二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文2021
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寫作文時我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。下面是小編精心推薦二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎閱讀！
二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文一
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我來到了我美麗的家鄉(xiāng)。
剛進村莊，一條清澈見底的小溪撲入眼簾，它還沒變。仍舊帶著新朋友每天馬不停蹄地淙淙地流著，環(huán)繞著整個村莊，像一群小朋友圍著母親要糖果。
走到房子前，房子也沒變。它還穿著紅色的外套，水龍頭旁，那綠茵茵的花紋——苔蘚，還是那么少。走進房內(nèi)，由于二十幾年沒回來，到處都是蜘蛛網(wǎng)，讓人打起寒顫。
望著橋洞，勾起了我美好的童年回憶。
春天，小溪旁不知誰這么無情，把一棵桃樹種在下面，讓它孤零零的一個人在溪邊飽受風(fēng)霜。我們當時無知，便雪上加霜，欺負桃樹——打落它的桃花，不過真的很好看。盛夏，我卷起褲子，在橋洞下踩著溪水，感覺涼颼颼的，或者，在下面捉幾條小魚、幾個小螃蟹，養(yǎng)在家里，為那溫暖的加添上一份美麗。
遠遠望去，那塊比樓房大的很多的翡翠擺在遠處，美極了！近看，原來是那座山。從前，它是一位掉了一半頭發(fā)的丑姑娘，那半邊光禿禿的，每人都討厭它，如今，它卻長了許多綠發(fā)，披上了綠外套，哺育著許多小動物，它終于整容了，從一位丑陋的姑娘搖身一變成為了一位美女。
在我成長的海灘，在身后那一串串成長腳印，永遠脫離不了美麗的家鄉(xiāng)，二十年后的家鄉(xiāng)，你會變得那么美麗嗎？我好期待。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文二
七歲大的時候，我就隨爸爸媽媽到外地上學(xué)了。二十年后的今天，我已成了有一定知名度的畫家?？h文化館領(lǐng)導(dǎo)邀請我回鄉(xiāng)講學(xué)，我于是有機會回故鄉(xiāng)一趟。
走在故鄉(xiāng)的街上，只見，眼前一排排的高樓大廈拔地而起，金碧輝煌，二十年前的那些低矮的舊房子統(tǒng)統(tǒng)都不見了。哇，故鄉(xiāng)的變化可真大！
走著走著，忽然，一個小朋友不小心碰到了我，緊接著一個大人走過來對我說：“對不起，小姐，我的小女兒不懂事，碰到你了。欣欣，還不快跟阿姨道歉！”我說：“沒關(guān)系的。不過，我覺得你長得 好像我以前的一個小學(xué)同學(xué)，能告訴我你叫什么名字嗎？”“行，我叫何佳慧，小時候別人都叫我佳慧。”“啊，佳慧，你認不出我來了嗎？我們是同班同學(xué)?。 蔽遗d奮得不得了。佳慧也愣住了，好 像不相信這是真的。很快她就認出了我了，興奮地叫出了我的名字：“你是范子靈？”我點了點頭，兩人緊緊地抱在了一起。
我們一邊說笑著一邊談起了各自的生活。談了很久很久……這時我的手機響了，我知道是文化館領(lǐng)導(dǎo)在催我了?！皩Σ黄?，佳慧，我得走了。我要去文化館講座。有時間我們再聚吧?！?/p>
我和佳慧都依依不舍地，佳慧還送給我她二十年前就想送給我的東西，一個會唱歌的音樂盒。里面只有兩首歌，一首是想念家鄉(xiāng)的歌《故鄉(xiāng)的云》，另一首是想念朋友的歌《朋友》，我感動得不得了… …隨后，我也給欣欣買了玩具布娃娃，對欣欣說“欣欣，你真乖，喜歡這個布娃娃嗎？阿姨送給你的。你要聽媽媽的話，做個好孩子。以后跟媽媽到阿姨那兒去玩。阿姨得走了，跟阿姨再見好嗎？”“ 阿姨，再見！”
最后，我還送給佳慧一個日記本，里面里面有我最美好的記憶，記著我對她說不完的話。
忘不了，我的故鄉(xiāng)，我兒時的好朋友。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文三
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過去，我已成為了一位科學(xué)家，到世界各地去做過實驗，這讓我想起了我的家鄉(xiāng)。我立刻叫我的服務(wù)機器人小A去幫我收拾行李準備回我的`家鄉(xiāng)。
