小學(xué)生必知文學(xué)常識(shí)

小學(xué)語(yǔ)文課外文學(xué)常識(shí)

1．李白，字太白，世稱(chēng)“詩(shī)仙”“千古一詩(shī)人”。贊李白“盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士,青蓮文苑第一家”"李白一斗詩(shī)百篇”.杜甫，字子美，世稱(chēng)“詩(shī)圣”（“詩(shī)史”），又稱(chēng)“杜工部”（“杜拾遺”）。

韓愈的詩(shī)“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”，“李杜”指李白、杜甫的詩(shī)作。李杜是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座”。

杜甫的詩(shī)“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！奔啊鞍滓苍?shī)無(wú)敵，飄然思不群。清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍”。是高度贊美李白的詩(shī)歌藝術(shù)。杜甫《夢(mèng)李白》“千秋萬(wàn)歲名，寂寞身后事”。

杜甫的詩(shī)“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！保ā妒裣唷罚┘啊肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖。”（《八陣圖》）寫(xiě)的是蜀相諸葛亮。

2．宋詞一般分為分為“豪放派”和“婉約派”。 “豪放派”代表詞人是蘇軾、辛棄疾等?！巴窦s派” 代表詞人是李清照、柳永等。

當(dāng)時(shí)流傳有：柳郎（柳永）中詞只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?，學(xué)士（蘇東坡）詞須關(guān)西大漢，銅琵琶、鐵綽板，唱“大江東去”。

3．學(xué)者王國(guó)維《人間詞話(huà)》中“凡一代有代之文學(xué)。楚之騷、漢之賦、六代之駢語(yǔ)、唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲， 皆‘ 一代之文學(xué)’，而后世莫能繼焉者也?！?/p>

王國(guó)維認(rèn)為在特定時(shí)期代表文學(xué)最高成就的是：楚辭、漢賦、六代駢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲。（補(bǔ)充：明清小說(shuō)。）其中唐詩(shī)、宋詞、元曲并稱(chēng)于世。

漢賦代表作：班固《兩都賦》、曹植《洛神賦》。

駢文也稱(chēng)四六文，興于南北朝，盛于唐宋。代表作：劉勰《文心雕龍》、王勃《滕王閣序》。

4．清?蒲松齡的自勉聯(lián)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！逼渲杏袃蓚€(gè)典故：項(xiàng)羽破釜沉舟，勾踐臥薪嘗膽。蒲松齡代表作《聊齋志異》。

5. 詩(shī)仙李白， 詩(shī)圣(詩(shī)史)杜甫， 詩(shī)魔白居易，詩(shī)佛王維， 詩(shī)鬼李賀， 詩(shī)囚孟郊和賈島， 詩(shī)豪劉禹錫。

唐詩(shī)中風(fēng)格迥異。李白是浪漫主義詩(shī)人代表。杜甫是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人代表。王維（詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)）、孟浩然是山水田園詩(shī)人代表。王昌齡、高適、岑參是邊塞詩(shī)人代表，白居易、元稹是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)（即追求語(yǔ)言通俗易懂）詩(shī)人代表。

6．至圣孔子(圣人) 亞圣孟子 書(shū)圣王羲之?晉

畫(huà)圣吳道子?唐 詩(shī)圣杜甫 詞圣蘇軾

文圣歐陽(yáng)修 茶圣陸羽?唐 藥圣李時(shí)珍

醫(yī)圣張仲景?東漢 草圣張旭?唐 藥王孫思邈?唐 田園詩(shī)人陶淵明?晉

詩(shī)歌之父屈原?戰(zhàn)國(guó) 歷史之父司馬遷?西漢

7．古詩(shī)名句中點(diǎn)字成金的事例：

王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字

宋祁“紅杏枝頭春意鬧”中“鬧”字

賈島“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)?！敝小扒谩弊郑赐魄玫涔实膩?lái)歷。

8．《詩(shī)經(jīng)》中國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。由孔子修編。共收入詩(shī)歌305首，古稱(chēng)“詩(shī)三百”。由風(fēng)、雅、頌三部分組成。是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的開(kāi)端。

《楚辭》中國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集，也是我國(guó)古代第二部詩(shī)歌總集。由西漢劉向收集而成。主要有偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人、中國(guó)第一個(gè)浪漫主義詩(shī)人--屈原、宋玉等人作品。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，代表作有《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》、《九章》等。端午節(jié)吃粽子，就是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原

《詩(shī)經(jīng)》與《楚辭》并稱(chēng)“風(fēng)、騷”。 “風(fēng)、騷”是中國(guó)詩(shī)歌史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的源頭。

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《漢書(shū)》中國(guó)第一部斷代史史書(shū)。

《論語(yǔ)》是中國(guó)第一部語(yǔ)錄體著作。儒家經(jīng)典之一。由孔子的弟子編輯而成，記載孔子及其弟子的言行。

司馬遷《史記》中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。被史界譽(yù)為“實(shí)錄、信史”巨著。

魯迅贊譽(yù)《史記》為"史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”，高度概括史學(xué)、文學(xué)領(lǐng)域取得了巨大成就。

孫武《孫子兵法》我國(guó)第一部軍事著作。

《說(shuō)文解字》中國(guó)第一部字典。

藏族敘事詩(shī)《格薩爾王傳》我國(guó)最長(zhǎng)的史詩(shī).

魯迅《狂人日記》中國(guó)第一篇白話(huà)小說(shuō)。魯迅代表作有《阿Q正傳》，小說(shuō)集《吶喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

郭沫若《女神》中國(guó)第一部新詩(shī)集。

10．法國(guó)--凡爾賽宮 英國(guó)--白金漢宮

俄國(guó)--克里姆林宮 中國(guó)--故宮

11．民間四大傳說(shuō)：牛郎織女、孟姜女哭長(zhǎng)城、梁山伯與祝英臺(tái)、白蛇傳。

12．南宋著名理學(xué)家朱熹將"四書(shū)"、"五經(jīng)"合稱(chēng)為《四書(shū)五經(jīng)》，是古代儒家經(jīng)典，成為中國(guó)歷代讀書(shū)人的必讀書(shū)。

“四書(shū)”指：《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》

“五經(jīng)”指：《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》

13．《唐詩(shī)三百首》編著蘅塘退士，清代人，原名孫洙，與夫人徐蘭英一起編選，共選入310首詩(shī)。民諺有"熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟"。

14．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，文化"百家爭(zhēng)鳴"。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和莊子，法家的韓非子。

15．我國(guó)國(guó)歌歌名《義勇軍進(jìn)行曲》,作詞田漢,作曲聶耳。

16．孔子“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！倍?三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期頤(一百)

17．“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。

“唐宋八大家”的說(shuō)法緣自明代茅坤編定的一本書(shū)《唐宋八大家文鈔》。

18．蘇軾說(shuō)：“詩(shī)至于杜子美，文至于韓退之，書(shū)至于顏魯公，畫(huà)至于吳道之,而古今之能事畢矣?！?“子美之詩(shī)，退之之文，魯公之書(shū)，皆集大成者也?！保?/p>

蘇軾對(duì)杜甫的詩(shī)、韓愈的文、顏真卿的書(shū)法、吳道子的畫(huà)，評(píng)價(jià)極高。

蘇軾，字瞻，號(hào)東坡居士。是稀有的全才，詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)無(wú)不精妙。開(kāi)創(chuàng)豪放詞派。

19．奧運(yùn)口號(hào)“更快、更高、更強(qiáng)”。在2008年舉辦第29屆奧運(yùn)，口號(hào)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”,吉祥物“福娃”(5個(gè)).

