七年級語文上冊知識點歸納

學習是把知識、能力、思維 方法 等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。以下是我為您整理的《初一語文上冊知識點歸納》，供大家查閱。

七年級語文 上冊知識點歸納

一、應(yīng)記住的基礎(chǔ)知識：

1、文學常識：

①《春》選自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自華，字佩弦。 散文 家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》。

②《濟南的冬天》，選自《老舍文集》，作者老舍，原名舒慶春，字舍予，作家。

③《夏感》作者梁衡。

④《秋天》作者何其芳，現(xiàn)代詩人、評論家。

⑤《觀滄?！愤x自《樂府詩集》，曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。

⑥《次北固山下》選自《全唐詩》，作者王灣，唐代詩人。

⑦《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》，作者白居易，字樂天，晚年又叫香山居士，唐代大詩人。

⑧《天凈沙秋思》選自《全元散曲》，作者馬致遠，元朝戲曲作家。

二、注意下列加點的字的注音或?qū)懛ā?/p>

朗潤(rùn)醞釀(niàng)黃暈(yùn)宛轉(zhuǎn)(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)

響晴(xiǎng)發(fā)髻(jì)水藻(zǎo)鑲邊(xiāng)貯蓄(zhù)澄清(chéng)

欣欣然(xīn)藍汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)

挑著(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥碩(shu)棲息(qī)鳊魚(biǎn)

烏桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)夢寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)

繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展春華秋實春花秋月

閑情逸致芊芊細草輕飛曼舞

三、課文內(nèi)容把握：

①《春》這篇散文以詩的筆調(diào)，描繪了一幅大地回春、萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春景圖，贊美春天的活力，從而激勵人們在打好春光里辛勤勞作、奮然向前，同時也抒發(fā)了作者對大好春光的無限熱愛。

②《濟南的冬天》抓住“溫情”這一特點，緊扣“山”和“水”，描繪了一幅淡雅的 山水畫 ，抒發(fā)了作者贊美濟南，熱愛自然的美好情感。

③《夏感》以熱情洋溢的語言，為我們描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的情狀。

④《秋天》是一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。

四、本單元應(yīng)形成的'語文素養(yǎng)：

1、掌握寫景的技巧：

①寫景要抓住景物特征?！洞骸肪o緊抓住“新”、“美”、“力”來描寫景物。

②寫景要有合理的順序?！洞骸分械摹按夯▓D”，從“樹上”、“花下”“遍地”幾個詞語中，可以清楚的看出寫景的順序是從上到下，條理清晰。

③寫景要五官齊放?！洞骸分械摹按猴L圖”從嗅覺、觸覺、聽覺的幾個角度來描寫春風。④寫景要講究虛實、動靜結(jié)合?！按夯▓D”中由“春花”聯(lián)想到“秋實”;“春草圖”中由靜態(tài)的春草寫到草地上孩子們的嬉戲，動靜結(jié)合、相映成趣。

七年級語文上冊知識點歸納

第1課.散步莫懷戚

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

分歧qí蹲dūn下

2.解釋下列詞語。

(1)委屈：受到不應(yīng)有的指責或待遇，心里難過。

(2)粼粼：形容水的明凈。

(3)各得其所：每個人或每種事物都得到適當?shù)陌仓谩?/p>

二、重點 句子 背記知識清單

到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《散步》的作者是莫懷戚。

第2課.秋天的懷念史鐵生

一、重點字詞

給下列加點字注音。

tānhuànshìyǎngjuébiéqiáocuìfángshànwāndòu

癱瘓侍養(yǎng)訣別憔悴仿膳豌豆

二、問題：

1.課文主要寫了什么?

課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去的 故事 ，歌頌了偉大而無私的母愛.

課文寫了四件事：

(1)1當“我”發(fā)脾氣時，母親對我的撫慰.

(2)母親重病纏身，卻不告訴兒子，不想給兒子增添痛苦.

(3)母親央求“我”去看花

(4)母親的臨終囑托

2.“我”的雙腿癱瘓之后，母親的侍弄的花為什么都死了?

答：因為“我”的原因，母親已精疲力竭，無力再照顧花了。

3.文中寫到“我”坐在窗前看落葉，“母親進來了，擋在窗前”。你怎樣理解母親擋住落葉的行為?

答：因為母親希望“我”的心情好一點，也有助于病情。

4.為什么“我”答應(yīng)去看花，母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責備她“煩不煩”，她卻笑了?這說明什么?

