八年級推薦必讀課外閱讀書目

八年級推薦必讀課外閱讀書目如下：

1、《愛的教育》。

由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。

2、《明朝那些事兒》。

主講從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事，以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。

3、《歷史是個什么玩意兒》。

以“史上最牛歷史老師”袁騰飛的嘴巴重新詮釋中國古代史，將那些原本枯燥乏味的歷史段落變得趣味橫生。在如同聽相聲般的快樂中汲取龐大的歷史知識信息量，一本讓人徹底贊成“讀史可以明智”這句話的書，一版誨人不倦而又逗人不倦的最精彩歷史文本。

4、《朝花夕拾》。

魯迅的散文集，是“回憶的記事”，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷，生動地描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。教育部在最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中，推薦《朝花夕拾》為中小學生文學名著閱讀書目。

5、《名人傳》。

法國作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品集，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。教育部在《全日制義務教育語文課程標準》中，指定《名人傳》為中小學生文學名著必讀書目。

6、《格列佛游記》。

英國作家斯威夫特的代表作。小說對18世紀前半期的英國進行了全面的諷刺與批判，具有鮮明的民主主義思想特色。教育部在最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中，指定《格列佛游記》為中小學生文學名著必讀書目。

7、《鋼鐵是怎樣煉成的》。

蘇聯(lián)社會主義文學中最輝煌的名著，已成為世界文學中的經(jīng)典之作。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的收獲是樹立正確的世界觀、人生觀。教育部在最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中，指定《鋼鐵是怎樣煉成的》為中小學生文學名著必讀書目。

8、《魯濱孫漂流記》。

英國著名作家笛福的代表作。語言明白曉暢，樸素生動，加上其真實性和不凡的藝術表現(xiàn)力，使之成為文學史上不朽的名著。教育部在最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中，指定《魯濱孫漂流記》為中小學生文學名著必讀書目。

9、《簡·愛》。

夏洛蒂·勃朗特的成名作及代表作。作者以抒情的筆法描寫了自然景物和家庭女教師與宅邸主人之間的深摯愛情，感情色彩豐富而強烈，因此，作品雖是一部現(xiàn)實主義小說，卻洋溢著濃郁的浪漫主義色彩。閱讀本書最大的收獲：愛=思想、才能、品質(zhì)與精神的完美結合。

10、《丑陋的中國人》。

一針見血指出中國人的丑陋面，中國五千年的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”第一次受到嚴厲檢討柏楊說： “中國人是一個受傷很深的民族，沒有培養(yǎng)出贊美和欣賞別人的能力，卻發(fā)展成斗自或阿諛別人的兩極化動物。更由于在醬缸里醬得太久，思想和判斷以及視野都受到醬缸的污染，很難跳出醬缸的范疇?！币虼怂獙憽冻舐闹袊恕芬粫?，讓中國人知道自己的缺點。

痛心中國的“醬缸文化”，反省中國人的“丑陋”，要中國人活得有尊嚴。

八年級必讀名著有你?

八年級必讀名著：

1、《茶館》（老舍）

2、《左宗棠》（徐志頻）

3、《解放戰(zhàn)爭》（王樹增）

4、《瓦爾登湖》（梭羅）

5、《老人與?！罚êＣ魍?/p>

6、《悲慘世界》（雨果）

7、《歐·亨利短篇小說》（歐·亨利）

8、《鋼鐵是怎樣煉成的》（奧斯特洛夫斯基）

9、《水滸傳》（施耐庵）

10、《明朝一哥王陽明》（呂崢）

11、《農(nóng)歷》（郭文彬）

12、《1911》（王樹增）

13、《中國在梁莊》（梁鴻）

14、《獵殺中國龍》（江涌）

15、莎士比亞四大悲劇《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》（莎士比亞）

16、《簡愛》（夏洛蒂·勃朗特）

17、《牛虻》（艾捷爾·麗蓮·伏尼契）

18、《巴黎圣母院》（雨果）

八年級下冊必讀名著有哪些？

八年級下冊必讀名著：

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》

本書作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基，俄羅斯人。小說主人公——保爾·柯察金。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！?/p>