我和小A上了時空轉(zhuǎn)移飛機，10分鐘后，我們到了我的家鄉(xiāng)。眼前的景像讓我大吃一驚，原來的垃圾桶已經(jīng)成了垃圾桶機器人，只要看到地上有垃圾，就會立刻撿起來放到“嘴”里；原來我喜歡的生態(tài)公園里的花草樹木更多了，機器園丁晃動著剪子，將一棵棵樹的枝條修剪得整整齊齊。
回到家，這里空氣甜潤，房子兩邊都是各種各樣的樹木，忽然我看到門沒有鑰匙孔，沒有門環(huán)，也沒有手柄，奇怪極了。這時，我聽到“身份確認”的聲音，門開了，一位三十一歲的博士走了出來，這就是我的哥哥。哥哥見到我，開心極了，帶我走進了房間。“真豪華！”我不禁叫道。各類智能化機器人分工明確，穿梭在房間里整理、打掃、澆花……我看家里其他人不在很奇怪，哥哥說大家都去新建的游樂園玩了，他從未知鏡里看到我要來就在這等我。
二十年后我的家鄉(xiāng)，不僅科技會更發(fā)達，而且山更綠、水更甜、天更藍、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、人與人更和諧……
二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文四
我從異國他鄉(xiāng)踏上了回鄉(xiāng)的路。在回鄉(xiāng)的路上我不禁想起了一首詩：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。一想到離別了二十年的家鄉(xiāng)，我恨不得插上一雙翅膀，飛回盼望已久的故鄉(xiāng)。
回到故鄉(xiāng)，映入眼簾的是一眼望不到頭的沙溪河在靜靜地流淌，河水清澈見底，魚兒在水底嬉戲。沙溪河兩旁，種著幾棵垂柳，當春風(fēng)吹過，柳枝就長出嫩芽。記得小時候，外公經(jīng)常帶我到柳樹下垂釣 ，當春風(fēng)吹拂在我的臉上，我立刻聞到柳葉的清香。那香味是我聞過的最清新的味道，至今還深深地吸引著我。
沙溪河的兩岸分為南岸和北岸。我的母?！晨h實驗小學(xué)，就座落在北岸。一走進校門，引人注目的還是陪伴過我六年的那棵大榕樹。它的須條依然那樣密密地垂著，枝葉卻長得更茂盛了。小時候在 這上體育課，要是沒有它，我早就曬成“黑人”了。瞧！那棵梧桐樹，像一個巨大勇猛的衛(wèi)士，保衛(wèi)著校園。我走的時候它還是個“小矮子”呢?，F(xiàn)在那棵小梧桐樹早已長到了四層樓高，枝繁葉茂，巴 掌形的葉子在微風(fēng)的吹拂下不停地搖擺著，好像在歡迎著我的到來。
我又來到我的老家，這是我小學(xué)時代成長的地方。院子里那棵枇杷樹不知什么時候被挖掉了。記得小時候，在枇杷豐收的季節(jié)，一個個金色的枇杷掛在樹上，黃綠相間，美麗極了。我生病時外婆會摘下 枇杷葉，煮草藥給我喝?？上н@棵樹現(xiàn)在不見了。
回到故鄉(xiāng)我感到很快樂，回到故鄉(xiāng)我感到很幸福，回到故鄉(xiāng)我感到很美好。故鄉(xiāng)，不管怎樣，你在我眼里是最美的。
二十年后的家鄉(xiāng)五年級優(yōu)秀作文五
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”現(xiàn)在，我是一名心理學(xué)家，看著窗外的明月，我想：我已經(jīng)二十年了，好不容易放一天假，該回去看看了。說走就走，我坐上太陽能水陸空三用汽車，幾分鐘后就回到了我的家鄉(xiāng)——廣東。
一下車，就看到和記憶里不一樣的環(huán)境：道路干干凈凈，路邊的樹都長出茂密的葉子，小河里的水也變得清澈見底。我想起以前，地面有不少垃圾，樹都顯得黃黃的，像生病了一樣，河水黑乎乎的像墨汁，還浮著垃圾。
我來到母校，只見一座座“水晶城堡”出現(xiàn)在我面前。我大吃一驚，懷疑自己是在做夢，當我看到育才二小字樣，我才確定是我的母校。
我走進校園，來到一間教室外，透過窗戶，看了看，但沒有看見老師，就問了一個同學(xué)：“同學(xué)你好，請問，你們?yōu)槭裁礇]有老師？”，他說：“老師就是電腦，現(xiàn)在我們都靠電腦自學(xué)，學(xué)完一個單元后給老師發(fā)一條消息，老師就把習(xí)題發(fā)到我們的郵箱里?！?/p>
走出母校，我回到家。我正有些口渴，這時，一個機器人走過來，遞給我一杯牛奶，這正是我想要的，爸爸說，這是心理感應(yīng)機器人，根據(jù)心里想什么，機器人就做什么。
走出家門，看到人們都坐著無人駕駛車，很快，但是100%不會出車禍，可以自動避開。而且馬路是用磁鐵顆粒鋪的，車是磁懸浮的，不產(chǎn)生廢氣，不發(fā)出聲音。
我真想回到二十年后的家鄉(xiāng)啊，我真想快點長大。
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