我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文
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觀后感要寫好“感”就該聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫深、寫透。你會(huì)寫我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文，希望大家喜歡!
我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文1
昨天，看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，不得不說(shuō)，這是一部極好的電影，笑點(diǎn)與淚點(diǎn)并存。它共分為五個(gè)故事：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》，分別對(duì)應(yīng)描述了中國(guó)改革歷史上比較典型的幾大事件：醫(yī)保改革、新農(nóng)村建設(shè)、支教、沙漠治沙、脫貧攻堅(jiān)，從這幾個(gè)故事中都體現(xiàn)出了一種民族的凝聚力。
《北京好人》這個(gè)故事我認(rèn)為較其他幾個(gè)故事而言稍顯平淡，不過(guò)以笑點(diǎn)為主，其中張北京與其表舅為醫(yī)保治病互換身份弄出了幾大烏龍，令人忍俊不禁，最后的農(nóng)村醫(yī)保更是揭露出其中內(nèi)涵：中國(guó)農(nóng)村醫(yī)保改革獲得極大成就，為許多人帶來(lái)的.治病的希望。
《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)故事融合了《唐人街探案》中的有趣的探案元素，更是原班人馬集結(jié)讓人一看就忍俊不禁，梗點(diǎn)十足。它主要以笑點(diǎn)為賣點(diǎn)，講出了新農(nóng)村依靠各種資源推動(dòng)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，助推了新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展。
《最后一課》這個(gè)故事很好哭，很令人感動(dòng)。他主要講了范老師因罹患老年癡呆而是記憶停留在了他支教生涯中的最后一課上，他的學(xué)生為幫助他，重新打造了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，現(xiàn)實(shí)與回憶穿插，直到打造的回憶被打破，范老師回歸現(xiàn)實(shí)，即使是看著如今繁華的盛世，他眼中、心中看到的是最后一課上的場(chǎng)景，是孩子對(duì)夢(mèng)想的憧憬的場(chǎng)景。一開(kāi)始，介紹老年癡呆這個(gè)病的癥狀時(shí)，就給人引入了一種淡淡的的心酸，對(duì)老年癡呆群體現(xiàn)狀的傷感。而整個(gè)部分中，現(xiàn)實(shí)與回憶的鏡頭交替，讓人充分融入其中，淚流不止。我最感動(dòng)的是孩子送走范老師時(shí)的鏡頭和結(jié)尾與孩子重新相認(rèn)，看到學(xué)生夢(mèng)想中的小學(xué)已經(jīng)建就的鏡頭。
《回鄉(xiāng)之路》的這個(gè)故事則是反差較大的一個(gè)部分，前面笑的厲害，后面哭的就更厲害。雖然有意料到故事會(huì)有反差，但當(dāng)反差以這種形式呈現(xiàn)時(shí)，始終還是會(huì)出乎意料的感動(dòng)。其中的鏡頭也是穿插了歷史上治沙的鏡頭，添加了大師姐與喬樹(shù)林兩人對(duì)過(guò)去的回憶，以及事業(yè)有成后努力回報(bào)家鄉(xiāng)的堅(jiān)定決心。喬樹(shù)林這個(gè)形象十分的飽滿，從一開(kāi)始認(rèn)為的騙子到后面真正治沙帶來(lái)家鄉(xiāng)改變的實(shí)干者，兩者反差極大。雖說(shuō)知道喬樹(shù)林這個(gè)角色會(huì)有反差，但是沒(méi)想到，他前面有如騙子一般的油腔滑調(diào)竟是他真正做過(guò)的，所以前面笑得越厲害，后面哭的真的是稀里嘩啦的。
