主題為友善的高考作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的主題為友善的高考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題為友善的高考作文1
提起“友善”這兩個(gè)字，我總會(huì)想起那一幕，她令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)女孩，那是個(gè)發(fā)生在五年前的一天，那天下著大雪，媽媽讓我上街上買一瓶香油，我出門后，天上的雪又變大了，我走在街上，不由得打了一個(gè)寒顫，當(dāng)走到超市門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白胡子老爺爺，老爺爺穿了一件非常單薄的中山服，看起來像六七十歲的樣子，是個(gè)雙眼看不清楚東西的向人乞求點(diǎn)食物的老人家，可是周圍的大人都無動(dòng)于衷，有的還笑這位老人，我的心里萬分悲憤，心想:“難到這些人身上沒有良心嗎?”正當(dāng)人們棄老人于不顧的時(shí)候，我把買香油剩的錢拿了出來，給了老人家，老人家萬分感激，說了許多遍謝謝你。我的心中既高興又難過。正當(dāng)我要走時(shí)，我看見一個(gè)身穿花花大棉襖的小姑娘，她問她媽媽:“媽媽那個(gè)老爺爺在干嘛?”她媽媽對(duì)她說:“是要飯的，走吧。
”于是那個(gè)女孩就被她媽媽拉著往外走。女孩好像聽懂了似的，立刻往她媽媽那里跑，只是比她媽媽快很多，甚至沒有等她媽媽。過了一會(huì)兒，小女孩又回來了只是手里多出了一個(gè)小豬樣的存錢罐，她立刻跑到那個(gè)老爺爺身邊說:“老爺爺，這是我給你的，里面有好多錢，是我自己攢的喲，這些送給你?！倍慌缘男∨寢屢才苓^來看見自己的孩子正在給老人家錢，她以為這個(gè)老人是在騙自己孩子的錢，立馬把錢從老人家手里搶了過來因?yàn)槟莻€(gè)女人沒有抓穩(wěn)的緣故，小豬儲(chǔ)存罐立刻被摔碎了，眾人聽到了“啪”“啪”啪“……的聲音，一看儲(chǔ)存罐里大約有一百多個(gè)硬幣一個(gè)個(gè)散落在地上，老爺爺雖然看不見，但能聽出來，小女孩哭著喊著讓她媽媽給老人錢，可她媽媽就是死活不給，沒辦法，老爺爺只好說:“這錢俺老漢不要了。
”聽了這一句話，在場(chǎng)的有一些四十歲左右的婦女把自己的錢捐給了出來，老爺爺感激的豆大淚珠滴在了他的那雙蒼老的手上，小女孩看這樣都沒有用，就把她這幾個(gè)月攢錢的原因告訴了她的媽媽說:“這些錢就是為了給有困難的人用的，這是老師教給我們的作業(yè)，說把每天買零食的錢攢下來，給那些需要幫助的人，媽媽難道老爺爺不是需要幫助的人嗎?”最后她用那幼稚的小嘴唱出了世界上最動(dòng)人的歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……這首歌打動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心(包括她那個(gè)不講理的媽媽都感動(dòng)得哭了)好想要洗去一顆惡毒的心，換回那一刻這正埋藏在心底的善良的心。后來在場(chǎng)的每一個(gè)人都拿出自己的錢給了老人，最后最有愛心的反倒是那個(gè)小女孩子的媽媽，直接把一張一百元的給了那個(gè)老人，老爺爺邊哭邊說出了無數(shù)個(gè)謝謝，當(dāng)大家踴躍的捐錢時(shí)，小女孩和她媽媽早已默默的離開了，這件事我用也也忘不了更不會(huì)忘記那個(gè)善良的小女孩和那些善良的每一個(gè)人，善良就在我們身邊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
主題為友善的高考作文2
那是一年冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著，路上的行人只剩下稀少的幾個(gè)。而他們，卻一直都在。
--題記
再過幾天便要開學(xué)了，媽媽早早就幫我聯(lián)系好了補(bǔ)習(xí)班，又要開始我忙碌而又充實(shí)的日子了。外面的寒風(fēng)拍打著窗戶，仿佛它也想進(jìn)來享受一下家的溫暖。這么冷的天，外面一定不會(huì)有三輪車了，我該怎么去補(bǔ)習(xí)呢。早已做好徒步去的我，不時(shí)地埋怨著:別人就舒舒服服的躲在被窩看著電視，而我卻要獨(dú)自忍受寒風(fēng)的吹襲。心也不禁冷了起來!
