寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，這里給大家分享成人高考滿分作文（十篇），希望對(duì)大家能有所幫助。

成人高考滿分作文篇1

洗碗，拖地，洗衣服……是我心中最喜歡的家務(wù)，可我每天都要做很多的家務(wù)，可又不能不做，我每天晚上都是勉為其難的為爸爸媽媽干家務(wù)。

家務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太好玩了我簡(jiǎn)直太想做了。

洗碗：我每天都要洗碗，在周一到周五的時(shí)候，吃完晚飯我就會(huì)被推進(jìn)廚房洗碗，每次洗碗都要倒洗潔精，洗潔精太滑，手中老是抓不住盤子，碗，盤子老是要掉到地上，我怎么也拿不住它們，它們就像是在和我們玩貓捉老鼠一樣。每天晚上，我總要打碎幾個(gè)碗幾個(gè)盤，可爸爸媽媽還是讓我洗。每周的禮拜六和禮拜天，我要洗三次碗，打碎的也不少，我每天都要-洗碗洗不好還要遭到爸爸的罵，可我又不是故意打碎的，只有奶奶，媽媽不會(huì)罵我，而爸爸，他只要知道我打碎一個(gè)碗，就會(huì)罵我罵個(gè)不停。可現(xiàn)在我不討厭洗碗了，我現(xiàn)在洗碗一個(gè)都不會(huì)打碎了，我現(xiàn)在一直被夸獎(jiǎng)，開心得不得了。

家務(wù)的艱難一點(diǎn)也不可怕!

洗衣服：洗衣服雖然讓你腰酸背痛，但卻讓你感到幸福和快樂。洗衣服原本也是我最討厭的家務(wù)。因?yàn)槲颐看蜗匆路紩?huì)在衣服上洗幾個(gè)洞，洗衣服原本是我心中的一塊大石頭，現(xiàn)在這塊大石頭終于掉了下來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在我不會(huì)在衣服上洗幾個(gè)洞，在我八歲時(shí)，我就再也沒有被罵過。以前，我在衣服上洗出幾個(gè)洞，我就會(huì)被罵的遍體鱗傷，但現(xiàn)在不會(huì)了。

我很喜歡家務(wù)，我想說(shuō)：“我能行!我一定會(huì)把家務(wù)做得很完美，我現(xiàn)在非常的開心?！?/p>

成人高考滿分作文篇2

念十載，你嬌柔百媚;品一生，你雋永綿長(zhǎng)。——題記孤城尋芳，猶見坎坎石級(jí)通往的戲臺(tái)，朱紅的漆已被流光染上墨綠，臺(tái)前，一座紅瓦廟宇，佛前香霧繚繞。閩南歌仔戲是唱了一世的曲，蘊(yùn)在時(shí)光匆匆里，孩提時(shí)曾聽三場(chǎng)。只聽三場(chǎng)，念十載，足以品一生。

吃飽飯?jiān)缭缯驹趹蚺_(tái)前，依稀可見簾后描眉戲子，用嫻熟的手法勾勒出一彎新月，清秀眉目被濃妝層層掩去。當(dāng)時(shí)只覺甚是神妙，現(xiàn)在想來(lái)竟從未見那似水女子。

一直候到戲開唱，邁著不疾不徐的小碎步。半掩面，頭一偏，竟也撩起一世柔情，好似一朵青蓮不勝寒風(fēng)的嬌羞。聲一出，便驚起四座，獨(dú)有的閩南神韻，獨(dú)有的言語(yǔ)，只有這里的人們理解。小小的城，小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉(xiāng)清茗。醇香柔潤(rùn)，細(xì)品便知，微抿即醉。

