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    高考二卷滿分作文

    | 靜怡

    我們迫切需要提高全民族的科學(xué)文化水平,重視并加強(qiáng)寫(xiě)作理論,寫(xiě)作教學(xué)的研究,普及寫(xiě)作知識(shí)警提高全民族的寫(xiě)作理論素養(yǎng)和書(shū)面表達(dá)能力,這里給大家分享一些關(guān)于高考二卷滿分作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    高考二卷滿分作文1

    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),常常寄托著我們的愿望和理想。我也有夢(mèng),常??梢钥匆?jiàn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的美好。

    在夢(mèng)中,我是一片葉子。春天葉子努力發(fā)芽,與其說(shuō)為這個(gè)冰凍了一冬的世界帶去一點(diǎn)綠色,不如說(shuō)葉子是在為自己生命的開(kāi)始而給自己希望。葉子的努力不是為了過(guò)往的路人對(duì)它的凝視,而是為了對(duì)得起自己生命的色彩。它努力地發(fā)芽,綿綿的春雨滴在葉子身上,滑落到地面的水滴卻不知道是雨水還是努力的汗水。它永遠(yuǎn)那么堅(jiān)持,雖然大地的綠色不僅僅是它的顏色,但是它也還是堅(jiān)持地守著它那渺小的理想。夏天,偶爾有行人路過(guò),停留在這里乘涼,葉子就盡自己的全力擺動(dòng)身子,希望給他們帶去一絲涼風(fēng)。每次看到他們笑著覺(jué)得涼快,葉子就覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)樗鼛土怂麄?。秋天,葉子落下。它在空中飛舞,對(duì)大樹(shù)依依不舍,但是生命結(jié)束了嗎?冬天,葉子埋在了土里,它在努力地儲(chǔ)存著最后的能量。等到明年的第一束陽(yáng)光照在了枯枝上的時(shí)候,葉子就釋放出它所有的能量??窗?,那正發(fā)芽的葉子就是它生命的延續(xù)。

    在夢(mèng)中,我是一只蝸牛。蝸牛走得很慢,但是它有毅力。它一步一步向前爬,相信堅(jiān)守心中的信念,總有一天會(huì)成功。它從地面出發(fā),想爬到樓頂看明天的日出。剛剛被雨水沖刷過(guò)的樓房好滑,蝸牛好不容易爬上一點(diǎn)卻又被無(wú)情地摔下去。它永遠(yuǎn)那么執(zhí)著,相信只要有心沒(méi)有做不到的事。就這樣,沒(méi)有人注意這個(gè)可憐的小家伙一步一步地向樓頂爬去。它那個(gè)重重的房子啊,就是它的動(dòng)力,它要帶著房子靠近太陽(yáng)!

    太陽(yáng)出來(lái)了,樓頂上一個(gè)巨大的“v”字出現(xiàn)了。那只蝸牛終于趕在日出的時(shí)候爬上了樓頂,自豪地?fù)u擺著它的觸角,顯示著它的勝利!它終于帶著房子靠近了太陽(yáng)。初升的太陽(yáng)好溫暖,金燦燦的陽(yáng)光似乎在對(duì)著蝸牛微笑。蝸??匆?jiàn)了一個(gè)完整的太陽(yáng),它的觸角似乎可以摸到陽(yáng)光,是幸福的。

    夢(mèng)醒了,睜開(kāi)雙眼迎接這一天第一束陽(yáng)光。窗外葉子正綠,映入眼簾。雨過(guò)后的蝸牛悄悄地爬過(guò)我的窗臺(tái)。

    我做一片葉子,努力堅(jiān)持、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。我做一只蝸牛,恒心、毅力。

    夢(mèng)中我是一片葉子,我是一只蝸牛。夢(mèng)醒我做一片葉子,我做一只蝸牛。

    高考二卷滿分作文2

    我在沉睡中,突然,我被一輛車(chē)搶走了,原來(lái),這輛車(chē)是時(shí)光老人變的。我看到10年后的地球,樹(shù)木郁郁蔥蔥;河水清澈見(jiàn)底;小溪叮叮咚咚的唱著歌;來(lái)到了森林,動(dòng)物們又蹦又跳,葉子新鮮嬌嫩,空氣甜潤(rùn)誘人;來(lái)到小溪邊,撩起一口水,那水又干凈,又純凈。