答：因為母親看到了“希望”，這是“我”第一次答應(yīng)母親帶“我”去玩。

5.前面母親說“好好兒活”和最后“我”說“要好好兒活”各有什么含意?這樣寫在 文章 結(jié)構(gòu)上有什么作用?

答：因為母親知道自己命不久矣，從而想讓“我”以后照顧自己。后文寫“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦用心，決定好好照顧自己。在文章結(jié)構(gòu)上起“前后呼應(yīng)”的效果。

第3課.羚羊木雕張之路

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

犄jī角怦pēng寒顫zhàn攥zuàn

2.解釋下列詞語。

(1)反悔：對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認。

(2)形影不離：形容彼此關(guān)系密切。

(3)自作主張：不與人商量，自己決定。

(4)仗義：講義氣。

(5)滿不在乎：完全不放在心上。

二、重點句子背記知識清單

我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

三、文學(文體)常識背記知識清單

1.《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇 記敘文 (體裁)。

2.記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

3.描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫、心理描寫

第4課.詩兩首

金色花泰戈爾

荷葉母親冰心

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

匿nì笑嗅xiù膝xi

2.用恰當?shù)脑~語填空。

(1)假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎?

(2)母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，/不要驚訝他無端入夢。/這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山/求他載著她的愛和悲哀歸去。

二、重點句子背記知識清單

1.我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。

2.那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。

三、段背記知識清單

默寫《金色花》第4段

當你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。

四、文學(文體)常識背記知識清單

1.《金色花》選自《泰戈爾詩選》，作者泰戈爾，印度(國名)文學家，1913年獲諾貝爾文學獎。

2.《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩人、作家(稱謂)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。

七年級語文上冊知識點歸納

濟南的冬天

1.髻jì澄ch?ng貯蓄zhùxù藻zǎo看kān著落zhuó2.響晴：天空晴朗無云貯蓄：儲存澄清：清澈明亮空靈：清凈透明

鑲：把物體嵌入另一物體上或加在另一物體的周邊

2.運用對比的手法，將北平、倫敦、熱帶與濟南作對比，突出濟南無風聲、響晴、溫晴、溫晴

陽光朗照下的山——溫暖安適山薄雪覆蓋下的山——秀氣城外的遠山——淡雅;水綠、清、亮

3.作者對濟南冬景的贊美之情以及對祖國河山的熱愛之情。體會比喻、擬人的修辭手法

第二段：第一句中有“曬”“睡”“喚醒”等字，運用了擬人的手法，將老城人格化，帶有生命的感覺，形象地寫出了“暖和安適”的理想境界。

第三段：第一句用比喻、擬人手法，用“小搖籃”比喻小山圍城的地理環(huán)境，說明濟南溫暖的原因。又用擬人顯出感人的脈脈溫情。像母親一樣慈愛，再現(xiàn)了這個“理想境界”的溫暖、舒適的特點。第四段：(1)“看護婦”比喻，形象生動地寫出了雪后矮松的秀美形態(tài)，又借矮松寫出雪的形態(tài)。(2)“這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的肌膚”，這是雪色和草色相間的美景引人產(chǎn)生的聯(lián)想。以動寫靜，寫出動人的形態(tài)。

(3)“那點薄雪好像突然害了羞”，運用擬人的修辭手法，生動形象寫出了山腰薄雪惹人憐愛的情態(tài)，突出了雪色的嬌美和小山的秀麗。

(4)畫面色彩的鮮明悅目來自映襯的妙筆：矮松的青黑映襯一髻兒白花;以全白的山尖，映襯藍天;以山坡上的一道兒白，映襯一道兒暗黃;以微黃的斜陽，映襯薄雪微微露出的粉色。第五段：

用“臥”字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài)，表達了一種安適平靜的氣氛，與文章基調(diào)相調(diào)諧，有一字傳神之效。和前文“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著”相呼應(yīng)。第六段：

(1)擬人手法，“水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。”“就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!運用擬人的手法，”突出水的綠的特征。人格化的水藻、水和垂柳楚楚可愛?！安蝗痰谩睌M人的手法，寫出了水的溫暖多情，表現(xiàn)出濟南的水的無限生機與冬天里孕育的無線春意(2)“整個的是塊空靈的藍水晶”比喻手法，突出水的清亮的特征。

《雨的四季》

1、邈miǎo咄duō粗獷guǎng吝嗇sa蒞臨lì③高邈：高而遠。蒞臨：來到，來臨。(多用于貴賓)咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人。