戲子唱到動(dòng)情處時(shí)，眉間一蹙，水袖一擺，竟?fàn)砍度f(wàn)縷情絲。仰起白玉的頸，櫻唇如花開燦爛，嘴角綻放輕淺的梨渦，模糊了月影。幼年愚鈍，只覺品了戲子的風(fēng)姿綽約，溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的是這樣一個(gè)凄凄慘慘戚戚的故事：猶記當(dāng)年月下別時(shí)，門前流水籟籟，蒹葭蒼蒼;巷雨濕了十里芳華，手拂淚，指微涼……細(xì)品十載，我方知茶中苦澀，方知歌仔情愫，還需我細(xì)斟細(xì)酌。再品十載，我許能悟出，那戲子哭得凄涼，是戲里殤還是戲外惘。十年不聞歌仔戲。今年回鄉(xiāng)，戲臺(tái)已是風(fēng)燭殘年的老人，不見當(dāng)年吳儂軟語(yǔ)的戲子，悵然若失。

繞過粉墻黛瓦，依稀可見氤氳著一份溫柔與質(zhì)樸的江南雨煙。見那戲子掩面走來(lái)，輕笑一聲。盈盈地對(duì)我碎念“看戲三場(chǎng)，你念我十年，這戲足你盼一生，這文化足你品永世?！?span style="text-indent: 2em;">如夢(mèng)方醒，品十年，品了什么，茶的清爽與苦澀?戲子的嬌柔與百媚?是歌仔文化的雋永與綿長(zhǎng)，一生或是滲不透，來(lái)世仍品江南魂。歌仔韻永恒，戲子情綿長(zhǎng)。哪里飄來(lái)茶香，深吸一口，細(xì)品于喉，微醉，沉睡。細(xì)品文化之精髓，三生三世不足矣。念十載，品一生，亙古，永恒……

成人高考滿分作文篇3

隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了。然而，有那么一雙眼睛一種聲音，一個(gè)身影，至今索饒?jiān)谖业男念^，久久不能忘懷。

什么是鄰居呢?鄰居就是住家接近的人或人家。也許是因?yàn)樗?jīng)給過我溫暖的陽(yáng)光，也許是因?yàn)樗?jīng)給予我?guī)椭?，也許我們青梅竹馬而使他永存在我心中。

記得我和他幼兒園、小學(xué)、初中都跟我同一所學(xué)校。仍記得的是，小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常去他家里玩，而且我們雙方的爸爸都約好了晚上去宵夜，所以幾乎每個(gè)晚上都能見到他。偶爾我也會(huì)在星期六和星期天的時(shí)候去他家里找他玩。在他家里我最記憶深刻的是那次我跟他坐在同一張凳子上，哈哈哈，有趣極了。那時(shí)候，我一下樓，他的家里人就對(duì)我說(shuō)：“有糖水吃呀，吃完再回家吧!”當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心就有了滿滿的辛福感。心想，去鄰居家真好，有得吃又有得玩。有時(shí)候，他的姑媽來(lái)了他家里，見到我，她又開始說(shuō)笑了：“咦，你的女朋友又來(lái)了喔!”我總是微微一笑，沉默不語(yǔ)。

記得有次，我忘帶作業(yè)回家了，然后就打了手機(jī)給他，把事情告訴他了。不到幾分鐘，他就拿起了作業(yè)，走到了我家門口，按了按門鈴，我立刻飛奔去門口，讓他借作業(yè)給我復(fù)印。記得那天晚上，寒風(fēng)蕭瑟，他仍然挺身而出，準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。頓時(shí)我就感到好像有一股暖流流入了我的心田，就好像在寒冷中突然出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，暖暖的，很貼心。

還有一次就是，他本想來(lái)我家玩的，怎么知道那次我剛好生病了，我躺在了沙發(fā)上，寧?kù)o中突然發(fā)出鈴響“叮咚”“叮咚”，我那時(shí)毫無(wú)力氣，只知道我是咬緊牙關(guān)，很吃力地從沙發(fā)上坐了起來(lái)，穿了鞋子，搖搖晃晃地走到了門口，他聽到我那慢悠悠的步伐聲，也許是知道我身體不適了，于是他便問道：“怎么了啦?是身體不舒服了嗎?”我?guī)е鴺O其慢的`節(jié)奏回答了一句：“是的?！庇谑?，我開了門，他便扶我走進(jìn)了客廳里，讓我躺下好好休息，細(xì)心地裝了杯溫開水給我喝，那時(shí)我凍得牙根也在顫抖，整個(gè)身子都在不停地抖動(dòng)著，他立刻從衣柜里拿來(lái)了一件厚厚的大毛衣，披在我的身上，不停地督促我穿多點(diǎn)衣服!要照顧好自己呀!