我頭戴著羊毛帽，身穿足有15厘米厚的衣服，腳上穿著雪地靴。這才不情不愿的出了門。走在路上，才發(fā)覺剛剛想的風(fēng)那叫一個(gè)柔和。現(xiàn)在的風(fēng)簡(jiǎn)直要把我吹走了。不出我所料，街上的行人確實(shí)沒有幾個(gè)和我一樣發(fā)燒的。身子向前傾艱難的走著。突然鏗鏘有力的‘啪嗒啪嗒、嘰嘰’的聲音想起，我回頭一看，是一個(gè)早已年邁的老爺爺，他頭上也帶著一個(gè)帽子，但在我看來卻是那么的不實(shí)用，因?yàn)槟窃缫岩驗(yàn)闅q月的摧殘而破損的帽子沒有能力讓老爺爺感到溫暖，他努努嘴唇，說:“小妹妹，要坐車不，我算你便宜點(diǎn)，現(xiàn)在的讀書人真是太累了，還不如踩三輪來得快活。”我沒聽完便迫不及待的爬上車，雖然已經(jīng)上車了，但還是感覺很冷，似乎跟剛才沒有變化。我們?cè)谲嚿嫌幸痪錄]一句的說著，老爺爺說:“以前的孩子讀書只為了一塊糖，現(xiàn)在的孩子讀書又為了什么呢?”‘可能是為了過上好日子吧，您現(xiàn)在的生活肯定不好過吧，這么冷的天還出來賺錢’我一句不痛不癢的話卻深深刺痛了老爺爺?shù)男?。他沉默了有一段時(shí)間后，說:“孩子，像我們這種年紀(jì)的人，小的時(shí)候吧，沒那個(gè)錢讀書啊，不像你們都有父母供著，以前的父母巴不得自己的兒女趕快出去干活，增補(bǔ)家用呢，我現(xiàn)在不缺錢，我的孩子有能耐了，他每個(gè)月都會(huì)寄錢給我，只是在家的日子難熬啊，還不如現(xiàn)在呢。”說著，我看到老爺爺?shù)谋秤霸陬潉?dòng)，他可能在遺憾以前沒能讀書吧?？粗暮盟帷?/p>
時(shí)間過得很快，可能我還沉浸在剛剛的思緒中，沒來得及反應(yīng)。老爺爺轉(zhuǎn)過頭笑瞇瞇的對(duì)我說到了，下車后我要掏錢給老爺爺，但他拒絕了。他說:“孩子，我雖然沒能讀上書，但看著你們走進(jìn)學(xué)校，我就仿佛自己也在學(xué)堂中，我已經(jīng)很滿足了。再過幾年，科技都發(fā)達(dá)了，再也不用有我們這樣費(fèi)力氣的交通工具了，哈哈，現(xiàn)在能幫就幫，孩子，你要好好讀書，帶著我這個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的理想一起走向成功之路?！崩蠣敔?shù)脑挏嘏宋业男?，使我不再覺得寒冷，全身也變得有力量了。
老爺爺這些話，一直伴隨著我走過初中這三年，今年就要畢業(yè)了，我將帶著老爺爺這個(gè)“不能實(shí)現(xiàn)的理想”一起飛翔，愛就在我們身邊陪伴著，只是我們沒有認(rèn)真的去尋找。
主題為友善的高考作文3
心中對(duì)友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，亦或是愛與關(guān)懷。但唯一可以肯定的是、我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無根據(jù)地、毫無理由地?cái)U(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺的散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么?友善地彼此相待是什么?我說不清，只知道每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的平和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善的擁抱讓你溫暖。
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎?所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈記憶中嗎?所以，每個(gè)人說起這句話時(shí)，無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖冢笥训拇嬖谑且驗(yàn)樯畹墓聠?，于是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著那個(gè)可以給我們安慰的人。他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)陪我們一起流淚了，他們?cè)谖覀兾魑那鼤r(shí)與我們一起憤憤不平了，他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)指引方向了，于是，很自然就成了朋友。
然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么努力維持著。也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說不清的理由，自然地，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。
想起去年發(fā)生的那起“復(fù)旦研究生投毒案”，更早以前的中國礦業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)的鉈鹽中毒案。那一顆顆漠視生命的心，震驚了社會(huì)。當(dāng)年輕的生命匆匆消逝，我不禁感到痛心，更多的不解：到底是怎樣的'怨恨，竟然要以毀滅朋友的生命來平復(fù)?一顆冷漠的心，如何理解生命的意義?這一切的背后，究竟是人性的扭曲，還是道德的淪喪?朋友之間該有的友善都去哪兒了?但我認(rèn)為，一個(gè)朋友的存在，是需要用心來呵護(hù)的。友善的意義也在于此。
無論是相識(shí)的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去。這樣，陌生的人就會(huì)相識(shí);這樣，相識(shí)的人才不會(huì)分離;這樣，朋友就有了存在的價(jià)值;這樣，友善就會(huì)一直陪伴在我們身邊。人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧!