20．三國(guó)時(shí)期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 集中體現(xiàn)“建安風(fēng)骨”特點(diǎn)的代表作家。

北宋時(shí)期“三蘇”指蘇洵、蘇軾和蘇轍三父子。

三班：漢朝史學(xué)家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班 昭是我國(guó)第一位女史學(xué)家。

書(shū)法史上“二王”指王羲之、王獻(xiàn)之父子。

21．魯迅：“自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后，傳統(tǒng)的思想和寫(xiě)法都打破了。”《紅樓夢(mèng)》中主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。

清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,流傳于世僅八十回，后四十回由高鄂補(bǔ)寫(xiě)。

《紅樓夢(mèng)》，堪稱(chēng)中國(guó)最偉大的文學(xué)作品，被譽(yù)為"中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)"。時(shí)稱(chēng)“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，縱讀詩(shī)書(shū)也枉然”?，F(xiàn)在已成了一門(mén)“紅學(xué)”。

曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中有很多的詩(shī)詞。并在第四十八回借香菱之口對(duì)王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”詩(shī)句作了精采的評(píng)論，認(rèn)為詩(shī)中“直”、“圓”兩字精妙，將大漠景色寫(xiě)得異常鮮明。第五十回中 , 王熙風(fēng)這樣的俗人也可以說(shuō)出“一夜間北風(fēng)緊”這詩(shī)般的句子。

22．蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾?柯察金。其它人物還有冬妮亞、朱赫來(lái)、麗達(dá)等。

23．蘇聯(lián)作家高耳基的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。

巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“愛(ài)情三部曲《霧》《雨》《電》。”

24．中國(guó)四大古典名著：

《水滸傳》元?施耐庵，作品人物有“花和尚”魯智深， “豹子頭”林沖。

《三國(guó)演義》元?羅貫中《西游記》明?吳承恩《紅樓夢(mèng)》清?曹雪芹

25．名著心血知多少？古今中外，許多名人都是鍥而不舍、嘔心瀝血，才寫(xiě)出了千古傳誦的名著。事業(yè)的成功在于恒心和毅力，讓我們學(xué)習(xí)他們“春蠶到死絲方盡”的精神，堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)吧！

司馬遷《史記》15年 班固《漢書(shū)》25年 王充《論衡》31年 許慎《說(shuō)文解字》22年

司馬光《資治通鑒》19年 沈括《夢(mèng)溪筆談》9年 李時(shí)珍《本草綱目》27年

蒲松齡《聊齋志異》20年 徐宏祖《徐霞客游記》34年

宋應(yīng)星《開(kāi)工天物》20年 曹雪芹《紅樓夢(mèng)》10年 孔尚任《桃花扇》15年

達(dá)爾文《物種起源》20年 歌德《浮士德》60年

30.法國(guó)作家羅曼?羅蘭《名人傳》寫(xiě)了三位名人：

貝多芬，德國(guó)作曲家，世界最偉大的音樂(lè)家之一。代表作《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》和《月光曲》等。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)作曲家是多么殘酷的打擊, 但他不向厄運(yùn)低頭，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服?！?/p>

米開(kāi)朗琪羅，意大利佛羅倫薩美術(shù)家，世界最偉大雕塑家之一。與達(dá)?芬奇，拉斐爾并列為意大利文藝復(fù)興藝壇三杰。作品有著名的雕塑《大衛(wèi)》。

列夫?托爾斯泰，俄國(guó)文學(xué)泰斗。 作品有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等。作品被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”。

31．外國(guó)文學(xué)大師：

?。?獯罄?按笫?耍?髕貳渡袂?罰ㄈ??幀兜賾?貳讀隊(duì)?貳短焯謾啡?糠鄭??lt;BR塞萬(wàn)提斯，西班牙偉大作家,世界名著《堂吉訶德》.

莎士比亞，英國(guó)偉大戲劇家，作品有《羅米歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》等。馬克思稱(chēng)他為"最偉大的戲劇天才"。

歌德，德國(guó)最偉大詩(shī)人，文學(xué)泰斗。作品《浮士德》、《少年維特之煩惱》。

普希金，俄國(guó)偉大詩(shī)人，作品《漁夫和金魚(yú)的故事》、《自由頌》《葉甫根尼?奧涅金》等。

雨果，法國(guó)偉大作家，作品《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。

巴爾扎克，法國(guó)偉大作家，作品總名《人間喜劇》，其中代表作《歐也妮?葛朗臺(tái)》《高老頭》。

泰戈?duì)枺《仍?shī)圣，作品《飛鳥(niǎo)集》《園丁集》。

海明威，美國(guó)作家，作品《老人與?！?。

26．世界著名童話(huà)作家

丹麥作家安徒生,作品《海的女兒》《丑小鴨》.

德國(guó)作家格林兄弟，作品《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。

27．律詩(shī)分為首聯(lián)(一、二句)，頷聯(lián)(三、四句)，頸聯(lián)（五、六）,尾聯(lián)（七、八句）。每聯(lián)的上句稱(chēng)“出句”，下句稱(chēng)“對(duì)句”。

28．初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

29．古代四大美人：西施（沉魚(yú)）西施浣沙、王昭君（落雁）昭君出塞、楊玉環(huán)（閉月）貴妃醉酒、貂蟬（羞花）貂蟬拜月。

30．古稱(chēng)“三教九流”三教指儒、道、佛三教。

九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、陰陽(yáng)家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。十家指在上述九流的基礎(chǔ)上再加上小說(shuō)家。

31.愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游是我國(guó)歷史上留下詩(shī)篇最多的詩(shī)人，流傳詩(shī)有九千多首篇。

32. 句子從語(yǔ)氣和用途上分，陳述句、感嘆句、祁使句、疑問(wèn)句。

33．中國(guó)歷史朝代：三黃五帝夏商周，秦漢三國(guó)東本晉，南北隋唐和五代，南宋之后元明清。

34．1983年10月1日，鄧小平為北京景山學(xué)校的題詞是：教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化。

35．航天英雄：楊利偉（神五）。聶海勝、費(fèi)俊龍（神六）。

36．城市別稱(chēng)：

福州（榕城） 泉城（濟(jì)南） 春城（昆明） 成都（蓉城、錦城） 廣州（羊城、花城） 日光城（拉薩） 水城（蘇州） 冰城（哈爾濱）

37. 文房四寶：湖筆、徽墨、宣紙、端硯。

國(guó)畫(huà)四君子：梅、蘭、竹、菊。

歲寒三友：松竹梅

長(zhǎng)江三峽：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。

長(zhǎng)城著名三關(guān)：山海關(guān)、居庸關(guān)、嘉峪關(guān)。

江南三大名樓：湖南岳陽(yáng)樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣。與山西鸛雀樓并稱(chēng)中國(guó)四大名樓。

文學(xué)四大體裁：詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇。

五行：金木水土火。

古代四藝：琴、棋、書(shū)、畫(huà)。

古代四大發(fā)明：指南針、造紙、印刷術(shù)、火藥。

世界四大文明古國(guó)：古埃及、古巴比倫、中國(guó)、印度。

京劇是中國(guó)的國(guó)粹，京劇“四大名旦”梅（蘭芳）、程（硯秋）、荀（慧生）、尚（小云）。

母親節(jié)：每年的五月第二個(gè)星期日。

父親節(jié)：每年的六月第三個(gè)星期日。

世界環(huán)境日：6月5日

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)考試試題及答案

小語(yǔ)文教學(xué)不應(yīng)是以傳授知識(shí)為主,也不應(yīng)僅僅是培養(yǎng)本學(xué)科解題的能力,它應(yīng)該是以語(yǔ)文素養(yǎng)為立意,旨在培養(yǎng)學(xué)生為適應(yīng)社會(huì)和自身發(fā)展的一些基本能力,下面我給你分享小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)考試試題及答案，歡迎閱讀。

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)考試試題

第一部分 語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(50分)

一、漢語(yǔ)拼音(10分)

1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(5分 )

Yǔ w?n sù zhì jiào yù p?i xùn ca shi .

