以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。下面是小編為大家整理的三年級快樂的一天作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。三年級快樂的一天作文篇1今天是大年初二
看起來文從字順的一篇作文,但它的作者卻不會讀它。為什么?因為作文是在家長幫助下寫出來的，遣詞造句反映的是家長的思維。下面是小編為大家整理的美好的一天作600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。美好
由于學(xué)生還不太熟悉漢語的思維習(xí)慣和表達習(xí)慣，當(dāng)他從寫單句過渡到組織一篇文章,用漢語進行連貫的表達時，就常常會顯得力不從心,寫出來的文章常常是支離破碎或辭不達意。下面是小編為大家整理的難忘的一天二年級作
作文開頭可以用人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。下面是小編為大家整理的美好的一天三年級作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。美好的一天三年級作文篇1相信大家都有過委屈的時候。其實，我
作文開通引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。下面是小編為大家整理的難忘的一天作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。難忘的一天作文600字篇1從周一開始，我就盼著周五，因為我判斷
從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。下面是小編為大家整理的我的一天的學(xué)生作文，如果大家喜歡可以分享給
從作文的寫作時限來分，作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。下面是小編為大家整理的我的一天三年級作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。我的一天三年級作文篇1
從作文的寫作字?jǐn)?shù)來分，作文可以分為限字作文和非限字作文。下面是小編為大家整理的我的一天作文六百字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。我的一天作文六百字篇1今天是一個特殊的日子，一年一度的國慶節(jié)又來
作文開通可以用背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。下面是小編為大家整理的難忘的一天四年級作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。難忘的一天四年級作文篇1那次媽媽帶著我來到了黃家灣。我們一
作文開頭用主題句法：提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。下面是小編為大家整理的快樂的一天三年級作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。快樂的一天三年級作文篇1星期日下午，爸爸開車帶我到美
議論文是以議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。下面是小編為大家整理的我的一天作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。我的一天作文600字篇1非常有幸能有機
作文開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。下面是小編為大家整理的特別的一天作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。特別的一天作文600字篇1“鈴——”鬧鐘響了，小壯壯
以說明為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過程和事理的成因、功過的一種文體。下面是小編為大家整理的愉快的一天作文六百字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。愉快的
應(yīng)用文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。下面是小編為大家整理的我的一天作文大全，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。我的一天作文大全篇1今天，天氣
一篇記敘文最終是靠一句句話組成起來的，因此，大家在語言表達上要注意準(zhǔn)確、鮮明、生動、形象。下面是小編為大家整理的周末的一天作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。周末的一天作文600字篇1
從描寫的角度劃分，有正面描寫與側(cè)面描寫。這要在具體的寫作中靈活運用。另外，在記人敘事的記敘文中，為了突出人物的高貴品質(zhì)或突出事件的意義，有時要進行抒情和議論。下面是小編為大家整理的快樂的一天作文怎么寫
在記人敘事的記敘文中，為了突出人物的高貴品質(zhì)或突出事件的意義，有時要進行抒情和議論。下面是小編為大家整理的最快樂的一天作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。最快樂的一天作文篇1人們常說父愛如山，
對人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼?，可以把人物、事件或景物寫得有血有肉，有聲有色，叫人看了如見其人，如臨其境。下面是小編為大家整理的我的拿手好戲六年級作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。我的拿手好戲六年級
描寫的類型很多，從描寫的對象劃分，有人物描寫和景物描寫，人物描寫中包括肖像、語言、行動、心理等描寫方式。下面是小編為大家整理的快樂一天學(xué)生作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友?？鞓芬惶鞂W(xué)生作文篇1
一篇文章只能有一個主題，全文要圍繞這個中心來寫。有的同學(xué)作文時，既想寫這，又想寫那，結(jié)果寫出來的文章不是漫無中心，就是幾個中心，多中心則無中心。下面是小編為大家整理的我的心愛之物作文，如果大家喜歡可以