小學(xué)生寫好記敘文，就必須要明確“為何敘”，即主題要明確。要主題明確可注意三點(diǎn):第一，要有積極意義，即確定的主題思想感情必須是健康的，有意義的。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的小學(xué)五年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

優(yōu)秀的小學(xué)五年級(jí)作文篇1

我的自畫像“有一個(gè)姑娘，她有一些倔強(qiáng)，她還有一點(diǎn)瘋狂?！边@就是我了！我的頭上長(zhǎng)著一對(duì)像月牙一樣的眉毛。眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，睫毛翹而長(zhǎng)，黑黑的眼珠，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的緋紅小嘴，笑時(shí)嘴角凹了進(jìn)去惹人喜愛。這張櫻桃小嘴本事可大了，會(huì)唱歌、會(huì)講故事。我的頭上還有一頭烏油亮麗的頭發(fā)，十分美麗。

我有時(shí)很文靜，有時(shí)也很瘋狂。每當(dāng)我做一件事時(shí)心都會(huì)靜下來，做好每一件事。做作業(yè)的時(shí)后就是最文靜的我了，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)周圍就會(huì)鴉雀無聲，只會(huì)聽到筆不斷摩擦本子的聲音。我也像一顆含羞草，如果有人夸贊我，我也會(huì)害羞的低下頭，偷偷的露出得意的笑容。我在課間非常瘋狂，和同學(xué)們一起快樂地玩耍。我酷愛彈古箏。每天做完作業(yè)我就會(huì)飛快的跑到古箏前，認(rèn)真的聯(lián)系，每當(dāng)我彈起《漁舟唱晚》時(shí)就仿佛我坐在小船上欣賞夕陽灑下的美景，感受小船的起起伏伏，陶醉在美景之中……媽媽?？滟澪覍W(xué)古箏很認(rèn)真，我也很高興。我也很喜歡看書。每當(dāng)我拿到一本好書時(shí)我就會(huì)聚精會(huì)神的看起來，書本會(huì)讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔。米當(dāng)我看完一本好書我都會(huì)非常滿足。因?yàn)槲颐刻於荚诩依锟磿?，就像老鼠放不下大米一樣，因此我就在家得到了“小書蟲”這個(gè)“雅號(hào)”。我喜歡交朋友，“三人行必有我?guī)煛?，我喜歡和朋友們交流，從他們身上我可以學(xué)到很多的知識(shí)。每次結(jié)識(shí)到新朋友我都欣喜如狂。

我覺得在學(xué)校，我表現(xiàn)的不錯(cuò)，但我有些小缺點(diǎn)，就是總有一些小馬虎。每當(dāng)看到卷子上的大紅叉，仿佛在嘲笑我的馬虎似的，我滿臉都是悔恨的淚水。這就是我，一個(gè)文靜的我，一個(gè)愛看書的我，一個(gè)愛交朋友的我，我就是我，誰也不能模仿的我，因?yàn)槲矣凶约旱男愿瘢约旱睦硐?，你愿意和我做朋友嗎?/p>

優(yōu)秀的小學(xué)五年級(jí)作文篇2

我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！

——題記

一千年前，人們過著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。

如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟淼母ｌ淼耐瑫r(shí)也收獲了快樂。

曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。

………

科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！

優(yōu)秀的小學(xué)五年級(jí)作文篇3

梅，盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，她是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。她不與百花爭(zhēng)春，只在蕭瑟的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。

迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪?；▔坷铮婚_；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜?dú)庵?，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的。

古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ㄓL(fēng)傲雪，燦爛開放，愈是寒冷，花開得愈茂盛。人間奇跡，只有梅花枝上雪。梅花雖沒有色彩艷麗的外表，芬芳濃烈的香味，但他卻勇敢地與凌烈的寒風(fēng)、冰冷的大雪作斗爭(zhēng)，直接面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢接受挑戰(zhàn)！冬天，許多花都已經(jīng)調(diào)謝了，而梅花卻搖曳在寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬一爭(zhēng)高低。

梅花還代表了我們中華民族堅(jiān)貞不屈的高尚品格。因?yàn)樵绞呛?，越是風(fēng)欺雪壓，花就開的越艷，越精神。這充分的說明了它的傲骨，幾百年來我們中國(guó)不是也有很多有傲骨有氣節(jié)的人嗎？哪個(gè)不是有傲骨的人？清朝變法的譚嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的`江姐……他們不都是我們中華民族的驕傲嗎？他們?nèi)缤坊ㄒ话?，在霜雪中不屈不撓，令死不屈?/p>

梅花香自苦寒來，梅花之所以如此出眾，是因?yàn)樗邮芰撕L(fēng)的磨礪。它的靈魂到外表，都蘊(yùn)含了高尚的美。梅花的香味令我陶醉，梅花的品格令我敬仰，墻角那默默吐露芬芳的梅花，令我永生難忘。

