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    最佳快樂高三作文

    | 文軒

    詞性錯誤,語法不通等現(xiàn)象。對此類高發(fā)的“寫作事故”,每一位考生朋友都應(yīng)引起注意。你會寫最佳快樂高三作文嗎?下面小編給大家?guī)碜罴芽鞓犯呷魑模M蠹蚁矚g!

    最佳快樂高三作文1

    快樂,本是屬于我們自己的。但是生活中總有許多不如意的事和人奪取了我們掌握自己的快樂的鑰匙的權(quán)利。

    每個人心中都有一把快樂的鑰匙,但我們總在不知不覺中將它交給了別人保管,讓別人來決定了自己的快樂,可是為什么要這樣呢?難道自己保管快樂的鑰匙不是更好嗎?

    要學會掌握自己快樂的鑰匙,就要學會感謝自己所擁有的一切。拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切——榮譽、權(quán)利、財富等等,可他卻說自己在一生中,從來沒有過快樂的日子;而海倫·凱勒——一個又聾、又啞、又盲的殘疾人卻認為生活是那么美好,每一天都很快樂。這正是拿破侖野心勃勃,不知滿足,將自己快樂的鑰匙寄托在掌控世界的野心之中;而海倫·凱勒掌握了自己快樂的鑰匙,感謝上天所賜予的一切。所以他們的心情是截然不同的。

    掌握自己快樂的鑰匙,還要學會正確的定位自己的人生??倳幸恍┻@樣的人——他們總在攀比,因為自己的財富而感到驕傲,由于比不過別人而埋怨自己的一切。他們將自己快樂的鑰匙交給了一個物欲橫流的世界。金錢不是萬能的,快樂才會永恒。金錢不過是身外之物,何必讓它決定你的快樂呢!

    掌握自己快樂的鑰匙,要學會調(diào)整自己的心態(tài)。俄國著名化學家門捷列夫臨終前,無數(shù)人為他的將逝而感到悲傷:他為世界付出了那么多,最終卻依然要離去??伤麉s快樂的說:“為什么要傷心呢?我的功績被上帝所看到,他是要升我的職呢!”他將自己快樂的鑰匙保留到了生命的盡頭,用良好的心態(tài)將其從死神手中奪了回來。

    掌握自己快樂的鑰匙,本不是什么難事,只是我們將太多的希望和精力寄托在某一事物上,便將自己快樂的鑰匙不知不覺中雙手奉上了而已。

    要學會掌握自己快樂的鑰匙,就要我們學會感恩所擁有的一切,學會正確的定位自己的人生,還要學會調(diào)整自己的心態(tài)。掌握自己快樂的鑰匙,做自己快樂的主人。

    最佳快樂高三作文2

    你聽過這個故事嗎?

    從前有一個小孩,他總愛胡思亂想,而且還愛犯愁,為快樂耕耘。比如,當他看見別家在辦喪事時,他就相如果我的父母去世了怎么辦。一想到以后孤獨無助的生活,淚水便流了出來。又比如,別人問他成大了以后干什么,他總愁眉苦臉的說不敢想。其實他很聰明,學什么會什么??伤麤]事兒就想成大以后有很多煩惱,而且社會那么復雜,況且比自己好的人多的是,自己的小聰明又算得上什么呢?于是,他不再認真學習了,一個人呆在屋子里哀聲嘆氣……

    瞧!這個小孩是不是很傻啊?可請你別光顧著笑,仔細瞧瞧,他的身上是不是有你的縮影呢?

    每天早上一覺醒來,打開明亮的窗戶,給暖人的陽光一個機會,任它肆意地充滿你的小屋,讓新鮮的空氣寶寶跳進你的小屋,再讓映窗碧色在你的面龐上寫上一個大大的感嘆號!新的一天又開始了,新的希望又被自信輕輕托起了,為快樂耕耘。即使那窗外不是盎然春色,而是落葉飄零的秋或是白雪皚皚的世界,你也應(yīng)該透過快樂的萬花筒發(fā)現(xiàn)落葉的繽紛和白雪的輕逸飄靈。

    縱使再完美玉也會有瑕疵;縱使再完整無缺的圓月也不會是真正的圓。那生活呢?那人人必經(jīng)的人生之路呢?也是如此!有荊棘、有利石、有湍流,但還有醉人的鮮花和它迷人的芬芳,有奇異有趣的頑石,也有輕流細水滋潤養(yǎng)育的綠洲。

    人的思想是很復雜的,居安思危固然要有,但一味的往壞處想那又是如何的影響現(xiàn)在以至將來,難道你也想做那個傻小子嗎?人生不只是黑白,生活不只是苦累。再大的困苦也會像海上風暴終竟有個完結(jié)期。

    每個人都守著心靈的空地,但愿你不要總種上黯淡無光的種子。朋友,在這里,請為一份快樂耕耘!

