好的小學(xué)五年級(jí)作文或樸實(shí)無(wú)華、或靈巧幽默、或深刻思辯、或聲情并茂、或另類別致，總之要給人一個(gè)不同凡響的印象。下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)的作文素材，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學(xué)五年級(jí)的作文素材篇1

其實(shí)最近就是一直在感慨，覺(jué)得我們就是有太多的時(shí)間沒(méi)有去見(jiàn)面，也沒(méi)有去聊天，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去進(jìn)入對(duì)方的生活，不知道說(shuō)最近人家究竟發(fā)生了些什么，所以可能中間會(huì)發(fā)生某一些事情，然后也有可能是很多事情累積起來(lái)去改變了這一個(gè)人的為人處事態(tài)度，改變了這一個(gè)人的某一些性情，但是呢，你卻已過(guò)去了解到的他的那一種印象，去跟這個(gè)人相處，所以多少就是會(huì)出現(xiàn)一些覺(jué)得這個(gè)人不一樣了，覺(jué)得這個(gè)人就是變了和你好像不是在同一個(gè)頻道上了的這種感覺(jué)，其實(shí)這真的就是蠻糟糕的一種想法吧，因?yàn)樽罱脑捑褪呛瓦@一些朋友聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)過(guò)去特別要好的廣告，包括后來(lái)也對(duì)自己特別好的朋友，就沒(méi)有辦法像自己現(xiàn)在相處的那樣子如在了。

首先是從自己初中的異性朋友說(shuō)起吧，其實(shí)在初中的時(shí)候我們的關(guān)系就像是那種忽遠(yuǎn)忽近的，就是可能有那么好幾天，有那么一段時(shí)間，我們的關(guān)系可以特別的親近，但是也有那么一段時(shí)間，可能就是由于學(xué)業(yè)呀，又或者是說(shuō)感情上的事情，生活上的這種壓力就這種學(xué)習(xí)氛圍是很緊張，然后當(dāng)時(shí)的那個(gè)半軍事化的管理學(xué)校也給了我們很多生活上的壓力，所以我們就是那種信心也是飄忽不定的，但是后來(lái)就是上了高中之后，我們也是有存在一定的聯(lián)系，通過(guò)寫(xiě)信的方式，通過(guò)電話，通過(guò)微信的方式，然后我們甚至都是有見(jiàn)面，就是雖然說(shuō)要坐幾個(gè)小時(shí)的公交車，但是我們還是去找對(duì)方去見(jiàn)面了，就這一個(gè)點(diǎn)就讓我覺(jué)得我們一定是很好的朋友，我們是一輩子都能夠好好交流的朋友，畢竟我們?cè)跁?shū)信里面也是透露過(guò)彼此的價(jià)值觀，透露過(guò)彼此的喜愛(ài)。

但是最后發(fā)現(xiàn)好像并不能這樣子了，就昨天的話是看到他的朋友圈里面，他是曬了一個(gè)他的超市里面的一個(gè)阿姨，他去買水喝，然后跟這個(gè)阿姨說(shuō)要買一瓶水，然后阿姨就問(wèn)他說(shuō)那你吃飯了沒(méi)有，就是吃粽子了沒(méi)有？他就回答那個(gè)阿姨說(shuō)她還沒(méi)有吃呢，然后那個(gè)粽子就愛(ài)送給了他一個(gè)，他就覺(jué)得很感動(dòng)，所以自己當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得他真的是被寵愛(ài)的那一個(gè)孩子嗎，多少也透露了一些羨慕，但是他給予我的那一次回應(yīng)的話，就讓自己覺(jué)得好像我們真的就是會(huì)存在一些不一樣的，就是好像看待這一種幸運(yùn)的事情的這些觀點(diǎn)不一樣了，然后在聊天的這個(gè)過(guò)程中，我們好像就是多了一些敷衍，就沒(méi)有過(guò)去那么真誠(chéng)了，所以其實(shí)講來(lái)還是蠻遺憾的吧，就是雖然說(shuō)我們都認(rèn)可彼此，是這個(gè)生活里面人生里面被寵愛(ài)的那一個(gè)。但如果失去的話，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是特別悲傷的一件事情。

小學(xué)五年級(jí)的作文素材篇2

多少年過(guò)去了，可我仍然立在這里，守望著，盼望著我是一棵仙人球，生長(zhǎng)在撒哈拉大沙漠中，沙漠啊烈日炎炎，毫無(wú)生機(jī)的沙漠被灼熱的陽(yáng)光蒸烤得滾燙，廣闊的沙漠安靜的出奇，沒(méi)有鳥(niǎo)啼，沒(méi)有蟲(chóng)鳴。陽(yáng)光在遠(yuǎn)處映出一片雪白的光，神秘又刺眼?？晌抑活欀⒅坠獍l(fā)呆，從前，哪是這個(gè)樣子呢？沒(méi)有強(qiáng)烈的陽(yáng)光，沒(méi)有黃沙一片，一切都變了。我突然憶起了那一片綠草地，那一片百花叢。當(dāng)時(shí)我剛出生五個(gè)月，嫩嫩的枝條上有著翠綠得可以掐出水來(lái)的小葉子。