優(yōu)秀的小學(xué)五年級(jí)作文篇4

春天，那過了一個(gè)冬天的榆樹終于抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩芽，好像小米一樣。過了幾天，你在去看看，那嫩芽就像大米一樣了。如果你輕輕掰下一段小枝條，竟然可以發(fā)現(xiàn)里面是綠的！

夏天，那榆樹的葉子綠了，大了。在7月―8月的時(shí)候，榆樹會(huì)長(zhǎng)出榆錢呢！同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地摘下來，放到嘴里，連著說“好吃，好吃”。下課了，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候，沒忘記那枝繁葉茂的榆樹。常常到它的底下乘涼。所以，每一次下課，榆樹下都擠滿了人。

秋天，榆樹上有無數(shù)的蠶在兩片樹葉之間，正要變成繭呢！同學(xué)們每一個(gè)都快快樂樂地到榆樹下面去找蠶。直至滿頭大汗的回到教室。同學(xué)們抓的蠶一般都比較小，是白色的；有的還變成繭了呢！同學(xué)們踩著那變黃的樹葉，玩地很開心。

冬天，同學(xué)們穿得像一個(gè)棉花包似的，從這棵樹下鉆進(jìn)去，在鉆進(jìn)那棵。我們天天在樹下玩捉迷藏，堆雪人，打雪仗，玩得更開心了。

這就是我們學(xué)校的一年四季的樹。

我叫榆樹，有人叫我白榆、家榆。我屬榆科，落葉喬木。我身高可達(dá)25米，樹干挺拔，樹冠寬大。我的種子外形像古時(shí)的銅錢，別稱也叫榆錢樹。每當(dāng)秋天來到，我的種子成串地掛滿枝頭，人們用手一搖，我的種子紛紛落下，如下錢雨，所以古時(shí)土豪、地主夢(mèng)寐以求的搖錢樹也因我而得名。

我不僅外形美觀，而且對(duì)空氣中的塵埃有過濾作用。據(jù)專家測(cè)定，我的葉片滯塵量為每平方米12。27克，名列九種抗污植物之首，有“粉塵過濾器”之稱。同時(shí)我對(duì)大氣中的二氧化碳、氯等有毒氣體也有一定的抵抗性。

我也有一定的藥用價(jià)值。我的種子可以安神健脾，用于神經(jīng)衰弱、失眠、食欲不振等癥狀。我的樹皮與葉子可以治體虛浮腫，我的內(nèi)皮可治骨折、外傷出血。

優(yōu)秀的小學(xué)五年級(jí)作文篇5

今天下午，我懷著激動(dòng)的心情去看那可愛的小豬，心情別提有多興奮了！

我興奮地蹦跳著，來到豬圈旁，我將頭伸進(jìn)去張望，一頭母豬——小豬們的媽媽，正在補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢！它咕嚕咕嚕地吃著東西，嘴巴不時(shí)地粘著好多豬食，“你這只小豬崽，可真會(huì)吃！”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁，仿佛在說：“我得多吃點(diǎn)兒，生了這么多孩子，我可得補(bǔ)一補(bǔ)，誰叫我是豬呢！”哈哈哈，看著豬的傻樣，我不禁大笑起來?！?/p>

我繼續(xù)往里面張望著，呵呵，我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽，呵，呃······這可真夠小的，一只一只，就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小球，走來走去，又仿佛只有半個(gè)鉛筆盒的大小?？雌饋?，可愛極了，它們那小巧玲瓏的耳朵，像樹葉立在頭上，那小小的眼睛，猶如柳葉兒，好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小，但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃東西時(shí)，就好像鼻子在吃飯，鼻子上沾滿了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的頭，粉撲撲的小身子，更是可愛極了！摸一摸它的毛，軟軟的，舒服極了，小黑尾巴搖來搖去，劃成一個(gè)圈，顯得異常可愛。

七只小豬崽在稻草上爬來爬去，三只比較霸道的小豬站上了”王位“，其余三只小豬便在下面爬來爬去，一會(huì)兒爬到這邊，一會(huì)兒爬到那邊，真是不安分??！咦？你是否會(huì)奇怪，還有一只小豬呢？哈哈，它正在朝光明前進(jìn)呢！它爬了出來，呼吸著外面的新鮮空氣，想看看外面的美麗世界吧！這只小豬可真大膽，抬一腳，邁一步，就走出來了！嘻嘻，真是異常可愛呀！

這些小豬崽真可愛呀！我盼望它們能一直保持這樣的可愛，讓可愛永駐在它們身上！我喜歡你，可愛的小豬崽！