是的，有些人不用多久就會(huì)忘記了，可總有一個(gè)人，一個(gè)鄰居，他讓你久久不能忘懷，永存在我的心中。

成人高考滿分作文篇4

我有兩個(gè)鄰居，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了六年，也算是我的“老鄰居”了，我們也在不知不覺中度過了一個(gè)又一個(gè)春秋，回頭才發(fā)現(xiàn)，我們已建立了友誼的臺(tái)階。

俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”我遇到麻煩的時(shí)候首先想到的就是我的鄰居，他們總是無(wú)條件的幫助，支持我，無(wú)論我做的事情是對(duì)是錯(cuò)。當(dāng)然他們有時(shí)候也有自己的想法，也會(huì)鬧小情緒，不過這也是理所當(dāng)然的，他們畢竟還只是即將畢業(yè)的少先隊(duì)員，只是心理未成熟的青少年。

在我還是小學(xué)生的時(shí)候，我們總是一起上學(xué)，一起回家。路上，我們每個(gè)人都要把一天之間班里發(fā)生的事或自己遇到的事和大家一起分享。我們的回家路上總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)候還會(huì)在路邊買碗涼面吃吃。上學(xué)去的時(shí)候，我們一到新華書店門口，就會(huì)貼在玻璃前，看看《斗羅大陸2》有沒有來(lái)新的一集了，走到學(xué)校門口，先讓他們倆先進(jìn)去，然后再通過鐵欄桿的縫隙塞出來(lái)給我，進(jìn)去以后還要俏皮地對(duì)門口那幾個(gè)值周生做個(gè)鬼臉，所以后來(lái)每次值周的人都要派幾個(gè)人到鐵欄桿那里守著，見此情形，我也沒有妥協(xié)。干脆來(lái)了個(gè)“暗度陳倉(cāng)”學(xué)校門口的其中一個(gè)小賣鋪有一扇門，從那里就可以進(jìn)學(xué)校。他們倆去買東西吸引老板的注意而我趁老板不注意，以迅雷不及掩耳之速開門就跑，等老板回過頭來(lái)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)：“怎么剛剛買東西的這兩人也不見了?";

到了周末，我們就會(huì)輪流的到我們之中其間一個(gè)人家里面玩，還會(huì)聯(lián)合其他的小伙伴去欺負(fù)附近的“小崽子”。有次幾個(gè)“小崽子”去踢我鄰居家的門，一方有難，八方支援。我一聽到動(dòng)靜，就打給我的另一個(gè)鄰居和附近的朋友們，一下下就來(lái)了十多個(gè)人，逮那些“小崽子”豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟。那些小崽子每次都會(huì)被我鄰居打得“面目全非”，然后又每次都哭鼻流涕的去找家長(zhǎng)，等他的家長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候，場(chǎng)面已恢復(fù)了平靜，我們?cè)缫烟又藏擦耍忠淮纹渲幸粋€(gè)“小崽子”把他上高一的哥哥叫了來(lái)，他哥哥是“豎著來(lái)的，走的時(shí)候就是橫著出去的?！笨础靶♂套印北粐樀眯捏@肉跳的樣子，真讓我們感到大快人心。我們也都會(huì)露出輕松的笑容。

若時(shí)光可以重來(lái)一回，我希望我能停留在這段快樂的日子里。

成人高考滿分作文篇5

我們之間，總隔著不遠(yuǎn)不近的距離。

遇見的時(shí)候我們會(huì)相視一笑，分離的時(shí)候我們只剩下苦澀。時(shí)間如流水，萬(wàn)物都在變化，不變的，是我知道你在那里，你在那里等待著我。

