高三學(xué)生作文素材
審題時(shí)，我們還要明確題目對(duì)作者所選材料在時(shí)間、空間、數(shù)量、對(duì)象及內(nèi)容上有哪些限制。如果搞不清楚這些范圍，忽視了題目對(duì)某方面的限制，作文時(shí)就很容易走題。下面是小編為大家整理的高三學(xué)生作文素材，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高三學(xué)生作文素材篇1
月亮如此皎潔是因?yàn)橛行切堑呐惆?，大海如此浩瀚是因?yàn)橛泻ｚt的陪伴，人生如此美麗多彩是因?yàn)橛心銈兊呐惆?。風(fēng)雨同行，有你們真好！
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，看著一張張熟悉的面孔，嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)，回憶的幻燈片陸續(xù)在腦海里播放。
是否記得槐樹(shù)下的我們？
梔子花開(kāi)滿(mǎn)了校園的每條小道，我們圍坐在校園的槐樹(shù)下，唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，梔子花的清香令人陶醉，在這如花的童年里，你們陪伴我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬，一起玩著兒時(shí)最?lèi)?ài)的游戲，一起聊著最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)，那顆槐樹(shù)下，有著兒時(shí)最純真的笑容，最爽朗的笑聲，長(zhǎng)達(dá)六年的光陰，若無(wú)你們的同行，童年又怎能如此美好？
是否記得操場(chǎng)上的我們？
夏日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，汗如雨下，在沖刺的時(shí)候，互喊著加油！沖向終點(diǎn)的那瞬間撲在你們懷里，之后肩搭著肩，分享著跑完步的痛快。青春正茂的我們有著滿(mǎn)腔的熱血，坐在草坪上，談著未來(lái)與夢(mèng)想，眼睛里仿佛都有無(wú)比閃爍的光芒，那條熟悉的跑道，將會(huì)成為數(shù)年后回憶中最美的風(fēng)景之一。若無(wú)你們同行，青春又怎能如此多彩？
是否記得一起流淚的日子？
回想軍訓(xùn)的日子，教官的嚴(yán)厲令人懼怕。同學(xué)們一起努力，可是還是受到了教官的斥責(zé)。天下著雨，我們不由得哭了起來(lái)，臉上分不清是雨還是淚。風(fēng)雨中，我們一起撐起了一面墻，大家陸續(xù)的通過(guò)，心情也漸漸平緩，在最后一人通過(guò)的時(shí)候，大家抱在了一起，感嘆著終于成功了！淚水不停的往下掉，大家彼此安慰著，給與對(duì)方勇氣。若無(wú)你們同行，成長(zhǎng)的淚水由誰(shuí)來(lái)見(jiàn)證？
是否記得在宿舍瘋狂的我們？
“嘿！跟我嗨起來(lái)！oh！”一回到宿舍，大家就和打了雞血似的，異常興奮，又唱又跳，叛逆的搖滾，清新的情歌，一首首歌聲中包含我們對(duì)青春無(wú)限的暢想，
在宿舍，我們不拘束，即使總被宿管抓，可是這擋不住我們的狂歡，一個(gè)個(gè)美好的夜晚，若無(wú)你們同行，每晚的瘋狂誰(shuí)來(lái)陪伴？
光陰似水，不知不覺(jué)，在青春的坐標(biāo)系中已跨過(guò)十四個(gè)單位，白駒過(guò)隙，歲月的過(guò)山車(chē)卻仍在行駛，這一路，有你們同行真好！
高三學(xué)生作文素材篇2
“沙漠沙如雪，燕山月如鉤……”寒假又來(lái)了，我靜靜地坐在窗前，手里拿著一本《唐詩(shī)三百首》，看得清清楚楚。窗外，一群群白鴿和啼叫的小鳥(niǎo)正在探著頭看我！
俗話說(shuō):“唐詩(shī)三百首讀得好，不寫(xiě)詩(shī)也能唱?！弊x詩(shī)真的魅力無(wú)窮，好處無(wú)窮！閑暇之余，讀唐詩(shī):“大漠煙云，長(zhǎng)河日?qǐng)A”的浩瀚，讓我遠(yuǎn)眺蒼茫的沙漠；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我領(lǐng)略到了農(nóng)村生活的無(wú)窮樂(lè)趣；“一個(gè)光頭的嬰兒學(xué)會(huì)了欣賞美麗，而坐在樹(shù)莓苔蘚邊上反映自己”似乎把我?guī)У搅四莻€(gè)致力于學(xué)習(xí)釣魚(yú)并和他一起自由釣魚(yú)的孩子面前...