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(3分 )

便宜(pián biàn) 校對(duì)(xiào jiào ) 結(jié)束( sù shù )

3、填空。某公司招聘經(jīng)理，用四個(gè)讀音相同的“ gōng ”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn)，以此選拔優(yōu)秀人才促進(jìn)公司發(fā)展：(每空0.5分，共2分)

文明禮貌突出一個(gè)gōng( )字：辦事無(wú)私突出一個(gè)gōng( )字：有進(jìn)取心突出一個(gè)gōng( )字：成果豐碩突出一個(gè)gōng( )字。

二、字詞句部分(24分)

1、“凸”用音序查字法查大寫(xiě)字母( )，音節(jié)是( );共有( )畫(huà)?！岸Α庇靡粜虿樽址ú榇髮?xiě)字母( )，用部首查字法查( )部，共有( )畫(huà)。(3分)

2、找出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并將正確的寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(4分)

剛筆自用( ) 嘆為觀只( ) 暗然失色( ) 按步就班( )

懲前斃后( ) 談笑風(fēng)聲( ) 豐功偉跡( ) 義不容詞( )

3、在下面的( )里填上人體某部分名稱(chēng)，組成四字成語(yǔ)。(6分)

( ) 水一戰(zhàn) 袖( ) 旁 觀 孤 ( ) 難 鳴

屈( )可 數(shù) ( ) 有 成 竹 ( )纏 萬(wàn) 貫

得( )應(yīng)( ) 牽( )掛( ) ( )大( )細(xì)

4、寫(xiě)出下列名句的上句或下句(5分)

(1)流水不腐，_________________。 (2)__________________，人情練達(dá)即文章。

(3)身無(wú)彩鳳雙飛翼，_________________。(4)_________________，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。

(5)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，_________________。

5、選擇正確答案的序號(hào)填在題后括號(hào)里。(3分)

(1、)有三個(gè)愛(ài)吃辣的人聚在一起，都說(shuō)自己不怕辣。根據(jù)下面三個(gè)人的表述，你認(rèn)為誰(shuí)最能吃辣呢?( )

A、甲說(shuō)：“ 不怕辣”。B、乙說(shuō)：“辣不怕”。C、丙說(shuō)：“怕不辣”。

(2、)下面三句話(huà)中，哪一句表達(dá)了“你和我”都要去的意思。( )

A、你去，我不去。B、你去?我不去!C、你去!我不去?。

(3)“形象”一詞有以下4種解釋?zhuān)篈、文學(xué)作品中人物的精神面貌和性格特征;B、能激發(fā)人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形狀;C、人的形狀和姿態(tài);D、表達(dá)具體生動(dòng)，選擇下面各句中的形象，各是以上哪 種解釋?(1)、祖父的形象又一次呈現(xiàn)在我的眼前。( )(2)小說(shuō)塑造了一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的光輝形象。( )(3)張老師講的話(huà)很形象。( )(4)利用音像等多媒體教學(xué)手段進(jìn)行形象教學(xué)，效果非常好。 ( )

(五)下面幾句詩(shī)寫(xiě)出了山村的美麗風(fēng)光，你見(jiàn)過(guò)這樣的山村景色么?請(qǐng)你為這個(gè)美麗的小山村寫(xiě)一句廣告詞。(3分)

1、綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。2、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。3、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

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三、 文學(xué)常識(shí)填空(5分)

1、 寫(xiě)出下列作品的作者：(2分)

《送東陽(yáng)馬生序》——( ) 《朝花夕拾》——( )

《岳陽(yáng)樓記》——( ) 《三國(guó)演義》——( )

2、 巴金的《愛(ài)情三步曲》是《 》、《 》、《 》，《激流三步曲》是《 》、《 》、《 》(3分)

四、閱讀欣賞 ：下面這首絕句通過(guò)淡淡的背景、稀疏的筆意，寫(xiě)出了春夜的生意盎然，讀來(lái)親切有味，境界全出。(3分)

夜 月

劉方平

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

(選自《唐宋絕句選注析》)

1、第3句詩(shī)中專(zhuān)寫(xiě)詩(shī)人對(duì)春天的獨(dú)特感受的是哪一個(gè)詞?(1分)

答： 。

2、第4句用“新透”寫(xiě)“蟲(chóng)聲”，寫(xiě)出了春天來(lái)臨之妙。請(qǐng)把這句詩(shī)用散文的筆調(diào)展現(xiàn)出來(lái)(2分)

答 ： 。

3、請(qǐng)將你所熟悉的描寫(xiě)春天的一首古詩(shī)詞工整漂亮地書(shū)寫(xiě)下來(lái)。注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

四、閱讀感悟(8分)

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一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條，一碗蛋臥上邊，一碗上邊無(wú)蛋。端上來(lái)，父親問(wèn)兒子：“吃哪一碗?”

“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗?！白尠殖阅峭胗械暗陌?”父親說(shuō)，“孔融四歲就能讓梨，你十歲啦，該讓蛋吧!”

“孔融是孔融。我是我——不讓?！眱鹤討B(tài)度堅(jiān)決。

“真不讓?”“真不讓!”兒子一口就把蛋給咬去了一半。

“別后悔?”“不后悔!” 兒子又一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親開(kāi)始吃。當(dāng)然，父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋，兒子看得分明。

“記住：想占便宜的人，往往占不到便宜!” 父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無(wú)奈。

第二次，那是個(gè)星期天的上午，父親又做了荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗上邊無(wú)蛋。端上桌，問(wèn)兒子：“吃哪碗?”

“ 孔融讓梨，我讓蛋!”兒子笑著端起了無(wú)蛋的那碗。

“不后悔?”“不后悔!” 兒子說(shuō)得堅(jiān)決。

兒子吃到底，也不見(jiàn)一個(gè)蛋。父親的碗里，上臥一個(gè)，下藏一個(gè)，兒子看得分明。

“記住，想占便宜的人，可能要吃虧!” 父親指著蛋教訓(xùn)兒子說(shuō)。

第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面______________________________ 。

父親問(wèn)兒子：“吃哪碗?”