你是什么時(shí)候搬到我身邊的呢?記憶從很遙遠(yuǎn)的地方綿延而來(lái)。從認(rèn)識(shí)第一個(gè)字開始?從讀到第一句詩(shī)開始?從寫下第一篇文章開始?從我遇見你開始?……一切，都似乎是你我之間情誼的開始，但卻總是若即若離。我無(wú)法真實(shí)地靠近你，你亦無(wú)法自然地觸摸我。你總是走在我的前面，留給我一個(gè)漂亮的背影。我希冀有一天我也能擁有如你般的背影，走上自己的路。

如果沒有你的陪伴，我只能仰望星空卻不去了解它們有著怎樣的秘密;如果沒有你的陪伴，我只能讀著美好的句子卻對(duì)它們的內(nèi)在一知半解;如果沒有你的陪伴，我只能做一個(gè)世界的觀察者而不是一個(gè)創(chuàng)造者;如果沒有你的陪伴，我只能是一個(gè)懂得學(xué)習(xí)的孩子而不是一個(gè)有著堅(jiān)定方向的行者……我就是那海上孤獨(dú)航行的小舟，夜色朦朧看不清方向，你宛如矗立在巖石一角的燈塔，散發(fā)著溫暖明亮的光芒，指引著我前進(jìn)。

幸好我遇見了你，否則不知如今的我還過著怎樣懵懂平淡的生活。是你帶我走進(jìn)文字的世界，走進(jìn)幻想的天堂，走進(jìn)我心中最想到達(dá)的原野。是你讓我認(rèn)識(shí)到自己究竟想要什么，自己的心是屬于哪里的。三年前我在電腦上敲出第一個(gè)字，那是的你，正站在我身旁微笑。三年后我繼續(xù)書寫著自己篇章，你依舊在我身旁微笑。三年里無(wú)論我遇到什么，或喜或憂，或快樂或悲傷，或驕傲或自卑，你一直都在我身旁，風(fēng)雨阻礙不了你的腳步，你亦用你的行動(dòng)鼓勵(lì)我邁出一步又一步。你永遠(yuǎn)在我的前方等待著我的到來(lái)，在漫長(zhǎng)的時(shí)光中保持永遠(yuǎn)不變的信心。你相信我，并且讓我相信自己。

那些曾經(jīng)不敢想象的未來(lái)如今我正在慢慢實(shí)現(xiàn)，那些恣意飛揚(yáng)的文字承載了你的信心在我手中的筆端跳躍。我知道我的路在何方，因?yàn)橐宦飞?，有你為鄰?/p>

夢(mèng)想，你還需要我多說(shuō)什么嗎?你一直都是那樣安靜地陪伴在我身旁，淡淡的氣息縈繞不散。我在成長(zhǎng)的路上前行，身邊的環(huán)境不斷地變化，不變的，只有你，我最親近的鄰居。無(wú)論世界有多大，你永遠(yuǎn)都在我看得到的地方，等待我走上前，與你說(shuō)一聲：“親愛的鄰居，你還好嗎?”

成人高考滿分作文篇6

時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢?，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說(shuō)：“誰(shuí)和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功?！?/p>

莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理，也許我們和他一樣用功，不一定會(huì)象他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō)：我盡力了，我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

但丁說(shuō)過：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了?；蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得，會(huì)如此快樂嗎?

無(wú)論時(shí)間有多么的緊張，只要我們?cè)敢?，他?huì)源源不斷的到來(lái)。

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客，永伴你我左右。

成人高考滿分作文篇7

人活在世上，總要為自己勤奮一些，讓自己有更多的發(fā)展空間，想要進(jìn)步，最重要的就是勤奮，勤奮是進(jìn)步的主導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)，勇于探究，日積月累，你一定會(huì)有所進(jìn)步。