四周，是一片綠色的海洋，起起伏伏，美麗又宏大。左邊，是一棵蘋(píng)果樹(shù)，紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)梢上，把枝條都?jí)簭澚?，我看著蘋(píng)果樹(shù)，想起他好像是我最親的人，最喜歡的人。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，就是一片彩虹灣了，各種鮮花匯聚在那里，開(kāi)滿了山坡。有丁香、紫羅蘭、藍(lán)玫瑰、百合和天人菊。還有許許多多我不知道名字的花，如彩霞，似長(zhǎng)虹，像人間仙境一般美麗。早上，在蜂蝶飛舞中蘇醒；中午，在瓜香果色中小睡；夜晚，在百花飄香中入睡。我就這樣欣賞著，觀望著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

長(zhǎng)著鋒利的刺，像一個(gè)球形的綠色怪物。我不禁笑了，笑容里匯集了太多自嘲、太多蒼涼。我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子？我何苦變成這個(gè)怪模樣？視線慢慢模糊，眼前浮現(xiàn)的是多年的慘劇。我只記得那是一個(gè)夏天，我開(kāi)花了！

我得意洋洋地高昂起頭，自豪極了?？?，轟隆隆、咔嚓嚓，轟鳴的器械聲此起披伏的響起，帶著鋸齒的巨大物體劃過(guò)大樹(shù)，像切豆腐般，大樹(shù)倒了，小花小草傷的傷，亡的亡。我驚呆了，面前的一切都變成了重影，只有反復(fù)響起的噪音如雷巨響。模糊中，那棵一直陪伴我的蘋(píng)果樹(shù)倒下了，倒下前，他好像對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，一切都會(huì)變好的。模糊中，沒(méi)有了樹(shù)木的土地風(fēng)沙肆虐。不久以后，這片綠地變成了黃沙一片。模糊中，伙伴們一個(gè)個(gè)死亡，很快，就變成了一片荒涼。后來(lái)的日子里，我不斷地改變自己，努力讓葉子變小，努力讓身體儲(chǔ)存更多水分，努力讓根向下延伸，努力在早上烈日當(dāng)空晚上冰涼刺骨的環(huán)境中生存下去，慢慢地，我就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。又一次從回憶中清醒，嘴角漾起一抹苦澀，不是自己拼命把自己變成這個(gè)樣子的嗎？畢竟，活下去更重要??！因?yàn)?，蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)過(guò)，會(huì)好起來(lái)的。朝陽(yáng)從地平線上升上來(lái)，新的一天又開(kāi)始了?？晌胰稳涣⒃谶@兒，守望者，盼望著。

小學(xué)五年級(jí)的作文素材篇3

盼望已久的寒假終于來(lái)到了，我心里高興極了！

在回家的路上，我正在計(jì)劃著寒假的生活，我剛剛路過(guò)書(shū)店，就禁不住走了進(jìn)去，借了三本書(shū)，分別是：《伊索寓言》，《窗邊的小豆豆》，《喜羊羊與灰太狼》。

剛回到家，我便迫不及待的打開(kāi)書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹惡狼貪婪的讀著，讀完一本書(shū)，我合上眼睛，咽了口唾沫，好像把每個(gè)故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我仿佛看見(jiàn)了她的悲慘遭遇，我會(huì)潸然淚下，讀完《踩面包的姑娘》我會(huì)十分討厭她，而給我印象最深的還是《丑小鴨》這個(gè)故事，它主要講了：從丑小鴨出生時(shí)就很丑，沒(méi)人喜歡它，從小受盡挫折，可是丑小鴨長(zhǎng)成美麗的天鵝時(shí)，沒(méi)人知道它從前受過(guò)多少苦，多少難。它讓我懂得了：人不可能會(huì)輕易成功，而每一位成功者的背后，都隱藏著無(wú)數(shù)的挫折，就像丑小鴨變成美麗的天鵝的過(guò)程一樣。

這時(shí)的我思緒萬(wàn)千，不禁想起自己，有一次考試我考的非常差，心里傷心極了！我回到家，心如刀絞，沒(méi)有臉見(jiàn)平常為了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時(shí)的教誨，便把試卷拿給媽媽看，我原本以為媽媽會(huì)打我，可是我卻大吃一驚，因?yàn)閶寢尣](méi)有打我，只是搖了搖頭，簽上了字，走了，我心里難過(guò)極了，心里想媽媽也一定特別傷心！我一咬牙，用認(rèn)真快速的速度把作業(yè)完成，然后便開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后我又再一次考試中取得了好成績(jī)，媽媽開(kāi)心的笑了，我也十分高興這件事讓我明白了：人不可能會(huì)輕易成功，成功的人都面臨著無(wú)數(shù)的挫折。

但是現(xiàn)在的孩子呢？家長(zhǎng)寵著他們，愛(ài)著他們，個(gè)個(gè)是家中的小皇帝，小公主，就像一句話：孩子是塊糖家長(zhǎng)捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。讓孩子像丑小鴨一樣去面對(duì)困難，獲得成功！

