簡(jiǎn)述敘事體幼兒文學(xué)的類(lèi)型

敘事體幼兒文學(xué)的特征包括韻文性、直觀性、幻想性，敘事性，兒童情趣。

根據(jù)相關(guān)搜索兒童文學(xué)相關(guān)的網(wǎng)站可以得知敘事體幼兒文學(xué)的特征包括韻文性、直觀性、幻想性，敘事性，兒童情趣這幾個(gè)特點(diǎn)。

兒童文學(xué)的美學(xué)特征即兒童文學(xué)的基本審美特征或藝術(shù)品性。兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)主要表現(xiàn)在童真稚拙、諧趣歡愉、變幻神奇，質(zhì)樸易懂等方面。

1、童真稚拙。兒童文學(xué)的童真美、稚拙美既表現(xiàn)在內(nèi)容上，也表現(xiàn)在形式上。從內(nèi)容上看， 主要表現(xiàn)為兒童心理、生活中的天真、稚拙的情態(tài)和形態(tài)。形式方面，從廣義上說(shuō)， 其語(yǔ)言組合、敘述方式以及情節(jié)構(gòu)成方式的變化可以產(chǎn)生一種天真稚拙的形式感。

2、諧趣歡愉。兒童最不喜歡枯燥的故事和乏味的敘述。他們需要有趣的東西。因此，兒童文學(xué)相對(duì)于成人文學(xué)來(lái)說(shuō)，總是洋溢著更為濃郁的諧趣和歡愉之美。這種歡愉之美表現(xiàn)為以幽默、滑稽、可笑的形式或游戲來(lái)表現(xiàn)具有美感意義的內(nèi)容。

3、變幻神奇。兒童的心理和生理特點(diǎn)，決定了兒童是更好動(dòng)的。兒童天性富于幻想和探究性的，喜好新奇，向往不凡的神奇的事物，故兒童文學(xué)作品尤其神話，要張開(kāi)幻想的翅膀，把兒童帶進(jìn)一個(gè)超越時(shí)空的神奇境界，讓他們?cè)谀抢镒杂砂肯?，從而使其?qiáng)烈的好奇心和求知欲得到一定滿(mǎn)足。

4、質(zhì)樸易懂。在兒童文學(xué)中可以表現(xiàn)在內(nèi)容和語(yǔ)言?xún)蓚€(gè)方面。太過(guò)華麗的辭藻，兒童無(wú)法理解。所以要求兒童文學(xué)所描寫(xiě)的事情是我們?nèi)粘Ｉ畛Ｒ?jiàn)的，沒(méi)什么驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，它所用的語(yǔ)言并不能十分華麗難懂，就是一些簡(jiǎn)單文字的組合，總的來(lái)說(shuō)就是平時(shí)，樸素的語(yǔ)言。

幼兒園常用的文學(xué)作品包括的類(lèi)型有

幼兒文學(xué)作品有：《柳林風(fēng)聲》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《水孩子》、《格列佛游記》、《小王子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《木偶奇遇記》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《吹小號(hào)的天鵝》、《小飛俠彼得潘》、《小布頭奇遇記》、《逃家小兔》、《蚯蚓的日記》、《沒(méi)有人喜歡我》、《草房子》等。

《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的童話，主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。本身的故事實(shí)際平淡無(wú)奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)這些動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)林中的生活再現(xiàn)出來(lái)。

《親愛(ài)的笨笨豬》簡(jiǎn)介

作者是楊紅櫻，笨笨豬雖然笨，雖然傻，但是笨笨豬很單純，心地善良，沒(méi)有壞心 因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)，就顯得尤為可貴。我覺(jué)得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí)，做個(gè)心地善良的人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，也給自己帶來(lái)快樂(lè)。

兒童文學(xué)分為哪幾類(lèi)?

嬰兒文學(xué)、幼年文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué)，體裁有兒歌、兒童詩(shī)、童話、寓言、兒童故事、兒童小說(shuō)、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學(xué)文藝。

兒童文學(xué)始終堅(jiān)持以?xún)和癁楸疚坏脑瓌t，即：以?xún)和癁橹行?、以?xún)和癁橹黧w，服務(wù)于兒童、陶冶兒童心性；堅(jiān)持高品位、高格調(diào)、高質(zhì)量的純文學(xué)宗旨；堅(jiān)持貼近生活、貼近時(shí)代、貼近讀者，不斷超越自我與時(shí)俱進(jìn)。

擴(kuò)展資料

兒童文學(xué)的特點(diǎn)

1、荒誕是兒童文學(xué)作家用以進(jìn)行童話藝術(shù)創(chuàng)造的手段，它的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的，但在童話中常常離不開(kāi)強(qiáng)烈的夸張、離奇的幻想、扭曲變形和機(jī)智的反諷，其中夸張和想象是最重要的。

2、超現(xiàn)實(shí)的，幻想世界在現(xiàn)實(shí)生活中并不存在。但透過(guò)表象看本質(zhì)，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這些奇異的世界中又處處閃耀著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的折光，滲透著現(xiàn)實(shí)生活的哲理和思想情感。

3、是最具有象征涵義的文體類(lèi)型，童話的象征隱喻之美幾乎是與生俱來(lái)的美學(xué)特質(zhì)。

4、借助于一些特定的具體形象并以之為核心，來(lái)組織作品的整體形象體系。

參考資料來(lái)源：百度百科-兒童文學(xué)

兒童文學(xué)的體裁主要有哪些？

兒童文學(xué)的體裁主要有兒歌、兒童詩(shī)、童話、寓言、兒童故事、兒童小說(shuō)、兒童散文、兒童科學(xué)文藝、兒童戲劇等。

一、兒歌

兒歌又被稱(chēng)為童謠，是一種專(zhuān)為較小年齡的兒童創(chuàng)作的符合這一年齡階段兒童的心理特點(diǎn)和欣賞趣味的、易讀易記易唱的詩(shī)歌樣式。

兒歌的基本特征是：篇幅短小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；語(yǔ)言通俗，音樂(lè)性強(qiáng)；內(nèi)容淺顯，主題單一。兒歌的主要類(lèi)型有搖籃曲、數(shù)數(shù)歌、問(wèn)答歌、連鎖調(diào)、游戲歌、繞口令、謎語(yǔ)歌、顛倒歌等。

二、兒童詩(shī)

兒童詩(shī)是為兒童創(chuàng)作的，以?xún)?yōu)美的韻律和凝練的語(yǔ)言抒寫(xiě)情趣和心聲，并與兒童的理解水平，接受能力和心理特點(diǎn)相適應(yīng)的詩(shī)歌形式。

三、童話

童話是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童，是具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象，反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。

從作品的產(chǎn)生和作者的角度看，可以分為民間童話（口述童話）、文學(xué)童話（藝術(shù)童話或創(chuàng)作童話）和現(xiàn)代童話三大類(lèi)。

四、寓言

寓言的類(lèi)型大約有兩種：一種是用夸大的手法，勾畫(huà)出某類(lèi)人的特點(diǎn)和思想；另一種是用擬人的手法，把人類(lèi)以外的動(dòng)植物或非生物人格化，使之具有人的思想感情或某種人的特點(diǎn)。