“孔融讓梨，兒子讓面——爸爸您是大人，您先吃?！眱鹤邮忠粨]做“紳士”狀。

“那就不客氣啦!”父親端過(guò)上邊臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里也藏著臥的荷包蛋。

“不想占便宜的人，生活也不會(huì)讓他吃虧!” 父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)。

1.聯(lián)系上下文，在畫(huà)“_______”的空白處填上的最恰當(dāng)?shù)木渥印?2分)

2.父親說(shuō)“孔融四歲就能讓梨，你十歲啦，該讓蛋吧”的目的是什么?(2分)

答：

第3 / 7頁(yè)

3.父親對(duì)兒子的三次教育，一次比一次深刻。該文中能顯示這個(gè)特點(diǎn)的詞語(yǔ)依次是 _________ 、___________ 、________ ，這充分體現(xiàn)了父親對(duì)兒子諄諄教誨的關(guān)愛(ài)之情。(3分)

4、請(qǐng)給該文擬一個(gè)題目 。 (1分)

第二部分 教學(xué)理論(30分)

一、填空：(每空1分，共 20分)

1、語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)是____________________________________ 的統(tǒng)一。

2、語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生___________________________的形成與發(fā)展。

3、義務(wù)教育小學(xué)階段要求認(rèn)識(shí)______個(gè)左右常用漢字，課外閱讀總量達(dá)到______萬(wàn)字以上。

4、識(shí)字寫(xiě)字是____________的基礎(chǔ)，是________________年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。

5、寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近________ ，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注________，熱愛(ài)________，表達(dá)________ 。

6、第三學(xué)段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求默讀一般讀物每分鐘不少于____字，能在閱讀中揣摩文章的____________，體會(huì)作者的____________ ，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。

7、各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視____________和________ 。加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)____________、____________和瀏覽。

8、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)以________________為主要開(kāi)展形式。

9、語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的________________ 能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是____________________ 。

二、簡(jiǎn)答題：(10分)

1、語(yǔ)文課程的三維目標(biāo)、四大理念、五大領(lǐng)域分別指什么? (6分)

2、“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，作為教師，只有時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，請(qǐng)結(jié)合自己的日常教學(xué)情況，回答下列問(wèn)題。(共4分)

(1)寫(xiě)出兩種自己知道或閱讀過(guò)的語(yǔ)文教學(xué)期刊(含報(bào)紙)的名稱(chēng)：(1分)

(2)列舉一位小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)專(zhuān)家的姓名及其在語(yǔ)文教學(xué)某一方面的主張，并談?wù)勂鋵?duì)你在教學(xué)方面的啟發(fā)或影響。(3分)

第三部分 案例分析。(10分)

《濫竿充數(shù)》教學(xué)接近尾聲，教師再次要求學(xué)生對(duì)南郭先生進(jìn)行評(píng)價(jià)。有一位學(xué)生站起來(lái)，表達(dá)了一個(gè)與眾不同的觀點(diǎn)：“我覺(jué)得南郭先生其實(shí)也很聰明的?！苯處煾械接行┮馔?，情不自禁地追問(wèn)了一句：“為什么?”“南郭先生雖然不會(huì)吹竽，但吹竽的動(dòng)作裝得像模像樣，這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)，不是很聰明嗎?”教師表?yè)P(yáng)道：“聽(tīng)你這么說(shuō)，老師也覺(jué)得有些道理。誰(shuí)還贊同這種看法呢?”“南郭先生很會(huì)利用機(jī)會(huì)，他看準(zhǔn)了齊宣王喜歡聽(tīng)大伙兒合奏的機(jī)會(huì)?；炝诉M(jìn)去，很聰明?！薄澳瞎壬苤?，一看齊湣王的愛(ài)好同他父親不一樣，喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，就非常及時(shí)地離開(kāi)了，避免了出洋相。”“南郭先生知道自己的底細(xì)，還能顧全大局，不爭(zhēng)著出風(fēng)頭?！苯處熑粲兴嫉鼗卮穑骸跋氩坏酵瑢W(xué)們有這么獨(dú)特的理解，讓老師也覺(jué)得耳目一新!”于是轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“聰明”兩字，學(xué)生就接受了“南郭先生很聰明”的結(jié)論。

第四部分 教學(xué)設(shè)計(jì)(10分)

讀《只揀兒童多處行》這篇課文，結(jié)合自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際情況對(duì)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)及突破重難點(diǎn)的策略作簡(jiǎn)要分析，然后針對(duì)教學(xué)中的某一環(huán)節(jié)作教學(xué)活動(dòng)片段設(shè)計(jì)。

分析(4分)：

設(shè)計(jì)(6分)：

第五部分 ：寫(xiě)作(20分)

題目：在你的課堂教學(xué)中，精彩的片斷一定不少吧!請(qǐng)你擷取一個(gè)鏡頭寫(xiě)一個(gè)教學(xué)故事：

要求:①教學(xué)實(shí)踐中親身經(jīng)歷的教學(xué)故事(第一人稱(chēng))或看課中領(lǐng)悟到的別人教學(xué)故事(第三人稱(chēng))，正反例均可; ②主題突出，情節(jié)完整，語(yǔ)言樸實(shí)，敘述生動(dòng); ③題目自擬，字?jǐn)?shù)不限，注意不要寫(xiě)成教育故事。

小學(xué)生文學(xué)常識(shí)試題，急呀！

⒈《三國(guó)演義》中“劉玄德三顧茅廬”欲請(qǐng)出的人是（ ），他最初由徐庶推薦的?！吧碓诓軤I(yíng)心在漢”指的就是（ ）。

⒊《三國(guó)演義》中，諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的戰(zhàn)役是（ ）。

⒋《三國(guó)演義》中，三顧：（ ），六出：（ ） 七擒：（ )

⒍桃園三結(jié)義指的是( )

⒎“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅."這首詞是出自我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)( )的第一回前的引言。

⒐《水滸傳》“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是( )，他又稱(chēng)智多星。倒拔垂楊柳的是( )，誤入白虎堂的是( )。

⒑《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中的魯提轄是魯智深，與他有關(guān)的故事還有( )。

⒒《水滸傳》中號(hào)稱(chēng)黑旋風(fēng)的是( )，他使用的武器是兩把斧頭。

⒓《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變，筋斗云等神通，又從東海龍宮索取了如意金箍棒作為武器，因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓到五行山下，受苦五百年，后受菩薩的規(guī)勸，皈依佛門(mén)，給唐僧作了大徒弟。

⒔《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》，該書(shū)相傳前八十回為曹雪芹所作，后四十回為高鶚?biāo)m(xù)。該書(shū)心以賈、王、史、薛四大家族的興衰為軸線，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情婚姻悲劇為核心，濃縮了封建社會(huì)的時(shí)代內(nèi)容。

⒕《水滸傳》的作者是施耐庵，該書(shū)描寫(xiě)了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的108名好漢在梁山打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。

⒖魯智深綽號(hào)是花和尚，在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國(guó)寺倒拔垂楊柳，在野豬林救了林沖

⒗《水滸傳》中吳用的綽號(hào)是智多星。

⒘《三國(guó)演義》中忠義的化身是關(guān)羽，關(guān)于他的故事，我們熟知的有千里走單騎，華容道里義釋曹操，過(guò)五關(guān)斬六將，水淹曹營(yíng)，敗走麥城。

⒙《三國(guó)演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮。書(shū)中的舌戰(zhàn)群儒，赤壁之戰(zhàn)中巧借東風(fēng)，三氣周瑜等章節(jié)都表現(xiàn)了他非凡的才能，給后人留下了千古佳話(huà)。

（1）《紅樓夢(mèng)》中“未見(jiàn)其人，先聽(tīng)其聲”的是王熙鳳。

（3）在護(hù)送唐僧西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活，嫉惡如仇的是孫悟空，憨態(tài)可掬，好耍小聰明的是豬八戒，法名叫悟能，忠厚老實(shí)勤勤誠(chéng)懇懇的是沙僧。

（5）《西游記》中“攪亂蟠桃盛會(huì)，偷吃老君仙丹”的是孫悟空。

（6）《水滸傳》中“智取生辰綱”的組織者是吳用，“景陽(yáng)岡打虎”的是武松。

（7）“及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)斗浪里白條”是名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)回目，其中“及時(shí)雨”指是宋江，“黑旋風(fēng)”指的是李逵，“神行太?！敝傅氖谴髯凇?

