高考班練習(xí)素材作文
以人為線索敘事，要注意不同時間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一，還要注意人物年齡特征、外貌、動作、地方和民族特征、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一。你會寫高考班練習(xí)素材作文嗎?下面小編給大家?guī)砀呖及嗑毩?xí)素材作文，希望大家喜歡!
高考班練習(xí)素材作文1
耳朵，總是幸福的，因為，它能聽到世間所有美妙的聲音?；蚴谴扒帮L(fēng)鈴兒叮當(dāng)，或是鄉(xiāng)間小曲淺唱，又或是林間百鳥啼鳴，一切聽起來都很美妙!
每一個早晨，鳥兒們都用清脆的歌喉唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠，對于愛嗜睡的人來說，是曼妙的“早安曲”;對于愛起早的我來說，是起床號。這號聲將我喚醒，再伴隨著媽媽用鍋、碗奏出的早餐交響樂，那真是最美妙不過的事情啦!飯后，各干各的事情，父母到地里干活，投進大自然的懷抱，我想象著他們一邊干活一邊聆聽著大自然最純真的聲音：鳥兒的小曲，風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲聽，多美!
而我要穿過小巷到學(xué)校上學(xué)去。這時天逸社區(qū)的街道可熱鬧了“收頭發(fā)辮子，收廢舊手機，廢舊手機換盆盆兒”“賣小雞，賣肯下蛋土雞”“賣洋芋，賣黃皮洋芋”還有菜市場的叫賣聲，討價還價聲，聽，多美!
偶爾有老人摔倒了，人們都會放下手中的活兒，過去幫助他。頓時，關(guān)心的聲音就會傳遞到你的耳朵里：大爺，您沒事兒吧，用不用去醫(yī)院?大爺，您家住哪里，家里有人嗎?電話號碼是多少這，是小巷里的街坊鄰居傳遞著愛的聲音，聽，多美!
走進學(xué)校，上課的鈴聲，我們郎朗的讀書聲，老師們講課聲，聲聲入耳。下課了，同學(xué)們齊聲說道：老師再見!聽，多美!
同學(xué)們，去聆聽小溪為你唱的歌謠，去聆聽小花對你綻放出的律動，去聆聽風(fēng)對草說的悄悄話，去聆聽花草樹木有序的呼吸聲，去聆聽父母關(guān)心的和責(zé)備的聲音，聽，世間萬物都有自己的聲音，多美啊!
高考班練習(xí)素材作文2
“一路坎坷一路歌”，每個人的成長過程都不可能一帆風(fēng)順，思想不斷成熟的過程更是如此，在跌跌撞撞中，我們才能體會生活最真實的滋味。伴隨思想的不斷成熟，我們也猶如鳳凰涅槃，浴火重生。
告別曾經(jīng)
那逝去了的，將會成為永久的懷念，時光是高明的魔法師，它帶走了我們歡樂和痛苦，并給過去的日子抹上一層令人著迷的色彩。
曾經(jīng)，我們天真無邪;曾經(jīng)，我們單純幼稚;曾經(jīng)，我們無憂無慮。每個人最快樂的時光便是童年，童年時的我們整天玩耍，童年時的我們即使說錯了話，也不會挨打，因為那時我們什么都不懂。我們歡快地在田野上放風(fēng)箏，捉螞蚱。曾經(jīng)好朋友也不會像現(xiàn)在一樣，勾心斗角漸漸地，我們長大，褪去了稚嫩，告別了過去，面對著現(xiàn)在!
面對現(xiàn)在
青春是充滿詩情畫意的季節(jié)，青春是張揚的個性，青春是奔放的舞曲。擁有青春，面對坎坷也能昂首挺胸;擁有青春，想要奮發(fā)也能渴望自由。現(xiàn)在，我們叛逆;現(xiàn)在，我們渴望自由;現(xiàn)在，我們渴望獨立。一個人本來就少不了煩惱，而青春期就是煩惱最盛的時期。因為這個階段，無論是愛情的懵懂還是學(xué)習(xí)的壓力，都到了史無前例的程度?，F(xiàn)在我們面臨著緊張的學(xué)習(xí)，爭分奪秒，渴望著自由，與父母頂嘴，不了解父母的艱辛，我們憧憬著未來!