我國(guó)古代政治家司馬光從小就天資聰穎，學(xué)習(xí)起來(lái)毫不費(fèi)力，到后來(lái)才有編寫《史志通鑒》的成就，但是我要告訴你的是，即使是天生聰慧，也是需要勤奮。在司馬光小的時(shí)候，他上學(xué)經(jīng)常遲到，有一次他來(lái)晚了，先生語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)到：“司馬光，你這樣天天遲到，耽誤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后怎能成大器?我問你，你說(shuō)你長(zhǎng)大后要寫書，讓人人都讀你寫的書。但你現(xiàn)在這副樣子怎么去兌現(xiàn)呢?你固然聰明，但古往今來(lái)，有多少神童，因?yàn)樨澩?，最后落的個(gè)默默無(wú)聞的下場(chǎng)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲啊!”先生的一番話點(diǎn)醒了司馬光，還讓司馬光意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，從此以后司馬光不再貪玩，早上一直是第一個(gè)到的，因?yàn)樗那趭^，他的學(xué)習(xí)有了很大提升。

司馬光的故事給了我啟示，讓我一直奮斗前去，其次，不僅是起碼司馬光的勤奮故事值得學(xué)習(xí)，在生活校園中也有形形色色的人，再勤奮努力著。

我是一名初中生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，精神上就有點(diǎn)吃不消了。每當(dāng)我換個(gè)角度，想吃得苦中苦，方為人上人。只要敢堅(jiān)持，敢作，就沒有辦不到的。每個(gè)夜晚外語(yǔ)的背誦，每天在學(xué)校積極的問題，每周都看的作文書籍，每天每天的堅(jiān)持，才能讓我在考試中突飛猛進(jìn)。我是沒有預(yù)料到進(jìn)步會(huì)這么快，以至于我使料不及，心中有點(diǎn)感動(dòng)，感動(dòng)每日每夜的付出與堅(jiān)持，也感動(dòng)老師的諄諄教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)!只要敢想，就一定能做到，不要怕吃苦，每個(gè)人都有“虎落平陽(yáng)”的時(shí)候，都受到過嘲笑，都曾放棄過，但是生命不息，勤奮不止，只要振作起來(lái)，再硬的堅(jiān)冰也會(huì)被磨化，懸崖邊也能長(zhǎng)出鮮花。

朋友們，進(jìn)步源于勤奮，只要勤奮就一定會(huì)進(jìn)步。只要做到這一點(diǎn)，離成功就不遠(yuǎn)了。珍惜我們僅有的青春年華，勤奮吧，讓生命的印記更加充實(shí)，散發(fā)著我們屬于奮斗的光芒!

成人高考滿分作文篇8

夏末秋初那個(gè)柔和寧?kù)o的午后，我騎著自行車穿過羊城的古街，漫無(wú)目的地走走停停。陽(yáng)光很好，溫暖而芬芳，透過綠葉直瀉下來(lái)。我按鈴?fù)崎_一家精品店的木門。木架子上擺著一排排精致的蠟燭?？粗麄?，一點(diǎn)一點(diǎn)被感動(dòng)的感覺就像今天下午的陽(yáng)光灑滿全身。

那是一個(gè)停電的夏夜。我拿著點(diǎn)燃的蠟燭在房子里走來(lái)走去。悶熱的天氣使我煩躁不安。我媽看著我輕聲說(shuō)：“你拿著蠟燭像天使一樣走來(lái)走去?！本湍敲匆凰查g，我覺得自己像是天堂里幸福的天使，心里微微有些感動(dòng)。

帶著一絲感動(dòng)，我繼續(xù)我的旅程。抬頭，我看到清澈明亮的天空，深邃。我好像看到了朋友夸張的笑容。想起那個(gè)迷人的下午，我感慨萬(wàn)千。那天，我站在學(xué)校五層樓高的地方，仰望天空。我的頭發(fā)在空中飛舞，我的眼睛眩暈，我看到天空中的云以美麗的姿態(tài)遍布城市。因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的考試，我很不開心。不知道是不是所有孤獨(dú)的人都喜歡看悲傷的天空。