《神筆馬亮》這個(gè)故事很溫馨，很有人文情懷。馬亮在自己的未來(lái)和茴香村的未來(lái)之間的選擇中選擇了當(dāng)一名扶貧書(shū)記，用自己的繪畫(huà)使之成為現(xiàn)實(shí)，將茴香村打造成最美的一幅畫(huà)。其中馬亮帶領(lǐng)全村人一起偽裝讓人笑意不止，不過(guò)這其實(shí)也體現(xiàn)出了扶貧干部的艱辛。馬亮與妻子與全村人之間的互動(dòng)更是現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)寫照，充分展現(xiàn)了農(nóng)民與書(shū)記之間的溫馨情懷。
在這部電影中，真可謂是大咖云集，也許有的只有一閃而過(guò)的鏡頭。而其中的策劃、拍攝的手法，配樂(lè)都相得映彰，我認(rèn)為，它真的很值得一看。也許細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)為其中的更多細(xì)節(jié)深受感動(dòng)，并且擁有更深的體會(huì)。
如果讓我具象化這部電影，我會(huì)將之比作一杯醇厚的酒，嗅之為香，入口則烈，回味悠長(zhǎng)。
我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文2
家鄉(xiāng)，是每個(gè)人魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛，是隱藏在心靈最深處的溫暖港灣，那里有著非凡的魔力，時(shí)刻召喚著游子的心。
今天，我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，它通過(guò)五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。每個(gè)故事中都有歡笑有感動(dòng)，讓人看了意猶未盡、回味無(wú)窮。
“最后一堂課”是令我印象最深刻的一個(gè)故事。范偉老師主演的身居國(guó)外多年的老教授，雖然得了老年癡呆癥，忘記了身邊事，忘記了親人，但唯獨(dú)沒(méi)有忘記在家鄉(xiāng)上的最后一堂課。因?yàn)槟抢镉兴y以割舍的孩子和孩子們的夢(mèng)想。這已深深地融入了他的靈魂，是病魔怎么也奪不去的。這濃濃的師生情令人感動(dòng)淚目，濃濃的家鄉(xiāng)情令人感慨萬(wàn)千。
除了笑聲與感動(dòng)，影片中還有讓人耳目一新的家鄉(xiāng)美景。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)，人們的臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。在家鄉(xiāng)舊貌與新顏的對(duì)比中，我們看到了祖國(guó)近些年來(lái)翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，實(shí)力加速增強(qiáng)，科技飛躍進(jìn)步。國(guó)家富強(qiáng)、人民安康，生活如詩(shī)如畫(huà)比蜜甜。
心懷夢(mèng)想，共同奮斗，家鄉(xiāng)的風(fēng)景將會(huì)越來(lái)越美，家鄉(xiāng)的人民將會(huì)越來(lái)越幸福，我們的祖國(guó)也一定會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)!
我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文3
煎熬，虛驚。
這世上從來(lái)多是為自己奔忙顧慮，《北京好人》里，卻有人放下了自己，以看似荒誕的方式，承托起另一個(gè)生命?？扌Σ坏玫恼婕俨∪藚s讓人笑中帶淚，絕望之下，平凡的人也擁有撫慰人心的力量。
謊言，真相。
《天上掉下個(gè)UFO》，讓我不禁去想，眼見(jiàn)真的為實(shí)嗎?為家鄉(xiāng)說(shuō)一個(gè)謊話，你愿意嗎?黔南村落里藏著的那顆探索之眼，它是照亮家鄉(xiāng)前路的一盞不滅明燈。
回憶，未來(lái)。
《最后一課》零落的場(chǎng)景，熟悉的山間小屋，在那場(chǎng)暴雨之中，淋濕的顏料凝聚成彩虹之溪。教會(huì)那孩子感恩是何種顏色，乘著這道光奔向未來(lái)。
騙子，英雄。
《回鄉(xiāng)之路》里的他，任誰(shuí)看著，都覺(jué)得一定是個(gè)騙子。表象、言語(yǔ)最是輕浮，最后才發(fā)覺(jué)，原來(lái)他腳下早已扎根進(jìn)了家鄉(xiāng)的土壤。表面的騙子不一定是騙子，人后的英雄卻一定是英雄。
