高考版分話題事例作文
夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行，寫法上靈活多變，作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。你會(huì)寫高考版分話題事例作文嗎?下面小編給大家?guī)砀呖及娣衷掝}事例作文，希望大家喜歡!
高考版分話題事例作文1
“快”與“慢”從來都是相互依存的，“快”代表著迅速勇猛，“慢”代表著穩(wěn)重沉著。我認(rèn)為，在這發(fā)展如此迅猛的科技時(shí)代，我們更需要的是享受“慢”。
享受“慢”，體會(huì)“慢”帶來的境界?，F(xiàn)代社會(huì)，總是喧囂與欲 望并存，浮躁與奢靡充斥，有人為名為利，被社會(huì)這個(gè)大染缸污染，而陶淵明即使身處官 場卻能做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“處涸轍以猶歡”，晚年的他毅然放棄官職歸隱田園，過上“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適寧靜的生活。在現(xiàn)在的社會(huì)，或許很難做到像陶淵明那樣放下一切歸隱山林，但我們也要在物欲橫流的社會(huì)中保持寧靜，不要被污染，體會(huì)“慢”帶來的悠閑安寧的境界。
《菜根譚》中說：“云白山青，花迎鳥笑，川行石立。世間本無苦海，自苦其心也?！本秤尚脑?，只要心是寧靜的，自身境界便會(huì)高雅。
享受“慢”，體味大自然帶來的“慢”。畢淑敏在她的香淑系列里寫到一個(gè)情節(jié)，“在尼泊爾，結(jié)識(shí)了一位精明強(qiáng)干的小伙子。到過中國，會(huì)說中文，愛笑愛思索。我說，你覺得中國和尼泊爾有什么不同。他說，中國很大，尼泊爾很小。中國現(xiàn)在有了很大的發(fā)展，尼泊爾呢，還很落后。我說，你說得很好，不過，咱們就不講這些政治經(jīng)濟(jì)的情況，單說說感覺上有什么不同?他笑了，露出極為整齊和雪白的牙，說，是節(jié)奏啊。尼泊爾的節(jié)奏很慢很慢，幾千年我們就一直是這樣的節(jié)奏，尼泊爾人都習(xí)慣了。中國的節(jié)奏現(xiàn)在很快，而且越來越快。我的朋友從中國來，說一下子不習(xí)慣尼泊爾這種慢節(jié)奏，但是幾天過去，靜靜待下來，就覺得這種節(jié)奏很舒服，適合人的身體，還有大自然。”畢淑敏感嘆：“您看，凡事自然的東西，都是很緩慢的。太陽一點(diǎn)點(diǎn)升起，一點(diǎn)點(diǎn)落下?；ㄒ欢涠涞亻_，一瓣瓣落下。稻谷成熟，菩提樹變老。都很慢啊?！蹦憧矗B外國人都覺得我們中國的節(jié)奏慢，可見我們多需要慢節(jié)奏的生活，我們更需要的是大自然般的慢節(jié)奏生活，舒適且適合人的身體。
這紅塵，太污太苦太錦簇;這人情，總浮總疏總麻木。唯有修 煉身心，才能做到“出淤泥而不染”，享受“慢”，享受大自然吧!
