春分、秋分、夏至、冬至，這幾個(gè)節(jié)氣在先秦時(shí)期便在各地流傳。西方四季劃分是以“二分二至”作為四季的起始，即春分為春季的起始。下面是小編為大家整理的春天小學(xué)二年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

春天的小學(xué)二年級(jí)作文篇1

聽，燕子呢喃；看，花兒綻放；聞，杏花酒香。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，相約春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的色彩、瑰麗、燦爛；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，相約春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的形象、清新、自然；“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，相約春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是自由的，是靈動(dòng)的、自由的。

相約春天，相約到大地。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，滿眼的綠色昭示著生命的力量。春風(fēng)吹又生，大地上的小草終于戰(zhàn)勝了寒冬，等來(lái)了暖春，在充滿希冀的時(shí)節(jié)里變綠生長(zhǎng)。它們充滿了生機(jī)，河岸上，小路邊、田野里，大地的各個(gè)角落都有它們的身影。春來(lái)草自青，時(shí)機(jī)到來(lái)時(shí)，我們要緊緊抓住并全心全意發(fā)揮呈現(xiàn)，就會(huì)描寫出一幅風(fēng)格迥異的風(fēng)景。任何的憂傷、寂寞都會(huì)變成燦爛的笑容，像一顆弱小而偉大的小草，在春天里自信地成長(zhǎng)！

相約春天，相約到花園，每一座花園都是一個(gè)春天，一座座花園，一片片花海?；▋焊?jìng)相開放、爭(zhēng)妍斗艷，只把春來(lái)鬧。那縷縷淡淡的清香，讓人陶醉于春回大地的氣息，給人帶來(lái)“春城無(wú)處不飛花”的喜悅。每一朵花都有開放的理由，不管是生長(zhǎng)在花園里的還是生長(zhǎng)在小路邊，甚至是生長(zhǎng)在山谷里的。那些生長(zhǎng)在小路邊，山谷里的花兒也許比不上生長(zhǎng)在優(yōu)越環(huán)境里的花兒嬌艷，也許它們不被人欣賞，但它們堅(jiān)定的選擇開放，哪怕是短暫的一瞬間，它們便讓人們看到它們燦爛的一面。上帝是公平的，它給一切生命綻放的機(jī)會(huì)，在孤單困苦之中等待春天的來(lái)臨。當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸時(shí)，它們便綻放出最美的一面。

相約春天，相約到田野。好雨知時(shí)節(jié)，紛飛到農(nóng)家。農(nóng)民伯伯抓住大好春光，耕種、播種、等待秋收萬(wàn)顆子。看，電線桿上的小燕子排成五線譜，唱響一曲春之歌。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我們應(yīng)珍惜光陰，努力奮斗，在自己的人生舞臺(tái)上放出最耀眼奪目的光華。

相約春天，相約時(shí)光，相約未來(lái)。在充滿希望的春天里帶著希望，帶著信念，帶著夢(mèng)想，引領(lǐng)美好未來(lái)！

春天的小學(xué)二年級(jí)作文篇2

探首窺春，才知道春天來(lái)。

一路上，望見開得爛漫的桃花，幾只活蹦亂跳的小鳥在樹梢枝頭間躥來(lái)躥去；地球村里，粉紅的，白的山茶花素雅大方；美洲合歡毛絨球般的紅花俏皮可愛；黎明湖畔，波光粼粼里倒映著隨風(fēng)搖曳的柳條，而那青絲中夾雜著許多嫩芽；地面上的小草從“被窩”的溫暖束縛中掙脫，許多不知名的小昆蟲在草叢間飛走，怡然自得。這就是春吧。因?yàn)?，只有春天才如此繁富，如此的活力四射?/p>

春是勇敢的，來(lái)地球村的幾天里天氣總在春冬間搖擺，有時(shí)候，是風(fēng)和日麗，陽(yáng)光和煦；有時(shí)候卻是陰雨連綿，寒風(fēng)凜冽，不難想象，這是春天的暖流同寒冬的余威相互搏戰(zhàn)，最激烈的時(shí)候，欲暖乍寒，忽晴忽雨，正說(shuō)明它們鏖戰(zhàn)互有得失，勝負(fù)難分，春是多么勇敢啊，為了讓我們能置身于桃紅柳綠中，她早己磨好了輝煌的長(zhǎng)劍，束好了綠色的戰(zhàn)裙，為我們送來(lái)繁花似錦，芳草遍地的美景。