2、總——分——總以對雨的愛戀為線索。表達了對雨的愛戀或?qū)ψ匀粚ι畹臒釔邸?/p>

春雨：溫柔、嬌媚;夏雨：熱烈而粗獷;秋雨：端莊而沉思;冬雨：自然而平靜

3、春雨圖中“水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚”，采用擬人的修辭手法，把水珠寫活了，人格化了。生動形象表現(xiàn)了對春雨的喜愛和憐惜。

“這時，整個大地是美麗的，小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲”，運用比喻的修辭手法，生動形象的寫出了小草在春雨的滋潤下煥發(fā)出勃勃的生機。

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語文七年級上冊文學常識

1、《在山的那邊》選自《長江文藝》，作者王家新，詩人，詩歌評論家，文學教授。曾用筆名北新、磅家新。出版詩集：《紀念》、《游動懸崖》。2、《走一步，再走一步》美國莫頓·亨特：作莢冬心理學家。代表作：《痛擊》、《心理學的故事》。3、《短文兩篇》①《蟬》作者：小思 本名：盧瑋鑾，生于香港，有散文集《承教小記》、《路上談》、《彤云箋》等 。②《貝殼》作者：席慕蓉，臺灣著名詩人、散文家。代表作有：詩集《七里香》《時光九篇》散文集《有一首歌》《我的家鄉(xiāng)在高原上》等延續(xù)新詩溫柔淡泊的風格。

4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》，是女作家宗璞的一篇散文。原名馮鐘璞，著名哲學家馮友蘭之女。短篇小說：《紅豆》、《桃園女兒嫁窩谷》、《不沉的湖》、《后門》、《知音》等。中篇小說：《三生石》。長篇小說：《野葫蘆引》。5、《童趣》沈復(fù)（1763年—1825），字三白，號梅逸，清代文學家。著有《浮生六記》。本書文字清新真率，無雕琢藻飾痕跡，情節(jié)則伉儷情深，至死不復(fù)；始于歡樂，終于憂患，漂零他鄉(xiāng)，悲切動人?！陡∩洝肥巧驈?fù)的代表作，共六卷，每卷皆有標題，依次是《閨房記樂》《閑情記趣》《坎坷記愁》《浪游記快》《中山記歷》《養(yǎng)生記道》?！陡∩洝分械摹伴e情記趣”一章，本文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。

6、《理想》流沙河原名余勛坦。當代詩人.著有詩集：《流沙河詩集》、《故園別》、《游蹤》等。7、《短文兩篇》

①《行道樹》是由臺灣女作家張曉風所作。中國作家之一。散文集：《地毯的那一端》《愁鄉(xiāng)石》《步下紅毯之后》《你還沒有愛過》《再生緣》《我在》《思想》及《從你美麗的流域》。②《第一次真好》，由臺灣女作家周素珊所作。著作有《故國夢重回》、《風雨故人來》、《寂寞黃昏后》、《心燈集》。8、《人生寓言》的作者是周國平。隨感集《人與永恒》、《尼采與形而上學》、詩集《憂傷的情欲》、《只有一個人生》、散文集《善良豐富高貴》、9、《我的信念》瑪麗·居里波蘭著名科學莢冬研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙（pō）兩種自然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎（第一次獲得諾貝爾物理獎，第二次獲得諾貝爾化學獎?！?0、《論語》 孔丘，字仲尼。年齡時期魯國人?？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃v冬儒家學派創(chuàng)始人，編撰了我國第一部編年體史書《年齡》?？鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記· 孔子世家》。整理《詩》《書》，刪修《年齡》注解《周易》創(chuàng)私人講學之風有***3000人、賢士72人。《論語》是記錄孔子和他的***言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典之一。11、《春》是一篇寫景抒懷孤獨的散文，作是朱自清，字佩顯冬現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、***戰(zhàn)士。詩文集《蹤跡》，代表作品有《背影》《歐游雜記》等，收在《朱自清全集》里。12、《濟南的冬天》老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人，現(xiàn)代著名作家。代表作還有話劇《茶館》《龍須溝》，長篇小說《四世同堂》等，被稱為“人民藝術(shù)家13、《夏感》作者：梁衡，著名的新聞理論家、散文家、科普作家。著作有《梁衡文集》，散文集《夏感與秋思》等。