（8）“觀音院唐僧難保，高老莊大圣除魔”指的是名著《西游記》中的一個(gè)回目，其中“大圣在高老莊除魔”中的這個(gè)魔指的是豬八戒。

（11）“醉打蔣門(mén)神”、“血濺鴛鴦樓”說(shuō)的是《三國(guó)演義》中的一位傳奇人物的故事，這位英雄是武松。

（13）《紅樓夢(mèng)》中金陵十二釵指的是林黛玉、薛寶釵、史湘云、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、王熙鳳、巧姐、秦可卿、李紈、妙玉。

（14）“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”這首詩(shī)是出自《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉之手。

下面是一些有趣的歇后語(yǔ)：

?曹操下江南--來(lái)得兇，敗得慘

?張飛扔雞毛--有勁難使

?曹操吃雞肋--食之無(wú)味，棄之可惜

?張飛使計(jì)謀--粗中有細(xì)

?諸葛亮彈琴--計(jì)上心來(lái)

?曹操遇蔣干--倒了大霉

?諸葛亮三氣周瑜--略施小技

?曹操殺華佗--諱疾忌醫(yī)

?諸葛亮借箭--有借無(wú)還

?曹操敗走華客道--不出所料

?諸葛亮用兵--神出鬼沒(méi)

?曹操敗走華容道--走對(duì)了路子

?諸葛亮的錦羹--神機(jī)妙算

?張飛穿針--大眼瞪小眼

?草船借箭--多多益善

?阿斗當(dāng)皇帝--軟弱無(wú)能

草船借箭--坐享其成

?關(guān)公射黃忠--手下留情

?魯肅宴請(qǐng)關(guān)云長(zhǎng)--暗藏殺機(jī)

?關(guān)公照鏡子--自覺(jué)臉紅

?東吳招親--弄假成真

?關(guān)云長(zhǎng)走麥城--大難臨頭

三國(guó)演義》是誰(shuí)寫(xiě)的？

給我30道文學(xué)常識(shí)題，難度是小學(xué)升初中的

題:

1.《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂(lè)作品,____作詞,____譜曲.作品由____個(gè)樂(lè)章組成,它以____,____和____,表現(xiàn)出____.

2.《最后一課》的作者是____,__國(guó)__家.他的小說(shuō)創(chuàng)作多次收入短篇集《____》中,其中《____》,《____》,《____》等由于具有深刻的愛(ài)國(guó)注意內(nèi)容和精湛的藝術(shù)技巧,成為世界短篇小說(shuō)的杰作.

3.臧克家是我國(guó)著名的____,他有一篇紀(jì)念魯迅先生著名的詩(shī),題目是《____》.

4.李公樸是____人士,1946年因參加愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),在____被國(guó)民黨特務(wù)暗殺.

5.《紅樓夢(mèng)》中,結(jié)局最好的人是____.

答案:

1 光未然 冼星海 八 以豐富的藝術(shù)形象，壯闊的歷史場(chǎng)景和磅礴的氣勢(shì)，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。

2 都德 法國(guó) 作家 磨坊文札 《柏林之圍》《最后一課》

3 詩(shī)人 有的人

4 民主愛(ài)國(guó) 昆明

5 賈寶玉

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)

一、文學(xué)常識(shí)

1、 電子計(jì)算機(jī)，又稱(chēng)電腦。第一臺(tái)誕生于1946的美國(guó)，叫“埃尼阿克”。

2、 地球：是一個(gè)半徑只有6300公里的橢圓形球體，是太陽(yáng)系里九大行星之一。

3、 可再生資源：水資源，空氣資源，森林資源等等。如廢塑料，紙類(lèi)，還有廢舊銅鐵件等等。

4、 不可再生資源：煤、石油、天然氣、金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、土地等。

5、 宇宙、銀河系、太陽(yáng)系、地球、亞洲、中國(guó)、四川省、綿陽(yáng)市、三臺(tái)縣、輝坪學(xué)校

6、 生命存在的條件：適合生物生存的溫度；必要的水分；適當(dāng)成分的大氣；足夠的光和熱。

二、字詞。1、注意加點(diǎn)字的字形和讀音。

媒體、謀職、誕生、挺立、傳遞、迅猛、埃及、挨罵、挨著、渺小、礦物、恩賜、慷慨、濫用、威脅、枯竭、目睹、和藹可親、冥思苦想

2、選字填空組成詞。

（慨、概）（ ）括、慷（ ）陳詞、感（ ）萬(wàn)千、大（ ）、氣（ ）、（ ）況、

3、多音字注音。

喝（ ）彩、喝（ ）茶、扁（ ）平、扁（ ）擔(dān)、扁（ ）舟、

成分（ ）、分（ ）量、分（ ）別（ ）、別（ ）扭、區(qū)分（ ）、

4、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

⑴拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它（ ）上帝的恩賜，（ ）經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年，（ ）幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。（ ），（ ）不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球直礦產(chǎn)資源的枯竭。

⑵（ ）（ ）人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（ ）使它們不能再生，（ ）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

⑶（ ）有一個(gè)地球，（ ）它被破壞了，我們（ ）別無(wú)去處。

三、句子。

1、補(bǔ)充句子。

⑴秀才不出門(mén)， 。⑵每一食，便念 ；每一衣，則思 。

⑶地力之生物 ，人力之成物 ，取之有度，用之有節(jié)， ； ，

，則常不足。

2、按要求完成句子練習(xí)。

⑴美國(guó)華盛頓的史密森博物館里存放著世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。（縮句）

⑵我們要精心保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。（縮句）

⑶但是有一點(diǎn)是可以肯定的：計(jì)算機(jī)會(huì)越來(lái)越“神”。（改為雙重否定句）

3、下面幾句的修辭手法是什么？

⑴如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有地球，就沒(méi)有地球上的人類(lèi)，也就沒(méi)有了地球上的萬(wàn)物。

⑵興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。

⑶為什么瓜秧開(kāi)了花不結(jié)瓜？原來(lái)沒(méi)有給花授粉。

⑷人類(lèi)又有多少人能夠去火星或月球上居住呢？

四、段：課文精彩片段閱讀。

在我國(guó)，從事婚姻介紹工作的人稱(chēng)為媒人。媒人所做的工作，就是在男女雙方不熟悉的時(shí)候，在他們之間傳遞一些信息。于是，有人就借用媒人的稱(chēng)呼，把能夠傳遞信息的物體叫媒體。

1、這段話(huà)主要采用了 的說(shuō)明方法。 2、連接這三句話(huà)的關(guān)鍵詞是 。

3、這段的意思是： 。

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨（ ）游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的 ， 。但是，地球又是一個(gè)半徑只有 公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁（ ）舟。

1、文中畫(huà)“ ”是比喻句，把地球比作 和 。另一個(gè)比喻句用“ ”畫(huà)出來(lái)。

2、文中畫(huà)“ ”的句子使用了 的說(shuō)明方法，目的是 。

3、這段話(huà)從兩方面介紹地球：一寫(xiě)地球遠(yuǎn)望非常 ；二寫(xiě)地球遠(yuǎn)望非常 。

五、課文內(nèi)容。

1、《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》簡(jiǎn)要地介紹了電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明到多媒體的運(yùn)用的基本情況，展示了電子計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展和燦爛前景。

2、《只有一個(gè)地球》從人類(lèi)生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類(lèi)的生存“只有一個(gè)地球”的道理，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。