春是勤勞的，拔蘿卜的那個(gè)下午，雖然佛面而來(lái)的風(fēng)帶著寒意，但望著許多綠得誘人的葉，仍忍不住好奇的猜想春給予的會(huì)是怎樣的厚禮，一番咬牙切齒的用勁后，破土而出的是白白胖胖形狀各有不同的“蘿卜娃娃”，我們才知道，春是何等的勤勞，這暗示著，她己來(lái)到，留下了奮斗的印跡，因?yàn)榇T果累累里飽含了春的雨水、春的滋潤(rùn)。

春是動(dòng)人的，陽(yáng)光是她溫暖的手，她用這雙足包容一切的手，照暖大地，蕩舟黎明湖，望著岸上的草地，石板間的夾縫，盡是綠油油的，樺樹，楊樹，長(zhǎng)出發(fā)粘的和清香的樹葉，椴樹上鼓起一個(gè)個(gè)快要綻裂的花蕾，充滿新生的氣息讓人感到愜意，看野鵝與我們共同游玩水中，卻不見絲毫膽怯，豁然明白，春是這樣動(dòng)人，她微笑著將一切風(fēng)情盡現(xiàn)于山水間。

我感受到了春天，就在這美麗的地球村里，當(dāng)我其樂融融，陶醉于這個(gè)鶯歌燕舞，百花吐艷的時(shí)節(jié)，我忽然意識(shí)到，屬于人生的春天也正召喚著我，要為追逐夢(mèng)想而不懈努力，讓自豪的笑臉為這個(gè)絢麗的春天多開一朵花！

春天的小學(xué)二年級(jí)作文篇3

草是綠色的，水是綠色的，春天來(lái)了。 鳥兒搖動(dòng)翅膀的寒冷在鏡子的頂端飛翔。 柳枝拔出新的綠松石，飛翔；云像大海一樣揚(yáng)起白色的帆，甚至石頭也無(wú)法抑制開花的欲望。 在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)里，如果我是一個(gè)古老的人，我會(huì)帶著一條綠色的竹竿到長(zhǎng)江以南的小城市去看古老的魅力和深邃的眼睛；如果我是一個(gè)幸福的人。 我一定會(huì)在長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘上處理一個(gè)古琴來(lái)?yè)崦皇自撇屎瓦\(yùn)動(dòng)的正方形歌曲。 但我什么都沒做。我只是個(gè)普通的學(xué)生。 我所能做的就是拋開喧鬧的城市，在春天的大自然中消失。 微風(fēng)吹拂著春天的氣息，希望能靜靜地坐在岸上，撥動(dòng)頭發(fā)。 看著銀色的光，冰絲，春天的水醒了，它反映在紅日的上。 慢慢地，我看到它在流動(dòng)，我聽到它在唱歌。 從遠(yuǎn)處看，四個(gè)荒野似乎有一個(gè)荒涼的開闊，但卻發(fā)現(xiàn)東風(fēng)之夜的花沒有成千上萬(wàn)的樹木，但更多的是風(fēng)情如雨。 但這朵未知的花更迷人。 仰望遙遠(yuǎn)的天空，云層的記憶在不同的年齡被打開。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，天空是藍(lán)色和干凈的。在這個(gè)無(wú)拘無(wú)束的孩子時(shí)代，我有一個(gè)溫柔的笑聲和一個(gè)輕浮的誓言，總是喜歡把我的愿望放在藍(lán)天上。

把它放在漂浮的白云里。 我曾經(jīng)希望我的生活如此快樂；我曾經(jīng)希望我的日子永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。我不知不覺地長(zhǎng)大了，又看了一天。 我找不到我想要的云。它越來(lái)越快樂了。 各種各樣的補(bǔ)習(xí)班讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，總是藍(lán)色的。 但是家長(zhǎng)和老師的壓力似乎遮住了我們的藍(lán)天。 溫柔的嘆息，封閉的眼睛，遠(yuǎn)離我童年的夢(mèng)想，沒有留下我能看到的任何東西。云飄過(guò)后，遺留下一絲微弱的痕跡，如夢(mèng)。 我們逐漸長(zhǎng)大，回首那條路，仿佛它像春天一樣陽(yáng)光明媚，下著雨。 也許在這條路的春天，你對(duì)天空有一個(gè)終生的追求，但這個(gè)愿望并沒有實(shí)現(xiàn)。 但請(qǐng)不要?dú)怵H。一切都會(huì)好起來(lái)的。請(qǐng)相信春天是一個(gè)希望的季節(jié)和一個(gè)理想的季節(jié)。 讓我們嘗試用收獲的理想來(lái)裝飾這個(gè)希望的春天。

