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    周末日記 初中周末日記內(nèi)容

    | 雪桃

      我曾經(jīng)度過許多快樂的周末,每一個(gè)周末都會(huì)有一些事情發(fā)生。下面小編為你帶來初中周末日記內(nèi)容,希望你喜歡。

      初中周末日記篇一

      電影《一個(gè)人不能少》反映了中國的農(nóng)村生活和農(nóng)村教育。他是張藝謀導(dǎo)演的代表作,真實(shí)而深刻地反映了我們身邊發(fā)生的故事和我們不了解的一些農(nóng)村教育現(xiàn)狀。這部電影簡單、自然、簡單、感人,播出后廣受好評。作為一部國產(chǎn)電影,《一個(gè)人不能少》也獲得了國際上的廣泛贊譽(yù),并獲得了一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣的榮譽(yù)對于國產(chǎn)電影來說絕對是個(gè)意外。幾年后,當(dāng)我回頭看這部電影的時(shí)候,我仍然被它感動(dòng)了。

      影片的主要情節(jié)是:水泉小學(xué)唯一的老師高老師因?yàn)槟赣H病重,不得不請假一個(gè)月。村長老田找到了一個(gè)名叫魏敏芝的13歲女孩來代替高先生。上課的獎(jiǎng)勵(lì)是50元。魏敏芝只是一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。村子里沒有其他人嗎?真的沒有其他人了。在這個(gè)水泉村,沒有像高先生和魏敏智這樣受過教育的人。

      初中周末日記篇二

      又是周末了,又只有我獨(dú)自一人在家,又會(huì)很無聊,又要用電腦手機(jī)來打發(fā)時(shí)間。

      早上,我還躺在被窩里,但已經(jīng)醒來了,聽見樓下的談話聲:“我們都出去了,袁袁一個(gè)人在家,等一下要把門鎖好!”“哦,曉得了。”姐姐不耐煩的說。聽見他們匆匆忙忙的聲音,我知道他們都要出門了,只有我一個(gè)人守著家。很快,聽見車子的聲音——他們出發(fā)了。

      我拿出手機(jī),在被窩里玩,這下真覺得孤獨(dú)。我開始起床了,穿好衣褲,刷牙洗漱,走下樓吃早飯??匆娭涣袅藘蓚€(gè)饅頭,就抓起來到樓上吃,我閑的無聊去看了一會(huì)電視,吃完饅頭,沒好看的節(jié)目。就像平常周末那樣,拿出電腦,上個(gè)QQ,在里面玩游戲。也正是只有在玩游戲時(shí),我才會(huì)忘了只有一個(gè)人的孤獨(dú)。滴答滴答——很快,我玩到了10點(diǎn)半,才想到要吃飯了。我準(zhǔn)備將昨天爸爸買來的速凍餛飩當(dāng)我的午飯,我把水燒開,放入適量的餛飩,蓋好鍋蓋,靜靜等待……過了兩三分鐘,我打開鍋蓋,看見餛飩浮在沸騰的水中,我知道熟了,就把他盛起來,放上拌料,又拿上了樓……

      我把餛飩端到電腦面前,點(diǎn)擊看騰訊視屏,一邊看一邊吃。吃完了,我又在玩游戲。卻忘了寫作業(yè),直到想起的時(shí)候已經(jīng)2點(diǎn)多了,所以我抓緊寫起來,還好作業(yè)不多,20多分鐘就做完了。

      這孤獨(dú)的周末,讓神志不清,用電腦手機(jī)打發(fā)時(shí)間。危害身體,作業(yè)沒完成。所以,大家切記以后不要像我這樣打發(fā)時(shí)間。你們可以找小伙伴玩,或者看書寫作業(yè),適量的看電視。

      初中周末日記篇三

      今天已經(jīng)是星期天了,但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學(xué)習(xí)。可是,我的心早已經(jīng)飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。于是,我情不自禁地唱起了一首傷心的歌:“我沒自由、失自由,傷心痛心眼淚流......”突然間媽媽對我說:“小濠,你真的很想去草莓場摘草莓嗎?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭并且說:“是”。“那就快去吧”媽媽說。

      于是,我和弟弟就馬上騎著自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場。我們先停好車后就馬上下草莓場摘草莓了。我們就像兩個(gè)餓狼一樣,一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來了。我不說你還不知道,一說出來就嚇了你一跳,我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓;不過你可不要誤會(huì)了,我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。

      到了最后,我和弟弟一致認(rèn)為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主和媽媽了。于是,我們通過剛才吃過那么多的草莓一致認(rèn)為第三畝地的草莓是最好的,因?yàn)樗执笥痔?。于是,我們就馬上開始動(dòng)工了,我們選了又大又甜的草莓裝在剛才進(jìn)來時(shí)場主給我們的那兩個(gè)盤子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開草莓場,把草莓端到收銀臺去付錢,經(jīng)過一稱是3.5斤,我付了14元錢后就帶著“勝利品”回家給家人嘗一嘗。

      這就是我快樂的周末!每位讀者們,你們也有過這樣的周末嗎?如果你們也被你的媽媽叫在家里學(xué)習(xí)而你也想出來輕松一下子的話,那你就不防使用我的那一招,我可是不介意的!