主題為友善的高考作文4
今年的夏天來得有些晚。
翠綠的樹枝搖擺著舒展筋骨，薔薇月季張揚(yáng)的爬滿枝頭。一切都景物都浸潤在清晨的涼風(fēng)之中，一點(diǎn)也沒有夏天的溫暖與炎熱。然而這風(fēng)并沒有吹寒我的心，因?yàn)橛焉圃谖倚闹小?/p>
良言一句是友善
友善在我心中是一句良言。
那是一堂物理課，老師讓每組選一個(gè)代表講題。我興致勃勃想要去講，可是組長也想去。于是，我拽著她的衣袖撒嬌般的對(duì)組長說:“組長，我去講，保證講得好?！苯M長扭不過我，只好讓我講。我高興得一蹦三尺高，蹦蹦跳跳的跑到講臺(tái)上講題?？墒俏抑v到一半的時(shí)候竟然忘了題的做法。一時(shí)間呆呆的站在那里不知所措。老師鐵青著臉，批評(píng)組長沒有選好同學(xué)去講題。而我，只是低著頭，不敢看組長一眼。終于，我鼓起勇氣，抬頭瞥了一眼，只看到組長緊咬的嘴唇和捏得泛白的指尖。我更慚愧了，以至于怎么回到座位上我都不知道。但是，一位同學(xué)尖銳的諷刺驚醒了我:“剛才是誰要去的，現(xiàn)在好了吧?”我不禁把頭埋得更深。這是我聽見組長的聲音傳來:“不要自責(zé)了，是我不對(duì)，我沒有給你講明白，這次沒什么，下次好好聽就好了?！蔽衣犃?，心中像飛來了一位天使，給我?guī)砹艘皇饷?，替我趕走了陰霾，給了我信心和勇氣。我想，這就是友善的力量吧，友善帶來了理解。
雙手一扶是友善
友善在我心中是一次善行。
那是一次大掃除，大家都在干活。一個(gè)同學(xué)要擦玻璃。他先爬上桌子半跪著，然后一點(diǎn)一點(diǎn)顫巍巍的從桌子上站起來，雙手慢慢扶著墻，開始擦玻璃。這時(shí)，可能是沒有站穩(wěn)吧，桌子劇烈的抖動(dòng)起來。這個(gè)同學(xué)努力想讓桌子平穩(wěn)，可是因?yàn)榫o張，桌子抖的更厲害了。這時(shí)我本想去幫忙，但是另一雙手比我先到，原來是另一個(gè)同學(xué)。他一把扶住桌子，桌子立刻不動(dòng)了。擦玻璃的同學(xué)向幫忙的同學(xué)投去感激的目光，在旁邊的我默默地看著他們，內(nèi)心卻感慨萬千，我想，這就是友善的力量吧，友善帶來了友誼。
輕輕一關(guān)是友善
友善在我心中是輕輕一關(guān)。
那是一次考試，我坐在窗戶邊答卷。微涼的飛吹來，使我神經(jīng)清爽。正當(dāng)我全神貫注的答題時(shí)，一陣輕微的咳嗽聲打斷我的思緒，我循著聲音望去，只見一個(gè)衣著單薄女孩正坐在那里咳嗽，她頭上的發(fā)帶隨風(fēng)飄蕩。我連忙把窗戶關(guān)上，風(fēng)停了，咳嗽聲也漸漸停了下來，考場(chǎng)上只剩下筆尖摩擦的沙沙聲。考試結(jié)束后，我走出考場(chǎng)，一個(gè)女生攔住了我，我一看，誒?她不就是那位咳嗽的女生嗎?我還沒有來得及問，她就先對(duì)我說:“謝謝你，如果不是你關(guān)上窗戶的話，我肯定感冒了，要不然一定分心考不好了?！蔽倚α诵?，心里卻比吃了蜜還甜。我想，這就是友善的力量吧，友善帶來了快樂。
友善，就在生活中一點(diǎn)一滴的小事上吧，但它卻給我們帶來很多。有了它，就有了快樂，有了理解，有了寬容，有了幫助;而沒有它，就缺少了關(guān)心，缺少了歡樂，缺少了愛護(hù)，缺少了友誼。
友善，拉近了心與心的距離，讓每個(gè)人都密不可分，讓每個(gè)人都綻放出奪目的光彩。小而言之，友善是為人們，為了人們能更好的相處;大而言之，友善是為了人類，為了人們的繁榮與進(jìn)步。
風(fēng)繼續(xù)吹著，依舊有些冷，但是，太陽出來了，我迎著朝陽，大步向前，不顧前路荊棘滿布。因?yàn)椋俅蟮睦щy也難不倒友善的心，友善，在我行中。
主題為友善的高考作文5