讀詩(shī)不僅開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的想象力，陶冶了我的情操，還讓我越來(lái)越有氣質(zhì)，越來(lái)越像一個(gè)古老的小淑女！每天早上心情好的時(shí)候，我就拿出唐詩(shī)認(rèn)真讀一讀。“我不知道是誰(shuí)剪下了這些美麗的樹(shù)葉，但是二月的春風(fēng)就像剪刀一樣”的場(chǎng)景立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。誰(shuí)剪下了這么好的柳葉？哦，這是春風(fēng)二月的剪刀！"雨后空山，立秋夜"，雨后青山更美。多么精彩的一幕！
晚上，星星陪我讀詩(shī)。當(dāng)我讀到“我一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)的陌生人，每逢佳節(jié)倍思親，兄弟登高我知道，車(chē)轍里少了一個(gè)人”時(shí)，我仿佛真的看到王維望著天空獨(dú)自哭泣；“桃花潭深千尺，不及王倫對(duì)我的愛(ài)”，這是我最喜歡的絕唱。桃花潭的水雖然有千尺之深，卻沒(méi)有王倫給我的深情那么深！讀書(shū)，我不禁感到興奮。就這樣，詩(shī)在我心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
有時(shí)候，我會(huì)帶著父母一起讀唐詩(shī)！爸爸原本只愛(ài)喝酒，不愛(ài)看書(shū)，現(xiàn)在經(jīng)常張口就來(lái):“你喝醉了也不笑。古代有多少人打過(guò)仗？”好詩(shī)！“爸爸是個(gè)頂天立地的人，他最喜歡的是一些戰(zhàn)場(chǎng)上的古詩(shī)詞?！蔽疫^(guò)去常去，柳樹(shù)伊一，現(xiàn)在我想，下雨下雪了！我以為出門(mén)的時(shí)候楊柳依依是隨風(fēng)飄動(dòng)的，現(xiàn)在回來(lái)的路上，大雪漫天飛舞！“看爸爸對(duì)跳舞的癡迷。他真的把自己當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士了！
我媽和我一樣，愛(ài)讀描寫(xiě)田園風(fēng)光的詩(shī):“西塞山前白鷺飛，桃花流水，鱖魚(yú)肥，綠竹帽，綠雨披，斜風(fēng)細(xì)雨不用回?！鄙角埃橈w；桃花灘有肥鱖魚(yú)，頭戴綠竹帽，身披綠雨披，風(fēng)雨來(lái)時(shí)悠閑垂釣。這是很多人向往的優(yōu)雅生活！
我喜歡詩(shī)歌。我們一起去玩吧！
高三學(xué)生作文素材篇3
金屬與地面碰撞的沉鈍聲由遠(yuǎn)及近，你帶著沉重的鐐銬，渾身是傷，在獄卒粗暴地推搡之下踉踉蹌蹌地走進(jìn)那暗無(wú)天日的獄房，隨即，獄門(mén)被關(guān)上。冰冷的大鎖將你與外隔絕，獄卒們遠(yuǎn)去，留下了嘲諷的話語(yǔ)：“司馬遷，你只剩下一晚上的考慮時(shí)間了，是選擇宮刑還是殺頭，你好好想想。
黑暗中，你倚墻坐下，我雖看不清你臉上的表情，卻知 道此刻的你內(nèi)心定是極其矛盾，面臨著重大抉擇。
時(shí)間流逝，每過(guò)一秒你就離死亡更近一步，月亮爬上了夜空，透過(guò)房上那扇小小的窗在你面前灑下一片清輝，我聽(tīng)到你近乎夢(mèng)囈般的低語(yǔ):“想當(dāng)初。。。。。。”你一定又想到了那大殿之上的情景，想當(dāng)初，面對(duì)盛怒中的漢武帝，滿(mǎn)朝文武明知“李陵迫降”情非得已，卻集體失聲，只有你挺身而出，仗義執(zhí)言，你堅(jiān)信昔日的好友，“飛將軍”李廣的后代絕非是貪生怕死之輩， 你慷慨陳詞，卻因此觸犯了龍顏，落得今日下場(chǎng)。我望向你，你的目光凜然，表情堅(jiān)定。我知道，你不后悔。
夜更深了，有不知名的小蟲(chóng)在低唱，而你此刻卻陷入無(wú)盡的矛盾與糾結(jié)中，的確。為朋友說(shuō)句公道話，你無(wú)悔，可對(duì)于自己的結(jié)局，你卻不知該何去何從？是選擇凜然赴死，保留最后的尊嚴(yán)，還是忍受恥辱，茍且一生？淚已盡，牙已碎，我以為你會(huì)引刀自決；身已殘，心已鈍，我以為你會(huì)奔赴黃泉，在那個(gè)信奉“士可殺，不可辱”推崇名節(jié)勝似性命的時(shí)代，我以為你會(huì)選擇死亡。
天漸漸泛白，漫長(zhǎng)的一夜又將過(guò)去，沉默了許久的你忽然高吟：“恨私心有所不盡，鄙陋沒(méi)世，而文采不表于后世也。”你的眼前出現(xiàn)了父親臨終時(shí)的場(chǎng)景：你緊緊地握住你的手，滿(mǎn)眼是熱切的期望，你知道，那一刻，你已責(zé)任在肩：幫父親完成遺愿，修訂《史記》，可現(xiàn)在······你想起那還未完成的《史記》，你想起“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》孫子臏腳，兵法修列。”你想起的臨終之托，想起百煉成鋼；想起英志未竟！你的眼中放出了光芒，我知道，你一做出選擇。
當(dāng)天邊第一縷陽(yáng)光露出地平面，“吱---”獄門(mén)被打開(kāi)，你輕松地望著前來(lái)帶你去受刑的獄卒們。平靜地說(shuō):“走吧，我決定了----宮刑！”那一刻你的臉上滿(mǎn)是神圣的光芒！
高三學(xué)生作文素材篇4
余幼時(shí)即好雨，猶為春雨吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂(lè)既長(zhǎng)，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷!