期望，夢(mèng)想。
《神筆馬亮》熟練的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換之間，家鄉(xiāng)變換了模樣。棄一人期望，圓一村夢(mèng)想，包括他自己。
組成電影《我和我的家鄉(xiāng)》的五段故事，每一段，都有著主角笑中帶淚的一幕。那淚中有無(wú)數(shù)艱難，但永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅那一道光亮。
光亮中，便是家鄉(xiāng)所在。
人民日?qǐng)?bào)曾評(píng)論到：人民是電影創(chuàng)作永恒的原動(dòng)力，在以小見(jiàn)大中不斷創(chuàng)新藝術(shù)表達(dá)。
深以為然。
或許最好的故事，便是讀來(lái)頓悟，這其實(shí)就是你我的故事。
長(zhǎng)沙——我的家鄉(xiāng)，它對(duì)我的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。
幼時(shí)并不懂家鄉(xiāng)的意思，或許只認(rèn)為家鄉(xiāng)只是生活的院落，不過(guò)是嬉戲玩鬧的天堂。讀書(shū)時(shí)去詩(shī)詞中讀別人筆下的家鄉(xiāng)——“故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開(kāi)?”盡是別離很，思難歸的過(guò)去，只感慨斐然文采，終是不懂其中深意。
直到因?qū)W業(yè)、工作遠(yuǎn)行之前那一晚，起初被夢(mèng)想包圍只覺(jué)興奮、憧憬無(wú)數(shù)。
當(dāng)那一晚的月光漫上樹(shù)梢，“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。”
一呼一吸之間，思緒洶涌而來(lái)，才懂得數(shù)千年來(lái)無(wú)人可避的思鄉(xiāng)之苦與家鄉(xiāng)之恩。
每當(dāng)有人問(wèn)我是哪兒人。
“長(zhǎng)沙人，”我答道。
對(duì)方卻說(shuō)不太像，印象中的長(zhǎng)沙女孩潑辣熱烈。
我會(huì)笑說(shuō)我可能吃辣，辣椒炒肉只吃辣椒。
你看，我可還是努力證明自己。其實(shí)，這可能是本能反應(yīng)吧。
在我心中的長(zhǎng)沙人，無(wú)論男女，都活得熱烈肆意，無(wú)論是前人或者后來(lái)者。
“心憂天下，敢為人先”永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)沙人一脈相承的特性。
祖國(guó)飛速發(fā)展之下，湖湘兒女也絲毫不遜色。無(wú)論科技或是文化領(lǐng)域，和平年代下的“湘軍”都占有重要位置。
走過(guò)老區(qū)，觸摸歷史。
登上麓峰，俯瞰一城。
停留中心，感受繁華。
這一城的溫暖，藏著每一個(gè)長(zhǎng)沙人的回憶，也承托起每一個(gè)長(zhǎng)沙人的夢(mèng)想。
有長(zhǎng)沙人的地方便有長(zhǎng)沙精神的展現(xiàn)，它能穿越時(shí)間，永遠(yuǎn)寄托著每一個(gè)長(zhǎng)沙人的思與愛(ài)。
心之所向，永是吾鄉(xiāng)。
我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文4
國(guó)慶節(jié)期間看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影是由五個(gè)獨(dú)立的故事組成，運(yùn)用喜劇的特色，展現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
《天上掉下個(gè)UFO》導(dǎo)演是陳思誠(chéng)，所以演員采用了很多《唐人街探案》的原班人馬，比如主演王寶強(qiáng)、劉昊然等。
主要講的是一個(gè)不知名的小村莊，因?yàn)閁FO事件，擁有了很多慕名的游客，當(dāng)?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個(gè)特點(diǎn)，展開(kāi)了一個(gè)UFO的周邊旅游。電視臺(tái)派出了工作人員來(lái)探訪真實(shí)性，所引發(fā)的一系列故事。