      初中周末日記篇四

      早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松,心情很愉快。

      回到家,洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問題都會(huì)向他請教。開始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

      吃過早飯,稍作休息,我又開始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí),爸爸說:“聽會(huì)兒音樂,放松一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!

      到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個(gè)提綱,又打了腹稿,接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。

      今天真是一個(gè)快樂的星期天呀!

      初中周末日記篇五

      第一個(gè)故事線的信息是水泉小學(xué)老師的假期。村長讓魏敏芝花50元上這門課。魏敏芝是故事主線的核心人物。他的職責(zé)是防止學(xué)生們?yōu)榱嗣吭?0元而逃跑。不管學(xué)生們在課堂上多么調(diào)皮,魏敏芝都不在乎。它使人們認(rèn)為老師沒有盡職。然而,我們應(yīng)該看到老師本身就是一個(gè)孩子。她的職責(zé)是不讓學(xué)生逃跑。教書不是她的職責(zé)。當(dāng)談到這條主線的主題時(shí),它顯示了此刻,學(xué)校的一名學(xué)生被體育老師帶到城市里訓(xùn)練,而魏敏芝卻拒絕讓學(xué)生去,甚至把學(xué)生藏了起來。因?yàn)閷W(xué)生離開,她將被遺棄。一種對工作的責(zé)任讓我們看到了魏敏芝的固執(zhí),甚至是無知,因?yàn)樗幻靼走@是孩子該走的路。最好的機(jī)會(huì)是走出山村,但我們也看到了她的固執(zhí)。正是因?yàn)檫@種固執(zhí),電影才有了第二個(gè)故事線,可以說是為后面的故事鋪平了道路。

      第二個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)城市。張惠可走后,魏敏芝決心把她找回來。在與這群學(xué)生相處之后,魏敏芝逐漸愛上了這群孩子,并逐漸承擔(dān)起了老師的責(zé)任和愛的責(zé)任。魏敏芝在沒有足夠費(fèi)用的情況下,帶著學(xué)生搬磚。為了省錢,魏敏芝甚至不給錢上車。不管路有多遠(yuǎn)多艱難,她都會(huì)去城里找學(xué)生。這一幕感動(dòng)了我們,她會(huì)把它演完的。對于我們面前的老師,我們不能少完成一個(gè)。

      有一幅畫給作者留下了最深的印象和感動(dòng)。魏敏芝向電視臺求助,但卻無法進(jìn)去找人。他在外面等待。從白天到第二天早上,魏敏芝都躺在電視臺門口睡覺。一個(gè)搖鏡頭,從她的臉到《找人》的靈感清單,在風(fēng)中搖著她的手,給作者一種說不出的感覺。這是一種悲傷。為了找到一個(gè)能做到這一點(diǎn)的學(xué)生,我們能說些什么呢?無論她的教育背景和年齡,她都是一名教師,體現(xiàn)著這種責(zé)任、愛和愛。這整段話的主題再鮮明不過了。常言道:“你為什么不回來?”我找了你三天了。”更重要的是,它把所有學(xué)生的思想推向了極端。

      作者深深地嘆了一口氣,對于那些老師和想要成為老師的人來說,不看《不差》是有點(diǎn)困難的。對于學(xué)生來說,如果不看“no less”,也很難理解老師的好意。這是一部關(guān)于老師和學(xué)生,關(guān)于老師的愛的責(zé)任的樸實(shí)無華的電影,成為了老人的經(jīng)典電影。

      作者引用張藝謀的話作為結(jié)尾,并要求張藝謀不要再把自己從任何一部爛片中解脫出來?!禢o less》是一部非常樸實(shí)、傳統(tǒng)、平庸甚至非常老式的電影,而這恰恰是我們的目標(biāo)之一:在平凡中制作一部真實(shí)而有力量的電影。我們電影人,在當(dāng)今電影市場的需求下,當(dāng)然應(yīng)該拍好電影。所以,我們的另一個(gè)目標(biāo)是:除了好看的電影,我們能告訴你什么,我們想什么,我們關(guān)心什么,我們愛什么……因?yàn)槲覉?jiān)信觀眾的品味并不像我們想象的那么單一和膚淺。
     

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