六、課外精彩片段欣賞。

有這樣一個(gè)故事：一位巴格達(dá)商人在漆黑的夜晚行走在山路上。這時(shí)，忽然有一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說(shuō)：“低下頭，撿幾塊石頭吧，明天你會(huì)既高興又后悔?！鄙倘藵M(mǎn)腹疑惑地?fù)炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭一看，它們竟然都是寶石！商人無(wú)比高興，（ ）過(guò)了一會(huì)兒，他又十分懊悔了，（ ）他覺(jué)得自己撿得太少了。

（ ），上面的故事是講給讀書(shū)的小朋友聽(tīng)的。我們今天讀的書(shū)，就是明天寶貴的財(cái)富。很多人總是在長(zhǎng)大以后才懊悔自己小時(shí)候讀的書(shū)太少了。

1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

2、找出文中的一對(duì)反義詞和一對(duì)近義詞。（ ）—（ ） （ ）—（ ）

3、商人高興什么？后悔什么？

4、你讀后懂得了什么？

一、小學(xué)語(yǔ)文教材教法（10分）

⒈根據(jù)現(xiàn)行《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》并聯(lián)系教學(xué)實(shí)際填空（每空1分）

（1）語(yǔ)文是最重要的 工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分。 ，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。

（2）閱讀教學(xué)是 之間對(duì)話(huà)的過(guò)程。其中 應(yīng)當(dāng)是對(duì)話(huà)的中心。

（3）在寫(xiě)作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生 、思考、 、評(píng)價(jià)的能力。

（4）口語(yǔ)交際教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在具體的 中進(jìn)行。

（5）綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、 和實(shí)施的能力。

（6）語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)應(yīng)突出整體性與綜合性，要從知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、_____________幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，以全面考察學(xué)生的 。

二、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（22分）

⒉填空題（5分，每小題1分）

（1）“任”和“種”用于姓氏時(shí)，讀音分別為 和 。

（2）“佞”字和“衙”字的意符分別是 和 。

（3）謎語(yǔ)“無(wú)角牛登上沒(méi)峰山（猜一字）”和“跳遠(yuǎn)評(píng)分（猜一成語(yǔ)）” 最合適的謎底分別是 和 。

（4）中國(guó)文學(xué)流派“三曹”指的是漢魏間詩(shī)人曹操與 和 的合稱(chēng)。

（5）我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌分編為三大部分。其中， 這個(gè)部分是各個(gè)地域的樂(lè)曲，也是《詩(shī)經(jīng)》的精華； 這個(gè)部分是貴族統(tǒng)治者祭祀神靈時(shí)的樂(lè)歌。

⒊辨析題（2分）

副詞“還”作狀語(yǔ)可以表示多種意義。下面句中的“還”字，請(qǐng)用意義相同或相近的詞替換。（替換的詞寫(xiě)在各句后的括號(hào)里）

①除了他們，還有誰(shuí)支持你的意見(jiàn)？ （ ）

②他這個(gè)人當(dāng)個(gè)一般干部還可以。 （ ）

③你走路還走不穩(wěn)呢，就想跑？ （ ）

④這么棘手的問(wèn)題，他還真解決好了。 （ ）

⒋默寫(xiě)題（10分，第1小題4分，第2小題6分）

（1）把成語(yǔ)補(bǔ)充完整

陳詞 調(diào) 以 效尤 虛無(wú)縹 再接再

按 就班 顛 不破 床架屋 枕 待旦

（2）把名言名句補(bǔ)充完整

①學(xué)而不思則罔， 。 （《論語(yǔ)》）

②富貴不能淫， ，威武不能屈。（《孟子》）

③亦余心之所善兮， 。 （屈原）

④感時(shí)花濺淚， 。 （杜甫）

⑤了卻君王天下事， 。 （辛棄疾）

⑥千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁， 。 （鄭板橋）

⒌判斷題（5分，對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”）

①?lài)@號(hào)和問(wèn)號(hào)都可以用于反問(wèn)句的末尾。 （ ）

②現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯中，雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì)。 （ ）

③“國(guó)家需要人才，人才需要教育，教育需要教師?！边@里主要運(yùn)用了“排比”和“層遞”這兩種修辭方式。 （ ）

④“絕句”是近體格律詩(shī)的一種形式。五言一般為四句，七言一般為八句。

（ ）

⑤中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)是魯迅的《狂人日記》。 （ ）

得分

評(píng)卷人

三、閱讀能力考查（18分）

閱讀下列選文，按要求回答問(wèn)題

（一）

科學(xué)就是探求真理。在探求真理的過(guò)程中，人們對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)歷艱苦曲折的過(guò)程。常常有這樣的情形，由于研究的角度不同，掌握材料的差異，以及認(rèn)識(shí)方法的不同，就會(huì)出現(xiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的情況，以至引起學(xué)術(shù)爭(zhēng)論。因此，有作為的科學(xué)工作者都把反對(duì)意見(jiàn)看做對(duì)自己的莫大幫助。李四光說(shuō)：“沒(méi)有什么東西比對(duì)我的論題的坦白批評(píng)更能使我感到激動(dòng)。”歌德也說(shuō)：“贊同的意見(jiàn)使我們處之泰然，反對(duì)的意見(jiàn)才使我們的思想獲得豐產(chǎn)?！边@都是因?yàn)椋澩囊庖?jiàn)未必正確，反對(duì)的意見(jiàn)未必錯(cuò)誤。退一步說(shuō)，即使錯(cuò)誤的反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的科學(xué)研究也是很有好處的。

法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)幾年的辯論。最后，普魯斯特成為辯論的獲勝者，發(fā)現(xiàn)了定比定律。但是他并未因此趾高氣揚(yáng)，相反，他對(duì)貝索勒傾吐了由衷的感激之情。他說(shuō)：“要不是你的質(zhì)疑，我是難以深入地去研究定比定律的。”他還宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。

要成為一個(gè)有作為的科學(xué)工作者，就要具有寬廣的胸懷。只有虛懷若谷，才能容得下百川之流，聽(tīng)得進(jìn)反對(duì)意見(jiàn)。

6、本文的中心論點(diǎn)是（ ）（1分）

A.科學(xué)就是探求真理。

B.有作為的科學(xué)工作者都把反對(duì)的意見(jiàn)看做對(duì)自己的莫大幫助。

C.贊同的意見(jiàn)未必正確，反對(duì)的意見(jiàn)未必錯(cuò)誤。

D.人們對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)要經(jīng)過(guò)艱苦曲折的過(guò)程。

⒎文中有四句名人名言。根據(jù)它們?cè)谖闹械淖饔门袛?，可以做道理論?jù)的兩項(xiàng)是（ ）（2分）

A.正如李四光所說(shuō)：“沒(méi)有什么東西比對(duì)我的論題的坦白批評(píng)更能使我感到激動(dòng)?！?

B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！?

C.歌德也說(shuō)：“贊同的意見(jiàn)使我們處之泰然，反對(duì)的意見(jiàn)才使我們的思想獲得豐產(chǎn)?！?

D.普魯斯特說(shuō)：“要不是你的質(zhì)疑，我是難以深入地去研究定比定律的?！?