2.《魯濱遜漂流記》

本書作者——英國作家笛福，小說主人公——魯濱遜·克魯索，還有土人“星期五”。小說描寫了水手魯濱遜在航行中遇險后，漂流到了一個荒無人煙的孤島上生活了多年，過著野人般的生活。

3.《格列佛游記》

本書作者——喬納森·斯威夫待，十八世紀英國小說家。小說主人公——里梅爾·格列佛船長。該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周游四國(小人國、大人國、飛島國、智馬國)的奇特經(jīng)歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現(xiàn)實，并寄寓著作者的理想。

4.《繁星.春水》

本書作者——冰心，( 1900年10月5日—1999年2月)，原名謝婉瑩。祖籍福建長樂，生于福州。作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述“愛的哲學”，代表作有《超人》、《煩悶》等。 1920年開始，受泰戈爾《飛鳥集》的影響，又寫出了短詩集《繁星》和《春水》，為文壇矚目。

5.《朝花夕拾》

本書為魯迅(原名：周樹人)一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。(另：初中所學的魯迅的小說全部選自《吶喊》。)

八年級下冊必讀名著有哪些?

《海底兩萬里》、《名人傳》、《茶館》、《三國演義》、《阿Q正傳》等。

1、《海底兩萬里》（Vingt mille lieues sous les mers）是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。

2、《名人傳》，是由19世紀末20世紀初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家羅曼·羅蘭（1866~1944年）創(chuàng)作的人物傳記作品，它包括《貝多芬傳》（1903）、《米開朗琪羅傳》（或譯作米開朗基羅）（1906）、《托爾斯泰傳》（1911）三部傳記。

3、《茶館》是現(xiàn)代文學家老舍于1956年創(chuàng)作的話劇，1957年7月初載于巴金任編輯的《收獲》雜志創(chuàng)刊號。1958年6月由中國戲劇出版社出版單行本。

4、《三國演義》（全名為《三國志通俗演義》，又稱《三國志演義》）是元末明初小說家羅貫中根據(jù)陳壽《三國志》和裴松之注解以及民間三國故事傳說經(jīng)過藝術加工創(chuàng)作而成的長篇章回體歷史演義小說，與《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》并稱為中國古典四大名著。

5、《阿Q正傳》是魯迅創(chuàng)作的中篇小說，創(chuàng)作于1921年12月，最初發(fā)表于北京《晨報副刊》，后收入小說集《吶喊》。該小說創(chuàng)作于1921年底，共分九章。小說以辛亥革命前后的中國農(nóng)村為背景，描寫了未莊流浪雇農(nóng)阿Q。

八年級必看10本課外書分別是?

八年級必看10本課外書分別《西游記》、《水滸》、《朝花夕拾》、《駱駝詳子》、《繁星，春水》、《魯濱遜飄流記》、《格利佛游記》、《童年》、《鋼鐵是怎樣成煉成的》、《名人傳》。

1、《朝花夕拾》是魯迅的散文集，是“回憶的記事”，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷，生動地描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。

這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。教育部在最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中，推薦《朝花夕拾》為中小學生文學名著閱讀書目。

2、《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品集，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。教育部在《全日制義務教育語文課程標準》中，指定《名人傳》為中小學生文學名著必讀書目。

3、《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的代表作。小說對18世紀前半期的英國進行了全面的諷刺與批判，具有鮮明的民主主義思想特色。教育部在最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中，指定《格列佛游記》為中小學生文學名著必讀書目。

4、《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)社會主義文學中最輝煌的名著，已成為世界文學中的經(jīng)典之作。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的收獲是樹立正確的世界觀、人生觀。教育部在最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中，指定《鋼鐵是看樣煉成的》為中小學生文學名著讀書目。

5、《魯濱孫漂流記》是英國著名作家笛福的代表作。語言明白曉暢，樸素生動，加上其真實性和不凡的藝術表現(xiàn)力，使之成為文學史上不朽的名著。教育部在最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》中，指定《魯濱孫漂流記》為中小學生文學名著必讀書目。