    我們來(lái)到城市,花兒欣然怒放;人們正在給花兒澆水,正在給小草施肥。來(lái)到大海里,小魚(yú)歡蹦亂跳;小蝦東張西望;仿佛在說(shuō):“大海好美啊!大海變得比以前美麗多了!”來(lái)到山莊,看見(jiàn)樹(shù)木的葉子,一個(gè)個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的,一定是剛下過(guò)雨吧!人們也不再砍樹(shù)木了,有的人還在種樹(shù),當(dāng)然變得很美,人們也不砍樹(shù)木燒飯了,都是用一個(gè)個(gè)不污染器.汽車(chē)也不會(huì)在冒煙了,飛機(jī)也不會(huì)污染天空了,大自然也寧?kù)o了。江河奔流不息,河水碧波蕩漾,讓人們覺(jué)得這是多么美好,讓人們覺(jué)得大自然是不能破壞的,水也要珍惜的。我敢猜測(cè),幾十年后的地球,一定會(huì)比我想象的更加美好,雄偉,華麗。而且,我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)開(kāi)心,地球媽媽也一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的,這樣多么美好,多么壯觀,多么的讓人類(lèi)自豪。

    幾年后,我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗我生在家鄉(xiāng),長(zhǎng)在家鄉(xiāng),和家鄉(xiāng)有著豐厚的感情,幾年后,我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗!幾年后,家鄉(xiāng)有了綠色環(huán)保的工廠,不會(huì)污染,反而讓花草樹(shù)木不斷長(zhǎng)。變成森林,變成草坪,變成大花園……花、草、樹(shù)有了生機(jī),有了一個(gè)全新的綠色生命,把家鄉(xiāng)細(xì)細(xì)裝扮。幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保汽車(chē),不用汽油,有光就能開(kāi)動(dòng),那兒開(kāi)開(kāi),這兒開(kāi)開(kāi),既省錢(qián)又省心,把原來(lái)的家鄉(xiāng)污染遠(yuǎn)消失。幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保形房屋,房屋里感受到綠樹(shù)成蔭,百花齊放的想象,往外看,全是樹(shù),全是綠色,藍(lán)天作為白云的背景,天天有好夢(mèng)。

    幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保牛奶,食品,打開(kāi)綠葉包裝,聞起來(lái)有樹(shù)和草的味道,吃起來(lái)有花的清香,無(wú)香精,純天然,醫(yī)院再?zèng)]有病人。幾年后,家鄉(xiāng)有了……總是說(shuō)不完,慢慢地,漸漸地,家鄉(xiāng)一定會(huì)變成綠色又環(huán)保的世界,既干凈又美麗的大家園。

    高考二卷滿分作文3

    本色,最原本、最簡(jiǎn)單的顏色,這是字面上的意思。一看到這個(gè)標(biāo)題,我就想到了我們的周老師。

    他用著最簡(jiǎn)單的愛(ài)關(guān)心著我們。周老師是我們數(shù)學(xué)老師,他的個(gè)子不高,身子又瘦弱,看起來(lái)別人打他幾下,他就有可能倒下。他的皮膚可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“黝黑”,他不高興的時(shí)候就把眉毛扭成一團(tuán),整個(gè)形象十分“恐怖”,這個(gè)時(shí)候班上就變得鴉雀無(wú)聲,寧?kù)o的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。別看他那個(gè)子不高,可從口中發(fā)出來(lái)的“河?xùn)|獅吼”可是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。”得響當(dāng)當(dāng)。這又讓我想到了原始社會(huì)的那些人類(lèi),這最原本的怒吼。周老師上課時(shí)的聲音也十分洪亮,不論在教室的哪個(gè)角落,不論教室有多吵,我們依然能聽(tīng)得清周老師那清晰的話語(yǔ)。后排的同學(xué)告訴我,他們最喜歡聽(tīng)周老師的課了,因?yàn)槠渌蠋熒险n即使帶著“小蜜蜂”,也難免講課的聲音突然變輕,那后排的同學(xué)就聽(tīng)得十分吃力。周老師很少用電腦上課,他一般都用黑板,粉筆,即使這樣,他也能教得繪聲繪色,引領(lǐng)著我們從這個(gè)要點(diǎn)飛越到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他喜歡問(wèn)我們問(wèn)題,也許這個(gè)問(wèn)題是他上課要講的重心,可能我們還一點(diǎn)不了解,但是他會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的提醒,慢慢地引導(dǎo)著我們,讓我們自己得出這個(gè)結(jié)論,解釋這個(gè)結(jié)論,他再總結(jié)。