春天的小學(xué)二年級(jí)作文篇4

春風(fēng)，悄悄的繞到我耳邊，對(duì)我說(shuō)：＂春天來(lái)了＂．春姑娘踏著輕盈的步伐，向我們走來(lái)．萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然，為我們展開一副清秀的山水畫，有如走進(jìn)夢(mèng)境一般．

伴著清晨第一縷陽(yáng)光，你看，滿山碧野，那山像是一塊巨大的翡翠．像蝴蝶一樣美麗的花兒們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，一抹黃，一抹紅，一抹白，那一定是春天在畫畫的時(shí)候不小心打翻了顏料瓶，在陽(yáng)光中展現(xiàn)最瑰麗的色彩．柳枝在湖邊梳洗著自己的秀發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，它的頭發(fā)隨風(fēng)起舞，劃破了水平如鏡的湖面，蕩漾起一圈一圈的波紋，你瞧，柳樹在風(fēng)中搖擺起它那婀娜的身姿，為我們跳起了水上芭蕾．樹木伸個(gè)懶腰，伸出嫩綠的小手為春天的到來(lái)喝彩．小草探出小腦袋，窺視著春天．哦！春天是用眼睛看到的．

那一聲悅耳的聲音，你聽，＂唧唧，喳喳＂．那是小鳥在唱歌．有的在樹梢間跳來(lái)跳去，載歌載舞，有的飛翔在天空，不時(shí)的也唱幾聲．有的在電線之間蹦來(lái)蹦去．好像五線譜上的跳動(dòng)的音符．到處都有它們的歡歌笑語(yǔ)．＂嘩嘩嘩＂．那是小河奔流的聲音．＂叮咚叮咚＂那是河水調(diào)皮的撞在石頭上的聲音，魚兒在水中搖頭擺尾，暢游嬉戲．這些聲音融合在一起，變成了一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的春天的韻歌．哦！春天是用耳朵聽到的．

一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，你聞，那一陣陣幽香隨之飄來(lái)，輕輕地，你吸一口氣，會(huì)覺地心里舒服級(jí)了，那香味久久停留在鼻間，說(shuō)不出那是什么香味，比油菜花香得純正，又比桃花香得濃郁．哦！春天是用鼻子聞到的．

春姑娘像是一位心靈手巧的縫紉師，編織出這美好的景物，小草，花兒，樹木，陽(yáng)光，田野，河水都是她給春天裝扮的飾物，一切是那么優(yōu)美，和諧，讓人真有畫中游的感覺．所有的事物都化成一股潺潺的清泉，流進(jìn)我心田，凈化著我的心靈．哦！春天是用心去感受到的．

我愛美麗的春天。

春天的小學(xué)二年級(jí)作文篇5

當(dāng)青蛙從睡眠中醒來(lái)，游蛇從洞里探頭的時(shí)候，春姑娘披著一件花衣裳悄悄地來(lái)了。她把花兒染紅了，她把小草吹綠了，她還化作一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著大地，給土地爺爺也換上了一套時(shí)髦的綠裝。

春天是美麗的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。柳樹吐出了新綠，春風(fēng)一吹，柳姑娘便扭起了婀娜的腰姿，那根根柳條活像姑娘甩起的飄逸迷人的秀發(fā)?；▋焊?jìng)相開放，有桃花、杏花、迎春花、月季花……遠(yuǎn)處大片金黃的油菜花，合著微風(fēng)的節(jié)拍，一起一伏，一升一跌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大海里的波濤，一浪接著一浪的翻滾，好似一張嫵媚的笑臉，朝我們不住地點(diǎn)頭……

春天是播種希望的季節(jié)。你看，田野里到處是勤勞的叔叔阿姨在埋頭苦干。他們彎著腰，精心地耕耘，豆大的汗珠流下來(lái)，也顧不得擦一下。他們尚且知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，用自己辛勤的汗水播種著希望。他們是追趕時(shí)間，追趕太陽(yáng)的人。我們少年兒童該從中受到怎樣的啟示呢？

“春光竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來(lái)了?！北哪棠陶f(shuō)得好，“花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑地，以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)……”

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是充滿生機(jī)的，春天是充滿活力的，春天是神圣可貴的。同學(xué)們，在這美好愉快的季節(jié)里，趁著青春年少，讓我們一起手牽手、心連心，去攻破學(xué)習(xí)難關(guān)，享受豐收的喜悅！