即使家鄉(xiāng)沒(méi)有特色，那我們的存在，也是家鄉(xiāng)的特色。
《北京好人》是寧浩導(dǎo)演的作品。
主要講述的是葛優(yōu)飾演的張北京，想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事，最后發(fā)現(xiàn)，舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保，作用和城市社保一樣。
家鄉(xiāng)的條件，越來(lái)越好，每個(gè)人民都可以享受到國(guó)家的醫(yī)學(xué)政策。
《最后一課》是徐崢導(dǎo)演的作品，個(gè)人感覺(jué)看的最暈的就是這一個(gè)故事，因?yàn)橛泻芏嘈D(zhuǎn)的鏡頭，轉(zhuǎn)的還挺快，看的有些暈。
主要講的是，徐崢的父親，范教授，因?yàn)槔夏臧V呆，記憶停留在年輕支教的時(shí)候，上的最后一課，于是，徐崢聯(lián)系村上的村民，還原了二十年前的場(chǎng)景，舉家從國(guó)外返鄉(xiāng)，為父親還原了當(dāng)年最后一課的狀態(tài)。
正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)為家鄉(xiāng)育人教育無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，教出了一個(gè)個(gè)讀書(shū)識(shí)字，懂道理的學(xué)生，才讓我們祖國(guó)每個(gè)角落的下一代，認(rèn)知水平不斷提高，家鄉(xiāng)不斷建設(shè)。
《回鄉(xiāng)之路》是鄧超和俞白眉導(dǎo)演的作品。
故事講述的是鄧超飾演的一個(gè)愛(ài)說(shuō)大話，但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果，想讓師姐，即閆妮飾演的很紅的帶貨主播，為自己直播帶貨。
家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變，是每一個(gè)愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人，為我們所居住的環(huán)境改善，不斷貢獻(xiàn)出自己的力量。
《神筆馬亮》是閆飛、彭大魔導(dǎo)演的作品，個(gè)人感覺(jué)，最喜歡的就是這個(gè)小故事，詼諧幽默，輕松的基調(diào)中，不時(shí)夾雜著感人的細(xì)膩。
故事講述的是，沈騰扮演的下鄉(xiāng)書(shū)記，一心想要為鄉(xiāng)下的建設(shè)做貢獻(xiàn)，為了瞞自己太太，假裝自己在俄羅斯留學(xué)，所引發(fā)的一系列故事。
家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的稻田，做出的畫(huà)，一樣美不勝收，世界每個(gè)角落都能賦予我們創(chuàng)作的動(dòng)力，一樣具有打動(dòng)人心的魅力。
這五個(gè)故事，都是根據(jù)真實(shí)的故事改變的，每個(gè)導(dǎo)演都有自己的導(dǎo)演特色，但都是表現(xiàn)了，農(nóng)村的家鄉(xiāng)，越來(lái)越好，我們每個(gè)人都熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
即使我們只是微妙的一部分，但是為家鄉(xiāng)建設(shè)，從來(lái)都不在乎貢獻(xiàn)多大，因?yàn)槲覀兊哪康模际菫榱思亦l(xiāng)能夠越來(lái)越好，人民越來(lái)越好。
我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文5
《我和我的家鄉(xiāng)》是由五個(gè)故事組成的喜劇片，通過(guò)不同地域的家鄉(xiāng)故事，通過(guò)喜劇的方式抒發(fā)人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)情懷，展示了中國(guó)的脫貧攻堅(jiān)成果。
《北京好人》