《丑小鴨》這個(gè)故事使我明白了：不管做什么事情，都需要十分堅(jiān)強(qiáng)，需要有一個(gè)信念鼓勵(lì)著自己，這樣就會(huì)攀登上知識(shí)的高峰，但是，毎一位成功者的背后都隱藏著無(wú)數(shù)的挫折與磨難。

小學(xué)五年級(jí)的作文素材篇4

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”這膾炙人口的詩(shī)句流傳千古，真實(shí)地揭示了慈母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，思念之情，同時(shí)，也讓我們知道母愛(ài)無(wú)疆！母愛(ài)是偉大的，母親對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，可是在歲月的流逝中，母子間卻總難免有那么一點(diǎn)隔閡，讓人記憶猶新。

事情發(fā)生在這個(gè)寒假。寒假的時(shí)光來(lái)的也快，去得也快，轉(zhuǎn)眼之間，就從“山舞銀蛇，原馳臘象”的嚴(yán)冬變成“泥融燕子，沙暖睡鴛鴦”的春天。然而，我與母親之間卻“劍拔弩張”了。事情是這樣的：“快起床！”媽媽不耐煩地叫我，“再有十天就開(kāi)學(xué)了，你的作業(yè)還紋絲不動(dòng)怎么辦？”我睜著惺忪的睡眼，又將被子向上提了提，理也不理，繼續(xù)在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游。媽媽催的更緊了，聲音提高了幾百分貝，我越不理，她就越兇，不管如何狂風(fēng)驟雨，我自巋然不動(dòng)，甚而至于用被子蒙上頭，用兩手捂著耳朵，不住地向媽媽大喊大叫，這時(shí)的媽媽怒不可遏，河?xùn)|獅吼般撲向我的床邊，使勁一扯，被子掀在地上，媽媽怒目圓睜，額上青筋爆起，氣急敗壞地喊著，我要你睡，我要你睡……”

我惱怒了，也像火山般爆發(fā)了，一把抱起被子，索性睡個(gè)踏實(shí)，窩在里面再也不出來(lái)，媽媽摔門而去。此時(shí)，躺在被窩中的我又豈能酣然入睡，心中波浪起伏，千般的思緒涌上我的心頭。起初，我在心里直說(shuō)“壞媽媽，媽媽不好”。漸漸地，我又想起許多事情來(lái)了，想起了媽媽平日里對(duì)我的好，想起媽媽對(duì)我的慈愛(ài)，我不禁后悔起來(lái)……。盡管悔青腸子，可也不好意思向媽媽道歉。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知僵持了多久，媽媽推門而入，向我輕聲道歉，并且問(wèn)我是否疼痛，我傷心極了，連聲向媽媽道歉。哦“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的。

母愛(ài)是一種無(wú)私的情感，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

小學(xué)五年級(jí)的作文素材篇5

如何做到“和”?我?guī)е@一遠(yuǎn)古而至今不解的問(wèn)題去探訪古代的生命。

喬致鏞說(shuō)：“和”就是當(dāng)我與相與們爭(zhēng)做高粱霸盤(pán)時(shí)，斗得你死我活之際，我后退一步，同人們商議，簽訂了從此不做霸盤(pán)的協(xié)議，才有了今天的晉商，正是“和”讓我們攜手共贏，讓我們江通天下。

奧!我好像懂了，“和”就是退一步海闊天空，以大局為重，只有“和“，才能生財(cái)。

王昭君說(shuō)：“和”就是當(dāng)國(guó)家要交戰(zhàn)時(shí)，如果和親能瓦解矛盾，消除戰(zhàn)爭(zhēng)，就應(yīng)當(dāng)站出來(lái)，即便失去了自己的幸福，但能為和平安定生活的百姓做貢獻(xiàn)，也是值得的!

奧!我好像懂了，“和”就是身負(fù)重任，犧牲自己而換來(lái)的，和平大于一切，和為貴……

孫斌說(shuō)：我是多么不愿意看到血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，當(dāng)非敵對(duì)不可時(shí)，不戰(zhàn)而屈人之兵，是最好的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)檫@樣，沒(méi)有死傷，一切在和平解決之時(shí)，我總會(huì)笑，即使身為軍事家“和”也是我們的追求目標(biāo)。

奧!我好像明白樂(lè)，“和”是一種智慧，是一種戰(zhàn)術(shù)，是不戰(zhàn)而屈人之兵的謀略，是武力的最高境界!

晏子說(shuō)：“和”就是當(dāng)我出使楚國(guó)時(shí)，用自尊建立起來(lái)的屏障，只有自己有硬氣，才能打消別人對(duì)你進(jìn)攻的念頭，才能真正實(shí)現(xiàn)“和”。

帶著這些答案，我回到現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人對(duì)“和”都有不同的理解，也許就是人們和和睦睦地相處，也許就是祖國(guó)的安定與統(tǒng)一，也許就是就是世界的和平安寧……

當(dāng)我們無(wú)論何時(shí)都抱有一種“和”的心態(tài)，也許答案就在我們心中。