憧憬未來
以什么樣的心態(tài)來詮釋未來，決定你看到的是怎樣的人生風(fēng)景，出色的生活源于樂觀的心態(tài)。
未來，我們推崇積極的人生態(tài)度;未來，我們不怕困難。我們向往著美好的未來，因為我們自信，所以我們獨具風(fēng)采。未來掌握在我們自己手中。
生活需要慢慢地體會，如果一旦放過就會永遠錯過，將終生遺憾。
高考班練習(xí)素材作文3
本人做事一向追求自由，學(xué)習(xí)只學(xué)老師要求的部分，剩下連看也不看;背書總是背大體意思，從不深究文章。父母看在眼里，急在心里，每次找我談話，也只起兩三天作用，三天過后，我又恢復(fù)原來本色。
又到暑假了，本想在家好好玩電腦，可爸爸不知怎么了，又帶我去奶奶家。
奶奶家在農(nóng)村，由于怕不安全，在家中養(yǎng)了一條狼狗。狼狗有半人高，見到陌生人就大叫，于是我始終不敢靠近它。
來到第二天，爸爸非叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會有事的。”我小心地將裝有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著，叫著，“啪!”不知何時，狗鏈子斷了。
狗見鏈子斷了，一下子撲過來，由于害怕我跌坐下來，這是爸爸來了，喊退了它。
爸爸推了推我，示意我站起來。我定了定神，站起來，對爸爸大叫到：“你不是說很安全嗎?為什么它還能撲過來?”
爸爸拿著狗鏈子過來，給我看，說：“你看一看這些鏈子，都是用鋼打造的，為什么它會斷呢?”說著將鏈子給我看。
鏈子，是純鐵鑄造的，為什么會斷呢?我仔細看著鏈子，鏈子完好，只有一個鏈扣斷了。而正是因為這一個小小的鏈扣，使一條堅實的鏈子失去了它原有的作用。
爸爸接著說：“一條鏈子是由若干個鏈扣組成，一個鏈扣看似小，但正是由于這一個小小細節(jié)使整個鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績不理想，那就是你的細節(jié)沒有注意到。細節(jié)往往決定成敗。由100個鏈扣組成的鏈子，縱然有99個鏈扣是好的，但只要有一個壞的鏈扣，它永遠也是不安全的。
晚上躺在床上，面向天花板，耳中依然響著爸爸的話：“細節(jié)決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細節(jié)，你永遠超不過別人沒。”
高考班練習(xí)素材作文4
俗話說：泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能成其深。因此一個人要想成功，必然要關(guān)注細節(jié)。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識，而是最低的道德底線，又好比決定裝多少水的不是桶有多高，而是最低的木板有多低。所以，決定一個人的成敗不是有多少才華而是是否可以注重細節(jié)。細節(jié)決定一人的成敗。細節(jié)是一把開啟智慧大門的鑰匙。如果當(dāng)初蘋果砸到牛頓頭上，他不以為意那又何來今日的萬有引力定律，若不是瓦特細心又怎能從水開中得到啟示。
因為牛頓的細心，為物理學(xué)這座大廈夯實了基礎(chǔ)。由于瓦特的注重細節(jié)，使英國率先進入科技革命?？梢娨粋€人的成功往往由細節(jié)決定誰注意到了細節(jié)誰就找到了開啟智慧的鑰匙。
古人云：千里之足，始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出，試問如果我們不注意每一步，那么我們的千里之行又要多做多少無用功呢。劉備也曾說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意在告訴我們注重細微方面才能得以服人。
細節(jié)仿佛是一塊埋在沙子中的金子，只有細心的人才會發(fā)現(xiàn)并得到這筆財富，細節(jié)恰似風(fēng)暴中的木板，抓住這塊木板的人才有機會去創(chuàng)造精彩因而細節(jié)很重要。
記住，細節(jié)決定成敗決定人生。
高考班練習(xí)素材作文5
當(dāng)我傷心時，我總會騎著自行車在街道里亂轉(zhuǎn)。速度很快，快的仿佛連我也要甩下車去，我感受到的只有風(fēng)呼呼地在耳邊瘋狂的鳴奏著樂器，只會讓我更傷心。
漸漸地，速度慢了下來，我感受到的卻是不一樣的感覺。我能感覺微風(fēng)吹拂著我的臉頰，跟按摩一樣舒服。我能聆聽到小鳥的歌喉，讓我忍不住喜悅。我能看到幾只小狗在一起玩耍，時而打鬧，時而閑語。很快，我的心情平復(fù)下來。
快與慢，看到的是不一樣的景象，是不一樣的感受，是不一樣的心情?？?，能給人帶來激情、刺激，慢，卻能給人帶來安逸、平靜。
做事確實需要快，但你如果平靜下來，慢慢的品一口茶，慢慢的看會書，慢慢的做任何事情。你會發(fā)現(xiàn)，平時學(xué)習(xí)、工作時的疲勞，全都消散了。
的確，大多數(shù)人喜歡快，快點做完事情，快點去玩，你會感覺時間是多么的緊迫，前一秒剛玩，后一秒就要跟朋友們說再見了。
可是，慢，會讓你感覺到時間充足，看書時，慢總是比快好，快的時候，你只能看到書的大概意思，了解不了書的知識與趣味。當(dāng)你慢的時候，你會發(fā)現(xiàn)原來書也是那么的有趣，有那么多你曾經(jīng)從來都不知道的事情。
慢，何嘗不是一種享受?
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