高考版分話題事例作文2
理想是生命的源泉。我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒開始成長，隨著時(shí)間我們的心靈慢慢成長，我們開始有了小小的理想。
我想當(dāng)一名記者，記者必須能說會(huì)道，口齒伶俐。
美好的理想會(huì)使人進(jìn)步，有的人為了追求美好的理想，而不斷努力，而有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而不斷奮斗，用拼搏的雙手開拓美好的未來。以理想為目標(biāo)，腳踏實(shí)地，我們才能不斷前進(jìn)。人生就像一次長途旅行，實(shí)現(xiàn)理想固然美好，但在這個(gè)過程中，我們也不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景，用心耕耘，細(xì)細(xì)體會(huì)，我們會(huì)收獲更多的快樂。
理想是美好的，但現(xiàn)實(shí)總殘酷的。現(xiàn)實(shí)不總像理想一樣美好。
我們小孩子就像一棵大樹上新長出來的葉子，吸收著光和熱。我們現(xiàn)在是科技時(shí)代，而不是石器時(shí)代，我們科技非常發(fā)達(dá)比如：切面都是用切面機(jī)器人，傳遞信息都用手機(jī)和電腦……
理想和現(xiàn)實(shí)存在著差距，要通自己以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)更多的東西，美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
高考版分話題事例作文3
人們常說“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。一開始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。
這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上，滿腦子想的都是考試成績，對(duì)自己的成績很有把握，95分以上不足話下。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧!終于等到了上課，老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，首先發(fā)的是語文93分，接著數(shù)學(xué)97分，當(dāng)我滿懷期待的看著那英語試卷時(shí)，突然有種不好的預(yù)感，果然，一個(gè)人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時(shí)覺得心情跌入谷底，這是我有史以來考的最差的成績。“張思佳，你上講臺(tái)來”老師嚴(yán)厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里，原本輕快的腳步，現(xiàn)在變得沉重起來，每臺(tái)一步，好像就會(huì)花費(fèi)全身的體力。上到講臺(tái)，同學(xué)們都用別樣的眼光看著我，是我的臉一下子就紅了起來，簡直象一個(gè)熟透了的番茄，無地自容。如果有條縫，我想我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。老師她并沒有批評(píng)我，而是耐心的教導(dǎo)我，但我還是一種說不出的難過，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒忘懷，回想起來便會(huì)成為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想，現(xiàn)實(shí)也會(huì)變得多姿多彩。
高考版分話題事例作文4
從我小學(xué)起，父母肩上就增添了一道美麗的光輝——教育我成人，雖然這是一種沉重的壓力，但父母卻毫無怨言地把我撫養(yǎng)怎么大，為了給我一個(gè)舒適的環(huán)境，他們總是那么的辛苦，我沒有想過他們開不開心，辛不辛苦，我總把“父母養(yǎng)育子女成人”當(dāng)著天經(jīng)地義的事情，但是現(xiàn)在回想起來，覺得真是后悔。
終于，我長大了一些，也稍微懂事點(diǎn)，這時(shí)媽媽要留在家中照顧我，每當(dāng)爸爸歪著疲憊的身姿回家時(shí)，我會(huì)知道給爸爸倒上茶，拿點(diǎn)點(diǎn)心，給他吃，這時(shí)，我就感覺到爸爸的心中有著一股幸福感，他知道女兒長大了，懂事了，現(xiàn)在回想起來，覺得父母真的是很累的，從小到大，他們不知為為了我們這些子女操碎了多少心，花盡了多少心思在我們身上，于是我便下定決心，要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸媽媽的恩情。
是啊!父母的恩情怎能不報(bào)，但又怎能報(bào)的清，因?yàn)楦改附o予我們的愛是大公無私的，是不求回報(bào)的，正如《房租》這首詩中說的，“在娘胎中十個(gè)月，我一生也交不起這個(gè)‘房租’，因?yàn)槭悄赣H給了我最美好的生長空間。
古語說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感恩父母的途徑就是我們要盡到為人兒女的責(zé)任，朋友讓我們一起祝愿全天下的父母都能健健康康，我們永遠(yuǎn)愛父母，敢問父母!
高考版分話題事例作文5
感恩是什么呢?我一直在想這個(gè)問題。字典上的解釋是：對(duì)別人所給的幫助表示感激。這是感恩的意思嗎?在我眼中感恩就像一眼泉水流之不盡。在我們身邊讓我們感恩的人也無處不在，比如：父母。老師。同學(xué);在這里面，我最想感恩的也是對(duì)我恩情最深的就是我的爸爸媽媽。 在我還沒有 降生的時(shí)候，媽媽就拖著沉重的腳步開始干家務(wù)。在這之后的十月懷胎。分娩之苦，將我們辛苦的帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上來是為什么呢?對(duì)，就是為了有朝一日能讓我們成為對(duì)國家有用的棟梁之材;就是為了有朝一日我們能出人頭地。
在我兩歲 時(shí)，爸爸就離開了家，去了遙遠(yuǎn)的濟(jì)北。聽媽媽說，我小的時(shí)候每次爸爸回來我都異常興奮，可是每當(dāng)爸爸走的時(shí)候，我總是哭天喊地似乎天要塌下來類似的。
在濟(jì)北的這11年里沒有一個(gè)年是在家里過的。每次過年我們都到奶奶家，而我每次看到叔叔家一家團(tuán)圓時(shí)，我的心中就會(huì)不由得泛起一陣酸楚，我想在異地漂泊的爸爸心里也不好受吧!那天，爸爸又要回濟(jì)北了，雖然我嘴上把爸爸說的都記下了可爸爸走后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面了。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首感恩的心我想送給養(yǎng)育我的多年的爸爸媽媽，這表達(dá)了我的心意。
最后，我祝天下父母：身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山!
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