⒏本文使用的論證方法有 、 。（2分）

⒐能否刪去文中畫(huà)橫線的句子？為什么？（2分）

答：

⒑第一段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“要經(jīng)歷艱苦曲折的過(guò)程”指什么？用文中語(yǔ)句回答。

（1分）

答：

⒒第一段中加點(diǎn)的詞“這”指代的具體內(nèi)容是什么？用橫線在文中畫(huà)出。

（1分）

（二）

二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，

為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？” 陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。

⒓上文選自《陳涉世家》，作者是 。該作者用畢生精力著成了我國(guó)第一部 體通史（2分）。

⒔找出上文中的兩個(gè)通假字，并解釋其含義。（3分）

① 通 ，含義是

② 通 ，含義是

⒕下面句中加點(diǎn)的“以”與“扶蘇以數(shù)諫故”的“以”用法相同的一項(xiàng)是

（ ）（1分）

A.或以為死，或以為亡

B.今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕

C.而吾以捕蛇獨(dú)存

D.殺之以應(yīng)陳涉

⒖下列對(duì)“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”一句理解正確的一項(xiàng)是（ ）（1分）

A.今天逃跑也是死，舉起大旗造反也是死，等著死，死在國(guó)家里可以嗎？

B.現(xiàn)在逃跑也是死，發(fā)動(dòng)起義也是死，同樣是死，為國(guó)事而死好嗎？

C.現(xiàn)在死亡也是死，舉旗起義也是死，與其等死，不如為國(guó)而死可以嗎？

D.今天逃亡也是死，商量發(fā)動(dòng)大事也是死，同樣是死，死在國(guó)內(nèi)好嗎？

⒗簡(jiǎn)要概括陳勝認(rèn)為起義將會(huì)得到百姓擁護(hù)的兩條理由。（2分）

答：一是

二是

四、作文（30分）

題目：春風(fēng)

要求：①除詩(shī)歌外體裁不限；②字?jǐn)?shù)在800字左右；③不得抄襲。

小學(xué)語(yǔ)文試題參考答案

一、

1、（1）交際；工具性與人文性的統(tǒng)一

（2）學(xué)生、教師、文本；學(xué)生

（3）觀察、表現(xiàn)

（4）交際情境

（5）協(xié)調(diào)

（6）情感、態(tài)度和價(jià)值觀；語(yǔ)文素養(yǎng)

二、

2、（1）Rén；Chóng

（2）女；行

（3）擊；從長(zhǎng)計(jì)議

（4）曹丕；；曹植

（5）風(fēng)；頌

3、①另外；②勉強(qiáng)；③尚且；④居然／竟然

4、（1）濫；儆；緲；厲；部；撲；疊；戈

（2）①思而不學(xué)則殆；②貧賤不能移；③雖九死其猶未悔；④恨別鳥(niǎo)驚心；⑤贏得生前身后名；⑥任爾東西南北風(fēng)

5、①√ ②√ ③× ④× ⑤√

三、

6、B

7、A、C

8、引證法、例證法

9、不能刪；這樣寫(xiě)可以使論證更全面

10、研究角度的不同，掌握材料的差異，以及認(rèn)識(shí)方法的不同，會(huì)引起學(xué)術(shù)的爭(zhēng)論

11、“有作為的科學(xué)工作者……歌德也說(shuō)……思想獲得豐產(chǎn)”

12、司馬遷；紀(jì)傳體

13、①適通謫；含義是充軍；②唱通倡；含義是倡導(dǎo)

14、C

15、B

16、一是“天下苦秦久矣”／天下的人苦于秦的統(tǒng)治已經(jīng)很久了；二是以扶蘇、項(xiàng)燕的名義倡導(dǎo)