14、《秋天》選自《預(yù)言》。作者何其芳（1912~1977）現(xiàn)代詩人、散文家、文藝評論家。原名何永芳，散文：《畫夢錄》，詩集《預(yù)言》《夜晚和白天的歌》等。15、古代詩歌五首分別出自漢樂府、唐詩（五律、七律）、宋詞和元曲。

①《觀滄?！肺何涞鄄懿伲置系?，東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家、詩人。廟號太祖。②《次北固山下》由唐代詩人王灣所作，作者通過對江南殘冬早春景象新鮮而又精致的描繪，表達出詩人無比熱愛江南水鄉(xiāng)和懷念家鄉(xiāng)及親人的思想感情。

③《錢塘湖春行》白居易字樂天，晚年又號香山居士，我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。代表作品： 《白氏長慶集》，《長恨歌》，《琵琶行》，《賣炭翁》。④《西江月》辛棄疾，南宋愛國詞人，字幼安，自號“稼軒居士”。 辛棄疾存詞600多首。強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內(nèi)容。他是我國歷史上偉大的豪放派詞人、愛國者、軍事家和政治家。與蘇軾齊名，并稱蘇辛，歷史上與李清照并稱“濟南二安”。其詞熱情洋溢，慷慨悲壯。筆力雄厚，藝術(shù)風格多樣，而以豪放為主。代表作有《稼軒是非句》。⑤《天凈沙·秋思》馬致遠。與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱“元曲四大家”，是我國元代時著名大戲劇家、散曲家。天凈沙是曲牌名。16、《化石吟》張鋒是一首贊頌化石的抒懷孤獨詩，“吟”是古典詩歌的和種名稱，這里是“贊頌”的意思。作者以優(yōu)美的語言，富有感情地贊頌了會講話的奇異的化石。本文先通過幾個疑問句啟發(fā)人們和作者一起往想像億萬年前那神秘的世界，往傾聽化石講述那奇幻的神話。

17、《看云識天氣》本文是朱泳焱根占有關(guān)資料改寫的。是一篇科普文。作者用生動形象的語言從兩個方面先容孤獨了云和天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系；不同光彩的云和天氣的關(guān)系。在結(jié)構(gòu)上，全文運用了總分總的關(guān)系。

18、《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文。法布爾法國昆蟲學莢冬動物行為學莢冬文學家。被眾人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。選自《昆蟲記》，作者采用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)?！独ハx記》稱為“昆蟲的史詩“

19、《月球上的足跡》朱長超真實地記錄了美國宇航員登月的全過程。文章從“預(yù)備、登月、升空、返航”四個方面按時間順序作了記敘。這是一篇饒有興味的科普小品。全文寫得清楚明白，生動形象，吸引人。

20、《山市》選自《聊齋志異》。作者是清代文學家蒲松齡，字留仙，別名柳泉居士，世稱“聊齋先生”。 出生于一個逐漸敗落的中小地主兼商人家庭。直至71歲時才成歲貢生。 《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，“聊齋”是他的書屋的名字，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。全書有短篇小說491篇。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法，對當時的社會***、黑暗進行了有力的批判，在一定程度上揭露了社會矛盾，表達了人民的愿看山市，山中蜃景，與“海市蜃樓”相似，是一種因折光反射而形成的自然現(xiàn)象。本文再現(xiàn)了山市由天生孤獨到消失的全過程，描述了山市的美景。

22、《羚羊木雕》張之路，著名作家。電影文學劇本：《霹靂貝貝》《魔表》《傻鴨子歐巴兒》。話?。骸峨p龍花盆》。童話?。骸兑柏i的首領(lǐng)》《大鼻頭和黑眼圈》。小說集：《在樓梯拐角》《題王》。長篇小說：《第三軍團》等。