該故事單元由葛優(yōu)、劉敏濤主演，針對(duì)在北京漂泊的異鄉(xiāng)人。劇情：葛優(yōu)出演的張北京存錢買車，遇到親戚來(lái)治病借錢，張北京既不想借錢又想幫親戚治病下，想出了親戚冒充張北京共用一張醫(yī)保卡的辦法，最后張北京還是借錢給親戚幫助其渡過(guò)難關(guān)，發(fā)現(xiàn)老家其實(shí)已經(jīng)醫(yī)保覆蓋到農(nóng)村。從劇情上看，打破了新聞上經(jīng)?？吹降挠H戚借錢有借無(wú)還的劇情套路，體現(xiàn)了家鄉(xiāng)情的溫暖;同時(shí)最后的結(jié)局是美好的，表現(xiàn)了新農(nóng)村的日益變化，人們正走向富裕的道路。該故事雖然溫暖，但比較難觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心，但表現(xiàn)了《我和我的家鄉(xiāng)》的主題，放在第一個(gè)故事，使得電影情節(jié)更加平緩。
《天上掉下個(gè)UFO》
該故事單元由黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然主演，地點(diǎn)是貴州黔南的鄉(xiāng)村。劇情：中秋之夜，貴州黔南的鄉(xiāng)村出現(xiàn)神秘UFO，引來(lái)記者，科學(xué)家來(lái)調(diào)查。村長(zhǎng)，商人，記者，科學(xué)家，發(fā)明家在“各懷鬼胎”調(diào)查過(guò)程后，最終發(fā)現(xiàn)真相，最后利用“真相”科技，真正的幫助鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)脫貧走向富裕。黃渤，王寶強(qiáng)等人在劇情中，充分的表現(xiàn)了劇情的豐滿型，同時(shí)又富有戲劇性，讓觀眾們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感覺(jué)到了貴州偏僻鄉(xiāng)村的變化。劇情雖然充滿戲劇感，又有內(nèi)涵，但說(shuō)實(shí)話，并不能觸動(dòng)我的內(nèi)心，有一種笑過(guò)而過(guò)的感覺(jué)。
《最后一課》
該故事單元是由徐崢執(zhí)導(dǎo)，由范偉、張譯、韓昊霖主演。劇情：范偉老師老年癡呆卻念念不忘當(dāng)年在村里教書(shū)的最后一課。為了緩解病情，全體村民全體出動(dòng)，盡力使1992年的最后一堂課重現(xiàn)。最后破綻百出，也讓范偉老師終于看到了當(dāng)今鄉(xiāng)村的繁華面貌。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始看時(shí)候，以為會(huì)滿滿還原最后一堂課，讓范偉老師安靜的享受重現(xiàn)，最后毫不留遺憾，但想到電影主旨，又覺(jué)得不會(huì)這么簡(jiǎn)單，如何讓電影的主旨得到體現(xiàn)?該故事情節(jié)通過(guò)當(dāng)今小學(xué)生的無(wú)法理解當(dāng)年的的艱苦，來(lái)觸動(dòng)破綻，劇情非常飽滿，極具渲染力，很容易引發(fā)成年以上觀眾的情感，引起觸動(dòng)。也很大力度體現(xiàn)了中國(guó)鄉(xiāng)村從貧窮到富裕的轉(zhuǎn)變之大。在經(jīng)過(guò)前兩個(gè)平緩環(huán)節(jié)后，利用該故事觸動(dòng)觀眾，將電影引向高潮。
《回鄉(xiāng)之路》
故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠，因回去校慶，電商大佬閆飛燕與沙地蘋果經(jīng)銷商喬樹(shù)林共同踏上回鄉(xiāng)之路。通過(guò)當(dāng)年滿地黃土沙地和現(xiàn)如今綠樹(shù)蔥蔥的對(duì)比，體現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美好建設(shè);本以為喬樹(shù)林是坑蒙拐騙的商人，沒(méi)想到由校慶學(xué)生代表的發(fā)言，將喬樹(shù)林推上了新的一面，表現(xiàn)了所有人都在默默地為自己的家鄉(xiāng)做著一點(diǎn)事，所以人都在笑與淚中感受著家鄉(xiāng)的變化，體味著生活的變遷。劇情反轉(zhuǎn)的既突然又合情理，充分表現(xiàn)了我國(guó)在大西北的退耕還林，治理沙漠化的成果。
《神筆馬亮》