    最佳快樂高三作文3

    懷著新奇又充滿敬意的心情,我們的高一軍訓生活拉開了帷幕。

    學生軍訓動員會后,我們跟著教官來到操場開始基本的訓練。我們一共分成了四個小隊,但看上去仍然歪歪斜斜。在教官的耐心解說下,我們挺直腰板,雙手半握著靠在兩側(cè),雙肩盡量向后張開,雙腳成60度的倒“八字”……反復幾次向后看齊后,我們竟有些真正的“兵人”的樣子了。但對于我們這些“小新兵”來說,難事還在后面。

    隨著教官的“稍息”命令,我們紛紛邁出了左腳,教官搖了搖頭,說道:“在‘稍息’時不可以猶豫!要用力且果斷,干脆的地邁出左腳!明白嗎?”我們點了點頭,卻又聽到教官說:“大點聲!明白就是明白,不明白完全可以問的!”我們異口同聲大聲喊道:“明白了——”接著,在第二次“稍息”聲中,我們聽到的是齊刷刷的踏步聲,比第一次好多了……

    幾分鐘的休息在教官“?!钡拿钕陆Y(jié)束了,接下來我們要學習“踏步”。踏步,聽上去似乎很容易,但做起來卻考驗了我們的團結(jié)之心和認真程度。踏步時手要依規(guī)定的方法握住,且先抬左腳,還要保持整齊的隊形。然而前二,三次的練習中,我們不是注意手的握法與擺法,忽略了腳步;就是忘記了隊形。但“熟能生巧”,后幾次的聯(lián)系效果越來越好……正在我們面露得意之色踏步時,教官卻沒有喊“立正”,而是“原地踏步”結(jié)果許多人都停了下來……原來任何時候都要切記“認真”二字!

    短短的幾十分鐘里,我們不僅學會了正確的稍息、踏步,還掌握了如何正確轉(zhuǎn)向,蹲下休息……

    汗珠在我們臉上翻滾,教官對我們笑著說了今天的最后一句話:“回家要多加練習,不要到了明天就忘了!”

    最佳快樂高三作文4

    人生的旅途中,路途遙遠,與其這樣一直寂寞地走著,倒不如找一個伙伴陪你踱過這漫長歲月,它就是我的好“伙伴”--快樂。

    在我成長的歲月中,快樂像影子一樣伴隨我左右。

    我最高興的一次要數(shù)我們一家人去郊外野炊了。我們一家抵達目的地,那是一片環(huán)境優(yōu)美的山林,旁邊還有一條清澈見底的小河,河里的魚兒悠閑的游著,微風吹來,岸邊的柳樹揚起枝條,像是春姑娘的辮子在擺動。

    爸爸自告奮勇的擔作任了我們的“炊事隊長”,他給我們每人分配了任務(wù):媽媽做飯,表哥撿柴,我和爸爸去釣魚。

    我和爸爸來到河邊,我模仿著爸爸的樣子,在釣鉤穿上蚯蚓甩到河里去。沒到半個小時,我各爸爸提著沉甸甸的一桶魚回來了。表哥也不賴,撿回了一大堆枯草、樹枝。那一天,我們吃到了自已釣的小魚、小蝦,還有幾個小螃蟹,我們甭提有多快樂了。

    還有一次,那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我們到超市采購了一番,有馬鈴薯、西紅柿、青菜、可樂、面包圈、雞蛋等?;氐郊遥覀兠跗饋?,我先把馬鈴薯切條撒上鹽,用油炸過;面包圈在烤箱烤熱,中間放入蛋片和青菜,表姐用西紅柿制成了蕃茄醬……一小時后,滿身大汗的我們吃到了自制的炸薯條、漢堡包、冰可樂……

    “快樂”就是這么一個好伙伴,它一直陪伴著我,你們也需要這樣的伙伴嗎?

    最佳快樂高三作文5

    快樂是什么?

    孩子們說:“快樂是我們在一起做游戲的美好時光?!崩夏耆苏f:“快樂是我們悠閑的享手。”青年人說:“快樂是我們辛勤的勞動。”快樂,到底是什么呢

    干一份事,可以從中得到收獲,但是你是否干的出色,就能決定,你是否會快樂?幫助身邊的人,你會得到什么?獻一份幫助,你又會得到什么?也許,你會說,什么也沒到手,既沒有金錢的幫助,又沒有物質(zhì)的需求??墒?,請你想想,金錢又能代表什么,它雖然能滿足你的物質(zhì)需求,但卻不能滿足你的精神需求,只會給你帶去痛苦。

    你是否聽過這樣一個故事?

    有一個富翁,很有錢,但卻不快樂。他的鄰居是個窮人,整天在田野里忙忙碌碌,但一到晚上,屋子里就傳來幸福的歌聲,而富翁呢,則天天數(shù)著錢袋子,總是想著怎樣才能掙更多的錢。就這樣,富翁越來不快樂了。有一天,富翁背著一大袋子錢來到窮人家,想讓窮人幫他保管這些錢,窮人很愉快的答應(yīng)了,并說自己一定會保管好的。從那以后,窮人家里不在有歌聲,因為他們總是在數(shù)著錢,一天一天緊張的氣氛,使窮人再也忍不住了,于是,他來到了富翁家,將錢如數(shù)奉還。

    是什么原因?農(nóng)夫還了錢?是什么原因?

    是那快樂的氣氛使農(nóng)夫的心再也忍不住,是那快樂的氣氛讓農(nóng)夫心情舒暢,是那快樂的氣憤……由此可見,快樂是十分重要的。

    快樂,是一切的源泉,只要擁有快樂,你就如同擁有了一切。你就會主宰一切,擁有一切,所有事物,都不在話下,所有夢想,都會實現(xiàn),從而,你就是快樂的主人。

    同學們,有一個快樂的生活,做一個快樂的你我,讓快樂永駐我心,讓快樂走遍世界的每一個角落。



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