這時(shí)，你跑過來(lái)，緊緊地抱著我。我無(wú)法忍受你迎接我的方式，但現(xiàn)在我希望你能抱緊我，讓我感受到你的力量。你和我仰望同一片天空，你對(duì)我說(shuō)：“哦!親愛的，你知道天空中有如此強(qiáng)烈的感情嗎?但是我強(qiáng)烈地愛著最后一縷光芒在云層中閃耀。所以再多的不快都不必忘記，因?yàn)槲覀冇羞@么大的天空?！蓖鴱V闊的天空，我的心變得清澈。

哦!親愛的朋友們，你們知道嗎，你們給了我如此多的情感，以至于連天空都容納不下。我需要你溫暖地?fù)肀?，告訴我我的天空有多大。

繼續(xù)往前騎，遇到一個(gè)可愛的小女孩，對(duì)我輕輕一笑?？吹劫u紅薯的老人熱情地向我招手;摸了摸小販拿著的氣球;即使是匆匆忙忙的人，似乎也是我多年的摯友，一路上太多的感情讓我陶醉。我在想：沒有他們，我會(huì)從這些陌生人身上失去多少溫暖和情感?

太陽(yáng)越來(lái)越薄，我的旅程即將結(jié)束。希望能走一輩子，這樣會(huì)遇到更多溫暖的感情。

成人高考滿分作文篇9

所謂學(xué)習(xí)，一般認(rèn)為是從閱讀，聽講，研究，實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。這一說(shuō)法其實(shí)并不十分的準(zhǔn)確，除卻知識(shí)，技能之外，我們還應(yīng)在學(xué)習(xí)中提高思想格調(diào)，擁有開放，理性的價(jià)值取向和明確的人生目標(biāo)。這，不僅僅有利于個(gè)人的發(fā)展，而且有利于我們國(guó)家民族乃至整個(gè)人類的發(fā)展。這，是毋庸置疑的。

馬丁路德認(rèn)為：一個(gè)國(guó)家的繁榮，不取決于它的國(guó)庫(kù)之殷實(shí)，也不取決于它的公共設(shè)施之華麗;而在于它的公共文明素質(zhì)，即在于人們所受的教育，這才是真正的利害所在，真正的力量所在。

就個(gè)人而言，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，不曾學(xué)習(xí)不肯學(xué)習(xí)的人，很難擺脫貧困、愚昧和落后。學(xué)習(xí)是解決社會(huì)公平;就國(guó)家民族而言，尤其就正在追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的中國(guó)而言，我們更應(yīng)重視學(xué)習(xí)的地位，更應(yīng)首先從國(guó)民素質(zhì)上追趕。在全球化的今天，一國(guó)，一民族有大量的文盲半文盲，要想實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化“質(zhì)的飛躍”，無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。因而，學(xué)習(xí)，尤其是終身學(xué)習(xí)，應(yīng)該成為每個(gè)人的第一需要和社會(huì)義務(wù)。時(shí)代發(fā)展，要求我們構(gòu)建一個(gè)“無(wú)人不學(xué)，無(wú)時(shí)不學(xué)，無(wú)地不學(xué)，全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，這是中國(guó)社會(huì)主義持續(xù)發(fā)展的重要手段。

荀子有過這樣一句話：學(xué)不可以已。意思是“學(xué)習(xí)不能因?yàn)槿魏卫碛啥Ｖ埂薄＿@，是我們的祖先在2000多年前就提出來(lái)的類似終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。

那么我們?cè)撊绾稳W(xué)習(xí)，如何去終身學(xué)習(xí)呢?