沈騰、馬麗主演，全劇情讓人笑個(gè)不停。馬亮瞞著妻子，放棄去俄羅斯深造的機(jī)會(huì)，毅然下鄉(xiāng)，幫助鄉(xiāng)村扶貧。全村配合馬亮一邊努力構(gòu)造旅游鄉(xiāng)村，一邊營(yíng)造俄羅斯氛圍來(lái)幫助馬亮瞞著他的妻子。最后鄉(xiāng)村以旅游聞名時(shí)，馬亮的妻子前來(lái)旅游拍照，意外發(fā)現(xiàn)馬亮在村內(nèi)擔(dān)任支書(shū)，并沒(méi)有在國(guó)外深造的真相。通過(guò)幽默搞笑，還有一點(diǎn)溫馨的手法，給整個(gè)電影帶來(lái)了一種歡快的氣氛。
整部電影的故事情節(jié)安排較為合理，觀眾的情感跌宕起伏，引起觀眾共鳴的同時(shí)，又讓人笑意十足。
我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文6
老實(shí)說(shuō)，《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，一聽(tīng)名字的時(shí)候就覺(jué)得太主旋律，雖然有人推薦去看但是還是提不起興趣。10月份機(jī)關(guān)黨委組織大家去看電影，還算陰差陽(yáng)錯(cuò)趕上了電影的尾巴。
五部小故事共同組成了這部充滿愛(ài)國(guó)宣傳的主旋律電影，但是絕對(duì)是輕松活潑加正能量的。雖然是說(shuō)教，但也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;雖然是理想，但是也能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不同的導(dǎo)演用擅長(zhǎng)的手法，從不同的角度去入手講故事，欲揚(yáng)先抑比較討巧。
《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)小故事略遜，《回鄉(xiāng)之路》情節(jié)和演技也略顯尷尬，不過(guò)鄧超的片子老實(shí)說(shuō)好幾些都不符合我的胃口，但是可以記住《烈日灼心》部電影。其余的我覺(jué)得都是佳片。最喜歡那個(gè)徐崢的《最后一課》，雖然劇本很俗套，卻是最煽情的。這就是那種你明明知道它要講啥，但是還是會(huì)被感動(dòng)到，比如支教這件事，當(dāng)然我絕不會(huì)承認(rèn)是我年紀(jì)大了，感觸多了，多愁善感了?！蹲詈笠徽n》借助范老師這一形象，將不同時(shí)空的鄉(xiāng)村圖景串聯(lián)到一起。“記憶”與“時(shí)間”本就是電影最愿意探討的兩個(gè)嚴(yán)肅話題，也賦予了電影影像厚重的哲學(xué)性，正如米蘭·昆德拉所言這是一場(chǎng)記憶對(duì)抗遺忘的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我和我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)作文7
國(guó)慶節(jié)最后一天，爸爸帶我去看《我和我的家鄉(xiāng)》的電影。
我們進(jìn)入了電影院的二號(hào)廳觀看，電影講述了五個(gè)故事。我印象最深刻的是一位老爺爺?shù)昧私⊥Y，通過(guò)醫(yī)院的救治，他只記得一九九二年的事情了。
他的兒子為了滿足爸爸的心愿幫他恢復(fù)記憶，想辦法讓他回到以前的村子，還讓他的朋友把房子改成了以前的學(xué)校。當(dāng)老爺爺走進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)的和以前一模一樣，他不知道這些都是裝扮的，這時(shí)老爺爺發(fā)現(xiàn)江小風(fēng)有各種各樣的彩色筆，但當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有彩色筆，他的記憶慢慢的恢復(fù)，他來(lái)到了一所小學(xué)旁，這正是江小風(fēng)以前畫(huà)的學(xué)校，看著漂亮的學(xué)校老爺爺很激動(dòng)，終于實(shí)現(xiàn)了老爺爺?shù)脑竿?/p>
我覺(jué)得我們的學(xué)校條件比他們的好多了，我們的教室寬敞明亮，還裝有空調(diào)，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，認(rèn)真讀書(shū)好好的學(xué)習(xí)。
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