滿幾元送禮品、貼海報(bào)、抽獎(jiǎng)等方法來吸引大家的眼球。但有的因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),喊了大半天也沒人來買。

    我看中了一臺游戲機(jī)、一臺多啦a夢玩具,我決定把這兩個(gè)玩具送給我表弟。哦,對了,我買游戲機(jī)時(shí),孫韻也想要,但我們兩競拍時(shí),她帶的錢沒我多,當(dāng)她再次聽見我報(bào)的高價(jià)時(shí),就“認(rèn)輸”了。 后來我又買了一個(gè)小海螺和一個(gè)瓷娃!

    輪到我們這組“叫賣”了, 我萬萬沒想到,許多人涌到我的攤位前,翻了翻我?guī)У膬杀疚艺J(rèn)為并不會引起多大反響的書。誰知,他們看后爭著要買。我忙說,“起價(jià)10元”。他們爭得不相上下,最終嚴(yán)家維和張偉昊得到了我的書。他倆高興極了。

    活動在下課鈴聲中緩緩拉上了帷幕。這次活動,我收獲了一臺游戲機(jī)、一個(gè)多啦a夢玩具、一個(gè)小巧玲瓏的海螺和一個(gè)既精致又十分可愛的瓷娃娃。

    通過此次活動,我懂得了在獻(xiàn)愛心時(shí),再小的力也是一種支持,大家都獻(xiàn)出一份小小的力,這些小小的力團(tuán)結(jié)在一起就會成為巨大的力量啊!

    全國高考滿分作文4

    在班上走路時(shí),你可要小心了,這里交通并不方便,路又窄,更沒有紅綠燈,有幾個(gè)同學(xué)總是喜歡開著“寶馬”在班上飛馳,你追我趕,很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色,每個(gè)同學(xué)都很活躍,很開朗,要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。

    熱鬧非凡的“菜市場”

    所謂菜市場其實(shí)就是我班的教室。一下課,王心洲、鐘嘉瑜等幾個(gè)飛車黨,又在繁忙的交通下超速駕駛,幾個(gè)還像沒有思想的小孩,滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢,則是在教室最后面,論討著各種網(wǎng)絡(luò)游戲,電腦游戲,或者為下次開機(jī)時(shí)玩什么游戲先作好準(zhǔn)備,可不愿意“浪費(fèi)”一秒鐘。女生們也很瘋狂,一點(diǎn)也不輸給男生,背著嗓子發(fā)出刺耳的聲音,但有幾個(gè)女生出乎意料地在安靜地看課外書,一見班主任走進(jìn)來,也閃電的速度一下收起來,因?yàn)槟嵌际且恍┚W(wǎng)絡(luò)小說,老師見了啊可要沒收喔,可不要被他們文靜的一面給騙了。總之一句話:教室的嗓音可以震碎一只杯子。

    我們的世外桃源

    在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下,令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍,總能看見豬仔手里拿著大包小包吃的,我每次總是趁他不注意時(shí),以百米沖刺的速度,抓了一包零食就往外跑,豬仔自然不會那么安心,追著我一直不放松,于是我便邊跑邊吃,吃得差不多就停下來“還”給豬仔,吃都吃了,豬仔也無可奈何,揍了我兩拳就到我柜子里拿回?fù)p失的“財(cái)產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習(xí)以為常,狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應(yīng)有,無所不有?!?/p>

    我們的游樂場

    操場是我們的游樂場,一放學(xué)同學(xué)都沖到籃球場,我和隊(duì)友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭發(fā)球權(quán)??赐瑢W(xué)們打球也可以笑掉大牙,因?yàn)橛腥さ奶嗔?。一個(gè)個(gè)蓋帽、一個(gè)個(gè)空心球、一個(gè)個(gè)絕殺,都會引起熱烈的反映,大家都會盡情地吶喊,笑聲充滿了整個(gè)操場。

    這就是我的班級的一些事兒,雖然同學(xué)們都很好動,但這是他們的本性,很真實(shí),很可愛。在學(xué)校的快樂都是他們給我的,憂愁他們都和我分擔(dān),他們的歡聲笑語我將永遠(yuǎn)記在心中,一生的朋友——初二(2)班的全體同學(xué)。

    全國高考滿分作文5

    漫漫五十萬年間,人類在進(jìn)化中走向了文明,個(gè)人也在競爭中不斷地自我完善。可見,競爭已經(jīng)成為了推動人類發(fā)展的一針催化劑。

    在十分落后的原始社會中,人類同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會、封建社會中,先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競爭;在開放的現(xiàn)代社會中,各個(gè)國家也在進(jìn)行著各種競爭。競爭不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過程,而且是成功者的良師益友。

    瑪格麗特?撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒,無論何時(shí),都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試,她的成績總是第一,在社團(tuán)活動中也做得,甚至坐車也盡量坐在最前排。后來,撒切爾成為了英國歷惟一的女首相,即眾所周知的鐵娘子??梢?,要想成就一番事業(yè),就要具備良好的競爭意識。

    在人類,競爭體現(xiàn)了人生價(jià)值;在自然界中,競爭則體現(xiàn)了生存的成功。

    “適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚,日本人想把這種魚從國外運(yùn)到本國銷售。但因?yàn)樗钠启~對運(yùn)送環(huán)境十分不適應(yīng),所以運(yùn)到日本時(shí)幾乎都死了。有人提出在其中放入四破魚的天敵――鯰魚,這招果然靈驗(yàn)。魚運(yùn)到日本時(shí)只死了幾條。原來,當(dāng)四破魚遇到天敵時(shí),求生欲被激發(fā),全力抵抗鯰魚,于是加強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)性,成活率自然大大提高。

    由此可見,良性競爭在超越自我的同時(shí)也使自己走向成功。但惡性競爭即使取得了短期的成功。就長遠(yuǎn)來看,也不可取的。

    有些同學(xué)為了取得優(yōu)異成績,不惜奮戰(zhàn)到半夜。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得肯定,但這種做法卻不敢茍同。如果總是挑燈夜戰(zhàn),不但有礙于第二天聽講,而且久而久之,也使自己過分依賴于長時(shí)間學(xué)習(xí),根本談不上高效。這在當(dāng)今的素質(zhì)教育下是行不通的。同時(shí),更不能為了一次考試考得好點(diǎn)而去作弊。這雖滿足了自己一時(shí)的虛榮心,但長此以往,不但學(xué)習(xí)水平?jīng)]有提高,而且虛榮心迅速膨脹。如不懸崖勒馬,終將鑄成大錯(cuò)。

    競爭在我們的生活中扮演著重要的角色,我們?nèi)〉玫囊恍┏删鸵彩呛透偁幏植婚_的。世界杯,中國足球沖出亞洲,是與亞洲各國家隊(duì)競爭的勝利;抗“非典”的勝利,是全世界人民與病魔競爭的勝利;奧運(yùn)會的申辦成功,是與各國綜合國力競爭的勝利。

    對于個(gè)人來說,競爭可以激發(fā)他的潛力;對于國家來說,競爭可以幫助她繁榮富強(qiáng);對于世界來說,競爭可以令它璀燦奪目。


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