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛國、敬業(yè)、誠信、友善。身為小學(xué)生的我，深深感受到了這十二個(gè)詞的深刻含義，尤其是友善。
建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，是每個(gè)公民的責(zé)任，因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事，讓我深刻感受到“友善”的魔力。
作為一個(gè)小學(xué)生，我最最重要的朋友也就是我可愛的同學(xué)們，我們平時(shí)打打鬧鬧，無所顧忌。然而就是在這個(gè)過程中，我們懂得了什么叫做友善，也許我們的友善比較狹隘，但是我堅(jiān)信，現(xiàn)在我們懂得了同學(xué)之間的友善，將來我們也會(huì)懂得與其他人之間的友善。記得，有一次，我一個(gè)要好的朋友，沒有去上課，當(dāng)時(shí)，我也不知道是什么原因，于是下課后就去找老師問一下他的情況，問后才知道他得了重感冒，一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友，聽后都表示和我一樣關(guān)心他的病情，于是我們商量了一下，準(zhǔn)備一起帶上各自的家長去看望一下他，希望他能夠盡快的好起來。就這樣，星期六的早晨，我們一幫同學(xué)，還有家長，帶著各自的禮物來到了我那個(gè)好朋友的病房。這時(shí)，他面色蒼白，無精打采的躺在病床上，看到我們頓時(shí)打起了精神，顯然對(duì)我們的到來倍感意外。于是，我們又開始像以前一樣有說有笑，我堅(jiān)信我們的笑聲能夠驅(qū)趕病魔，他說他很高興我們能去看他。就這樣，在說說笑笑中，一個(gè)中午很快就過去了，我們不得不暫時(shí)的離開他，走的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都鼓勵(lì)他，希望他能夠勇敢的戰(zhàn)勝病魔，盡快的好起來，他也為我們突然的驚喜感動(dòng)得濕潤了眼角。也許是我們行為甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能夠很快見到我們，他的病很快就好了，重新回到了美麗、充滿友愛的校園?；氐綄W(xué)校后，好朋友們都很主動(dòng)地幫他輔導(dǎo)落下的功課，這時(shí)我感到了友善的魔力。
校園因?yàn)槌錆M友善，才會(huì)充滿歡聲笑語，才會(huì)充滿無盡的童趣。
作為一名小學(xué)生，我們還沒有能力為建設(shè)國家做出突出貢獻(xiàn)，但是，我們可以通過努力學(xué)習(xí)，積累豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來為國家做貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一員，每個(gè)人都有責(zé)任將我們的社會(huì)建設(shè)得更加美好，我們希望通過日常小事使我們的社會(huì)更加美麗，更加溫暖，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的.道德修養(yǎng)是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)的必然要求，我們每個(gè)人，都應(yīng)該積極要求自己，規(guī)范自己的日常行為，做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。
主題為友善的高考作文相關(guān)文章：