    也許這樣能加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的透徹,也許這樣能鼓勵(lì)我們,讓我們能更自信。有一次,我發(fā)燒了,因?yàn)樽鳂I(yè)早就寫(xiě)完了,而又是晚上,所以媽媽讓我很早就去睡覺(jué)。第二天,媽媽很晚才叫我,讓我下午再去學(xué)校。下午到校后,我沒(méi)忘了交作業(yè)。當(dāng)作業(yè)交給周老師,他竟然關(guān)心地問(wèn)我:“今早怎么沒(méi)見(jiàn)你呀?”“哦,我生病了,上午沒(méi)有來(lái)。”我不以為然地答道,周老師又著急地追問(wèn):“那現(xiàn)在好了沒(méi)?你應(yīng)該在家里好好休息的?!薄昂昧?,我不想落下太多的課?!薄笆裁匆矝](méi)有身體重要?!睆闹芾蠋煹膱?jiān)定語(yǔ)氣中,我聽(tīng)出了他對(duì)我那濃濃的關(guān)愛(ài),雖然只是簡(jiǎn)單的。依稀記得初一第一學(xué)期,我知道了周老師是九班的班主任,后來(lái)我還知道了,周老師竟然前前后后跑遍了整個(gè)南京,每個(gè)九班的學(xué)生都被他家訪了一遍。他的愛(ài),對(duì)學(xué)生的全心投入是偉大的。

    我們需要這樣一個(gè)愛(ài)我們的周老師,那個(gè)子不高,皮膚黝黑的周老師。他的愛(ài),最原本,最簡(jiǎn)單。

    高考二卷滿分作文4

    我變了,我知道。從原來(lái)父母眼中的乖巧孩子到無(wú)惡不作的搗蛋大師;從原來(lái)到了網(wǎng)上整個(gè)一鄉(xiāng)巴佬,到現(xiàn)在在網(wǎng)上朋友多得記不住。我不到我為什么會(huì)如此改變,知識(shí)開(kāi)始懷念自己的過(guò)去。

    一、二年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校不愛(ài)說(shuō)話,缺乏幽默,因此朋友極少,不像我現(xiàn)在,只要是沒(méi)什么東西阻擋我的搞笑細(xì)胞,到哪都能鬧出笑料,就酸在汽車(chē)上。一年級(jí)的下課鈴對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)是期盼以久的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,我只能寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、發(fā)呆,可能已經(jīng)習(xí)慣了吧,我從來(lái)都沒(méi)感到無(wú)聊過(guò)。戶外,是有朋友的人的天堂,而當(dāng)時(shí)的我,也就是把自己囚禁在室內(nèi)。

    我不會(huì)交朋友,天知道到了初中是不是又要重演一年級(jí)的孤獨(dú)之戲,我可不會(huì)像一年級(jí)那樣習(xí)慣了,猛然見(jiàn)沒(méi)了朋友,我一定會(huì)郁悶而死!不過(guò)書(shū)上說(shuō),通常說(shuō)一句:“你好,可以做朋友嗎?”就萬(wàn)事OK了,問(wèn)題就在于我有沒(méi)有說(shuō)這話的膽量,我嚴(yán)重怕生!看來(lái)要好好培養(yǎng)一下了,可在大街上見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō):“你好,可以……”估計(jì)別人以為我是神經(jīng)病。

    且不說(shuō)交友,這個(gè)把網(wǎng)上聊天的工夫使出來(lái)就行了。一年級(jí)第一次寫(xiě)作業(yè),我清楚的記得,我寫(xiě)的意尤味盡,心想:老師干嗎不多不止一點(diǎn)作業(yè)呢?于是開(kāi)始埋怨老師,不過(guò)睡一覺(jué)就好了,我從不記仇,更何況這還不算仇。曾經(jīng)有一次,做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)老師了,當(dāng)時(shí)也是半睡半醒,跑到爸媽反剪,硬說(shuō)是路老師來(lái)了?,F(xiàn)在經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)老師,不過(guò)全是夢(mèng)見(jiàn)老師批評(píng)我,這不,中午睡覺(jué)還夢(mèng)見(jiàn)我上學(xué)遲到被批評(píng)。瞧瞧,中國(guó)以我為“榮“啊。