四、略

小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)文學(xué)常識(shí)答案

一、文學(xué)文化常識(shí)填空 1．明清四大古典小說(shuō)是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳 》《西游記》《三國(guó)演義》 2．被魯迅譽(yù)為"清末四大譴責(zé)小說(shuō)"的作品是《官場(chǎng)現(xiàn)形記》—李寶嘉、《孽?；ā贰?、《 二十年目睹之怪現(xiàn)狀》關(guān)沃堯《老殘游記》— 劉鶚。 3．我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是魯迅。他小說(shuō)的代表作是《吶喊》。 4．四書(shū)五經(jīng)是我國(guó)古代科舉考試的內(nèi)容，其中"四書(shū)"指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，"五經(jīng)"指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。 5．建安文學(xué)中的“三曹”指 曹操、曹丕 、曹植 三位作家。 6．“百家爭(zhēng)鳴”時(shí)期，較大的學(xué)派有以孔子、孟子為代表的 儒 家，以老子、莊子為代表的道 家，以 韓非子 為代表的法家，以 墨子 為代表的墨家，以公孫龍為代表的名家等。 7．我國(guó)“古書(shū)第一”。第一部字典——《說(shuō)文解字 》，第一部詩(shī)集——《詩(shī)經(jīng)》，第一部筆記小說(shuō)集——《世說(shuō)新語(yǔ) 》。第一部神話(huà)集——《山海經(jīng) 》。 二、詩(shī)詞曲名家及作品 1．李白字 太白，別號(hào) 青蓮居士 ，主要作品有《子夜吳歌》、《蜀道難》、《望天門(mén)山 》、《秋浦歌》，詩(shī)集《李太白集》屬 浪漫主義、豪放 派，是古典詩(shī)歌藝術(shù)的高蜂，后人稱(chēng)李白為 詩(shī)仙 。 2．杜甫字 子美 ，人稱(chēng) 詩(shī)圣 、少陵野老，主要作品有《春望 》、《兵車(chē)行》等，他的作品達(dá)到了 現(xiàn)實(shí)主義 詩(shī)歌藝術(shù)的高峰。 3．我國(guó)第一位田園詩(shī)人是陶淵明，自號(hào)五柳先生，代表作有《桃花源記》、《五柳先生傳》《飲酒》《歸園田居》。 4．韓愈，唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者，主張文章內(nèi)容的充實(shí)，并惟陳言之務(wù)去在詩(shī)歌創(chuàng)作上主張“以文為詩(shī)”，力求新奇。主要作品有 《師說(shuō)》 、 《馬說(shuō)》。 5．孟浩然和 王維是唐代兩位大量寫(xiě)山水詩(shī)的人，世稱(chēng)“王孟”。分別列出兩首作品《過(guò)故人莊》、《宿建德江》、《春曉》和《鳥(niǎo)鳴澗》、《山居秋暝》《送元二使安西》。 6．蘇軾，號(hào)“東坡居士”，北宋大文學(xué)家和書(shū)畫(huà)家，“唐宋八大家”之一，開(kāi)創(chuàng)了 豪放詞 派?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”出自他的作品 《水調(diào)歌頭》。 三、作家、作品 1．魯迅，原名_周樹(shù)人，字_豫才，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。小說(shuō)代表作是《狂人日記》。小說(shuō)集有《吶喊》、《彷徨》和歷史小說(shuō)集《故事新編》；散文集《朝花夕拾》；散文詩(shī)集《野草》；雜文集《華蓋集》《墳》等。 六下的課文《少年閏土》節(jié)選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”?！皺M眉冷對(duì)千夫指 ，俯首甘為孺子?！笔撬簧膶?xiě)照。請(qǐng)寫(xiě)出魯迅先生的一句名言：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！薄? 2．老舍，原名舒慶春，字舍予現(xiàn)代著名作家。長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作《駱駝祥子 》（四世同堂）；話(huà)劇代表作《茶館 》；他也被北京市人民政府授予"“人民藝 2 術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)。在小學(xué)階段，我們接觸了老舍先生的許多作品，有《母雞 》、《貓》《草原》《北京的春節(jié)》。 3．朱自清，我國(guó)著名的散文家，被毛澤東同志高度贊揚(yáng)為"表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概"。散文代表作有《荷塘月色 》、《春》等；散文集有《背影 》、《歐游雜記》；散文詩(shī)集有《蹤跡》。我們學(xué)過(guò)的他的名篇有《匆匆》。 4．葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣，著名教育家，作家。代表作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》，童話(huà)集《稻草人》。 5．巴金，原名_李堯棠_，字芾fèi 甘_，現(xiàn)代著名作家。小說(shuō)代表作：激流三部曲《家》、《春》、《秋》。愛(ài)情三部曲《霧》、《雨》、《電》。 6．季羨林，當(dāng)代著名語(yǔ)言學(xué)家、散文家、東方文化研究專(zhuān)家，被譽(yù)為“學(xué)界泰斗” 。我們學(xué)過(guò)的他的作品《 懷念母親》。 7．司馬遷，字子長(zhǎng)_，西漢（朝代）人，著名史學(xué)家、文學(xué)家。代表作是《史記》，它是我國(guó)的第一部記傳體通史。它的原名是《太公史書(shū)》，是司馬遷歷時(shí)十余載而成的一部傳世之作。全書(shū)共_130_篇，52萬(wàn)多字，共分為五部分：8書(shū)、_10表_、12本紀(jì)_、_30世家_、_70列傳 。其中成就最高的是_本紀(jì)_和_列傳。它開(kāi)創(chuàng)了記傳體之先河，被列為二十四史的第一部。本書(shū)被魯迅譽(yù)為"史家之絕唱，_無(wú)韻之離騷_。" 8.羅貫中，名_本，號(hào) 湖海散人，明末小說(shuō)家。代表作《三國(guó)演義》的全稱(chēng)是《三國(guó)志通俗演義》，它是一部著名小說(shuō)，代表著我國(guó)古代歷史小說(shuō)的最高成就。全書(shū)共 一百二十 回。 四、國(guó)外名家名作 1．列夫·托爾斯泰是19世紀(jì)初 俄 國(guó)最偉大的文學(xué)家，代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活 》以及自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《少年 》、《青年》。我們?cè)谛W(xué)階段學(xué)到他的作品《窮人》、《七顆鉆石》。 2．《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克*吐溫的作品，我們?cè)?jīng)還學(xué)過(guò)《金錢(qián)的魔力》一文出自于他的短篇小說(shuō)《百萬(wàn)英鎊》。 3．莎士比亞，文藝復(fù)興時(shí)期_英 國(guó)杰出的戲劇家、詩(shī)人。他的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《麥克白》、《李爾王》。 4．契訶夫，俄國(guó)小說(shuō)家，他和法國(guó)的_莫泊桑 與美國(guó)的 歐*亨利 、_馬克*吐溫_被稱(chēng)為"四大短篇小說(shuō)"巨匠，代表作是《變色龍》，我們學(xué)過(guò)他的作品《凡卡》。 5．高爾基，蘇聯(lián)作家，列寧稱(chēng)之為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者?！?。主要作品有自傳體三部曲《童年 》、《在人間》、《我的大學(xué)》，散文詩(shī)《海燕》。 6、 安徒生是丹麥19世紀(jì)童話(huà)作家，代表作有《丑小鴨 》、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》等。 五、四大名著相關(guān)知識(shí) 1.《三國(guó)演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師 諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分 3 之事，書(shū)中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如 “舌戰(zhàn)群儒 、 七擒孟獲 、 孔明借東風(fēng) 、火燒赤壁 、空城計(jì) 、揮淚斬馬謖 ”等。我們學(xué)過(guò)的課文《草船借箭》主要講的也是他的故事。 2.《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義的三弟兄分別是雙股劍的劉備，使丈八蛇矛槍的張飛和使青龍偃月刀的 關(guān)羽 。 3．成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》_赤壁之戰(zhàn)_（戰(zhàn)役）中”周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。 4．“煮豆燃萁”出之 曹植 寫(xiě)的古詩(shī)《七步詩(shī)》。指的是 曹丕 和 曹植骨肉相殘。 杜牧《赤壁》詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫(xiě)的是 赤壁 戰(zhàn)役，涉及 周瑜 、 曹操 兩個(gè)主要人物。 6．杜甫在追思諸葛亮一生時(shí)有詩(shī)云“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，詩(shī)中“出師未捷”所指的事是 諸葛亮六出祁山伐魏不成 。 7．曹雪芹，名_沾（沾的大寫(xiě)），號(hào)_雪芹_，清代著名作家、詩(shī)人。代表作《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》?！丁傍P辣子”初見(jiàn)林黛玉》一文中的主要人物是王熙鳳_，她是《紅樓夢(mèng)》一書(shū)中最潑辣狠毒的女子，而最有才華的女子是 林黛玉 。 8．《紅樓夢(mèng)》全書(shū)共有 一百二十 回，前八十 回是曹雪芹所寫(xiě)，后 四十 回?fù)?jù)說(shuō)是 高鶚 續(xù)寫(xiě)。 9．《水滸傳》作者是 明 朝的 施耐庵 ，這是我國(guó)第一部描寫(xiě) 農(nóng)民起義的白話(huà)小說(shuō)。 10．課文《景陽(yáng)岡》中講到的英雄人物是 武松 ，他醉酒過(guò)景陽(yáng)岡，打死了老虎，小說(shuō)中還有描寫(xiě)他醉酒后的故事，如《武松醉打蔣門(mén)神》 。 11．《水滸傳》中 一百零八 個(gè)好漢，個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事，人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào)，并說(shuō)出此人外號(hào)表現(xiàn)的人物特征：豹子頭——林沖 ：及時(shí)雨——宋江 。 魯智深(花和尚)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。 武松(行者)：血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)。(不足：濫殺無(wú)辜。)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。 吳用(智多星)：也被稱(chēng)為“賽諸葛”。智取生辰綱, 智取大明府、智取文安縣，排九宮八卦陣。足智多謀、神機(jī)妙算。 林沖(豹子頭)：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。 李逵(黑旋風(fēng))：真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、睥氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。 宋江(及時(shí)雨)：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想被招安。 12．課文《猴王出世》選自于小說(shuō)《西游記》。這部小說(shuō)描述的是孫悟空保護(hù) 4 唐僧去西天取經(jīng)，一路上降魔伏怪的故事。“唐僧取經(jīng)”是一個(gè)史實(shí)，發(fā)生在唐 貞觀 （年號(hào)）三年，年輕僧人 玄奘 只身去天竺（印度）取經(jīng)。 13．《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精 ，大鬧天宮 、 真假美猴王 、三借芭蕉扇 。 14、與四大名著有關(guān)的歇后語(yǔ)。 （1）司馬昭之心—— 路人皆知 （2）張飛繡花—— 粗中有細(xì) （3）關(guān)云長(zhǎng)刮骨下棋—— 若無(wú)其事（4）三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮 （5）諸葛亮用空城計(jì)—— 化險(xiǎn)為夷（6）劉備的江山——哭出來(lái)的 （7）曹操吃雞肋――食之無(wú)味，棄之可惜 （8）關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒——若無(wú)其事 （9）豬八戒吃人參果——不知啥滋味 (10) 豬八戒照鏡子——里外不是人 （11）唐僧取經(jīng)——九死一生 （12）豬八戒摔耙子——不伺候（猴） （13）唐三藏取經(jīng)——九九八十一難 （14） 唐僧的書(shū)——一本正（真）經(jīng) （15）魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西—— 打抱不平 （16）林沖到了野豬林——絕處逢生 （17）劉姥姥進(jìn)大觀園—— 大開(kāi)眼界 （18）坐山觀虎斗——坐收其利 （19）胳膊折了往袖子里藏——自掩苦處 （20）賈寶玉的丫環(huán)——喜（襲）人