我想這首先要求我們每個(gè)人都要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是生存的必需，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，把學(xué)習(xí)和我們國(guó)家的興衰，民族存亡與個(gè)人需求，榮辱聯(lián)系起來(lái)，這樣的學(xué)習(xí)才是我說(shuō)的真正意義上的學(xué)習(xí)。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家形成這樣一種氛圍，一種風(fēng)氣，我們的國(guó)家才是一個(gè)文明的國(guó)家，一個(gè)充滿朝氣的國(guó)家。第二、要理解學(xué)習(xí)需要永不放棄的努力與積累，這就要求學(xué)習(xí)者專心致志——正如荀子說(shuō)的，“用心一也”才能“功在不舍”。第三、要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種心靈的淋浴?？鬃诱f(shuō)過：“知之不如好之，好之不如樂之”。一句話，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂，一種渴望，縱然“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，依舊“不改其樂”。這才是學(xué)習(xí)的高級(jí)境界。

成人高考滿分作文篇10

自古至今，從本國(guó)到海外，鍥而不舍一直為人們追求和贊頌。的確，無(wú)論我們處于怎樣的時(shí)代背景，都應(yīng)當(dāng)持有一份鍥而不舍的精神。

“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！惫糯?jīng)典儒學(xué)大家荀子在《勸學(xué)》一篇中作了極為深刻的闡述，即駿馬一跳，連十步都到不了;而駑馬拉車走十天也能走得很遠(yuǎn)，其成功就在于鍥而不舍。這種精神對(duì)于當(dāng)代精神仍是很有啟示的。我們自身?xiàng)l件或許并不優(yōu)越，但如果鍥而不舍“馬不停蹄”地向目標(biāo)前進(jìn)，同樣能獲得成功。

鍥而不舍不僅對(duì)追求人生目標(biāo)有重大意義，同樣，他能改變?nèi)祟惷\(yùn)。

愛迪生在發(fā)明出電燈泡之前，曾被批判家嘲諷為“全世界最愚蠢的想法”，但嘲諷和言語(yǔ)傷害并未阻撓愛迪生不斷實(shí)驗(yàn)的決心，憑借著鍥而不舍的精神，通過幾萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，愛迪生成功了，電燈泡發(fā)亮了!最重要的是，它為全人類帶來(lái)了新的光明與希望，讓人們從此擺脫了夜晚黑暗的視線，這是何等偉大的一件事。數(shù)萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，并不是任何人可以說(shuō)到做到的，而擁有鍥而不舍的精神是極為重要的一個(gè)前提，愛迪生擁有了他，他成功了，也造福了全人類，改變了我們所有人的命運(yùn)。

還有愛因斯坦《三個(gè)小板凳》的故事，可能許多人都知道：愛因斯坦小時(shí)候的一次手工課上，老師檢查大家的手工作品，發(fā)現(xiàn)小愛因斯坦的作品是一只很粗糙的小板凳。于是拿起來(lái)問同學(xué)們："你們有誰(shuí)看見過世界上有比這個(gè)更粗糙的小板凳?"全班哄堂大笑。笑聲中有一個(gè)異樣的聲音："有的!"眾人將目光投向小愛因斯坦，但見他從抽屜中取出兩只小板凳，舉起其中一只說(shuō)："這是我做的第一只小板凳"，又指著另一只的說(shuō)："這是我做的第二只小板凳"。最后，他舉起剛才為大家所譏笑的小板凳說(shuō)："這是我的第三只小板凳，盡管它也很粗糙，但是比我前兩次做的好多了。"這個(gè)故事其實(shí)也體現(xiàn)出愛因斯坦鍥而不舍的精神。

現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遇到較難的理科題目時(shí)，再動(dòng)一下腦筋，轉(zhuǎn)一個(gè)彎子，思路或許就一下子全都明了了。在學(xué)習(xí)或工作上遇到困境時(shí)，不要輕言放棄，帶著鍥而不舍的精神深入探討挖掘解決之道，必定會(huì)為我們的學(xué)習(xí)或工作增添新的色彩，繽紛而充實(shí)。

由此看來(lái)，鍥而不舍是占著如此舉足輕重的地位。不論是典故中駑馬的鍥而不舍，還是愛迪生的造福全人類和愛因斯坦三個(gè)小板凳的故事，鍥而不舍的精神永遠(yuǎn)都激勵(lì)著我們要積極進(jìn)取，讓鍥而不舍的精神時(shí)刻陪伴著我們，在漫漫人生旅途領(lǐng)略新的風(fēng)采。