    當(dāng)然,雖然自己機(jī)有些改變,但并沒(méi)有變壞。小時(shí)候?qū)懽魑?,?xiě)《美麗的草原》,也就是幾段:草原真美啊,天很藍(lán),有兩只年在非,小河里有很多魚(yú)在游,馬、羊、牛都在喝水,一只小羊喝飽了,就跑著碗,一些馬在跑,好像在比誰(shuí)跑的快。草原真是太美了!如果現(xiàn)在寫(xiě),至少可以寫(xiě):草原的天很藍(lán),像被染過(guò)似的,只小鳥(niǎo)在天上飛,親密地像對(duì)小情侶。河里的小魚(yú)很多,如果哪個(gè)人來(lái)掉于,準(zhǔn)有大收獲!馬兒……這回的字?jǐn)?shù)與第一次寫(xiě)的差不多,但還有很多沒(méi)寫(xiě)到,這說(shuō)明,我的寫(xiě)作水平,正在不斷提高!

    不管自己是進(jìn)步也好,退步也罷,以前的已是歷史,現(xiàn)在要從新開(kāi)始!

    高考二卷滿分作文5

    人有許許多多的“希望”,有些能實(shí)現(xiàn),有些則不可能實(shí)現(xiàn)。

    小時(shí)候,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),甚至還異想天開(kāi)的跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后要當(dāng)畫(huà)家,你要幫我開(kāi)一家店喔!”我到現(xiàn)在還覺(jué)得好笑!畫(huà)家?我看畫(huà)店沒(méi)開(kāi)幾天可能就“關(guān)門(mén)大吉”了!雖然我很喜歡畫(huà)畫(huà),但是那是“喜歡”,又不是“畫(huà)的很漂亮”;所以還是當(dāng)才藝就好了啦!不過(guò),就算沒(méi)有當(dāng)畫(huà)家,有畫(huà)家的手藝,也可以在家自己畫(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得,畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù)和美的結(jié)晶! 它不但可以不用文字的把心里的話表現(xiàn)出來(lái),還可以讓你的心情平靜下來(lái)!所以,不管你是不是很會(huì)畫(huà),情緒不穩(wěn)定時(shí),可畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄你的情緒喔!

    長(zhǎng)大后,曾經(jīng)有一次我想要當(dāng)新聞臺(tái)主播,為大眾服務(wù),播報(bào)新聞。但是那終究還是一個(gè)不可能的“希望”,因?yàn)閶寢屨f(shuō):“拜托!那要有出國(guó)留學(xué)的高學(xué)歷耶!” 唉~我唯一的希望又破碎了!但是,主播也有主播的好處!那就是“訓(xùn)練膽量”!因?yàn)閶寢尦Uf(shuō):“不管你是參加比賽還是上臺(tái)報(bào)告,既然上去了,就要大膽的說(shuō)出來(lái),而且這就是給你訓(xùn)練膽量的最好機(jī)會(huì)!不要扭扭捏捏的,以后出社會(huì)怎么辦?”

    經(jīng)過(guò)這一番的折騰,我終于清楚為什么有那么多“失業(yè)游民”了!1、經(jīng)濟(jì)不景氣;2、就是找不到喜歡的工作嘛!就算找到了,不是學(xué)歷不夠高;就是不符合工作的性質(zhì)!所以,我看這個(gè)“希望”就等長(zhǎng)大再?zèng)Q定好了;以免擔(dān)心太多;導(dǎo)致“精神不濟(jì)”,晚上做惡夢(mèng)~!

    還有一個(gè)希望就是希望考個(gè)好高中!讓爸媽不會(huì)替我的學(xué)歷、 工作擔(dān)心;當(dāng)然啦!有了高學(xué)歷就會(huì)比較容易找工作了嘛!

    更重要的是,我還要實(shí)地到非洲走一趟,幫助當(dāng)?shù)啬切└F苦的居民,不再讓他們受生病、挨餓之苦!

    也許這些“希望”不會(huì)實(shí)現(xiàn),也許會(huì)!但是,你想想看;人的一生如果沒(méi)有希望,那起不是很悲慘?就跟馬路上的那些流浪狗一樣,毫無(wú)目的的走著,所以我決定了! 從今天開(kāi)始我要每天復(fù)習(xí)功課,還要利用其它零碎的時(shí)間看課外讀物;就像大文豪歐陽(yáng)修說(shuō):“馬上、廁上、枕上”就是他利用這些零碎時(shí)間思考而成功的原因,所以,我也要向他學(xué)習(xí)這種精神,一步一步的朝目標(biāo)勇敢邁進(jìn)!

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