——不是題記的題記
春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深?lèi)?ài)上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。
“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”又是怎樣的一種清幽??！
春雨來(lái)臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽(tīng)春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂(lè)事！手輕撫過(guò)飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。
或沏一壺清茶，輕啜上路無(wú)所謂凄冷，無(wú)所謂憂(yōu)愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了么？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡(jiǎn)單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無(wú)征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因?yàn)楸瘋遣粫?huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂(lè)在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!
春雨，蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂(lè)，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫(huà)師，酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫(huà)筆，將一片片輝煌撒向人間!
春雨者，樂(lè)耶？悲耶？
春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢(mèng)的湖畔邊獨(dú)自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開(kāi)朦朧的紗巾，向我投以涅盤(pán)微笑!
高三學(xué)生作文素材篇5
今天，我的眼淚猶如泉水一樣，奪眶而出。
今天英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了73分，我心里出現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是不將自己的分?jǐn)?shù)告訴父母。今天不知道怎么搞的，放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過(guò)很久，可是我還是久久沒(méi)有走出教室，要知道，要是換了以前的我早就像鳥(niǎo)兒一樣飛了出去，可今天腳像灌了鉛一樣，怎樣也抬不起來(lái)。
夜幕漸漸降臨，我知道這樣總坐在這里也不是個(gè)辦法。只好拖著沉重的步子慢慢地走出了教室?；丶业穆飞希乙环闯B(tài)地期望：這條路長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些……
寒風(fēng)凜冽，路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得發(fā)出了惱人的噪音，就連腳邊的小草也仿佛在指責(zé)我：“你看，考砸了吧？這么點(diǎn)分，真是羞死人了！”我再也受不了了，加快了騎車(chē)的速度，在人流和車(chē)流中穿梭。
不一會(huì)兒，我就回到了家，心想：“我一定要用笑容掩飾住自己內(nèi)心的擔(dān)心和害怕，可千萬(wàn)不能讓爸爸媽媽看出什么來(lái)?！币惶みM(jìn)家門(mén)，我便笑瞇瞇地向爸爸媽媽問(wèn)好。不知道是我的演技太拙劣還是別的什么原因，我的謊言還是被他們看穿了。知道真相后爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們并不是不允許你犯錯(cuò)，只要你改了，你依然還是我們心中的好孩子。你是我們家的希望，你是我們心目中的好孩子，你為什么要欺騙我們呢？”說(shuō)完，爸爸流出了心酸的眼淚。別人都說(shuō)，父親在自己的孩子面前是最堅(jiān)強(qiáng)的。然而，我的父親卻在他女兒的面前哭了。我知道，是我徹底地傷了他的心。我知道我錯(cuò)了，我無(wú)情地傷害了關(guān)心自己信任自己的父親。之后父親雖然沒(méi)有再說(shuō)什么，但是，我決定以不吃晚飯來(lái)懲罰自己所犯的錯(cuò)。
不久，爸爸便上樓休息去了。我依然寫(xiě)著我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣電話鈴聲，我知道，一定是爸爸打來(lái)的，但是，我沒(méi)有去接，因?yàn)槲颐靼?，我去接電話的話，只?huì)再一次傷爸爸的心。
不久，又聽(tīng)見(jiàn)了電話鈴聲，爺爺便去接了電話。接完電話后，爺爺對(duì)我說(shuō)，那是我爸爸打來(lái)的，他知道我沒(méi)有吃晚飯，他說(shuō)如果我餓了，可以叫我的奶奶做給我吃，我聽(tīng)完以后。淚如泉涌，因?yàn)槲覀α宋业陌职?，而他卻還時(shí)時(shí)擔(dān)心著我。
這眼淚中，有太多的愧疚和感激，它們是我前行的動(dòng)力。
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