21、《鷂子》選自魯迅的散文詩集《野草》。魯迅：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。偉大的文學家、思想家、革命莢冬代表作有：散文詩集：《野草》； 短篇小說集：《吶喊》、《彷徨》；歷史小說集:《故事新編》 散文集：《朝花夕拾》（原名《往事孤獨重提》）；小說集:《吶喊》《彷徨》； 中篇小說：《阿Q正傳》； 雜文集：《熱風》、《墳》、《華蓋集》、《而已集》、《南腔北調(diào)集》等；學術(shù)著作：《中國小說史略》；書信集：《兩地書》；反駁文《中國人真的失掉自信力了嗎》、《墓碣》；第一篇口語孤獨小說：《狂人日記》。23、《散步》作者：莫懷戚，重慶作家。著有系列小說集《大律師現(xiàn)實錄》。24、《詩兩首》①《金色花》泰戈爾（1861~1941）印度作家、詩人、社會活動家。詩集：《暮歌》《晨歌》《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》。劇本：《修羽士》《國王和皇后》《摩吉多塔拉》《郵局》《紅夾竹桃》。長篇小說：《小沙子》《沉船》《戈拉》。歌曲：《人民的意志》被定為印度國歌。他的創(chuàng)作對印度文學的發(fā)展影響很大。1913年獲諾貝爾文學獎。②《紙船》冰心1900~1999）現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學作家。翻譯家。原名謝婉瑩，，主要作品短篇小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《往事》等，她的散文，委婉、秀麗、清新、自成一莢冬被人稱為“冰心體”或“閨秀體”。25、《世說新語》兩則?！对佈愤x自南朝宋時劉義慶組織職員孤獨編寫的《世說新語》，它是六朝志人小說的代表作。全書共8卷，分為德行、言語、文學、政事等36門。26、《天子的新裝》安徒生，丹麥著名童話作莢冬代表作有：《天子的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《夜鶯》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《白雪公主》、《小克勞斯和大克勞斯》等。

　27、《郭沫若詩兩首》。郭沫若(1892～1978) 原名郭開貞。中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人和戲劇莢冬馬克思主義歷史學家和古文字學家。歷史話?。骸短拈χā贰肚贰痘⒎贰陡邼u離》《孔雀膽》《蔡文姬》《武則天》等，另還寫有詩集《戰(zhàn)聲》《蜩螗集》《女神》，歷史論著《甲申三百年祭》《青銅時代》等。學術(shù)論著《李白與杜甫》等?，F(xiàn)有《沫若文集》行世?！短焐系氖芯陋殹啡〔挠谖覈糯嘘P(guān)牛郎織女的傳說。它借豐富新奇的聯(lián)想和想象，描繪了美妙的天街景象，表達了詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福的思想感情?！鹅o夜》在寫法和風格上和《天上的市井孤獨》很相似，都是在前面寫景的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進進想象的世界，掃尾出人意料，讓人產(chǎn)生無盡的回味和向往。這首詩立足“靜夜”，描繪月光、松樹、疏星等景物，展開聯(lián)想，有一位鮫人在天河岸邊對著月夜無聲地流下了珍珠淚。寄托詩人的失看情緒，隱含對祖國、家鄉(xiāng)和親人的思念之情。

28、《女媧造人》袁珂—《神話故事新編》：以時間為序，記敘了女媧造人的全過程，表現(xiàn)了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及在當時社會生活條件下所做出的極富想象力的解釋。文中處處布滿孤獨了人類誕生的喜悅之情。

29、《盲孩子和他的影子》——《金波作品精選》——金波：是一篇美麗的抒懷孤獨童話，它營造了一種純真、友好的氛圍，具有詩情畫意的境界。文章從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關(guān)愛、幫助中，啟示我們都應(yīng)該來關(guān)愛弱者，只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好。

30、《伊索寓言》①《赫耳墨斯和雕像者》——《伊索寓言》——伊索——公元前6世紀古希臘人，善于講動物故事對盲目自高自大的赫耳墨斯進行了諷刺，告訴我們要重視事物的本質(zhì)，不能愛慕虛榮；②《蚊子和獅子》則提醒我們，取得成績后不要驕傲自滿，自得忘形。③《智子疑鄰》——《韓非子·說難》——韓非，戰(zhàn)國末期韓國人，著名思想家。他出身貴族，屢次上書向韓王進諫，都未被采納。后來，他得到秦始皇的欣賞，在秦國任客卿。不久便被他的同學李斯等人讒言所陷，下獄后***自殺，著有《韓非子》一書，常用寓言故事闡明事理【提醒我們不能根據(jù)親疏遠近往判定人和事情，不能心存偏見?！竣堋兑虻湹酶！贰痘茨献印と碎g訓》（《淮南鴻烈》），西漢淮南王劉安等編著【告訴我們，禍福在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的】

語文七年級上冊 文學常識

1.名孔丘 教育家 思想家 儒家學派創(chuàng)始人

2.野草 魯迅 文學家 思想家 革命家

3.安徒生童話 丹麥 安徒生 丑小鴨 海的女兒 賣火柴的小女孩

4.星空 郭沫若 學者 《女神》